省图书馆2023工作总结优质5篇
通过工作总结,可以发现自己在工作中的人际关系和工作合作能力,一个有价值的工作总结应该具备可操作性和指导性,以下是58范文网小编精心为您推荐的省图书馆2023工作总结优质5篇,供大家参考。
省图书馆2023工作总结篇1
半年来,我们按照县委、政府和文广局的工作部署和要求,全面落实年初确定的重点工作、中心工作和向人民承诺的实事,不断完善文化服务功能,提升文化服务水平,拓展文化服务领域,形成文化服务特色,打造文化服务亮点,为全县经济社会建设搭建了良好的文化平台。
一、免费开放工作全面推进。
制作悬挂了免费开放公示牌,对开放时间、场地、内容等进行了公示;调整开放时间,实行差时开放,春秋冬:周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30,周六、周日10:00一16:00开放;夏天:周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30,晚19:00一21:00,周六、周日10:00一16:00开放,较以前春秋冬季每周多开放12小时,夏季每周多开放16小时;悬挂张贴了2处门头、导引标志、岗位牌、宣传标语等,进行了设施完善和氛围营造,基本达到了免费开放的要求,现已全面实现免费开放,零门槛准入。
二、农家书屋建设运行规范。
在历年建成开放132个农家书屋的基础上,我们年初至现在已建成开放下剩52个农家书屋中的12个书屋,分类、编目、上架各类图书共1.73万册,光盘1428盘,管理账目12套84本1.88万条,实训书屋管理员12场次24人。20xx年申报建设社区、林场和行政村补充书屋4所,书屋软硬件条件均已达标,通过了各级验收,省上图书已经配送到位。帮助林业局建设单位图书室1处,分类、编目各类图书1150册,管理账目1套6本1150条。
三、文献资料流通明显提升。
通过实施免费开放、环境打造、文明创建等活动,切实提升了办馆条件和服务质量,读者到馆率明显提高。年初至今书刊流通人次达2.51万次,书刊借阅达2.74万册次,电子阅览人次达1.35万人,分别比上年同期增长了5.7%、4.2%、8.9%。
四、干部思想作风建设年活动有序推进。
五、联村联户为民富民行动进展良好。
在活动中,我们认真组织学习了王书记在全县联村联户为民富民动员大会上的讲话和《灵台县开展“联村联户、为民富民”行动实施方案》,成立了双联行动领导小组,确定了驻村领导、联络员和专门办公人员。同时,我们全面深入独店镇东夏村和调整后的独店镇告王村,广泛开展工作调研,了解情况,交流看法,探讨发展。经过前后7次8天的民意调查、贫困村调查、座谈访谈等工作,已掌握了独店镇东夏村和告王村的基本情况、发展意愿等。在此基础上,我们和乡镇、村讨论确定了全体干部职工联系贫困户11个,制定了针对性、操作性较强“联村联户、为民富民”行动实施方案,单位和个人分别撰写了贫困村、联系户调研报告、中长期发展规划和20xx年帮扶计划。通过入户访谈、调查对接,掌握了贫困户的基本情况,帮助确定了发展计划,并对此次双联行动向贫困户做了宣传讲解,发放了双联行动政策知识100问,建立了民情日记、联系卡和民意薄,初期资助东夏村贫困学生夏斌学习补贴100.0元,分别出资3500元和2300元为东夏村、告王村建成了标准化农家书屋各一处,给告王村捐赠种植、养殖、生活类、皇甫谧生平故事等方面图书38本,皇甫谧大型历史秦腔剧光盘10盘,出资20xx元雇请村民每日每劳付费10元修通了3000米灌溉渠,解决了该村蔬菜、小麦等作物灌溉用水之需;出资3000元支持该村东兴社建起了简易水过面桥,解决了该社河南400亩地(其中瓜菜240亩)的耕作和外运问题。
下半年,我们继续发挥优势、乘势而上,认真贯彻文化惠农政策,切实抓好年初确定的各项工作任务,全面提升图书馆工作质量和服务水平。
(一)抓好20xx年下剩农家书屋和20xx年新建补充的4个农家书屋规范建设运行任务,对什字塬文化长廊建设区的农家书屋进行提质,培育市县级典型18个。
(二)培育共享工程基层服务点市县级典型点18个,刻录配送优秀资源光盘500盘以上。
(三)积极筹措资金,新增图书1000册。
省图书馆2023工作总结篇2
20__年在馆领导正确指导下,在部里各位老师共同努力下,我较好圆满的完成了阅览部各项工作,其主要工作和不足之处如下:
一、积极参加政治学习,加强职业修养,不断提高思想觉悟和自身素质
积极参加学校和管里的政治学习,积极学习学校和馆里各项规制,进一步提高了思想觉悟和业务水平;并落实到日常工作中去,加强了与学生交流,进一步提高了服务内容和质量;
二、踏踏实实地做好日常工作,提高服务育人意识,充满热情,倾注爱心,努力工作
20__年订阅期刊八百多种,报纸26种,每日做好期刊、报纸分类上架,平时做好期刊、报纸整理更新定位,分工到人,责任到人,以师生满意为服务宗旨,不断提高工作效率和质量。年终做好期刊、报纸全部下架,进行分偏、打包整理工作,腾空书架,迎接19年期刊报纸,工作有条不紊进行。
做好室内清洁工作。室外环境通过整修,非常漂亮,室内我们做到每天晚上一小扫,每周日一打扫。做到桌椅整齐,干净卫生,期刊报纸整齐划一,给广大师生提供了一个良好、舒适的阅读环境。
随时接受读者的意见和建议,我在小黑板写上:同学们有什么帮助和意见请打我的电话。并注上我的电话号码,随时接受学生的建议。廉洁奉公,团结同志,任劳任怨做好本职工作。
