工作总结一定要联系个人的实际工作情况来编辑，要想提升个人的工作效率，工作总结的写作是必不可少的一环，58范文网小编今天就为您带来了任现职以来的工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。

任现职以来的工作总结篇1

本人自1999年7月参加工作以来，就一直担任初中思想品德及历史教学工作，并连续10年担任班主任工作，20xx年至今担任本校政史地教研组组长。20xx年12月取得中学二级教师资格，任职以来，本人一直认真履行职责，较好地完成各项任务，取得了满意的成绩，得到了学校领导和老师们的肯定。

一、政治思想方面

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我潜心学习全国新课程改革理论，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。遵纪守法，严于律已、作风正派、团结同志、为人师表。工作尽心尽责、勤勤恳恳、不断创新。坚持继续学习，勇于改革，不断进取。

二、文化专业知识水平

1999年7月参加工作以后，我坚持在职进修，20xx年参加全国成人高考，考取广西民族学院政法系，20xx年7月大学本科毕业。为了提高自己的业务水平，我积极参加了区、市、县各级学习、培训、进修等继续教育：20xx年10月23至28日，到北海市去观摩广西《思想品德》优质课比赛；20xx年12月7日到东兰县教育局去参加中小学班主任培训；20xx年3月25日到东兰县城中学去参加河池市校本教研培训；20xx年12月15至17日到大化去观摩河池市中学思想品德教师基本功比赛；20xx年11月到南丹去听魏书生先生讲座。通过函授学习和继续教育学习，我已经具备了扎实的专业文化基础知识、思想品德及历史教学能力和班级管理能力。

三、履行职责方面

自参加工作以来，我十分珍惜自己的工作岗位，忠诚于党的教育事业，端正教学态度，遵纪守法，严格遵守学校及行政管理部门的各项规章制度。积极参加区、县、市及学校举办的各种政治理论学习、业务培训及教研活动，认真总结经验，努力提高自己的业务水平和工作能力。主动承担并按时按量完成学校安排的各项任务，工作尽心尽责，认真履行自己的工作职责。十几年来，在年度考核中，我都被评为称职或优秀。

四、教学教研工作方面

（一）教学工作

我刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律。平时认真研究新课程标准和教材。深入细致的备好每一节课，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，弱化难点强调重点，认真编写教案，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重学生主动性的发挥和综合能力的培养，全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活，注重老师的教法和学生的学法相结合，激发学生学习兴趣，努力实施素质教育，不断提高教学质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。充分利用电化教学、教具、学具等手段，使学生始终保持轻松愉快的心情，思维积极活跃，即开发了学生的智力，提高了学生的动手实践能力，又培养了学生的学习兴趣。针对不同的学生因材施教，由于学生之间存在多方面的差异，因此，我就依据素质教育的要求，面向全体学生，依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组，采取分类指导，个别帮助的方法，对症下药，发挥学生的主动性，交给他们学习的方法，让他们乐学、会学、好学，成为学习的主人。

（二）教研工作

多年来，本人积极参加县教育局及我校举行一系列的培训学习活动。例如：新课程改革通识培训、基础教育课程学习、教师基本功培训、新课程学科培训、新课程改革辅导培训、师德师风培训，还听了专家报告，观看教改录像，教改展示课。了解思想品德教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习，使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了大量教育教学方面的论文，多次在教研组研讨会上交流，深得其他思想品德教师和校领导的认同。

20xx年担任教研组长后，我组织教师学习新课标，增强课标意识；组织本组教师集体备课，指导本组教师特别是年轻教师上探讨课、公开课，课后做好评课工作；组织本组老师进行编写导学案，用导学案上课；组织全校学生开展“爱国教育”、“感恩教育”等活到，使我校学生的精神面貌发生了很大的变化；为了掌握现代化信息技术，把电化教育应用到思想品德教学中，我制作思想品德课件《远离危险，拒绝侵害》、《我国基本的经济制度》等，运用到实际教学中，使我校思想品德教学上了新台阶。

