督查自查报告6篇

时间:2024-08-29 11:48:03 分类:调研报告

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督查自查报告6篇

督查自查报告篇1

根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》(x纪发﹝20xx﹞x号)以及省教育厅专项治理工作方案要求,我校围绕“规范办学行为,推进素质教育”进行自查自纠,总结如下:

一、规范招生行为

1、我校坚持义务教育免试入学制度,未组织笔试、面试或任何变相的测查,不以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级为依据录取学生,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。

2、我校不存将学生参加各类竞赛获奖与招生入学挂钩现象,对学生进行均衡编班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。

二、规范考试评价行为

1、我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动。

2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。起始年级没有通过张榜、表扬等方式,将儿童的学习行为诱导到学习之外的功利性目标上。

三、规范教学行为

1、我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划安排教育教学活动。坚持按课程设置开课,不随意增减科目,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学。起始年级严格按国家课标实施“零起点”教学,不存在压缩课时、较快进度、超前教学等违规行为。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。正常开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。

3、严格控制作业量。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,每日作业时间符合相关规定。各年级各类作业采用等级记分制。

4、严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动,从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地,也没有组织过学生参加商业庆典活动。

督查自查报告篇2

根据x教办发〔20xx〕35号《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求,我校成立秋季开学工作自查组。对开学保障情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校安全管理情况和义务教育均衡发展情况等方面进行了细致的自查,现将自查结果总结如下:

一、成立开学工作自查小组

由校长牛民元任小组组长,周振辉、李海伟、王春河为成员,对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为以及教师队伍建设情况等方面进行了认真自查。

二、自查情况

(一)开学条件保障情况

1、组织师生按时返校工作情况。学校全体教师于8月30日到校准备开学前工作,并召开全体教职员工会议,部署安排了开学后的主要工作,要求全体教师为开好学、上好课做好充分的准备;会后教师将校园、办公室彻底清扫,使校容校貌焕然一新。9月1日,全体师生顺利返校,学校工作正常开展。

2、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生学校已掌握相关情况,近日将去他们家里开展家访活动。

3、教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心送到学校,并在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在违规强制订购教辅等问题。

4、学校教学设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供安全舒心的环境。

1)对校园的日常水、电、气进行了检查和检修。对每个教室电线、插座等用电设施进行了检查,发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。共更换插头插座5个,维修教师办公电脑及多媒体教学设备3台。

2)对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查,能维修了进行了维修,不能维修的予以更换。共计更换维修桌椅15套,维修门窗2个。

3)检查了校园的监控设施,设备良好均能安全运行。

4)坚持节约采用原则,认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务,并及时发放到班级和办公室。

4、开学教育开展情况,开学伊始,我校各班就召开了主题班会开展了开学第一课“收心”教育活动。

(二)规范办学行为情况

1、义务教育学校规范办学行为情况。课程安排符合国家和省级规定,国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。减轻学生不合理的学业负担,不对学生成绩进行排名,文娱活动丰富多彩。责任督学挂牌督导制度能够落实。

2、校务公开情况。学校管理民主,重大事项、重大决策公开、透明。

3、开展治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金落实情况。学校及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发到每名教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

(三)教师队伍建设情况

1。教师配备情况。教师配备情况基本符合规定,但是学校缺少专职的音体美教师,音体美教学工作只能由语文数学教师兼任,学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师,学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。

2、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

3、学校认真组织全体教师学习了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。

(四)学校安全管理情况

1、校舍安全管理情况:开学前学校安全小组对教学楼、各功能室、教室、配电室、定期进行排查,建立完善了校舍安全档案;校舍安全管理职责落实情况,校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

2、人防、技防情况:校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施,共安装23个监控摄像头,监控网络覆盖整个校园,没有一处死角;配有2名保安,门卫和学校领导每天24小时值班,校门口开学当天及上下学都有保安和教师执勤,校外人员进入校园在门卫要进行登记,保安都是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施。

3、消防安全情况:学校消防安全责任制和消防安全工作档案建设完善,消防设施和器材配置完好有效,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训。

4、食品安全情况:学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度能够得以落实。

5、交通安全情况:学校门口道路设置了警示牌、减震带,并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班,确保学校大门口交通畅通,但上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。警校联动机制健全,校园配备一键式报警设施。校园周边警务室经常到校沟通联系、指导工作;公安机关能够结合校园治安特点,做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。

6、安全教育情况:落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞,正常运行。担任校园法制辅导员的公安民警能定期到校对师生开展法制安全教育培训。

(五)义务教育均衡发展情况

学校注重学生德智体美的全面发展,书法、美术等成为了我校特色教育的一大亮点,学校聘请了xx市书法协会的xxx先生来我校担任书法教师,每周三下午到校为孩子们教授书法,同时周三下午我校还举办美术、音乐、体育等兴趣班,受到孩子及家长的高度肯定和热烈欢迎。学生、家长和社会对学校的满意度不断提高;各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均能达到规定要求。

