气排球比赛活动总结7篇

时间:2023-05-30 13:01:59 分类:调研报告

很多人在结束了一场有意义的活动之后都是会进行活动总结的写作的,为了让自己的活动经验得到记录,一定要认真写活动总结,58范文网小编今天就为您带来了气排球比赛活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

气排球比赛活动总结7篇

气排球比赛活动总结篇1

女子排球赛于悄无声息中开始,于轰轰烈烈中结束,这天的决赛中,我们一如所料,输给了经管院,但打了5年的排球,也最后在这第五个年头有所突破,拿了个第二名的成绩,应对这“最好”的成绩,我们几个老队员深有感触,说是“最好”,到不如说是差强人意,因为这远不如我们所期望的,相信如果每个人都能尽己所能,发挥所学,我想,我们的成绩就应不仅仅仅限于第二,所以有必要好好总结一下:

第一,心态,据我所见,虽然今年排球练习的不多,但是六个队员的队伍中有四个是我们一向以来的队员,打了几年的排球,就应都有很多经验。接一传很好,但是不够用心不够灵活,脚跟不上手,心跟不上眼,我觉得这是由于心态没有放开所导致,一站在球场上,大家都很紧张,但期望大家还是要有足够的调节潜力,把自己在最短的时间从紧张中释放出来,将其只看做是玩一下,积累经验,将心思脱离与比分利益的关系,这样才能够真正的打好比赛,得到锻炼有所长进。良好的心态是我们这天失败的主要因素。

第二,配合,队伍中没有能恰如其当的协调好,没有默契,这是一大弊端,有时球一发过来,若在两个队员之间,可能就会导致两个队员同时去争球抢球,但一到球的跟前,两人又因为彼此的出现放下接球而使一球毫无缘由的失去了,这样的一分,丢的最是可惜。在这方面经管院就做的很好,如果我们的每个人都能够像对手们那样,即使接球的位置不够明确,想要接球的人能够大喊一声,“我的球”,那么这天的好几分就不会白白送给人家了。我们在配合的时候实在少了分默契。

第三,战略,应对弱队,我们还凶猛的打了几个球,攻了一下;应对这天的强队,我们就只有守的份了,其实我们不就应自乱阵脚,不该害怕,照打不误,不该被对方的阵势吓到,一传、二传、攻手再加油!有时仔细想想,一路走来,虽然有换过的面孔,似乎,对手一向是我们这一辈人,如果这个球害怕了,那么下一个球怎样办;如果此刻害怕了,那么将来怎样办;如果这天害怕了,那么明天怎样办……该应对的'总要应对,倒不如让应对从此刻开始。害怕,担心,只会涨他人志气灭自己威风,只会让亲者痛仇者快。自己要争气!

第四,失误,不得不承认,男子的排球赛打得还十分血腥,最起码人家扣球是带着绝对的杀伤力的;而女子的排球赛,好一点的是讲失误,谁失误少谁就是胜者,烂一点的,能够说就是比发球,谁能够发过球,赢的概率就较大。但可惜,这天我们的失误多了一点点,以至于对方赢得太happy了。如果在打到23比23的时候,我们的发球手能够稳住不丢分;如果最后一个球我们能够不因失误而接偏,结局完全有可能改写……。哎,这一切都只能是“如果”了,我们只能明年再加油了!

第五,啦啦队,我们少了一群善于加油助威的啦啦队,本来在球场上我们的气焰就不如对方,如果我们的啦啦队比他们还能够喊的话,那么也许大家更能加油加油再加油了,呵呵,亲友团们,我们需要你们!

考研没有离开石河子,排球充当我很大的一个缘由,曾记得当年我们的队伍,每到黄昏十分不约而同的聚集于排球场,如痴如醉的打着练着,那时,是多么开心多么高兴啊!熟悉的风情,熟悉的场景,却有着陌生的脸孔不熟悉的人,证实这那句唐朝崔护的诗句:人面不知何处去,桃花依旧笑春风……。

哎,我又扯远了,总的来说,这天还是高兴的,虽然比赛输了,但还是打出了风格,打出了水平,得到了锻炼,有所感触有所提高,总之收获蛮多的。而那些不如意的地方,就看我们明年再战了,期望明年大家能够克服这些不足,步步为营,一飘过关斩将了,亲爱的队友们,加油!