五、班主任工作方面

自任现职以来，我从事了10年的班主任工作，在工作实践中我形成自己一套行之有较的班级管理方法。

首先，做好学生的思想工作。我重视班会，开好班会，在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风；积极配合学校做好各项工作，同时积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识；经常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

其次，加强班级管理。我加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；重视班干部的选用，定期召开班干部会议，研究解决班级出现的问题，同时布置新的工作和任务，培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。

第三，抓好后进生的转化工作。正确的态度对待后进生，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心的、可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，我选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，同时，我亲自对其进行耐心的教育。第四，经常与班级科任老师交流，取得他们的支持，也能更深入地了解班级学生的新动向。经常进行家访活动，亲自走访或以电话联系，及时向家长反馈学生的情况，取得家长的支持。把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。

六、教育教学工作成绩

一分耕耘，一分收获。本人的辛勤劳动也得到了一定的的回报。在教学方面，我所担任教学工作的班级，学生在期末统考和中考中，平均分、及格率、优秀率都排在本校年级前列。20xx年6月我在本校的“学生自主学习探讨课”竞赛中荣获二等奖；20xx年9月，我由于教育教学成绩显著，被学校评为“优秀教师”；在教研方面，作为组长，我组织政史地组进行教研活动，使我校的思想品德和历史教学成绩又上了一个台阶。20xx年、20xx年我校的思想品德与历史的平均分、及格率、优秀率都超过了全县乡下中学的水平，20xx年3月，我校政史地教研组被学校评为“优秀教研组”，我由于教研工作中成绩显著，被学校评为“优秀教研组长”。我指导了韦兰英、罗素钧等老师的思想品德教学，使他们成为本组的骨干教师，20xx年12月罗素钧老师参加我市乡下中学思想品德教学比赛荣获第二等奖。在班主任工作方面，我所带的班级都能形成“团结、友爱、拼搏、进取”的良好班风，学生在德、智、体等方面都得到较好的发展。20xx年我所任班主任的130班，有5个学生考上东兰中学，是我校考上东兰高中人数较多的班级。130班的韦祥祝同学有赌博的坏习惯，曾经多次半夜与同学在校路灯下进行赌博，初二时他的成绩直线下降，曾有辍学的念头，我两次走访家长，动员其复学，并采用多种方法对其进行转化工作，该生在初三时转变很好，并在20xx年考上了东兰中学。由于班主任管理工作成绩显著，20xx年9月和20xx年3月我两次被学校评为“优秀班主任”。20xx年，我所带的0701班，有7个学生考得东兰中学。韦庆辽同学，初二时上网成瘾，多次半夜翻围墙到网吧上网，曾因抢小同学的钱而被记过，我耐心地对他进行转化工作，该同学到了初三时也有了好转，20xx年考上了东兰中学。

成绩只是代表过去，本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心，我将一如既往努力工作、学习，紧跟上时代的步伐，不断超越自我，完善自我！

任现职以来的工作总结篇2

xx工会紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以人为本，务实创新的工作理念。组织全园教职工团结进取、奋力开拓，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。现小结如下：

一、工会——教师素质提高的催化剂

学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。今年，我们工会小组开展了一系列的活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1.不断加强理论学习，提高教师师德水平。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。我园一直注重教职工的理论学习，规定每周一为全体教职工的政治和业务学习，首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观，其次，在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治园。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识，还与每位教师签定师德师风承诺书

深入开展读书活动。我们工会大力倡导广大教职员工树立终身学习的意识，保持开放的心态，把幼儿园视为自己学习的场所，在学习中工作，在工作中学习。在镇教委办的支持下，每学期我们给每位老师赠书，要求每位教职工必须精读一本书，做好读书摘记，开展读书交流活动，使学习成为教职工的一种生活习惯。

2.坚持关心青年教师，促进青年教师迅速成长。

幼儿园工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会小组创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。始终把培养青年教师成长作为幼儿园重点基础工程来抓，为了让她们快速成长，我们建立园内的带教制度。让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子，签订师徒合同，规定一年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。

