活动总结中提到的问题将成为我们未来改进的重点，我们深知活动总结是建设性批评的一种体现，有助于我们更好地成长，以下是58范文网小编精心为您推荐的我策划的活动总结6篇，供大家参考。

我策划的活动总结篇1

一、主题目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

4、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

5、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的节日。

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，制作精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

四、活动流程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）。今天呀，我们主要来学习元旦。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？

提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。

1、引导幼儿交流以往是怎样过元旦的？

2、了解全国各地人们过元旦的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

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我策划的活动总结篇2

随着社会的发展和经济的进步，人民的生活水平也在不断的提高。物质生活已经不再是人民生活的全部，人们更加注重精神层面的发展。在群众中组织与策划文化活动，不仅可以满足人们对于精神生活的需求，还可以促进我国的文化进步与发展，因此对群众文化活动的组织和策划进行词论是一项非常重要的工作。

一、在群众中组织开展文化活动的重要意义

在群众中组织开展文化活动，能够将我国的传统文化和民间文化在群众之间进行推广，使我国的传统文化得到继承和发扬，促进我国文化繁荣的实现。具体来讲，一般情况下，群众文化活动中都富含着民间传统文化，在群众中对文化活动进行组织，不仅可以使群众的日常生活得到丰富，实现群众精神生活质量的提升，还可以在定程度上防止民间文化的丢失，促进各地不同文化之间的交流和传播。从国家发展角度来说，群众文化活动的组织和开展，可以使我国民间传统文化得到不断的完善和创新，促进我国文化的发展和进步。除此之外，在群众之中组织和策划文化活动，能够提高文化资源的利用效率，使我国的社会和经济能够继续平稳健康的发展，同时，丰富多彩的群众文化活动还能够彰显我国的综合实力，提高社会大众的安全感。

二、在群众中组织文化活动的有效策略

（一）成立专门的机构对活动进行组织

成立专门的机构对群众文化活动进行组织，可以提高群众文化的组织性和集中性。具体来讲，政府中的相关单位应该对各自管辖的区域进行划分，然后在每个区域内成立专门组织群众文化活动的组委会，同时相关单位中应该派遣领导在组委会中进行工作，同时也可以根据文化活动的具体形式和内容，再增加一些较为细化的工作小组，比如，内容策划人员、文化活动导演以及灯光师和舞台管理等。

（二）要尽可能争取到领导的支持，鼓励群众积极参与文化活动

领导对活动的支持以及群众对活动的参与是组织开展群众文化活动工作中两个必不可少的关键因素，因此活动开展单位在活动开始之前要尽可能争取到领导的大力支持以及群众的积极参与。如果政府不支持群众文化活动的举行，那么整个活动的开展资金就不能得到保障，如果群众参加文化活动的积极性不高，那么群众文化活动就不能发挥出其原本的作用。因此，在组织群众文化活动的过程中，活动举办单位应该制定良好的方案来获取政府和相关领导的支持。文化方面的相关单位例如文化馆等应该与群众多多沟通和交流，了解群众对于文化活动内容的建议和想法，这样活动举办单位就可以选择群众喜爱的活动主题，那么群众的参与度就能在很大程度上有所提高。除此之外，活动除了吸引青年群众的参与，也要适当的选取一些内容，充分调动老年人参与活动的积极性，比如说文化单；位可以针对老年人的特点建立一些舞蹈队伍或者太极队伍等，这样才能鼓励所有的群众都能积极参与到群众文化活动中来。

（三）加强在群众文化活动中的经费投入

在对群众文化活动进行组织的过程中，除了要选取积极向上、包含我国传统民间文化的活动内容，还需要对整个活动的环节和流档拄行详细的安排。比如说，开展活动需要：对场地进行租借、结合具体的活动内容对舞台的形式进行设计和搭建、租借不同色彩的灯光以及音响等专业设备、对活动的主持人和相关节目的演员进行聘请等，除此之外，活动现场的秩序也是组织人员应该提前进行安排的工作，这就需要对安保人员和秩序维护人员进行聘请。综上所述，开展和组织群众文化活动需要较大的资金，相关单位应该加强在群众文化活动中的经费投入，这样才能保证群众文化活动的顺利进行。一般情况下相关单位除了在活动中投入基本的经费，还可以在政府的帮助下拉取。些企业的赞助，这样不仅能句刻是高群众文化活动的丰富性，还可以为企业进行宣传，促进企业的进步和发展，似覆大程度匕实现双赢。