三、存在的困难问题

1、学校缺少专职的音体美教师,音体美教学工作只能由语文数学教师兼任,学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师,学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。

2、安全方面学生上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。

3、教师的师德修养还有待于提高。通过街道教育办公室组织的“师德建设教育月”专题教育活动改变个别教师对学困生缺乏耐心,重教书、轻育人现象,课堂上随意接听手机和对自己的'业务提高放松要求的现象以及个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,大局意识不强现象。

四、下一步工作打算

1、紧抓教学管理和校园安全工作不放松,加强安全教育,落实安全措施,保证师生人身安全和学校财产安全。教育全体教师爱岗敬业、乐于奉献,纠正重教书、轻育人现象,不断提高教师的教学水平和教学效率,按照《省规》要求规范办学,杜绝违规办学现象发生,办人民群众满意的教育。

2、力争通过全体教师的共同努力,使我校的教学质量在明年的教学质量评价中能位居全区同类学校上游水平,争取进入全区完全小学的前五名,获得 “xx区教学质量先进学校”荣誉称号。

3、加强小班化和校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的茶坡小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

督查自查报告篇3

为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监xx号》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担,规范办学行为,实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下:

一、强化思想认识,减轻学生过重课业负担

我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,减轻学生过重的课业负担。

二、深化教育教学改革,提高课堂教学效率

在以校本教研为抓手,落实教学常规,建立健全教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,双休日和节假日不得加大作业量。

三、规范教学行为,严格执行新课程标准

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐课程,开足课时,不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息、活动等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

四、严格控制学生在校学习活动时间。

学校规定统一作息时间,确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有不低于小时的体育活动及室外活动时间。

五、严格教辅资料的征订。

严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理

未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课。

七、规范管理,认真实施收费工作

学校向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示,学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

督查自查报告篇4

置地公司(下称公司)自去年3月正式成立投入运营以来,在企业生产经营管理活动中,自觉树立和维护“依法治企”理念,加快建立和完善企业管理制度,规范业务流程,健全“三重一大”决策程序,旨在逐步建立起依法决策、依法经营、依法管理、依法办事的制度体系和工作机制,推动公司向规范化、法制化、现代化的目标迈进。根据集团公司关于开展依法治企工作自查自纠的通知精神,公司按照督查内容,对成立一年多来的“依法治企”工作逐一进行了对照检查。现将自查情况汇报如下:

一、组织领导情况

为加强依法治企工作,保证公司业务规范合法有序推进,公司通过加强组织领导,成立了依法治企工作领导小组。领导小组制定了规范的自查整改实施方案和具体措施,公司一把手为组长,负责依法治企的全面工作,分管领导为副组长,负责统筹协调各部门或单位的专项工作,各部门负责人为成员,负责具体自查自纠和整改措施落实等工作。

二、宣传教育情况

公司充分利用会议、展板、简报等场合、平台或形式不失时机开展法制宣传教育,在公司门户网站开设“法制天地”专栏,针对房地产行业的特点和公司业务分布情况,介绍行业法律法规,刊载与生活工作息息相关的法律案例。通过讲形势、讲任务、讲责任、讲贡献,大力宣传本次活动的目的和意义,动员广大职工积极投身“依法治企”活动当中,形成人人关注、全员参与的良好氛围。

在加强宣传教育的同时,公司加大学习力度,组织各部门认真学习公司关于“依法治企”活动的精神及相关学习材料。结合公司实际开展普法教育,组织开展《四川省依法治省纲要》学习培训,努力实现由提高职工法律意识向提高职工法律素质的转变,全方位推进各项工作的依法治理,为依法治企奠定坚实的`基础。

三、建设执行情况

公司在签订所有对内对外合同或协议前,均咨询公司法律顾问意见,有效防范法律风险。在此基础上,公司从以下几方面努力做到依法治企。

一是加强人事劳动合同管理,建立劳动合同个人档案,使公司用人更合理、合法、规范。对项目公司用工情况加以监督引导,防止非法用工和无序用工,维护企业利益和受聘人员合法权益。五月份以来,公司对各类用人用工情况进行了普查,全面完善了劳务合同。

二是结合群众路线教育活动,对公司的制度建设集中进行了一次清理分析,对不适合业务发展而仍在使用的及时废止,对不尽完善的制度进行修改,同时对各项制度的“立、改、废”作出了规定。

三是对公司工程的组织实施情况开展自查,针对组织管理、制度建设、贯彻实施制度(项目负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制)情况、工程计划与管理、安全与质量管理、竣工验收与决算和资料档案管理等七方面,排查有无“三指定”行为。本着“谁主管,谁负责”的原则,分部门全面开展内部管理自查。