我们还采用走出去的方法，让教师们学习、提高、发展，选派教师外出参观学习听讲座，及时把握幼教动态。从而建立一支符合幼教发展的师资队伍，真正显现工会在幼儿园教育教学与改革发展中的重要作用。

今年，我园的年轻教师陈玲玲参加晋江市乡镇幼儿园教师教学比武，荣获三等奖。12月份安海镇近三年公办幼儿园新教师汇报课评比活动在本园举行.本园教师苏丹妮荣获第一名；陈玲玲荣获二等奖；尤清双、曾婉玲、施丹蓉、颜丽辉、蔡婷婷均获三等奖。

二、工会——校务公开的督促力量

1.全力推进园务公开，真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教代会、公告栏、因特网、家长会等形式，将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，向教职工、家长和社会公开、公示，接受大家的监督，提高办园的透明度。

2.坚持教职工代表大会制度，保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。引导教职工主动关心幼儿园的发展，正确处理幼儿园发展与个人发展的关系，树立主人翁意识，使教职工感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础，幼儿园的发展是个人权益的最好维护。

开学初，我园召开教职工代表大会。会前教师产生代表、代表收集提案、提案列出后招开教师代表大会，集体讨论，并将讨论结果及时向全体教职工宣布。这样的教代会受到老师们的好评。全面调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、工会——温暖的教职工之家

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难。

1.做教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，为教职工排忧解难。8月份组织在编教职工体检工作，保障教职工的身体健康，并做好合同教师保险续保工作。我们坚持探望慰问制度，对生病住院、生孩子的教职工进行上门慰问，今年我园的创办人之一黄碧芳老师住院做手术，我们及时组织人员前去探望、慰问。

2.以教职工喜闻乐见的形式，开展教职工的政治思想教育活动。通过教师座谈会、谈心活动等形式，准确把握教职工的思想动态，及时了解和分析教职工的思想与情绪状况，并做好疏导工作。

3.9月份开展了以师徒结对为主题的“庆祝教师节”活动，让教师们度过了一个快乐而又有意义的教师节。九九重阳节举行“苗苗中心幼儿园庆祝重阳节茶话会”，向为苗苗幼儿园的发展付出了辛勤汗水的老前辈送上节日的祝福。

工会是党领导下的群众组织，只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里，我们将努力进取，突出重点，体现特色，服务全局，以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态继续做好工会工作。

任现职以来的工作总结篇3

从最终的销售结果来看，网络销售和传统渠道销售是没有区分的，但是从销售手段来说，区分是很大的，一个是网络上进行产品的销售，一个是现实中销售，也就是所说的线上和线下。网络销售从近几年开头火爆，许多企业开头试水网络，而且业绩也是很不错的。这篇文章的周工作总结主要是写网络销售客服的周工作总结，针对化妆品，相对来说，淘宝上是许多的。

化妆品，一般女性用法的比较多，所以从整体来说更多的要考虑的是女性的心理。比如说祛斑的、祛痘的、去妊娠纹的、去皱的，还有祛疤痕的。当然还有一些美白的、精致毛孔的等等。

假如一个客户进入你的谈天框开头打字沟通。那么这个销售就是真正的开头。首先，说话要温柔、委婉一些。由于女性比较细腻，所以从语言上要亲切些，切不行生硬。由于字打过去是没有声音的，所以单从文字上让客户理解你的意思，假如不够温柔的话很简单产生高傲等感觉。

假如谈天框可以记录客户找个网站的渠道的话是的，许多的客户是通过相关的关键词来的，比如祛斑用什么好、妊娠纹怎么去除等等。通过这些关键词就能也许猜到客户的一些信息，比如年龄以及购买意向，妊娠纹都是生育过的人才有的，年龄也是也许可以猜到了。其次是购买意向，通过妊娠纹和妊娠纹怎么去除这个两个关键词的话，我想后者购买的意向较大些。

在与客户沟通的过程中要主动些，客户来看你的产品，首先是不了解的，当然你也是不了解客户的相关信息的，只有主动的去问，才能够拉近关系，比如您的年龄多大呢？多长时间了？之前有没有用法其他产品来治疗呢等等，尽可用些语气词。淘宝上都是会用亲。