气排球比赛活动总结篇2

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,提高我校排球竞技水平,活跃校园气氛,让广大师生参与到积极锻炼身体的运动中,包头职业技术学院于20xx年10月下旬特此举办第一届院排球大赛。

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。本次比赛以专业为单位组队参赛。从筹备到开赛始终是在学院领导的正确指导和悉心帮助下进行的。各专业的同学都积极踊跃参与了此次比赛,并表现出的极大的积极性,由此看出同学们对排球的热爱,团结友爱的团队精神,以及勇争第一的积极态度。经过了激烈的角逐,信管队取得了第一名的优异成绩,第二、三两名分别是生工队和环科队,应化取得优秀奖。现将工作总结如下:

(1)召开会议,制定具体的工作计划,成员分工讨论,确定了比赛形式与流程。

(2)组织组,负责维持赛场秩序。后勤组,负责赛场所需物品与场地清理。

通过本次活动,调动了同学们参与排球运动的积极性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时,丰富了同学们的课余生活,营造了和谐团结的氛围,达到了本次活动的良好效果。

在这次活动中,让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会,许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面,我们将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后开展的活动中,为排协增添风采。总的来说,这次排协举办的“20xx年度院排球赛”是成功的,是有意义的。

气排球比赛活动总结篇3

为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛。因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。对于这次活动我有以下总结:

1、训练时间短

在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。

2、训练效率

我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。

3、队员认真

由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。

4、缺少经验,没有基础

我透过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态持续不了,在落后的.状况下容易泄气,打不出势气。

5、缺少关注

不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。

期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。

气排球比赛活动总结篇4

为了推广排球运动,提高我校排球竞技水平,增强各社团之间的友谊,活跃校园气氛,让广大新生参与到体育锻炼中去,在辽宁科技大学校社联、体育部的安排下,我们排球部落协会在一定程度上协助校社联、体育部,举办了辽宁科技大学第四届社团杯排球比赛。

一、活动特色

此次比赛中,共有13个社团(排球部落协会、民生之窗、大学生投资理财协会、子曦书画社、农民之子、郭明义爱心支队、宏武跆拳道协会、青年志愿者协会、明明德传统文化促进会、爱理棋牌社、心浪心里协会、修明武术体育协会、起点乒乓球协会)派出了代表队伍。为了让更多同学参与到此项活动中,我们与以往不同的是把比赛分成两个组:一个是竞赛组,一个是娱乐组。其中娱乐组是我们新增的一个特色。增加娱乐组旨在让每一个想玩的爱玩的的同学参与到活动中并且使他们有了对排球新的了解与热爱。随着比赛的进行,各个社团的参赛队员的热情高涨。因为参与到活动中去,是他们了解到作为一个上场队员就是和场外观众有不一样的感觉。在场外,他们只是带着轻松愉快的心情去欣赏比赛。而作为上场队员,他们深深的体会到团队之间配合的重要性。在激烈而紧张的气氛之余,他们更多的是欢声笑语。

二、活动影响

1、通过此次比赛,达到了比较理想的效果。对社团之间的友谊和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面,不仅促进更多同学对排球运动的了解,也使更多同学了解到有一个能给他们提供平台的排球社团,激发了他们对运动的兴趣。另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上运动员,还是场下拉拉队队员都充分体会到团队精神的重要性。还使大家找到了适合自己的运动形式。在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟到幸福就在我们身边。比赛促进了学生之间的友谊,形成团队和谐精神风气,有利于对建立和谐校园,和谐社会达到了积极向上的影响。同时每个参赛队员都意识到这次活动的意义一个全新的注释:友谊第一,比赛第二。

2、推广了校排球运动的开展,让排球深入同学们心中,激发了他们的兴趣,为排球的以后发展起到了不可估量的意义

三、活动不足

活动之前,各个社团基本上能组织本社团的人员上场,但也有部分社团没有按时安排本社团人员上场。可能一些运动员有什么特殊情况不能按时到场,这就需要各社团的社长或是带队的同学多花心思,多做努力了。其实我们社团也有不足之处,听天气预报报道23号是好天气,我们必须在这天把比赛比完,所以我们把比赛安排的比较紧,造成了有的社团刚刚比完一场比赛,还没休息过来就进行下一场比赛。

由于我们社团不收会费,条幅由老师赞助制作,其余奖品均为会长自费。

气排球比赛活动总结篇5

我校学生快乐排球赛于5月14日正式开始,5月18日顺利结束。本次比赛得到了学校领导、体育组、校学生会以及各参赛班级的大力支持。有13个班级、共10支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视,纷纷发扬“团结、拼搏、奋斗、向上”的精神,赛出了风格,赛出了水平。

此次比赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级之间、学生之间的相互了解和相互友谊,又提高了学生排球运动的技战术水平,增进了学生的身心健康,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。

但是,我们也在比赛中发现了一些问题,一是各参赛队普遍技战术水平偏低;二是学生排球裁判员的数量太少和裁判质量不高。针对这些问题,我们将进一步提高排球教学与训练的质量、安排排球课外辅导和排球裁判员的培训,力争使排球这项文明而又安全的运动,成为越来越多的同学的喜爱。将体育育人,素质教育提高到更高层次。

