卫生村工作总结优质6篇

时间:2024-02-26 10:48:15 分类:调研报告

工作总结是对自己工作成果的归纳,能够让我们更清晰地了解自己的工作价值和贡献,我们很多的工作规律和方法都是通过工作总结发现的,以下是58范文网小编精心为您推荐的卫生村工作总结优质6篇,供大家参考。

卫生村工作总结优质6篇

卫生村工作总结篇1

一、加强卫生服务能力建设,抓好民生工程落实

1、大力推进“光明?微笑”惠民工程。把这项工程作为践行科学发展观,为民办实事的大事来抓,认真做好筛查人员培训、督导评估、技术指导、信息报告、确定定点医院和专家、手术以及术后随访等工作。全年共为325例白内障患者和17例唇腭裂患者进行了免费治疗,超额完成了省市下达的任务,实现了“适宜手术患者一个不漏,免费补助一分不少,手术一例成功一例”的目标。让广大群众得到看得见、摸得着的健康实惠,受到群众得一致好评。

2、加大新型农村合作医疗保障力度。全县参合农民达88062人,参合率达90.29%,比上年提高2.47个百分点。截止11月全县新农合基金累计支出706.00万元,已有17203人次获得补偿。在住院补偿中获3000元以上大额补偿206人,5000元以上大额补偿农民92人,1万元以上大额补偿农民17人,2万元以上补偿1人。1-11月全县大病统筹基金当年基金总使用率87.87%,基金月使用率为95.85%,数据表明,我县新农合运行良好,成效斐然,参合农民健康保障水平和受益水平不断提高,有效缓解了农民看病难、看病贵的问题。

3、切实抓好适龄儿童一类疫苗免费接种。健全专业队伍,加强县、乡(镇)预防接种门诊建设,认真进行下乡督查,五苗常规接种率达95%,建卡、建证率都达100%,扩大儿童国家免疫规划工作在全县9个乡镇顺利实施,对136788人次进行了免费筛查。顺利完成了8月龄至14岁儿童共27036人次的麻疹疫苗免费接种和8岁至15岁学生16454人次的乙肝疫苗免费接种,接种率分别达98%和99%。

4、全面改善群众就医环境。积极向上争资金、项目,努力改善医疗卫生单位的硬件设施,创建良好的就医环境。今年共争取上级资金500多万元,完成了港口、排埠、三都、温泉卫生院住院部改扩建国债项目;实施了新建保健院住院部工程,目前已完成主体工程;启动了县人民医院住院大楼建设工程,前期投入100万元,已完成前期准备工作;较好的完成了20所村卫生所省级达标任务。同时为县乡医疗机构购置救护车、x光机、b超等基本医疗设备,为村卫生所配备电脑、打印机、诊疗床等设备。

二、完善公共卫生体系建设,提高预防保健和疾病控制水平

1、加强甲型h1n1流感防控工作。面对甲型h1n1流感防控的高压态势,我局及时成立了领导小组和防治小组,坚持抓早、抓主动,认真落实“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”工作方针,及时制定防控预案,对全县医疗机构防疫工作进行专业防控知识培训、应急演练,投入大量财力购置防护和消毒器械,做好应急物资贮备,在有效的防治措施下,全县范围内未出现甲型h1n1流感病疫情扩散,无重症和死亡病例。

2、积极落实各项疾病防控措施。加强卫生知识宣传教育,开展对传染病、地方病、寄生虫病、职业病和其他重大疾病的'疫情监测,有效地控制了传染病发生与流行。继续做好结核病人“查、治、管”工作,已确诊结核病人105例,并及时对这些病人进行了免费治疗、受到了省市好评。认真学习、宣传、贯彻《艾滋病防治条例》,已完成近千人高危人群、重要人群的艾滋病筛查咨询检测,艾防工作取得显著成效,

3、大力开展爱国卫生运动。加大城乡环境卫生整治力度,8月我县顺利通过省级卫生城创建复审工作。全面实施改水改厕工程,全县累计改水受益人口达90359人,农村改水受益率达到89.78%;农村卫生厕所普及率达到66.1%。另外,我局采取以暗检为主,明检为辅的方法对各医疗卫生单位环境卫生状况进行检查、评比,实行奖惩制度,医疗卫生环境面貌焕然一新。