然后依据客户的信息分析，为什么用法其他的产品无效或者效果不大等等。然后开头介绍自己的产品有哪些优势。效果怎么样等等。在与客户沟通到现在销售已经进行了一半了。

许多客户是不会立马就订购的，都会考虑一下。这个时候不能放松，由于说明还是有强大的购买意向的，不然的话客户聊到这个时候确定就关谈天框走人了。这个时候要进行的是心理攻势。说说用法产品之后的效果和一些客户的评价，再者说说自己的产品的售后服务。售后服务是许多人关注的。

假如最终客户还是在考虑的话，你可以把你的、阿里旺旺等联系方式告诉客户，让客户考虑好了给你联系。这样也是程度的避开客户的流失。

假如最终购买的话，肯定要记得说一些祝愿语，这样也会更深层次的拉深客户的关系，也显得比较专业正规。比如祝您早日复原，早日达到抱负的效果等等。

任现职以来的工作总结篇4

本人任现职以来政治思想上积极要求进步，思想品德端正，工作中对自己高标准、严要求，遵守国家法律、法规，遵守监理执业道德准则，同时本人在专业技术能力、工作成绩、履行职责方面均取得较大的成绩，现总结如下：一、个人简历

本人自xx年评任工程师以来一直从事工程监理工作，先后担任了南京城北水厂、江苏宏图大厦、南京城北污水处理厂、南京城东污水处理厂等大中型省市重点工程的总监理工程师、总监代表工作。工作能力，专业技术水平、管理水平均得到业主单位的肯定，个人及所在项目监理部先后多次在业主单位组织的劳动竞赛中获奖。监理过的工程曾获得国家、省市优质工程的称号。二、思想品德及职业道德

本人积极要求进步，热爱祖国，拥护党的政策，热爱社会主义，遵纪守法，尊重他人。

本人热爱本职工作，热爱工程监理事业，坚持正直、诚实、奉献的执业准则，在工作中不对被监理、被管理单位吃拿卡要，坚持应用自己的专业知识，勤奋而努力地工作，为委托方创造更多的附加值，为公司创造经济效益和社会效益，为集体和个人赢得荣誉，为个人职业发展而不断学习，不断进步，从而为社会创造更大价值。三、继续再教育情况

本人工作中注重理论联系实际，谦虚好学，注重知识和经验的积累，同时注重专业知识的不断提高和知识面的'不断扩展，自参加工作至今继续再教育情况如下：

1、20xx年参加省建科院建筑技术培训；

2、20xx年参加省建科院建筑技术培训，参加国家注册造价师考

试培训，参加20xx版江苏省建筑工程定额学习培训；3、20xx年参加国家注册造价师执业培训，参加省建科院建筑??

术培训；

4、20xx年参加省建科院建筑技术培训；

5、20xx年参加工程量清单培训，参加省建科院施工技术培训，

参加工程项目管理学习培训；

6、20xx年参加清单计价及施工技术学习培训，参加省建科院施

工预算培训；

7、20xx年参加国家一级建造师考试培训，参加施工技术项目管

理案例分析学习培训；参加信息化培训学习及考核。

四、主要工作业绩及奖励情况

本人参加工作以来，一直从事专业技术工作，系统掌握本专业理论知识和专业技术知识；熟悉相关专业知识和国家有关的法律、技术法规和政策；熟练掌握本专业的标准、规范、规章；了解本专业国内外技术状况和发展趋势。作为项目总监能够组织开展大型工程项目的监理工作，具有较强的专业技术水平，组织、协调和综合管理能力，在规范化管理方面积累了丰富的经验，在同行业中走在前列。在工作中，通过本人不懈的努力，对桩基、装饰、造价等各专业有深入的研究，是一名复合型人才。

本人担任总监的城北水厂净水厂工程获得了20xx年度南京市优质工程奖。本人在该项目监理过程中克服池体工程施工的困难，确保工程按期供水，协助业主顺利完成市政府交给的政治任务。同时在该工程竣工结算审查中克服签证多处理复杂的困难，平均核减12%的虚报造价，为建设单位核减工程造价超过900万元。项目监理部及本人荣获城北水厂工程“大干五十天，确保顺利通水”劳动竞赛立功集体和个人称号。