气排球比赛活动总结篇6

20__年11月6日,校排球赛完美落下帷幕。我系选手们奋力拼搏,在金银湖校区男女纷纷取得第一名的成绩并顺利闯入总决赛,最终赢得了此次比赛的女子冠军男子亚军。

回顾整个比赛过程,以下工作完成效果显著:

1. 短时间内组建起一支队伍并发挥了整体效益。

比赛选手的筛选工作是在正式比赛前两个星期完成的。主要在大一中间选择一些较有经验的队员。挑选出5名选手之后,我们进行了紧张的训练,着力点在于配合进攻与防守方面,大家能求同存异,将整体效益发挥出来,这也是此次比赛成功的关键之一。

2. 对比赛的激励动员工作做得很好,队员的精神状态良好。

在经过一系列训练后,尽管我们的队伍具备了一定的实力,但不容置疑的是一些对手给我们带来了不少压力,伴随着的是队员们手臂的红肿伤痛。让我们感动的是每次比赛前,学生会主席,体育部的部长与干事们总是会鼓励我们,关切我们的身体状况;训练时,他们会兴冲冲地帮忙;赛后大家会用红花油互相揉搓手臂。这些温情的鼓励无疑是我们前进的动力。

3. 整个比赛也取得了领导们的支持

由于队员大多都是大一的学生,有时候上课与训练时间发生了冲突,在体育部的帮助下,大一刘辅导员以及分团委书记给予了我们充分的理解与宽容并批准请假。而刘书记也于办决赛当天亲自到场助威。这对大家来说,也是一个不小的鼓励。

虽然我们觉得成绩是可喜的,但是以下问题也不容忽视:

1.组织时间有点仓促,安排欠周到

由于比赛临近,选择队员,以及训练显得有点仓促,训练安排时间也没有完全固定下来。队员全部到场训练的情况较少比如第一次与电气系的对决中,要求我们队员提前到场热身,但实际情况却差强人意。

2.部门间配合欠佳,宣传力度不够,到场助威的人很少

整场比赛,除了学生会主席,体育部部长和干事始终在场地边呐喊助威之外,很少有其他学生会的成员到场加油,场面也是门可罗雀。这反映出我们对这次比赛的宣传力度不够。

3.每次赛后缺乏总结

此次比赛的对手较多,实力也大相径庭。赛后缺乏及时总结以至于对对手的实力判断出现失误。每次比赛总是要花半场时间去适应对手,再调整策略。比如半决赛与计算机系的比赛上,由于缺乏对对方的认识评估,自身的诸多问题,致使比赛开始我们就处于被动状态,给我们的队员造成了不少压力。最后虽然艰难取胜,但也胜得“心有余悸”。

总的来说,此次排球赛的筹备组织有缺点但也不乏可取之处,但有一点是值得肯定的:部门的凝聚力又增强了。今后对于此类大型比赛,我们会尽力做好早期策划安排工作,赛中组织记录工作以及赛后总结反思工作,力争将比赛的组织工作做到最好!

气排球比赛活动总结篇7

金秋十月,天朗气清,在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。这不,我们班第一届排球比赛就在这时举行了。

排球比赛在班委的积极动员和有序组织下,争取了全班同学参加,使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队,7名男生组成第一对,7名女生组成第二队,剩下的组成两组男女混合队,分别为第三队和第四队,且每组设有一名组长,负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制,每局15分,率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时,比赛还设有专门的裁判和记分员。

比赛进行的相当顺利,随着比赛的进行,同学们的热情渐渐高涨,每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现,比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组vs女生组,双方斗志昂扬,战况激烈,都丝毫不敢懈怠,但最后还是由于男女同学间的力量悬殊,导致女生组不敌男生组,遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵,双方同样你争我赶、不相上下,但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组,挺进决赛。

第三轮则是最为激烈的一轮,由男生组对阵混合二组,也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂,两队发挥各自优势,与同组人员一起团结协作,共同战斗,并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时,场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来,全身心投入到比赛和加油呐喊中,进入到比赛的最最高潮阶段,球场上形势可谓是如火如荼,同学间也达到空前的团结。最终,混合二组在决赛中超常发挥,获得了此次比赛的最终胜利,赢得了最后的奖品。

通过此次比赛,达到了比较理想的活动效果,对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。一方面,不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时,在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。

另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上的运动员,还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性,还使大家找到了适合自己的运动形式,能养成积极运动健身的习惯,不仅在四年的大学生活中学业有成,也能身体健康,在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,形成团体和谐的班集体,更有利于建立和谐校园,和谐社会,达到了积极向上的作用与影响。同时,每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义——一个全新的注释:友谊第一,比赛第二。

对于班集体和班委会而言,此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验,提供了较为可靠的依据,同时也是对班委工作的肯定,更增强了班委以后开展活动的积极性。

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