三、不足之处
服务意识需要更加进一步提高,工作中与学生交流很少,讲话比较生硬;业务需要创新,需要进一步加强学习。
四、__年工作计划
1、重点抓好业务学习,期刊编码、上架定位,做到整齐划一。
2、进一步抓好服务意识,树立服务育人,服务第一的思想。
3、各项工作责任到人,期刊上架整理化区到人,报纸按数量分到个人,谁值班谁负责的责任制。
4、进一步抓好值班、卫生及学生工等各项工作。
省图书馆2023工作总结篇3
本学期,在校领导的大力支持下,我们图书馆充分发挥为教学教研服务的功能,最大限度地满足了广大师生的借阅需求,成为学校教学教研工作的后备基地
一、努力实现科学化、规范化管理,更好服务教育教学。
在校领导的关心和支持下,图书馆面貌发生了较大变化,具体表现在:
(1)硬件设施:图书馆增添了书架、报刊架、工具书橱、阅览桌(椅),扩大了馆舍面积。藏书已增加到现在的'7000多册,藏书数量、书架设施的增添,并且对添置的书籍贴上标签,按《中图法》要求科学排架,完善规范化管理。
(2)在管理手段上:图书馆管理手段发生了较大的变化,简化了书籍的借还手续,加快了流通书籍的速度,节省了读者借书所用的时间。管理老师在各自的工作岗位上团结协作,努力工作,确定图书馆真实馆藏量,为管理老师和学校开展工作提供了方便。
二、做好管理育人工作。
学校图书馆是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂教育的延伸,图书馆应寓育人于服务之中,师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆老师提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,我们作为图书馆的管理老师,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,并将条理分明的规章制度上墙,以规范读者的借阅行为。
学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。一期来,虽然图书馆取得一定的成绩,但也存在不足之处,我们决心借鉴兄弟学校图书馆的经验,取长补短,努力提高我馆的管理水平,提高创新意识,争取更大的成绩。
省图书馆2023工作总结篇4
本学期来,我们图书馆在各级领导的关心与指导下,大家努力工作,始终树立“读者至上、服务第一”的观念,为读者提供一流的服务。充分发挥了图书馆应有的作用,为教育服务工作做出了突出的贡献,圆满地完成了任务。
一、营造氛围打造绿色
充分利用搬迁新图书馆之机,努力打造出一流的现代化且绿色的新时代中学图书馆。对于现代中学图书馆,它应该是一个藏书更加丰富、借还更加便捷、文明向上的现代化图书馆。图书馆可以让学生汲取大量的知识养分,然而更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质。因而有一个良好的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书;在良好的环境中,学生的人格品质才能在潜移默化中得到提高。现在的学校都很注重校园外部环境的建设。学校在追求校园环境的整体效果时,要多留出一些空间给图书馆。这样可以让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉。让百草园代替那呆呆的桌子椅子,让“生生农场”代替那唯有书架和书的书库,这才是师生们真正向往的世界。唯有这样,才能给师生们优美的环境。图书馆提供的环境自然清新,读者投入的是大自然的怀抱,身处在这样的环境中阅读效果往往会意想不到。
为了达此要求,我们图书馆聘用专人进行设计,精心打造每一个处室,从墙到凳桌每一处细仔布置,如张帖名言、书法作品、花卉摆放、艺术化的台凳等,目的。为了吸引师生,陶冶情操。这样作可以满足读者的需求,对读者的身心健康都有十分明显的好处。目的是为了用心去传递一种文化,让读者在此种氛围中享受精神之绿、人文之绿。让师生们在此感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆优美田园式环境。
二、部门建设良性互动
师生是图书馆的参与者,是活动的主体。为了让读者成为书的主人,我们图书馆想了比较多的办法。如各个教研组成立了学科组,每个学科组有专人负责图书、期刊的借阅和上架处理等事项。每个班级配备了小图书管理员。图书进行定期地流转。构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的`自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆几个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。为此我们成立了学生管理团队,每天有各班的班干部轮流为学生服务,历炼了自我。