本人担任总监的南京城北污水处理厂工程建设规模达到日处理污

水30万吨，是南京市大型重点市政工程。该工程的顺利竣工为南京市通过国家创建环保模范城市的验收起到了至关重要的作用，取得了巨大的经济效益和社会效益。该工程已获得20xx年度年度全国市政工程金杯奖、江苏省扬子杯。本人在该项目监理过程中做了大量工作，成功解决了池体裂缝问题，在合理化施工方面提出了许多有益建议，对保证工程进度、质量及工程获奖起了重要的作用。同时在对该工程竣工结算审查中业绩突出，为建设单位核减承包商虚增高估工程造价近5000万元，受到了业主单位的嘉奖，项目部及个人荣获03年公司、城北污水厂工程劳动竞赛先进单位和个人称号。

本人在担任副总监的江苏宏图大厦工程获得了20xx年度南京市优质工程奖（金陵杯）。在担任副总监理工程师期间对基坑设计方案中存在的圈梁标高与地下室结构冲突；支护桩结构的安全性隐患等缺陷提出了自己的意见，确保了基坑结构安全，避免了地下室与围护结构施工的矛盾；提出采用国内较新颖的钢筋直螺纹连接技术。在与施工单位、设计单位研究论证了多种钢筋连接技术的优劣，并充分考虑了该工程的客观条件后，确定所有竖向钢筋的层间接头连接都采用镦粗直螺纹连接技术。通过工程实践表明，采用上述新技术使施工单位和业主单位多方受益，在保证工程质量的同时创造了十多万元的经济效益。

本人在担任南京城东污水处理厂工程总监期间，组织专业工程师仔细研究工程地质工勘报告充分论证基坑井点降水的方案，提出采取明沟排水的方式进行降水，为工程节省造价数十万元。在对工程结算造价审核时，严格依据合同、招投标文件精神，公正、独立提出监理审核意见，核减承包商申报的不合理工程造价约700万元。工作能力和管理水平得到业主单位的肯定和表扬，项目监理部和我个人04年荣获城东污水处理厂工程劳动竞赛先进集体和先进个人称号。

在担任中海塞纳丽舍工程总监理工程师期间，针对住宅工程的特点，组织项目监理人员认真学习导则，强调监理工作要有预见性、

积极主动，时刻把工程质量放在首位。在施工中把好原材质量，做好防水、堵漏等关键工序的旁站监督，坚持样板先行的原则，严格按设计规范、强制性条文及住宅通病防治导则要求组织验收，确保工程质量。工程质量和监理工作成绩在建设部、监理协会的检查中受到肯定和表扬。

本人在任职期间还获得过多次公司嘉奖，获得20xx、20xx、20xx年度公司先进工作者称号。五、论文著作情况

本人在论文著作方面情况如下：

1、20xx年5月在《基建优化技术与管理》（issn1000-7717）刊物上发表两篇论文，《土钉墙技术在深基坑支护中的应用》和《cfg桩复合地基应用》。

2、20xx年7月在《基建优化技术与管理》刊物上发表论文《浅谈监理在施工阶段的造价控制》。

3、本人任职期间为所监理工程项目编写的监理规划和监理实施细则达二十多篇，技术针对性强，成为项目监理人员开展工作的有力依据。

六、对照《资格条件（试行）》中各条款的说明

根据本人的工作能力、技术水平和工作业绩，符合苏职称（20xx）2号文第二章第四条第三、四项、第五条，第三章第六条、第七条第五款第二、五项、第八条第三款、第九条第二款、第十条第三款文件精神，特提出申报高级工程师任职资格。

任现职以来的工作总结篇5

本人任职以来，热爱本职工作，忠诚党的教育事业，平时认真学习党的基本理论知识，学习“三个代表”重要思想，严格要求自己，对工作勤勤恳恳、兢兢业业。

在工作中自己能以身作则，为人师表，做好学生的表率，与同事之间和睦相处。互相尊重，互相帮助；关爱学生，爱生如子，不仅教给学生科学文化知识，培养他们各方面的能力，而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们，使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评，也得到学生的尊重。

