科室主任个人述职报告7篇

时间:2024-01-05 13:48:19 分类:调研报告

实际工作情况是述职报告的根据,能够让领导了解我们的工作方法和策略,优秀的述职报告能够展示我们在工作中的成果和贡献,以下是58范文网小编精心为您推荐的科室主任个人述职报告7篇,供大家参考。

科室主任个人述职报告7篇

科室主任个人述职报告篇1

各位老师:

下午好!

今天有机会坐在这里,与其说是教科室工作总结,不如说是一种交流,一次互动。借这个机会,我想以数学老师简洁而朴素的语言真切地跟大家谈谈这一学期来的所作所想。

首先请大家一起来看看我们所走过的足迹。开学初,国际象棋大师陈伟老师带领我们大家一起步入国际象棋的大门;每周二、三、四,我们各学科教研组分别用研讨课、互动评课、专题作业设计来诠释自己心目中的高效作业、有效课堂;期中过后我们开展学生拓展性作业评比,一张张精湛的作品真的可以让我们相信只要给学生舞台,他们就能给我们精彩;还有新烛汇报课上七位充满青春的新教师的课堂演绎,让我们看到了他们扎实的基本功和规范的课堂教学场景;学期后期三位先进班主任为我们带来了他们真正意义上来源于自己的工作实践的班主任经验谈,令大家受益匪浅。一学期虽然只有四个多月,回头看看我们大家走过的足迹真是一串接一串,不曾间断。

再请大家一起来看看我们所取得的成绩。这学期似乎各种各样的评比特别多。从作业设计到教科研论文,从优质课评比到三坛评比,从高效课堂模式征集到年度课题申报立项,每一项评比我们都有不少老师获奖,一学期统计下来,共有37人次获奖,比例达31%。所以区发展中心的教学规范检查小组和教科研调研小组领导都对我们学校的教科研成果给予高度赞赏。这里离不开老师们对教学不倦而执着的研究和探索。

然后也请大家来听听我个人对学校教科研工作现状的一些粗浅的思考就是我们的教学研究的层次还不够深入,这也可能是我们各项获奖一等奖和市级获奖比较少的原因所在,教书育人还真是需要我们“潜心修炼”,当然还需要“高人指点”,我想有专家指导师根据我校现状系统而真切的规划与引领,再加上老师们积极与实干的参与,我们海城一小的教科研水平一定能再上新台阶。

各位老师,这一学期来,由于得到你们充分的信任与支持,让我在这岗位上完成了一系列的任务。在此表示感谢!参加工作以来,我一直以出自屈原名作《离骚》中的一句话来指引与激励自己,那么最后就以这句话来结束我的发言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

科室主任个人述职报告篇2

转眼之间,一年的光阴又匆匆逝去。回眸过去的一年,在xx公安局警务保障室工作岗位上,我始终秉承着在岗一分钟,尽职六十秒的态度努力做好警务保障岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在警务保障室工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的警务保障室的所有工作任务,履行好工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。

现将过去两年来在警务保障室工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:

一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在警保工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,在工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率

时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。警务保障室工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高部门的服务水平和服务效率。特别是学习xx公安厅xx部工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习xx公安厅警务保障部工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高回顾。过去两年年来在工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习上级部门工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。

展望新的一年,在以后的工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好警务保障的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与上级警务保障部岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为曲水县公安局警务保障室做出更大的成绩。

科室主任个人述职报告篇3

各位领导、同事:

大家好!