（四）针对文化活动进行过程中可能发生的意外情况提前制定应急方案

在举办和开展群众文化活动的过程中，有可能会出现很多突发情况或者意外事件，比如天气变化、现场秩序混乱或者出现通讯问题等，这些情况都会导致文化活动的顺利开展受到影响，因此活动承办单位应该提前针对活动进行过程中可能发生的意外情况制定应急方案。具体来讲，活动承办单位在组织活动之前就应该对可能发生的意外情况进行全面的预测，然后再结合具体的活动内容制定针对这些意外情况的解决方案，这样意外发生时就可以在第一时间内对其进行解决，那么就可以为群众文化活动的顺利开展提供币趁的保障。

三、提高群众文化活动策划工作质量和效率的有效措施

（一）对地方具有的资源和特色进行深度挖掘，明确文化活动的主题

活动承办单位中的相关工作人员对群众文化活动进行策划的过程中，应该提前对活动举办地方的资源和特色进行深度的挖掘，对文化活动的主题进行明确，这样才能为整个群众文化活动的顺利进行奠定。定的基础。具体来讲，活动策划人员应该充分利用地方特色以及传统文化所具有的群众基础，选取具有地方特色的内容作为活动的主题。同时，策划人员还应该对群众在文化方面的需求进行全面的调查和了解，然后将地方特色以及群众的文化需求有机的结合起来，这样才能在一定程度上提高群众对文化活动的期待程度。除此之外，策划人员还应该对群众文化活动的开展目标进行科学合理的制定，尽可能通过文化活动的开展和举办提高社会大众的整体文化水平。

（二）对群众文化活动的内容进行适时的创新，强化活动的社会性质

对群众文化活动进行策划的过程中，相关工作人员应该从三个方面来进行具体的策划工作：第一，制定满足活动开展需求的策划方案。策划工作人员完成文化活动方案的策划以后，需要相关的管理部门进行审批，才可以刊方案进行具体的实施。因此策划人员应该针对群众的实际需求以及开展活动的目的对方案进行科学合理的策划。同时，工作人员还要注意对群众文化活动的内容进行适时的创新，强化活动的社会性质。第二，对文化活动中的各个环节进行筹备。群众文化活动实施过程中的环节和流程较为复杂，因此需要按照策划方案对各个环节需要的设备和人员进行筹备。比如：节目的创作和编排、活动举办场地的选择、活动表演的服装以及音响等必需的设备等。第三，对整个活动的环节和流程进行提前排练。正式的群众文化活?涌?始之前，组织人员和策划人员应该与节目表演人员一起对整个活动的环节和流程进行提前排练，如果发现某些环节和流程存在问题，相关工作人员应该在第一时间内对其进行处理，保证正式的群众文化活动的所有环节和流程能够顺利进行。

四、结语

在群众中时文化活动进行组织和策划，能够继承和发扬传统民间文化，还可以促进我国文化的快速发展。在群众中组织文化活动的有效策略分别有：成立专门的机构对活动进行组织；要尽可能争取到领导的支持，鼓励群众积极参与文化活动；加强在群众文化活动中的经费投入；针对文化活动进行过程中可能发生的意外情况提前制定应急方案等。提高群众文化活动策划工作质量和效率的有效措施分别有以下几个方面的内容：讨地方具有的资源和特色进行深度挖掘，明确文化活动的胜题；刊群众文化活动的内容进币书适时的创新，强化活动的社会性质等。

我策划的活动总结篇3

关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际，xx实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，xx实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动， xx年x月xx日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

x月xx日、xx日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

四、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

五、举行健康讲座

x月xx日下午5:10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。

我策划的活动总结篇4

五一劳动节期间，我超市货源充足，品种丰富，并组织推出了各类名特优新商品，开展了多种促销活动，营造出欢乐祥和，热烈喜庆的节日氛围。有效保障了生活必需品市场供应货源，满足群众节日消费需求。

一、精心组织货源，确保节日市场供应

我们在认真分析市场商品供求新变化的基础上，针对节日消费规律和特点，对卖场布局和商品结构进行了必要的装修和调整，并大力组织适销对路的商品，丰富商品品种。我们针对春节期间市场需求的实际情况，在组织了大量的米、面、粮、油、烟、酒等节日必需品的基础上，加大对生活必需品的供应，组织蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、节日礼品等供市民选择采购。

为加大生活必需品供应，各大超市还开展了放心粮油、放心肉、放心主食、放心菜、放心年货销售活动。增加了绿色环保、名优新特商品比重，品种丰富、结构合理，尽能力满足不同层次消费者需求。