4、启动妇幼卫生项目。全面推进孕产妇系统管理,加强“县级产科急救中心”和“母婴安全乡卫生院”建设,完善孕产妇抢救绿色通道,开展孕产妇住院分娩补助和“降消”项目工作。已连续2年在乡镇开展宫颈癌早诊、早治项目筛查工作,共筛查4100人次,检出宫颈癌10例,及时得到救治,受到群众好评。我县先后在全国宫颈癌防治工作会和全省妇幼项目启动会上作经验介绍。

三、强化行业监管不断提升医疗服务质量

1、切实规范诊疗行为。通过在全县卫生系统扎实开展民主评议政风行风工作,不断加强医务人员医德医风教育,促进医疗机构依法行医,合理诊疗、合理检查、合理用药、合理收费,努力降低误诊、误治的发生率,确保群众医疗安全。今年我县公立医疗机构完成门诊急诊34.5万人次,收治住院病人1.01万人次。

2、提升医务人员素质。公开招录了12名本专科医学院校毕业生充实县、乡医疗卫生单位力量,选派了25名医务人员到省、市医院进修,严格按省市要求完成了学历教育、继续教育和短期培训等任务,对全县183名在册乡村医生进行了以农村常见病的诊断治疗和合理用药等医疗知识为主要内容的培训,在全体医务人员中进行了临床技能大比武活动和“十佳医生”“十佳护士”评选活动,从而有效提升了医务人员医疗技术水平,促进了医务人员工作的积极性。

3、严格卫生执法监督。不断加强卫生监督体系建设,着力推进依法行政,全面开展食品卫生、公共场所卫生检查,以迎接“中国红歌会”大型演唱会走进铜鼓为契机,先后在全县范围内对1078家食品生产经营单位和112家公共场所进行了拉网式监督检查,对存在卫生安全隐患的单位及场所,勒令其及时做好整改工作,严厉打击各种危害人民群众健康的违法行为,确保了我县未发生食品卫生中毒事件。

4、推动卫生科学发展。按照县委统一部署,卫生局党委认真开展了学习实践科学发展活动,从加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面入手,加强卫生队伍管理,推进了全县卫生事业的又好又快发展。建立完善了医患处置机制,成功调处医患纠纷13起。针对4所林场卫生所人心不稳的问题,及时向县政府报告,并完成了“林场卫生所就近纳入乡镇卫生院统一管理”改革任务。十分重视信访工作,切实把群众反映的热点问题解决在基层,未发生越级上访案件。

四、突出重点,谋划明年工作

1、按照上级要求,积极稳妥推进医药卫生体制改革。

2、坚持预防为主,切实做好甲型h1n1流感等重大疾病防控。

3、加大向上争资力度,加快卫生基础设施建设。重点是县医院住院部建设,力争明年动工。

卫生村工作总结篇2

一年来,在县卫生局和茨芭镇卫生院的业务指导和村委的领导下,遵守国家法律、法规,严格执行上级有关政策和相关文件精神,恪守卫生职业道德,严格依据有关法律、法规和规章,依法开展有关执业活动,完满的完成了各项公共卫生服务,并能保障了群众的基本医疗需求,基本上做到小病不出村,获得了村民的认可,在卫生院的正确领导下圆满完成了各项医疗保障工作,取得了一定成绩,也存在不足之处,为了扬长补短,更好地开展工作,现总结如下:

一、组织健全,科学管理高度重视、积极加大宣传力度,提高村民思想素质、卫生意识和保健能力:

1、领导重视。村级主要领导参加并亲自指导本村的卫生工作,以及新农合工作纳入村委会议事日程。

2、有切合实际的'卫生村建设规划或计划,各项资料收集、整理、归档合理。

二、公共卫生任务

1、首先对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对,对已建立的居民健康档案细心修改及时更新数据,并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划,对新增以及流入流出人员的档案进行分类管。

2、定时对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病(包括高血压、糖尿病、重症精神病等)的年轻居民进行上门的健康体检和适当的治疗指导。实行35岁以上患者首诊测血压。

