2024体育工作个人总结范文精选8篇

时间:2024-09-21 15:48:07 分类:调研报告

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2024体育工作个人总结范文精选8篇

2024体育工作个人总结范文篇1

这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。

一、政治思想素质

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

二、业务知识能力

努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三、课堂教学

首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的.练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

四、课外活动

积极参加学院组织的各项活动,比如参加名师讲座,积极参加工会活动。听从部门安排,有序的完成学院体育文化节工作。带篮球队参加张家界市第五届市运动会。

总之,从这学期的体育教学工作中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

2024体育工作个人总结范文篇2

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的'要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

2024体育工作个人总结范文篇3

眨眼一个学年的教学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育教师我认真学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,培养了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子

指导思想:

坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

基本内容及工作重点:

1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。

2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。

3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。

课堂教学方面:

课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。

总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的

2024体育工作个人总结范文篇4

一学期的时间飞逝,转眼间又是一个学期的过去了。在这学年中,我们的体育课题是“体育运动促进我们班级的团结,体育运动促进大我们班级的团结”,我们班级的体育成绩有了明显的提高。

在这学期,在老师和同学们的共同努力下,在体育组老师的尽心尽力下,我班的体育课题顺利完成,同时也取得了一些成果。

一、本学期开展的主要任务和工作

1、在体育组和其他班成员的努力下,顺利完成了体育课的教学任务,并取得了一定的成绩。

2、通过体育课的锻炼,使得学生身体得到了更好的锻炼,促使他们关心班级体育运动,为班级的体育教学工作打下了良好的基础。

3、通过体育课教学及课外体育活动,使学生增强体质,提高他对抗、坚强、勇敢等意志品质,并教育他们互相协作、团结互助,合作精神,也使他们明白自己的职责和任务,并能积极认真的完成。

4、通过体育课的锻炼,使得学生不仅身体得到锻炼,精神面貌也得到了美化,在某种程度上也提高了学生学习的兴趣和积极性,对学生的终身体育意识有很大的好的作用。

5、在本学期学校举行的各项大型活动,我班学生积极参与,在比赛中也取得了好成绩。

在以后的工作中我会更加认真的对待自己的工作,加强责任心及教育观念的学习与实践,不断提高自己的工作能力,不断提高自己的业务水平,做一名合格的'体育科老师。

二、教学工作

6、在体育课中,渗透竞争与合作意识,培养学生终身锻炼的意识和习惯,使学生通过体育课的竞争,增强学生集体荣誉感,培养学生勇敢顽强的精神,提高身体素质。

7、在教学过程中,通过教师的指导,学生的合作,以及学生之间的体验和互助互爱、团结协作的精神,学会面向全体学生,尊重、保护学生的自尊心、自信心,促进学生的身心健康、全面发展。

8、教育学生要正确的对待考试,不要失去信心,鼓励学生全面的发展。

9、教师要与学生平等相待,尊重学生、关爱学生,要有耐心、爱心和责任心,因为这样才能使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。正确处理好教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

本学期通过体育教学及体育活动的锻炼,使得学生们身体素质及运动技术水平都有很大的提高,学生们对这些活动都很喜欢,很投入。

三、其他方面

10、本学期学习和研究的课题是“体育在体育学科中的应用”,在本学期中,学校开展了“阳光体育活动”,通过活动的开展,学生们的体育课学习兴趣得到了提高,在学校组织的大课间操评比中,荣获学校二等奖。

11、本学期学生体质健康测试我班取得了优异的成绩,在学校组织的学生体质健康测试中,成绩名列前茅。

12、本学期学生参加的各项比赛也都取得了较好的成绩。

四、其他方面

本学期我班学生的体育成绩有了明显的提高,在学校组织的大课间活动中,我们班级取得了良好的成绩,通过学校组织的体育运动会和学校组织的篮球比赛,我班学生都取得了一定的成绩,参加了学校组织的篮球比赛。

2024体育工作个人总结范文篇5

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

2024体育工作个人总结范文篇6

还记得10月12日的下午两点多钟,我们实习队的12个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了,我很幸运能够在那么好的环境中实习,真希望能够快点进入实习阶段,其实现在已经是处在实习阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间,把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室,以方便我们以后工作,工作环境不错吧!

晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

2024体育工作个人总结范文篇7

转瞬,又是一个年关将近,而加入到xx理工学院校团委同学会也有小半年了,刚入校时的懵懂无知已渐行渐远,由于同学会的历练让我有了不少的成长。随着辩论赛的结束,本学期的工作已经画上了完善的句号。而作为同学会新颖血液的我们,学习与进取的脚步却从未停止。

与其他部门有所不同的是,体育部尽管没有单独策划,组织,实施一个活动的机会,但我们所担当的是学校的一些日常工作,查早操便是最为重要的一环。工作不大,难度却不小,尤其是对于初出茅庐的我来说更是如此,上任的第一天,我便早早的离开床榻,在操场上等待同学们的到来,尽管南方六点半的温度让我这个北方人很有些不适应,但我知道,以后的每一天早上,在南院的'各个操场上,都会印下我的脚印。由于“地理位置”的缘由,我负责了全校一半同学的早操出勤,因此,更不敢有一点懈怠,当然,工作中也有一些大大小小的波折,由于我面对的对象是每一个同学,是一个学院,是实实在在具体到人的工作,所以可能有些同学不理解我,当面就表示了赤裸裸了的厌恶之情,但我理解这些同学们,由于是人就有自己的喜怒哀乐,因此,我就要更加摆低自己的位置。有一个比较傲慢的记录,一个人在早操时查完了五百多人的早操出勤状况。