二、促销力度明显加大。

为了刺激消费、拉动销售，今年超市早在五一前一个星期就已打响，并结合各自实际，策划促销活动，既渲染了节日气氛，又促进了商品销售。五一前夕，促销力度较往年明显加大。纷纷利用五一销售黄金季节，推出打折、让利、抽奖、买赠、积分以及主题促销等形式多样、内容丰富的促销活动，吸引消费者到超市购物。五一前夕，各超市里顾客摩肩接踵、人头攒动、热闹异常的热闹场景。市民节日刷卡消费比例较大。随着市民私家车拥有量的攀升，开车逛超市，一次购齐，成为市民购物的新方式。节前各超市门前的停车场也是天天爆满。

三、市场供求平衡、物价稳定

消费品价格总体稳中有降，个别商品随着节日集中消费需求增加价格有所变化，消费市场呈现出繁荣喜庆祥和兴旺景象。服饰、家电、数码产品促销力度大，价格有所下降。休闲体育用品价格平稳，洗涤用品、日常用品等商品稳中有降。节间，我市粮、油、肉、菜、糖等主要生活必需品以及副食品、礼品价格平稳运行，受节日需求旺盛的影响，部分商品价格略有上涨。

四、五一消费热点突出

今年五一，年货、礼品借“节”升温，呈现出旺销势头。食品、服装和通讯产品、体育器材成为节日消费热点。超市都不约而同地在商场显著位置设立了年货专柜、专区，食品、保健品、礼品的销售势头趋旺。其中烟酒、饮料、休闲食品等商品的平均占到超市销售60%以上。今年礼盒包装成为年货市场上的新宠。一些精品蔬菜，绿色食品、速食食品成为主销品种。杂粮礼包受到不少顾客的青睐。市场上无公害绿色食品、野生植物、时令果蔬等明显受到消费者青睐。保健食品、保健器材专营区春节前后顾客盈门，销售见旺。数码产品、手机、电脑及液晶电视机占到家电卖场销售总额的七成左右。

我策划的活动总结篇5

一、活动目标：

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。

二、活动时间：

3月8日，午时3:00

三、活动准备：

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程：

(一)介绍三八妇女节：

1、教师出示挂历，询问今日是几月几日?(3月8日)

2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

(二)妈妈爱我，我爱她：

1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的礼物最适宜?

(三)倾听故事，学会爱妈妈：

1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问：(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。

(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情)

(五)制作礼物

(六)歌曲《我的好妈妈》

我策划的活动总结篇6

一、活动主题：

一年，我们牵手走过

二、活动背景：我们09历本有3个预备党员，12个入党积极分子，其他的全部都是中国共青团员，我们都是中国共青团员的一份子，我们志愿加入中国共青团，为他的繁荣昌盛而努力，在不短的入团时间里，我们全班的同学一起努力，加油，学习团学知识，丰富自身内涵，积极像共青团、党组织靠拢，一同和共青团成长，一起奋斗。在奋斗的日子里，在过去的一年里， 我们09历本这个大家庭的孩子们，一起牵手走过，褪去了稚嫩，变得成熟了，变得更加有责任感，变得更加地自信与勇敢！在一个学年即将结束的时候，我们班希望大家走下来，回顾我们一起牵手走过的一年，一起挥洒汗水和张扬青春的'一年，一起和共青团成长的一年，所以开展了此次六月份团日活动—20xx年，我们牵手走过。来纪念我们的奋斗，我们的足迹！

三、活动目的：

1加强同学们对共青团的进一步理解，增强他们的服务与责任意识。

2回顾即将过去的一个学年，全班一起总结这一年中我们的收获与不足，并决心在下一学年加以弥补。

3加强班级同学间的交流，增强班级凝聚力，培养同学们的团队意识。

4丰富同学们的课余生活，在忙碌压抑的期末复习期间，给同学们带去一丝快乐，让他们放松下。

四、活动对象：09历本全体同学（欢迎其他班同学来参与）与班主任——尤育号老师

五、活动地点：茶山镇上海滩酒家

六、活动时间：6月11日晚5：30（暂定）

七、活动准备：

1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。

2.活动内容确定下来后，让班级同学参与进来，完善细节修改不足

3.确定地点，派班委与个别同学去镇上联系店家，并和他定好时间与菜品。

4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学。

八、活动流程：

1．5：00全班同学在c区门口集合，向镇上进发。

2．5：30到达上海滩，全部落座。

3．在大家聚餐期间，开展各种游戏和知识竞答比赛，调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言，讲出自己这一年的感受，这一年的心路历程。

4．最后，大家集体留影，留下这个美丽的瞬间。

九、活动预算：

聚餐花费：42*32

总需：大概1344元

十、活动可行性评析：

1.该活动在室内举行，安全性高。

2.活动经过很细节地讨论，活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。

学院：人文学院

班级：09历本

策划者：09历本团支部

时间：20xx.06.03