教学工作中，我认真钻研教材，备好每一节课，认真上好没节课，努力提高课课堂教学效率，向40分钟要质量，虚心向有经验的老师学习，取长补短，教学相长。由于自己坚持不懈的努力，在乡、校每一次质量抽测中，所任班科成绩均名列前茅，还曾多次获第一名的好成绩。

在成绩面前，我从不满足，而是不断地总结经验，不断地吸收新鲜的血液，积极地投身到改革浪潮中，学习新课标，接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市

一、二等奖，又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出，分别在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年，获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从20xx年至20xx年度考核中，连续3年被评为“优秀”级。

成绩只能属于过去，我不会停留在这几年取得的成绩上，我将继续努力，从各个方面不断提高自身的素质，会更加努力工作，勤奋踏实，再创佳绩。

任现职以来的工作总结篇6

本人于20xx年毕业于南京师范大学，20xx年8月分配到无锡市塔影中心小学，工作至今。20xx年参加中小学骨干教师省级培训，成绩合格。20xx年8月经无锡市人事局审核，评定为小学一级教师。20xx年9月通过了信息化素质培训考核，成绩合格。20xx年参加中国共产党无锡市崇安区教育委员会党校培训，被评为优秀学员。20xx年参加全国中小学教师教育技术水平考试，成绩合格。20xx年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始，始终工作在教育教学一线，一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。

一、树立师德，教书育人

本人思想纯正，遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习。每季度坚持进行思想汇报，积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党申请书，并接受了党组织的考察。平时关心时事，热爱祖国，时刻关注国内外新闻，有很强的民族自尊心，无论是汶川地震还是西南旱灾，都积极参加公益活动，为祖国贡献自己的一份薄力。

热爱学校，服从安排。作为教师，我热爱教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。我所工作的学校虽然只是一所新村学校，相较为薄弱。但我追求卓越，有坚定的教育理想，虽然这一理想的实现充满坎坷，但我愿为此奋斗一生，奉献一生。进入学校第一年，即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配，勇挑重担。

爱护学生，方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。

关心同事，团结合作。平时与同事真诚相待，乐于助人，集体观念强，识大体，顾大局。并且善于从同事身上取长补短，注意调节办公室氛围，与学校的每一位同事都关系融洽。

二、锻炼能力，学高为师

琢磨业务，不断钻研。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的教学态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、考、辅三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨：备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维，迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。20xx年，在崇安区“与新课程同行”课堂教学研究活动中，执教四年级作文《我的新发现》，获得好评；参加《品德与社会》课堂教学评比获得二等奖；参见第六届教师教学技能大赛获得三等奖。20xx年参加区青年教师赛课活动获得三等奖。20xx年，在区“与新课程同行”课堂教学研究活动活动中，执教二年级品德《我不胆小》，获得好评。20xx年参加区品德青年教师基本功比赛获得二等奖。

投身科研，勇于创新。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，xx年参与了省级课题《走向绿色的教改实践研究》，06年参与中央教科所德育子课题《走向绿色的教改实践研究》，07年参与市陶研课题《教学做合一，构建生活课堂》，全国伦理学会和谐德育子课题《校园生态文化的教育功能研究》，xx年参与市规划办课题《现代校园文化和社区文化的相融性研究》。此外，还担任了本校“网上发展学院”分组组长，参与了校本教材《绿色的课堂》的撰写。

拳拳之心，诲人不倦。在教育方面，作为一名班主任对所有学生一视同仁，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，以爱心为基垫，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作，做学生敬爱的良师益友。并且坚持以开展活动来育人，20xx年，开展了《重走长征路》我所担任的班级连续几次被评为校级优秀班级体，并被推荐为20xx年无锡市先进学生集体。而我本人也获得了20xx年崇安区优秀少先队辅导员的称号。