另外,尽管我们没有牵头举办活动,但每一个活动的举办,都少不了我们的身影,从最初的搬花开头,到以后的维持会场纪律,乃至三个人布置一个会场,可以说,体育部的同仁们各个都是多面手!都可以在每一件事情中体现我们的价值,而作为其中一员的我,有幸参预了每一个活动,当其他一些同事们在家休息,而我在邮箱中看到自己有工作支配时,一种充实感便油然而生,但从搬花来说,别人只看到我们的苦与累,其实在这个简洁又琐碎的重体力活之中,我们也能不断地总结阅历,比如第一次我们是用板车从北院一路走到南院,而到后来,我们已经学会和花老板交涉,最终用三轮车让鲜花抵达目的地,既节省了效率,又节省了人力,最重要的是,让我在不断的创新中对这份工作布满了干劲!而在布置会场的过程中,更是创新思维和协作精神的体现,在辩论赛中,每一个桌子摆放的角度,都让我费了半天的脑筋,而怎么让选手站起时不让椅子发出声音,也让我反复思索,还少不了亲自“试验”。尽管可能没人会留意到桌子和椅子,乃至整个会场中我们的心血。但当我看到每一场角逐顺当进行时,心中的喜悦也会让我忘掉从五楼搬了六张讲台的手臂的酸楚。

时间飞逝,一个学期即将结束,让我们叹息时间的无情,美而好的稍不留意间就悄悄溜走。在此我也对自己的一些工作进行总结和反思。在同学会的半年工作中,我从最开头的一无全部到现在的有点成果,从最开头的松疏到现在的了解,从最开头的怯懦到现在的可以独挡一面,这都是我的宝贵财宝!在日常工作中,时刻牢记自己是为同学所服务,就能大大避开冲突的发生,化解不必要的麻烦。为了让大家对早操的主动投入,我只能对自己严格要求,切实履行自己的职责,完成自己的工作,以身作则,付出更多的时间与精力。虽然少了很多的属于自己的时间,但我想这些付出是值得的,由于有学长的激励和同事的支持!

总的来说,我的工作虽然不轰轰烈烈,但我在平凡中不断地成长!用一本书的名字来形容,痛并欢快着!

2024体育工作个人总结范文篇8

时间荏苒,转瞬间一年多的训练已经结束。在学校领导的关怀支持和体育组同事们的关怀下,高三体育训练工作取得了比较满意的成果。回想一年来和同学一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉的确有许多值得留恋的东西,现将高中训练工作中的一些心得和不足总结如下:

一、严格选材,奠定基础。

高校录用体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外),只有两项都上了线才会被录用。因此,我在选材时留意三个方面的问题:

第一,该生必需具备良好的身体条件和身体素养,体育运动方面具有确定的天赋,这样的同学训练成果才会简洁提高。

其次,该生具备良好的品质和坚韧拼搏的精神,在以后的训练中不能其负面作用,防止害群之马的消逝。 第三,该生的文化成果确定要处于中等偏下以上水平,总分应当在300分以上,这样才不至于专业上线后由于文化没有达到要求而上不了线。

二、严格管理,工作保障。

大量实践证明,一个队伍想要取得好的成果,必需有一个严格的管理制度,为此,在组队时,我制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的疼惜等方面都提出了细致的要求,使同学对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够顺当、高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,我还留意培育他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培育坚韧拼搏的训练作风,加强队员的集体分散力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到傲慢。

三、科学训练,必要条件。

高中体育考生参预专业考试需要考四项身体素养,分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里快速提高同学的身体素养,使每个同学都能达到自己理想学校的专业录用分数线,难度可想而知。因此,必需针对同学的个体差异制定周密的训练方案。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我选择实行统一讲解和个别指导的方法,给同学分析原地推铅球的技术动作,急躁细致地讲解动作方法并精确地示范动作,使同学在短期内便建立了正确的技术概念,但我发觉有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的确定力气和腰腹肌力气弱引起的,为此给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力气,经过一段时间的有针对性训练,这些同学的铅球成果有了明显提高。总之科学训练是出成果的必要条件。

四、文化课程学习,只进不退。

文化课程是最终高考成败的'关键,一般体育生的文化功底总是差一点,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以我特别重视体育生文化课的学习,实时关注体育生文化课学习,对于成果下降的同学要准时处理,加以督导。主动和各科任老师协作抓好体育生的文化课。

五、分析不足,找出欠缺,解决问题。

通过一年多的训练和带同学加试的过程,我发觉很多问题,也在探寻解决问题的方法。通过本次体育加试发:

1、同学心理素养太差,考试过程中紧急,发挥不出自己水平。这就要求加强心理素养训练,多让同学参预角逐,如市运会等,让同学学会在角逐中调整心理,克服紧急心情,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。

2、个别同学技术不稳定,800成果差。究其缘由,我认为是训练时间短。从20xx年3月份开头到今年4月份,看似一年多时间,实际训练时间不足10个月,从运动技能的形成(泛化阶段——分化阶段——自动化阶段)来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容,没有适应冬训阶段,从而导致了高三冬训任务的失败,强度上不去、量上不去,还有就是伤病状况严峻导致了800米成果较低。

六、专业成果。

一年来,值得我庆幸的是经过全队上下共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成果。全队共14人,11人达到300分以上,按往年分数段285的成果,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。

最终,在接下来的一个多月的时间里,我确定严格同学的文化科学习,在高考结束后希望我的队员一个也不落,全部双上线。

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