3、对本村所有的孕产妇及0~7岁儿童进行摸底上册,并按规定程序进行健康体检。对岁儿童进行建卡及预防接种,接种率达到100%。

4、及时上报传染病报告表及公共卫生的各种数据。

5、健康教育是公民素质教育的重要内容,也是公共卫生服务工作的一项基础性工作。我村大力开展健康教育,提高居民的健康意识,不定期举办卫生知识讲座,提高村民对健康卫生知识的认识。多次向村民进行防病治病的宣传教育,发放健康知识折页1000余份,使村民的卫生防病意识得到提高,增加了村民的健康知识。

三、参加学习培训

按时参加卫生院的各次例会,无缺席无迟到早退行为。

四、基本医疗服务

为加强基本公共卫生服务工作的管理,为更好的为辖区居民做好健康保健服务,核对各村公共卫生工作落实及实施质量,在院领导的组织下,我们成立了督导小组,对辖区内所有行政村进行了上半年的督导。从督导情况看,我镇公共卫生工作固然比上年度有一定的进步进步,但依然存在很多题目。

一、督导内容

1、全镇0—6岁儿童摸底,建卡、建证工作。

2、每个月冷链运转情况。

3、传染病管理工作情况,门诊日志使用、监测情况。

4、村卫生室建设情况及各项工作展开情况。

5、资料上报、回档情况。

6、基本药物执行情况。

7、建卡宣传、教育、讲座及妇幼工作情况。

8、其他工作。

二、督导结果获得的成绩

1、全镇0—6岁儿童卡、证吻合,接种率基本达标。

2、儿童及育龄妇女花名册少数村健全。

3、多数村都进行了人口摸底工作。

4、都实行国家基本药物制度。

存在的题目:

1、杜包:整体环境卫生差,资料搜集不齐、未回档;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;资料上报不及时,欠规范;门诊日志填写缺项;无传染病管理登记本;无疫苗收发登记本;冰箱无温度记录本;慢性病管理不及时;药房仍有非基药存在。

2、仁和:资料回档有待完善;宣传专栏欠规范;讲座台太小;门诊日志使用率低且缺项。无疫苗收发登记本;冰箱无温度记录本;慢性病管理不及时;药房仍有非基药存在。

3、小湾:接种室摆设临乱,病房卫生差;资料上报不及时,未留底备查;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;门诊日志使用率低,何邦銮的处方未登门诊日志;门诊日志等奖缺项;传染病管理欠规范;接种报表有逻辑性错误。

4、三涨水:整体卫生差;药房有非基药存在;无任何资料可查;无宣传专栏;未使用门诊日志;传染病管理无资料可查;至今仍未启动冷链运转;其他均无资料可查。

5、白果寺:卫生室太小,内外环境差;资料只有妇幼资料可查;其他无资料;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;门诊日志使用率低,不规范,内容缺项;其他工作基本上没有展开。

三、以后工作建议

1、往后的工作从严要求,工作效力和经济挂钩。

2、加大培训力度,进步村医基本素质,增加村医知识面。

3、增强村医工作责任心,指导督村医与村干部调和合作。

4、增加与村医的交换,增加督导次数,切实增加。

卫生村工作总结篇3

自20xx年开始全县开始实行“卫生院在职人员对口帮扶村卫生室”活动以来,我院领导班子高度重视该项工作,认真贯彻“上级会议精神,切实履行“指导、帮助、督促、服务”职责,对我镇19个村卫生室安排了固定的帮扶人员,我有幸被指派未奥伊鲁克村的帮扶人员,奥伊鲁克村医疗服务环境差,该村一直以来都没有独立的村卫生室,该村村医自己的家就是卫生室,给病人和村医自己带来了诸多不便。一年的帮扶工作过去了,各项工作有了明显的改进,现对一年的工作总结汇报如下:

一、帮扶的一年来得到了院领导的大力,积极与相关政府部门协调下,有了独立的卫生室,并且我院利用自身卫生资源优势,从加强该村卫生室建设入手,为卫生室添置病床、火罐、等一系列医用设备,并且在不久会安装电脑,实行新农合的信息化建设。

二、在这帮扶的一年里,自己和村医都学习了很多东西,在药品的规范化管理上、以及医疗废物的处理上帮助村卫生室达到了卫生院的标准,而我自己也在帮扶的过程中认识了很多村民,使我对老百姓就医的需求有了更多的了解。