我担任学校教科室主任已经两年,教科室主任的述职报告。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的"校本"教研思想,教研格局因而也初步形成。

二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的.有效开展。

三、深入推进了以集体备课为主题的"教研活动日"活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性,述职报告《教科室主任的述职报告》。

四、确定了以"优化课堂,提高课效"为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路。

六、开展形式多样的师生活动,营造科研氛围。

(一)教师活动

1、教科研专题学习。

2、教研、备课组长培训。

3、专家讲座(高主任)

4、骨干教师培训

5、外出及校际教研

6、优质课比赛

7、四优评比

8、进行了网上教研。

(二)学生活动

1、参与组织了"我读书,我快乐"征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。

2、组织高一高二学生参加省级书法比赛。

3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。

4、上交了中小学规范汉字书写作品。

5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

科室主任个人述职报告篇4

--年x月,我被任命为办公室主任。担任此项工作一年以来,在领导的大 力关心和支持下,在各位同事们的热心帮助与积极配合之下,紧紧围绕中心工作, 把握大局,努力学习,扎实进取,廉洁自律,较为圆满完成了领导交办的各项工作.现 将工作情况从德、能、勤、绩、廉五个方面汇报如下:

一、德政治立场坚定,政治理论水平和思想品德素质不断提高。平时认真学习党的--大精神,学习上级有关干部作风建设文件,积极参加党员 “创先争优” 活动,认真履行党员义务,忠诚于党的教育事业。在工作上努力起模范带头作用,始终坚持饱满的工作热情和积极的工作态度,团结同事,爱护学生,全心全意为全体师生员工服务。

二、能求真务实,不断提高自身的工作能力。在目前的工作岗位上,注重研究学习高等教育办学规律、日常管理及业务知识,积极提高组织管理水平。经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年来的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位的各项工作落到实处。

三、勤敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。勤勉敬业是对一名党员领导干部的基本要求。在工作中我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真落实岗位责任制,严格遵守学校规章制度,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,努力提高工作效率和工作层次,从无迟到、早退、旷工现象。

四、绩本年度主要完成工作包括以下几个方面:

行政事务:作为领导的参谋和助手,协助院领导搞好教学、科研、发展、师生思想和学生工作等各方面的工作;协调与各部门之间的关系,积极配合各部门的工作;做好上传下达,及时准确的向有关人员传达有关部门的通知和工作安排;各类纸质文件及电子邮件收发等等。

对外接待:包括接听、转接电话。接待来访人员。落实各项待办事宜。 办公用品及设备管理:采购、入库、使用及维护等。

学印信管理:负责掌管并使用公章,负责开具介绍信和各类证明,做好使用公章的备案登记工作。 文字工作及档案管理:起草各类文件,总结计划、规章制度、活动方案及新 闻稿件等,并收集整理各类文件材料,归档。

人事管理:配合学校人事部门,安排、通知各类职称考试及公开招聘、外出学习人员工作协调、各类人事材料收取保管等事务。协助领导,整合内部机构, 优化人力资源。

会议及活动组织:负责各类评估检查、学院例会等的接待方案、会场组织、 安排、场地布置、设备安装调试、物品采购、摄影摄像、文字记录、服务人员培训及各种协调工作。协助工会开展各类活动,筛选方案、组织人员、考察地点、联系车辆,购买用品、安排食宿。

考勤与值班:负责教职工的考勤工作,包括迟到、旷工、通知回复不及时及 未回复和各类病假、事假、产假等的流程性工作;协调安排平时及节假日值班工 作。

后勤保障:各办公室的搬迁改造、卫生维护、花卉浇灌迁移、饮用水领取、 电话电脑网络及办公设备维修、午饭订购、外出联系车辆、出差事务协调、医疗 单据领取及发放、书信报刊邮寄发放等。

财务管理:分门别类记录各类收支款项,做好财务预算,报销各类账目,借 取归还上交各类费用,缴纳电话费、订购车票、结算各类活动费用等。

对外宣传:收集整理编撰各类活动新闻、征文,并将其转送至各相关部门, 本年度共计撰写、修改各类稿件 余篇;负责网站的维护管理工作,扩大对外宣 传。

科研工作:担任学院科研秘书,负责统计、整理教师科研成果,组织科研申 报及科研相关任务的督促工作。 党群工作:积极配合学院党总支,密切联系广大群众,团结所有同事,参与 组织开展各项政治学习;作为介绍人介绍学生党员入党。

