三八活动工作总结5篇

时间:2023-11-11 13:01:29 分类:调研报告

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三八活动工作总结5篇

三八活动工作总结篇1

今年是三八国际劳动妇女节周年,为纪念这一具有历史意义的节日,我校全面贯彻党的妇女政策,根据学区中心校的工作部署,并结合自身实际,开展了欢庆三八活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。是当今社会各项工作的理论指导之一。

加 强妇女工作,充分发挥广大女职工的积极性一直是我校学校工作里重视的一点。为此,我校领导把贯彻执行上级文件精神,加强妇女工作,纳入本学期工作的总体目 标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,引导女职工在教学岗位上尽心尽力。

我校34名教职工 里,就有18名女教职工。她们一直对我校教育教学事业无私地奉献着。为了表达我校对她们的敬意,于03月07日,热烈开展了三八妇女节庆祝活动。活动 主要程序分为茶话会、聚餐、自由活动、分发纪念品4个程序。茶话会上,工会主席韦光友致辞并宣布活动安排,校长、书记也分别为女教师们献上了衷心的祝福。 会后教师们尽情娱乐,彼此分享着节日的快乐。最后分发的纪念品虽然价值低微,但表达了学校的一份心意,所以女教师们也甚为满意。整个庆祝活动,通讯处也及 时作了报道,以示关注。

这个三八国际劳动妇女节,女教师们都在极富充实中度过,大家都感到度过了一个很有意义的自己的节日。但愿明年的三八活动比今年更充盈,更有意义。

三八活动工作总结篇2

为庆祝三八妇女节,展现女性魅力,增进团队凝聚力,促进与社会各界的沟通与交流,青岛开发区作家协会在3月8日特别策划了主题为“走近瑞之源,探春三溪湾”三八妇女节联谊活动。本次活动由瑞源集团承办,并特别邀请世界旗袍联合会青岛分会的女士们一起参加。

联谊会在悠扬的音乐中开始,黄岛区文联主席杜锡刚进行了热情洋溢的致辞,肯定了女性在文学艺术领域发挥的重要作用,又对大家提出了新的期望。最女人、开发区作协主席林之致辞并为大家送上美好的节日祝福。

本次活动所有出席的女士都着旗袍盛装出席,三溪湾因为有了这群女子的华彩绽放,已是春意盈盈。整个联谊会中不但有精彩的歌舞,还有诗朗诵、茂腔等节目表演,尤其是互换小礼物的环节将节日气氛推向高潮。本次联谊会举办得不但圆满,而且充满诗意。

三八活动工作总结篇3

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

个别妈妈表演本领。

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

幼儿与妈妈一起游戏。

夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

妈妈游戏——抢椅子。

集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

活动反思。

今天我班幼儿的出席率是%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点:

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

三八活动工作总结篇4

3月7日下午,我院开展以“聚巾帼英才,展机电风采”为主题的“三八”妇女节庆祝活动。活动由鲁__副院长主持,全院女教师及部分男教师参加。活动分为主题座谈会和趣味游戏两个部分。

座谈会上,老师们围绕“兰心蕙质迎评估,不让须眉促建设”的主题,结合女老师的自身优势,谈对迎评促建的规划和想法。在全校三笔字比赛中获获三等奖的严亚平老师强调,虽然现在多使用多媒体教学,但传统板书有不可取代的优点,ppt放映速度较快,不便于学生掌握课程的整体脉络思路,而板书正弥补了这方面的不足,作为工科教师,也要写好字、设计好板书,想办法激发学生的学习兴趣,提高学习效率。田爱英老师谈到,身为女教师有自身的优势,如耐心、细心、爱心,在教学过程中,要用爱心对待每位学生,用耐心上课、辅导、评阅作业,用细心做好教案、试卷等教学材料的整理。张金荣、王焕云、付苗苗等老师也结合自身工作和生活谈了自己的想法,表示作为半边天要家庭事业双肩挑,摆正心态,以积极向上的态度对待生活和工作。

随后,老师们开展了“抢凳子”和“你比我猜”趣味游戏,活动在欢声笑语中结束。此次活动文武结合,增进了教师间的沟通交流,也增加了运动、活跃了思维。愿这份热情和欢乐持续下去,化为凝聚力和创造力,促进我院发展与建设,谱写更好的明天。

党总支书记张__、院长王__参加了座谈会。张__在讲话中充分肯定了女教师在学院建设、发展和合格评估中的作用,并代表领导班子祝教师们节日快乐!身体健康!天天开心!美丽永驻!

三八活动工作总结篇5

我们通常说“妇女能顶半边天”。在工作领域,各行各业的妇女和男同胞一样承担着建设祖国,保卫祖国的重任兢兢业业为祖国做贡献。就拿我们学校来说吧,有的老师是女性,跟同学们接触最多,任务最重的个班主任里面有位是女教师。在这儿,女性已经远远超过了半边天。而在生活领域,妇女甚至比男同胞做出了更多的贡献,女性要操持务,养育孩子,辛苦自然不用说。

同学们,我们××的学生要成为健康之人,亲情之人。那么,在“三八”节来临之际,我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢?我们还没有长大,我们不可能为所有的妇女做事,但至少可以为我们身边的妇女同志,为亲爱的妈妈做点什么,对吧?为此,学校图书室和语组发起一个“给母亲写一封信”的活动。—年级的同学在语老师的指导下给妈妈写一封信,可以表达对妈妈养育之恩的感激,也可以表示对妈妈勤奋工作精神的敬佩,当然还可以写写你的理想和即将为之付出的努力,让盼望你快快成长的妈妈放心,宽心。年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡,写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的话。等放学后,我们把自己写的信、做的贺卡,亲手交给妈妈,以庆祝这个特别的节日。

另外,我们还将对本次书信进行评比,每班推荐篇优秀书信参加,获奖的优秀书信将在《时代教育》和校园网上登载。

活动目的:

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,号召全校同学给母亲写一封信,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动,培养时代孩子成为亲情之人,健康之人。

活动内容:《给母亲的一封信》

活动过程:

一、制定计划,宣传发动。

⒈月日利用语教研时间布置有关任务,下发资料。

⒉月日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。

二、书写亲情,传递亲情。

⒈月日,每班组织学生写信,语老师进行适当辅导,统一用××的信纸和信封。

⒉月日放学,请学生把书信亲手交给妈妈。

三、评比展示,宣传亲情。

⒈每班由语老师推荐优秀书信篇,参加学校评比。

⒉优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。 ××图书室语组

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