三、勤奋努力，身正为范

勤奋学习，增长才干。作为一名语文教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我每期必读《小学语文教学研究》等报刊，研究特级教师上课录像，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，从不缺席。尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显着提高。在教学教研时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。同时，还担任了本校的双语老师，不断磨练自己的英语技能，并成功地进行了双语综合实践示范观摩课《i’vegotacold》。

甘于奉献，不计得失。本人自工作以来，坚持出勤，从不旷课，早退，没有耽误过学生一节课，而且坚持提前到校，和学生一起学习。绝对做到个人利益服从集体利益。即使在怀孕期间，也积极参加区语文青年教师课堂教学评比，获得三等奖。平时参加各级各类活动，总是提前安排好教学和班级事务。甚至放弃节假日的休息，认真做好学校分配的各项工作。

四、初出成绩，开拓进取

在教学期间，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学生取得了优异的成绩，我教学的语文成绩均名列前茅，曾在20xx年度和20xx年度，两次被评优，可以说较好的完成了教学工作。

几年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真，成果突出。工作至今，获奖论文达30篇次，文章发表达3篇次，各类技能活动得奖达13次，指导学生作文获奖达11篇次。

总之，本人自工作以来，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，正因为如此，我取得了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去，因为教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩，争取一个受学生尊重，同事称赞、领导信赖的优秀教师。

任现职以来的工作总结篇7

任现职以来专业技术工作总结

本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业，同年7月分配到修仁中学任教至今，1994年12月获中学一级教师职称。毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头，这20年来，四次高一到高三年级大循环语文教学，近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。担任过11年班主任工作，自1997年秋以来，先后担任教务处副主任、办公室主任。现任校党支部副书记、副校长职务。

现将任职以来的工作总结如下:

一、思想态度、履行职责方面

本人身体健康，对工作热情饱满、兢兢业业，讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业，满负荷或超负荷工作。 任劳任怨，从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神，根植修仁中学，二十年如一日，对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成，绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外，还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人，以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步，行动上严于律己，使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。

作为分管党务工作和后勤工作的校级领导，注重教师的师德师风教育，全面推行素质教育，积极创设学校精神文化，利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人，学会学习、学习做事，学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校，校园文明洁净，从未有过吸毒现象，无人员参与邪教活动，未发生过校园恶性事故，也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位，区“安全文明小区”。

二、专业技术工作方面

本人毕业于师大本科中文专业，具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功，胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书，记忆力强，熟悉各种语词掌故，被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究，被学校领导老师称为“夫子”，并成为荔浦教行对本人的昵称。

尽管本人在业务上相对比较出色，但仍主动参加种业务培训，大量自费订阅各种业务及相关学科书刊，坚持自学，不断提高，不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。

本人知识面丰富，语词人物风情典故，顺手拈来，皆为佐料;旁征博引，尽成妙趣，因而上起课来总能左右逢源，颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解，本人常从旁类学科找些佐证，并上升为一种规律性的东西，以增强学生的印象和记忆，从而收到触类旁通，举一反三之效。如在讲析古文时，用英语的“for”来解释介词“为”，用none来解释代词“莫”，这时，学生便不再坚持“为”是动词、“莫”是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作《荷塘月色》时“心里像一团火，又像一团麻”的心情时，用沈雁冰先生第一次用“矛盾”笔名写作《幻灭》，后经叶圣陶建议改“矛”为《百家姓》中的“茅”的典故，来解释朱自清当时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想《幻灭》的“矛盾”之中。这样，不但讲请楚了朱自清的迷茫，而且让学生了解了当时那一代知识分子的心迹。

受本人的影响，所教学生课外阅读兴趣普遍较浓，不少学生还因此喜欢上了文史哲和诗词对联，语文成绩也得到了提高。从94年以来，本人几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员，所带的班级参加高中毕业会考，其合格率都在99%以上，05、06年会考，本人所任的022、032班都是100%通过。所带的班级参加高考，成绩也普遍超过本校的同类班级，05、06年高考，所带的班级平均分在本校雄居榜首。其中022班在05年高考中平均分达106分，超过荔浦县及桂林市的平均分，这一成绩在修仁中学也是空前的。