图书馆也是学生展示才华的舞台。学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感,共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。如读书活动、好书推荐活动、好书共享、读后感悟、读书方法大家谈等等,名著、故事即时编排小品等。本学期来,我们想方设法让师生进图书馆进行阅读。让师生高兴的来,满意地走。工作实践也反复地证明了,图书馆必须尊重人的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为本的精神。作为社会文明和进步象征的现代图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。我们有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园。
三、常规管理事有所得
在图书馆的管理工作中,我们能积极配合教育教学服务师生。如充分利用板报、图书馆网站等及时向广大师生推荐介绍好书、新书,一学年累计推荐的新书有二十多期共五百多本。给读者节约了时间,受到读者的好评,也确保了图书资料的有效使用。对师生全天候开放借阅,方便了读者。把藏书为送书,新学期购进的新书,能及时地送达师生之手,让其第一时间阅览到新书。充分利用了现有图书馆资源,让其发挥最大的效用。我们结合学校实际设立了学科组,班班建有图书角,把有价格的图书期刊及时送达到这些部门,让师生阅读。同时适时更新图书,让师生有更新的知识加以汲取。能利用现有图书资源让老师进馆上阅读课。本学年有沈琴等多位老师、多个班级到图书馆来上阅读课,反映良好。利用每天中午时间各年级按班进馆上好阅读自习课。来的人数较多,我们加强管理,效果优良。
能做好图书馆的日常工作。我们图书馆管理人员认真负责阅览室、书库、借还区多场所的日常管理与清洁工作。让师生进馆有一个良好的环境。在工作中我们主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务。做好师生的借还书工作,全学年生均借阅二十多册。保质保量地完成了任务。制订学期工作计划和总结,每周(或间周)出一期新书书展及学生的读书心德。寒暑假参与组织学生的读书活动,制订方案,上传文章,今年上传了1000多篇文章,并对优秀读者进行评奖。每学期期末进行期刊回收打印帖条及装订。期初分发教材新书、办好新生的借书证,中间增补师生的各种教材,每天报纸上架流通。我们图书馆自己制作了校图书馆网站并且内容及时地更新维护,并让其发挥应有的作用。
在图书管理中既注重管,又不忘理,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行名著阅读指导、学习方法指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,正因为不懈的努力,赢得了领导和师生的一至好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
做好了校图书资产登记、维修及安检,并把登记的资产、使用情况及时地上传到苏州市装备资产网。及时做好新书的采购、编目、上架。今年来新购和赠送的图书近四千册,每本图书数据录入电脑等工作相当繁重,但能予以及时做好此项工作,让师生能第一时间阅览到新书。学期末进行图书注销。做到帐册相符。完成校级下达的其它各项任务。本年度做好了图书馆再搬迁的工作,时间紧任务重,但能克服困难,加班加点加以做好,本年度放弃休息时间一共有半个多月。有的管理人员能发挥自己的特长为高一学生开设网页制作社团班,认真对待每次辅导,让学生学有所得,许多学生的社团作品达优良。
认真做好校级图书馆协作组中学二组工作并开展活动,取得成效,并能给兄弟学校力所能及的帮助。
图书馆的工作形式多种多样,在工作实践中,我们只有奋勇向前做好每项工作,把良好的服务展示给大家。
省图书馆2023工作总结篇5
暑假才刚开始,但悲剧却已经再三上演:车祸、坠楼……意外,总是猝不及防,中小学生暑期安全问题引发家长的忧心,也引起了社会各界对学生暑期安全的高度关注,图书馆暑期安全工作。但是,媒体的关注、社会的重视,并不能真正改变学生暑期事故频发的严峻形势,只有让孩子自己学会必要的安全意识、、安全防范和应变处置突发状况的能力,才能避免悲剧的一再上演。为此,7月13日下午,西湖区图书馆携手新金都社区开设了暑期学生安全教育专题讲座:从小培养孩子的安全防范智商,邀请西湖区文新***中队李咏鸣警官、文新街道禁毒办的王晓凤来为小读者讲解相关的安全知识。
李警官通过通俗易懂的话语和丰富的肢体语言形象地讲解了交通法规知识,利用大量的图片和视频向小读者讲述了注意交通安全的重要性,列举了小读者常见的交通违法行为和存在的交通安全隐患。要求小读者在出行,游玩,行走,乘车时要自觉遵守交通法规,如靠右侧行走、过横道要走斑马线、不闯红灯、注意避让车辆、不在道路上玩耍、增强自我保护意识。强调了生命没有彩排,一旦失去永远无法挽回,希望小读者能够将此次讲座的内容牢记于心,时刻注意交通安全。接着,王晓凤老师讲解了日常生活中常见的毒品类型和危害,为了便于小读者理解,王教师播放了动画禁毒片,利用这些可爱、有趣的画面强化效果,这招真有效,牢牢吸引了小读者注意力,强化了毒品的危害,让他们从小树立起防范意思。最后,工作人员还向小读者发放了禁毒宣传资料。
西湖区图书馆这次的安全讲座意在培养孩子自己树立起防范意识,只有让孩子自己知道雷区在哪里,安全的屏风才能真正张开,防患于未然才不是一句空洞的口号。这次的讲座也让家长对西湖区图书馆称赞不已,说开展这类活动的意义重大,因为安全教育的缺失并不是一个家庭的命题,而是一道全社会待解的难题。