四是坚持民主集中制,特别是“三重一大”制度的执行中,凡是重大问题都经集体讨论、重要的工作都进行通报、重大问题都实行请示报告、大额资金使用都由集体研究决定。在干部任免上,坚持按程序办理,坚持公正、公平、公开原则。

四、整改落实情况

通过依法治企自查自纠,公司全体干部职工遵纪守法、依法治企的意识进一步提高,公司各类管理制度和业务流程更加健全,法律风险和纠纷得到有效防控和避免。特别是针对工程项目,公司吸取经验教训,严格履行项目审批制度、公开招投标制度,切实强化了对工程计划执行情况的检查监督和过程控制,提升了公司工程管理水平。同时,建立健全了各类工程档案管理制度,规范相关档案管理工作。截止目前,公司共建立各类制度23个,修订5个。

下一步,公司将继续加强全体干部职工的法制观念,提高职工法律素质,对各类制度流程实行动态管理,在法律法规和公司制度框架下规范公司经营管理行为,使之朝着规范化、法制化、现代化的目标快速迈进。

督查自查报告篇5

为了进一步做好今年我园开学自查工作,切实巩固安定团结的社会局面,教育广大教职工提高认识,高度重视,按照上级的统一部署,抓防范、抓基础、抓落实,全面落实社会治安综合治理各项措施任务,为维护社会稳定。建设和谐的社会环境,结合本园实际,现对我园的开学自查工作进行总结:

开学初,幼儿园安全领导小组成员就各部门的设施、设备安全性能进行排查。

1、加强幼儿、老师、家长安全防范意识。

园领导就幼儿安全问题对老师、家长进行了互动。开展多种活动让孩子学习一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法,老师通过"幼教通"平台向家长传递安全知识,要求家长不为孩子购买小商贩的食品和玩具。防止"三无"产品对孩子造成伤害。严把食堂食品卫生质量管理,不给孩子吃腐烂变质的食品,把安全教育渗透到了幼儿的一日生活、学习当中。并做到定期检查和解决内部的安全工作中存在的问题,增强李安全防范力度,防止大小事故发生。

2、开展地震和消防安全演练。

为进一步增强师生安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序地按照逃生路线。我园于开学第一天进行消防安全演练。通过本次紧急疏散演练,巩固了幼儿所学安全知识,逐步学会有事不慌,积极应对和自我保护。让教职工学会了正确使用灭火器,保护幼儿逃生方法。提高抗击突发事件的应变能力。

3、制定了责任追究制度。

把幼儿园的安全管理工作具体落实到人,严禁车辆、闲人进入单位。办事人员进园都要在门卫处进行登记签名,在园内进行了安全工作排查,排除了幼儿园内部的不安全事故隐患,进一步抓好对园内的各类水、电、气、食堂等基础设施,生活服务设施,消除各种不安全隐患。

4、加大幼儿园周边环境治理力度,确保师幼在园的人身安全。

配合相关部门清理整治幼儿园周边车辆乱停乱放等;配合相关部门清理整治幼儿园门口的交通秩序混乱等问题;检查整改幼儿园各类安全隐患;加大警园共育力度,联防机制,完善各类治安防范措施;认真搞好幼儿园及周边矛盾纠纷排查调处工作,及时发现和调处可能引发幼儿园及周边地区安全稳定的事件、事故苗头,切实维护幼儿园及周边地区的安全稳定。

督查自查报告篇6

为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,扎扎实实开展各类体育活动。现将我校自检自查情况报告如下:

一、建章立制,强化体卫管理。

学校成立了由校长为主管,教导主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径、乒乓球传统项目放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

二、创造条件,完善体育设施。

我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地,加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、乒乓球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动,解决了我校体育设施不足的问题,有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时,所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证,从业人员有健康证,经常接受上级主管部门的食品卫生监督。

三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。

1、坚持健康第一,创新体育理念。

我们坚持以健康第一为指导,认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中,依据新课标精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础,在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的.积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对四年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

?学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由年级组牵头,以四到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。

田径是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的`专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。

学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等,尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓,每年进行学生冬锻比赛的同时,也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活,提高师生练习的积极性,实现了师生同台竞技,极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩,团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会,取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名,男女运动员也获得了好名次。

4、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。近年来,学校投入相当的资金维修和改善了学生食堂,对教室、办公室全面粉刷,改善教室采光,更新课桌凳,并购置了高低床,投资18万圆新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施,定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制,目前我校学生近视率为5%。

四、存在的问题与下一步打算

(一)学校活动场地偏小、体育器材设备不足,没有专职体育教师,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的`影响。为此,我们将积极争取政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。

(二)教室、宿舍均没有达到规定标准,光线不足,宿舍拥挤,学校将在今年投入资金,逐步进行改建。下学年争取特岗教师,确实把体育课开好,学校也有生活老师,为学生创造良好的环境氛围。

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

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