从教以来，先后十一次任班主任。担任班主任期间，能深入学生中了解学生思想状况，勤于家访，足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任，本人较为注重学生的个性发展和能力培养，实行“赏识教育”，做到因材施教，综合评价学生，让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育，让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯，以“人不可我意，自是我无量;我不可人意，自是我无能”来要求自己。因此，本人所带的班级都有较强的集体荣誉感，班风、学风在学校同年级中也相对较好，没有出现过重大违纪事件，并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次，如941班从高一到高三，每年班际篮球赛总是全校第一，941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。

作为校党支部副书记，分管校团委工作，指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比赛等方式，开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈，争创新风活动月”、“远离，珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日，还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动，如“红烛颂”征文比赛，“弘扬爱国主义，培育民族精神”的演讲比赛，“八荣八耻”板报比赛，禁毒手抄报比赛，“迎新文艺晚会”，年度的班际篮球赛，每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动，对培养学生“明荣知耻”，弘扬中华美德，树立新时期的道德价值观，构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进集体和个人。

在培养初级、中级教师方面成绩显著。本人非常关注年轻教师的教育教学工作，注重与他们培养感情，热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师，每当工作上出现困难时，我都会为他们提供解决问题的建议，使问题得到顺利解决。现在他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李宗生，初级教师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下，无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步，并很快成为学校骨干教师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀教师工作总结。本校教师有疑团难解时或是学术争议，他们会诚恳地邀请本人参与，并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见，如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时，会经常以电话形式与我探讨，认为我的意见较有参考价值和可操作性。

在修中，本人是无可替代的“一支笔”。20xx年学校将本人提为办公室主任，在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益

到现在，凡代表学校上送或公开的文字材料，须送本人审核方予以通过。

本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱，在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来，凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛，本人都是语文科评委成员。20xx年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师，本人是语文科三个命题评卷人之一。20xx年夏，荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作，本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。

三、课外实践活动及教学科研方面

作一个语文教师，本人不仅在荔浦教育界小有名气，在社会文化领域有颇有声名。当年《荔浦报》上，多有本人采写的报道，荔浦县文化馆和文体局举行的春联比赛，每年都

有本人应对的征联获奖，最多的一年，所获奖联占总奖励征联的七分之一。

努力建设校园文化，组建修中学生记者组，指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊，至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文，独自出版过数百期黑板报，曾连续四年每逢体育赛事，都每天一版《赛场风云》，当年学生曾评价“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结：“写罢风云战阵收，龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨，折桂蟾宫赴壮游。”

在每周年举行一次民间文化知识活动中，学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座，每次都很受师生欢迎。

利用中国传统年节，组织学生开展系列课外实践活动：清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动，让学生深入的了解我们的生活，从而剔其糟粕，弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况，开展的课外实践活动----《我们一起找错字》，更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看，师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设置的课外活动，才避免了今后可能发生的“尴尬”!

在教学科研方面，本人具有很强的科研能力，注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博，能吃苦，肯钻研，观察细致入微，见解独到，常能见人之所未见，于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖，在区内外报刊上有学术论文发表。

如高考注重绝句、律诗排序的考查时，本人根据自己对古典诗词格律研究，较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律，并写成了论文《诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧，对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中，本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题，并将之形成规律，写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文，同事阅读后，深表赞赏。

又如1996年高考，曾考了干支纪年法，而很多语文教师都讲不清楚干支的关系，本人通过悉心研究，不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系，还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具，通过旋转干支盘，每一种变化关系一目了然，并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况，本人倾十数年研究，写成了《荔浦话的语音变化规律》一文，可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点，写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》，系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语法功能，这些都具有较强的学术价值。

四、获奖情况

由于工作的卓有成效，1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、1996、1997年先后被评为校级“先进班主任”、1998年被评为“荔浦县十佳青年教师”、20xx年和20xx年分别被评为“荔浦县优秀教师”、20xx年被评为“荔浦县优秀党员”。20xx-20xx年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖，20xx年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。