三、在这一年的帮扶过程中,也存在着各种各样的问题,由于工作不认真也出现过各种各样的差错,幸好都能够及时纠正,还有就是由于村里本身条件有限,现在村卫生室是建好了,但是由于该村人口较少,大队部没有人,就导致了现在卫生室空有房子,但是水、电、暖都不通,无法进行医疗活动。

卫生村工作总结篇4

一.活动的背景:

寝室是大学生生活中一个重要的场所,它不仅与每个学生的生活息息相关,而且会直接影响到校园文化生活,因此,寝室文化建设的好坏,很大程度上会影响到学生的素质和教学质量。为了营造一个健康、文明、舒适的寝室环境,位同学们提供良好的学习、生活环境,我院根据校有关规章制度开展了寝室卫生检查的评比活动。

二.活动目的:

1.丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,营造健康的宿舍文化氛围,提高学生生活质量。

2.通过寝室卫生检查的评优评先活动,促使同学们相互学习,争先创优,养成良好生活习惯。

3.配合学校的寝室文明活动的开展。

三.活动时间:

基本定于每周周三下午5:40.

四.活动需要:

管理学院生活部组织协调,其他各部门配合。

五.活动原则:

实事求是公平公正服务同学

六.活动对象:

管理学院所有寝室。

七.活动内容:

前期准备:1.每周的学生会例会上通知学生会各部成员,作出初步的人员安排。2.每周周二的晚上由生活部成员张贴关于卫生检查的海报,作为活动前的

宣传。

3.分配寝室(原则:每小组检查数量均衡,尽量每一组检查同一栋楼,如

需检查多栋楼,则所检查寝室数量不稍减。)

活动开展:1.每周周三下午5:40在彩虹桥东边集合。(所有不检查人员都必须佩戴

工作证,使检查人员有认真的工作态度。)

2.分组时男女分开x(保护学生隐私)三至五人一组(统计时取平均值,

保证公平公正)由各部门学长带队(学长都有一定的工作经验)。

3.评分标准:遵守安徽科技学院学生公寓安全用电管理规定,无安全隐患

静整洁无异味(地面、床铺、桌面、阳台整洁有序,被褥、毛巾、脸盆、水瓶、衣物、鞋子统一摆放整齐)计70分;寝室成员举止文明,说话和气、尚美乐观、也剖寝室文化观念,计10分。

4.检查过后由生活部统一收取检查评分表。

活动后期:1.由生活部部长协调,各成员分工协作,统计各寝室平均分。

2.在尽量确保公平公正的基础上综合考虑各区(东园、西园、玉园)各栋楼及各楼层的情况,评出20个优秀寝室。

3.将统计结果输入计算机做成表格存档,并以海报形式通报表扬优秀寝室。

八.活动意义:

协助学院来督促学生们形成良好的寝室氛围,使之向着有利于学生生活学习,良好心态养成方向发展。

九.活动上反映的问题与不足:

1.评分标准不明确,卫生检查员对评分标准不清楚。

2.组织上由于不同部门协同,工作向心力不够,比较松散。

3.海报形式的通知,有许多同学不去关注,致使检查时有许多寝室都没有做好准备。

卫生村工作总结篇5

为认真落实市和县爱国卫生工作会议精神,扎实推动我镇爱国卫生工作深入有序地开展,坚持弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,集中力量、千方百计,有计划、分阶段解决社会公共卫生老大难问题。实现卫生靠突击向以人为本,提高公共环境健康质量为目标的转变,保证创建我镇内涵建设七项综合治理指标的顺利完成。现将落实创建卫生镇工作情况汇报如下:

一、对全镇的环境卫生进行整治

为保持城镇环境卫生和我镇的镇容镇貌干净整洁,特别是镇村结合部以及农村的脏、乱、差问题,镇爱卫办要求各村委会制定出辖区内环境卫生管理制度,广泛发动群众经常开展环境卫生整治活动,彻底清除室内外、背街小巷垃圾、污物、卫生死角等。村委会还成立了卫检查组,对抚仙湖沿岸村组卫生进行检查,评比;村委会负责城镇垃圾清运工作对镇村结合部环境卫生进行治理,共出动清运车辆3次,清理污染水沟15米,卫生死3处,清除乱帖乱画小广告18处,清除垃圾25吨;新建垃圾池6个,配备垃圾小推车15张,杜绝垃圾积存,保证垃圾清运的正常进行;加大对环境卫生设施的保洁力度,对集镇周围垃圾每天打扫一次,及时清理垃圾池内的垃圾,使我镇环境卫生有了显著的改善。镇区各单位严格落实“门前五包”的管理办法,进行统一的要求,统一管理,加大对居民生活环境的改善和建设,建立了保洁制度,对绿化带、街道垃圾进行了统一清运,集镇环境卫生和农村卫生都得到了大大的改善。

