学校家长工作总结6篇

时间:2024-07-23 16:48:08 分类:调研报告

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学校家长工作总结6篇

学校家长工作总结篇1

“家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究

家长学校工作的队伍。

1、端正办学思想,明确办学方向。

我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

3、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自己理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的社会公民,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的各项创建精神文明建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量贡献计策。

我们和家长学校成员共同制定工作职责,研究工作方法。

(1)每个成员给我们指出了我们现在的不足之处。

(2)为我们下学期的工作提出宝贵建议。

(3)为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息,帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。

二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展

(一)、专题性的家长讲座

我们还专门聘请一些专家为家长进行讲座。如:邀请黄教授为家长进行有关家庭成功教育的知识讲座,黄教授精彩的演讲,对孩子成功教育的讲解和分析,以及传授给家长一些独特的成功教育方法,受到了家长的一致好评。又如:邀请营养学专家为家长开展幼儿家庭保健常识的讲座等,让家长了解了幼儿生理发展规律以及对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。专家们的讲座,理论结合身边的实例,讲得家长频频点头,以示赞同、接受。通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念,又解决了教育孩子操作性的问题。

(二)、小型家长会、家访

以班级为单位的家长会:一教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

(三)家园亲子活动

(1)家园同乐会:每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施。如:针对小班刚入园,我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”;欢度元旦组织的全园性庆元旦活动。

(2)开展的亲子活动和手工大竞赛

(3)秋游活动:每年秋季,我们组织一些活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。

(四)科学育儿宣传栏、家园联系栏

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

每班设有固定的家园联系栏,专栏里我们创设了不同幼小栏目如:“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求

(五)网络论还坛

为了更方便的和家长进行沟通我们也开通了校讯通网络,我们消息第一时间穿给家长,我们还可以通过本网络给家长一些幼儿小知识得到了家长的好平。

总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。

学校家长工作总结篇2

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。一个学期即将结束,回顾一学期的家长学校工作,我们在以往的基础上有了新的收获。现将整学期的如下:

一、加强教师的自身素养及沟通能力,提高家长工作的艺术性

1、结合《幼儿园教育指导纲要》及《指南》的精神,组织教师、家长们进行学习,使"合作意识"深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2、充分利用家委会的作用,组织家长工作经验交流,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

3、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座如:幼小衔接讲座及每周的yy语音亲职教育讲座。

(2)做好家访工作。对每位新生进行家访,学期中进行不定期的家访,学期末进行全面家访。

(3)举行家长开放日活动,把"家长开放日"作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)通过电话、班级qq、微信平台以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

二、发挥家委会作用,提高家长参与率、增强教育合力

1、发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的.目标、措施等各项工作献计献策。

2、每学期通过家长满意度调查,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

3、开展内容丰富的"亲子活动",使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

三、做好幼儿园与家庭的互动,架起家园互动的桥梁

1、利用亲子桥向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果。

2、丰富《亲子桥》的形式、内容,一方面向家长宣传科学,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

3、开展"书香校园"阅读活动,利用4月份阅读月的活动,营造家园浓厚的文化氛围。

4、进一步发挥"家园联系册"及"优势测评"的功能,使"家园联系册"和"优势测评"成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

学校家长工作总结篇3

学校本着“帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法,促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改正未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持认真办好每期家长学校,6年来我校共举办了十二期家长学校,培训了1100余名家长,开办的形式得到了广大家长的认可与欢迎,家长学校所设课程以管理学、教育学、儿童心理学为依据,学校教导处认真研究确定,收到了较好的教育效果。

一、组织管理与教学形式:

学校领导把家长学校工作放在学校教育的重要地位,校长亲自担任家长学校校长,亲自承担讲课任务,教导主持家长学校日常工作,并配备班主任参加管理,确保家长学校工作正常、有序地开展。每学期开学前,制订切实可行的工作计划,课程内容。

二、家长学校参加对象

每届一年级新生入学时,我们便招收新一届的家长学校学员为新生的监护人,并对学员提出一定的要求:重视家庭教育,重视对子女的培养,按时听课,认真做笔记,并能把学到的知识运用到家庭教育实际中去。

三、学习内容

为了适应时代的发展,适应当前家庭教育的需求,确实提高家教的质量,家长学校本着教学内容应具有针对性、实效性和可操作性的原则。开设了“新课标与孩子的教育问题”,“家庭教育与孩子的心理健康”,“孩子自信心的培养”,“交通安全知识讲座”,“儿童营养与健康”,及“新课标下如何进行学科辅导”等十余种课程。

四、抓好家长学校的继续教育

家长学校学习课程后,并不是家长学校就到此结束,我们把工作的`重点转移到对家长的继续教育上,采取家访,家长接待日、家长开放日、家长会等形式上,进一步充实家长学校的内容,提高家长学校的质量。我们规定每学期每位教师走访85%以上学生的学生家庭,及时了解家庭教育情况及学生的家庭学习情况,疏通教师与家长的关系,促进教师与家长的互相了解,形成教育的合力。

五、存在的问题

由于我们是农村学校,教师人手少,有时家长学校不能按计划按时进行,一些家长对家长学校认识还不十分了解,加上忙于农活,不能和学校很好保持一致。

学校家长工作总结篇4

家长工作落实期达到初期规划要求,并在几个活动中有出色表现。具体回顾本学期的工作,策划明年的工作新方向及新目标。

一、 常规工作落实到位

1、 组建新一届的家长委员会,并聘请校外辅导员和班内辅导员。家长们明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。

2、 组织二次讲座,聘请校外资深专家和本校老师进行讲座,从理论到实际的对家长进行指导。

3、 召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好的发挥了家长与学校的桥梁作用。

4、 以〈家校通讯〉为窗口,二期的通讯栏目受到家长的认同,所开展的活动得到了广大家长的支持。

5、 各项资料的收集、整理、汇总工作落到实处,有条不紊。

二、 特色工作:

1、本期共有32位学员在我校参加培训,且绝大多数家长基本掌握了新理念下的家庭教育方法。

2、充分发挥家委会的作用。

3、顺利开展家长开放日活动,一年级家长的参与率达90%以上。家长们对我校的各项要求满意率达95%以上。并对家长们提出的一系列学校建设方面的意见要求以〈家校通讯〉的形式予以解答。

4、开展的家庭教育宣传周活动,对全校的学生及家长进行了实际操作问题的调查。

5、各位辅导员撰写相关家庭教育指导个案及指导家长的.心得体会,并将编成小册子给辅导员交流,以提高辅导员对家长工作的指导能力。

6、家长参与家长会制度,使家庭与学校能及时有效地解决问题,有机地结合,形成共同教育的良好环境。

三、 不足与反思:

1、 由于诸多原因,学期初制定的特殊学生的亲子活动未开展,将在下学期中加以落实。

2、 家庭教育计划、活动的制定与其它德育、大队部活动的渗透性不强,有机结合方面还有待进一步提高。

3、 家校活动的设计应面向广大家长,活动形式应多样化些,下学期完善这一环节。

工作的落实,要注重于实际的收效,因此,下学期的工作力求在形式上、实效上更努力。

学校家长工作总结篇5

为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结:

学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。

1。成立新的家长委员会

经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选。

2。隆重举行教育教学开放日即蒲河学校新一届家长委员会成立大会

10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗迎风招展。上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室随后领导和家长听了20名教师的'语文、数学、化学等课,观看了间操。10时,蒲河学校新一届家长委员会成立大会在四楼电教室隆重举行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言。;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。

3。重视抓好家教知识的培训

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家扬子来校为230多名家长作了关注孩子心理关注学生成长的报告。会场上,扬子结合农村家长的实际,贴近生活,把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识;语言幽默、风趣,展示了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。(此项活动:沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了详细报道)。

4。积极开展家长的心理健康教育

为了更好的参加沈阳市百千万心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名家长),我们认真组织家长参加此项活动,学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手,获得了沈北新区第五名的好成绩。

通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如,初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。

外部环境的变化,促进了学校内部的管理,今年初三监测有18人进入大名单,创历史最好成绩;二、五年级监测成绩有大幅度提高;二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示,学校发生了巨大变化(20xx年县委组织部年度工作总结),校园美了,校园净了,教学成绩提高了,把孩子放在这所学校里念书,我们放心。

学校家长工作总结篇6

xx实验小学家长学校创办于19xx年,历经十余载,历任校长都高度重视家长学校的创建。特别在近几年,由于得到了市、县教育局关工委的大力指导和关心,家长学校校务委员会全体委员及广大专、兼职教师的共同努力,家长学校工作得到了长足的发展。随着教育形势的不断发展,学校教育与家庭教育的紧密配合及相互促进作用越来越突现出家长学校工作的重大意义。现将上半年工作小结如下:

一、领导重视,一校办两校

针对学校教育的'实际情况,校领导高度重视家长学校在教育中桥梁、纽带作用。由校长亲自挂帅,担任家长学校校长,并在每学期的学校工作计划中突出家长学校的工作,并将学校工作计划与家长学校工作计划公布在校务公开栏中,在每同一的教师例会上进行工作布置。上学期,学校家长学校开课三次,每次二节课时,并进行了部分班级的公开课开放周活动,邀请家长代表参预到听课、评课之中,使学校教育与家庭教育真正起到优势互补的作用。在家长学校举办的系列活动中,家长学校校办委员会成员(其中家长代表四人)进行全程监督、检查,并做好详细的检查记录,学期末予以总结,表彰先进,激励后进。

二、严格内部各项管理,努力探索家教新路

家庭教育做为教育的三大支柱之一,其重大作用、意义勿庸赘言。而家长学校要想办出实效、办出水平,管理是至关重要的。上学期的开课、开放周活动、家教论坛活动及评先评优活动都经过校务委员会的精心计划与周密安排,每个环节都严格管理。校务委员会在开学初将教学计划、授课时数、内容安排、教师队伍建设及教研安排都进行会议讨论,集中大家的意见与智慧,务求周密严谨。我们一贯的做法是制度是“铁”、执行是“钢”。

上学期,家长学校组织了教师集中培训,研讨家庭教育的新动态、新情况、新方法。培训会上,布置了新学期的教研任务——创建学习型家庭的研究。学习型家庭是接受终身教育、终身学习的重要组成部分,学习型家庭所有家庭成员都是学习的主体。我们理清了整体教研思路,教师、家长、全员参与,重点突破,将此教研课题的研究去带动我校家长学校的整体水平提升与提高办学效率,让家长在活动中受益。

我们在工作中非常注重资料的点滴积累,做到一月一小结,学期一总结。教师授课实行量化考核,家长学员的到课率能反映教师的授课质量,校务委员会在检查中对教师与学员的出勤率进行记录,做为年终评先评优的第一手资料。教师授课前一周,必须将备课笔记送交校务委员会检查。提出不足之处,经修改后予以验章,方准予授课。

上学期末,我们印发了家长评议教师活动。评议栏中列有满意、基本满意、不满意三项,让家长参与到家长学校管理之中。对家长评议不满意率较高的教师予以停岗及个别谈话,停岗教师扣发预算外工资,上学期末,学校停岗教师一名。由于我们强化了内部管理,积极进行理论研修及课题实验,我校家长学校在县教育局关工委的领导与关心下,一定会走出一条更加宽广、更加绚丽的家校之路。

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