其他工作:完成其他各项临时性工作。

五、廉不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律,时时处处从严要求自己。在本职 工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细 致,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定全心全意为人民服务 的观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和 腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;创 新意识、能力有待加强等等。下一步,针对上述问题和不足,我一定加强学习实 践, 提升思想境界, 加强敬业奉献精神, 认真贯彻领导意图, 冷静处理各项事务, 力求周全、准确、高效,不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。让 领导放心,让同事满意。

本人现任昌都地区实验幼儿园办公室主任,主持办公室工作,下面我就勤政廉政、工作方面的情况汇报如下,如有不当、不实、不足之处,敬请领导批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

我是--年作为主任主持办公室工作的,就任期间,本人能认真履行职责,与行政一班人团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够严格执行《廉政准则》及相关条规、领导干部廉洁自律的各项规定,能够以幼儿园大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋,认真负责好幼儿园的档案、教师个人资料、文件的处理及落实等方面,协助教务处、搞好各项工作,还负责幼儿园的展板、宣传栏、公示栏的更新,使幼儿园的形象在园内园外得到提升。

本人还担任大二班的教学工作,我始终把爱幼儿放在第一位,有了这种心境,师幼之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论是否调皮,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚幼儿是能感受到的。坚持与幼儿平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师幼之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当幼儿接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

科室主任个人述职报告篇5

各位教职工:

下午好!

光阴如箭,日月如梭。我从竞聘教科室负责人上岗至今已一年多时间过去了。根据学校教职工全员聘任方案实施细则的要求,现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作一简单的汇报。请各位批评指正。

第一,加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校在“十五”市级规划立项课题“新课程下提高教学有效性的策略研究”结题的基础上,经反复论证,确定了以“课堂资源的开发”作为学校“十一五”课题研究的切入点。通过课题引领,试图营造学校的科研氛围,教师能在课堂教学中放大教学资源,最大限度地发挥各种课堂资源在提高课堂教学效率中的作用。课题立项之后,全体课题组成员为课题的开题论证做了大量的前期准备工作。梅竹和董华两位老师上了二节示范课。我和朱文美老师利用去年暑假休息时间,撰写课题实施方案。

开学后,又根据区教研室的会议精神要求,对实施方案作了重新调整、补充。课题论证会时的“方案”已几易其稿。同时,我查阅了大量的文献资料,独立完成了关于课堂资源开发的理论综述报告。课题论证会专家认为“该课题研究前期文献资料的收集整理工作做得比较好,所搜集资料具有较高的学习、参考价值,并进行了文献资料的综述,综述质量较高”。专家组论证的最后结论是“该课题具有较高的研究价值。课题研究带有新课改的基本理念,是新课程背景下课堂教学改革的一个重要方面。课题研究的视角定位有很强的针对性,对于提高学生整体素质、提高教师整体教学能力具有重要意义”。以“整合课堂资源,集成效率优势”为题的理论综述报告和课题实施方案已刊登在20__年的校级论文集上。同名的课题开题论证会综述报告由丁波老师主笔,经过反复修改后以课量组的名义刊登在20__年第二期《滨湖教育》上。