二、开展旱厕改水厕整治

今年年初,我们已制定出改厕目标,明确了各村委会的改厕任务,镇爱卫办对我镇的旱厕改水厕工作进行了部署落实,提出了具体的要求和改善措施,积极推进旱厕改水厕的步伐。积极开展“亿万农民健康促进活动”,养成“一日四不”的卫生习惯,使农民树立了良好的卫生意识,加大对农村的改厕力度。对全镇5处大的自来水蓄点每月进行1次投药消毒,保证饮用水的卫生安全。

三、开展除四害工作

利用县农业局植保站和我镇农科站每年两次灭鼠机会,爱卫办和农科站共对四个村委会发放毒饵4。吨;和镇卫生监督点发放灭蝇粘板平方米,约7余张。有效地控制四害对人的危害。

四、开展环境卫生宣传检查

加大对环境卫生的整治力度,在四月份的爱国卫生月活动中组织了村委会、司法所、共青团、学校等部门进行了卫生环境大检查,对不重视卫生环境的单位进行了暴光和责令整改等措施,同时对卫生死角进行了清理整顿。掀起了一个创卫新高潮。加大宣传力度,发放宣传单4余份,宣教展板7块,黑板报2期,制定了《镇第十九个爱国卫生月宣传活动计划》和爱国卫生月活动实施方案,对镇直机关、站所和村委会进行了通知,营造了良好的创建氛围。开展健康知识宣传教育,进学校、进农村进行实地宣讲教育,达到了人人了解、人人支持、人人防卫的目的,提高了卫生健康意识。

五、开展餐饮业、公共卫生场所卫生达标整治工作。

组织卫生院食品卫生执法人员、镇食品安全监管站成员对我镇的餐厅、公共场所卫生达标情况进行了一次全面的检查,对不符合卫生条件的经营者进行了警告停业整顿并发出健康体检通知8份,根据食品卫生法开展了清理检查,切实加强了监督管理,对餐饮业的'卫生环境和器具消毒及除“四害”进行了督查,确保了卫生工作的顺利开展和有效进行。

六、开展交通秩序的整治战役

派出所、镇爱卫办、村委会集镇管理员等部门相互协作,密切配合,联合整治了集贸市场、新大桥等交通秩序。做到了赶集日道路的畅通,闲时农户贩买青花,小瓜有秩序井然,做到了有人管,有人查,人人放心,人人遵守交通规则的良好的社会现象。以宣传新的《道路交通管理条例》为契机,采取了多种形式的宣传活动和开展了不同层次的交通法规培训、教育整治活动,使青、少年儿童、干部职工、各族群众各行其道;增强安全意识和交通法规意识,改变了道路高峰期乱走、乱行、乱窜,交通秩序混乱的现象。

卫生村工作总结篇6

认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,认真做好健康教育工作,保证学生的身心健康,下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。

一、领导重视、精细管理。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有总务处成员、大队辅导员、保健教师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。为了使工作落到实处,本学期特制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、积极开展健康教育活动,培养良好习惯、强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学年共开展健康教育讲座2次,黑板报专题两次等。

3、利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下功夫。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

4、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。

三、健康监督,疾病防治

1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。特别是3月份开始的禽流感(h7n9)传染性疾病的预防中,我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行,保证学生、老师们的身体健康。

2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的`诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评。

4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。

分页阅读第1页:小学第二学期学校卫生工作总结第2页:健康检查

四、健康检查

为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

(一)教工体??

1、每年我校为全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。

2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。

(二)学生体??

1、每年10月份,按照市里要求,xx区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。

2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。

五、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到班级与个人,每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

(3)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。

卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。

贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。

执行学校各项卫生保健制度,做好卫生室的药品管理,做好记载。

室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长效管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,使我校工作更加有特色。

六、做好卫生档案的整理工作,建好台帐。

学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。

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