第二,完善科研制度,营造科研氛围。制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。去年九月,我在主持、负责准备我校创建省义务教育现代化学校的验收材料的过程中,先后制定了教科室工作职责、学校课题管理条例和学校教科研工作制度等三项教科研规章制度,从此学校教科研工作少了一些弹性,多了一点刚性的东西,真正做到了有章可依,依章办事。一年来,本人尽责履职。每学期制定教科研工作计划,召开课题组工作会议,开展理论学习,进行专项课题的研讨。对校级课题进行重点指导。课题组教师明确各自的权利和义务,结合学科特点开展活动。我一直认为,没有教师参与的科研不是真科研,没有教师关注的课题不是好课题。教师的内在需求才是学校教科研的生命力。上学期,学校专门创建了“立人教研讲坛”。我在“讲坛”上的发言,只能是抛砖引玉,为课题研究作宣传发动。梅竹、朱光伟、蒋重远三位老师就教师如何搞科研?复习反馈策略的知识迁移、教学管理的厚度诸方面作了精彩演讲,一时引发了大家的热议。实践表明,“立人教研讲坛”是我校教科研本土化建设的一大创举。它为广大教师交流教育教学心得提供了舞台,最重要的是同事间平等的交流,使大家有了思想上的碰撞,学校有了一丝教科研的氛围。此举得到市、区教科研专家的充分肯定。

第三,注重反思养成,推广科研成果。课堂教学是一个动态过程,存在着诸多无法预知的因素,蕴藏着丰富的教学资源。通过课后反思不但可以获得许多宝贵经验,以指导教学,而且反思过程又能有效地提高教学研究能力。所以,教师养成反思习惯,提高反思素养是我校课题研究的基本出发点。上学期老师们的读书笔记和教学反思,给我提供了一次向你们学习的宝贵机会。我惊喜地发现,不少教师的教学反思和课题论文已反映出作者的“课堂资源意识”和相应的教学策略。比如,陈明老师在“用心倾听花开的声音”一文中认为“教学的核心是师生关系”,他认为,“理想的教育就是教育者用心灵在学生心灵中写下心灵的诗篇”。董华老师在《亚非拉掠影》教学随录一文中这样说“我在器乐教学上实行的是因材施教的方法,不在于学多少,学多精,而在于感兴趣”。梅竹老师在“让生成因预设而精彩”一文中认为“要想把预设达到理想的境界,必须处理好一节课的‘疏与密’、‘动与静’、‘对与错’、‘直与弯’、‘说与写’五个方面的关系”。还有,百志红老师的“孩子们的心灵是透明的”观点、朱文美老师“以自身长期以来养成的专心做事的习惯”来薰陶学生的做法、浦光老师强调语文老师要注意教学语言锤炼的要求,等等。这些无一不是他们不断反思的科研亮点和结晶,值得大家好好学习。

推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求,发布各类征文信息,上学期,我选送的课题科研论文参加了各级各类论文的竞赛评比活动,取得了比较好的成绩,学校获得20__年度江苏省优秀教育论文“优秀组织奖”荣誉称号。

各位老师,“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。本学期是一个紧张的重要的考试学期,从本学期行事历上可以看出,一学期的考务是排得满满当当的。所以,我们及时调整计划,采用比较宽松的形式来进行课题研究。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。思维着的精神是地球上最美的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

科室主任个人述职报告篇6

各位领导、各位老师:

下午好!我向各位述职的题目是:立足本职,开拓创新。

20__年9月,我由川青初中调至临泽初中工作,感谢各位领导和各位老师对我的信任,聘任我担任学校教科室副主任一职。一年来,在各位的支持和帮助下,我渐渐适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报,请各位批评指正。

一、明确岗位职责,抓实校本教研

学校的发展离不开教科研,教科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。

本学年中,我们教科室正常开展每周一次的教研活动,加强考勤记载,注重活动实效。配合镇教育中心校,开展了“教学片段比赛”,掀起了浓厚的教研之风。各学科教师都能够团结协作,共同钻研教材和大纲,不断改进教学方法,取长补短,形成了良好的教科研氛围。教师们的教学技艺在教研中不断提高,并取得了优秀的成绩。在上学期全市青年教师优秀课评比活动中,我校取得了历史以来最好的成绩,万海涛老师获得市一等奖,胡启梅、张艳老师获得市二等奖,杨志祥老师获得市三等奖。

鼓励老师及时总结教育教学经验,积极撰写论文,是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内,并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几十篇论文在各级评比中获奖。本学期,组织教师参加高邮市第二十次论文评选,全校共有二十五篇论文参评。

我们通过《教科研简报》积极宣传我校的教科研动态,本学年共出了十期《教科研简报》。同时,万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。

另外,我们教科室还配合其他科室举办了青年教师沙龙、班主任沙龙、“做幸福教师”等活动,进一步推进了我校教科研工作的开展,提高了我校的知名度。20__年3月,我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。

二、联系物理学科,抓好物理教学

本学年,根据学校的安排,我负责联系物理学科。作为九年级物理备课组长,我能协同本组成员,开展集体备课,认真编制导学案,积极开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下,我校的物理教学质量在原有基础上有了明显的`提升。同时,我能注重加强自身的物理教学,认真备课,努力上好每一节课,不断总结反思,与同组成员结对互助,共同提升。

三、加强班级管理,促进学生发展

上学期,由于薛校长工作调动,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虚心向优秀班主任学习,每天坚持6点半之前到校,晚自习上之后离校,抓好班级常规管理,促进良好学风的形成。在今年的中考中,我们九(6)班录取邮中6人、一中3人,这些成绩的取得,离不开各位任课老师的辛勤劳动,在此,我向九(6)班的各位任课老师表示衷心的感谢。

四、存在问题与不足

1、学校课题研究有待突破。

2、过程管理不够细致。

3、自身的教科研能力有待进一步提高。

一年来,我收获了许多,关心和帮助,理解和支持。借此述职机会,我向在座的各位送上我最诚挚的感谢。在今后的工作中,我将认真总结反思,立足本职岗位,不断开拓创新,与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。

谢谢大家!

科室主任个人述职报告篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

回首过去的一学年,在上级教育行政主管部门的领导下,得到了学校领导的鼓励、支持和指导,得益于各位老师、各位后勤职工的.极力理解与配合,较圆满的完成了20xx-20xx学年度工作。现就本人一年的岗位履职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、个人基本素质修为

作为学校管理队伍的一员,积极维护学校行政的集体意志,坚决贯彻统一研究的决定,摆正位置,主动配合个部门工作,认真负责,按时完成学校交给的各项任务;真诚团结同志、诚信待人;坚持自我“任务型”驱动式学习,以期提高自己“学习、研究、管理和教学”四个方面的能力。

二、主要工作回顾:

(一)教学教研工作:

1、制度建立科学完善

根据县教育局对教研工作的指导精神,结合本校实际,由教科室起草,通过学校扩大行政会议,逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度,使得各项工作稳步有序的推进。

2、常规教研扎实有效。

本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度,积极进行实践与探索。

①各学科组教研活动:固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动过程、考核结果到位;②对每次教研组活动内容及形式,推行活动前的预报与审定,强化活动过程督查;③高度重视各级各类学科教学竞赛活动,认真督导,决不敷衍;校级示范课、观摩课和研究课实行预审制,强化其“备、上、评”的过程督导,让其真正起到引领示范作用,具备研修和仿效的价值;

3、教育科研区域为先

我校20xx年被授予“**县校本教研示范校”,秉承旧绩,努力探索,近一年来取得了如下成绩:

1、学科有效课堂教学竞赛获奖。获得市级二等奖1人(代**);县级一等奖2人(李**、何**);区级一等奖2人。

2、教科研论文发表获奖。省级以上刊物公开发表3篇;获市级一奖1篇、市级二等奖2篇,市级三等奖2篇;县级一等奖6篇、县级二等奖9篇,县级三等奖4篇.

3、多媒体课件、教具制作获奖。多媒体课件开发,市级一等奖1个、二等奖2个和三等奖2个、县级一等奖6个、二等奖2个。

4、科研课题。本学年,结题课题三个,其中《农村初中历史课堂教学资源利用研究》、《农村初中语语文课堂教学有效性提问研究》和《思想品德课学习兴趣及习惯培养研究》分别获得县教育科研成果三、二、一等奖。

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