策划艺术节活动方案优质7篇

时间:2023-03-31 14:01:48 分类:方案大全

没有明确的思路,我们是写不好一份活动方案的,要写制定出好的方案,我们首先要明确好工作目标,以下是58范文网小编精心为您推荐的策划艺术节活动方案优质7篇,供大家参考。

策划艺术节活动方案优质7篇

策划艺术节活动方案篇1

指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。

活动目标:

通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园艺术教育的成果。

活动宗旨:

活跃文化生活,展现艺术风采,陶冶艺术情操,培养艺术才能。

活动主题及口号:

我秀我精彩

活动对象:

幼儿园全体教师、幼儿和家长

活动时间:

20xx年5月31日活动安排:

活动一:我秀我精彩一大家跳起来

活动细则:

1、结合日常教学活动中的音乐活动,加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。

2、将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上,在唱一唱,跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容,重点复习句型。

活动二:我秀我闪亮一手儿动起来

活动细则:

继续未完成的美术活动,使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活,并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验,发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。

活动内容三:我秀我ok一歌声飞起来

活动细则:

以复习本学期所学歌曲为主,能有表情的演唱歌曲,喜欢参与音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。

活动内容四:我秀我快乐一小嘴说起来

活动细则:

1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动,发展幼儿语言表达能力和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事,激发幼儿的自信心。

2、开展"好书大家读"活动,每位幼儿带一本自己喜爱的图书来园和大家分享,激发幼儿对书籍阅读的兴趣,培养前阅读技能,并养成爱护图书的良好习惯。

活动内容五:我秀我飞扬一特色展示1、美术作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

策划艺术节活动方案篇2

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

校园艺术节活动策划方案13

一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:青春流韵,缤纷校园

三、口号:我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主任:张淑梅

副主任:刘忠马万福杨国富

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

?各子活动方案】(附后)

校园艺术节绘画比赛方案

一、比赛主题

体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

二、参赛对象

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

四、作品要求

1.内容

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

五、评选原则

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

策划艺术节活动方案篇3

为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:

一、主题

弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。

二、目的

提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。

三、活动内容

(一)、课本剧、校园剧

1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。

2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。

(二)、小品、相声

1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。

2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。

(三)、播音主持

1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。

四、活动对象及形式

高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。

五、活动时间与地点

节目上报地点、时间:(待定)

比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)

六、评奖

1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

七、评委

团委、学校艺术组、学生会文艺部。

策划艺术节活动方案篇4

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

优美校园·青春风采

三、内容要求

本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、主办单位

鹿城区教育??

五、承办单位

鹿城区青少年活动中心、各承办学校

六、活动项目

1、艺术表演类

①集体项目:合唱(全区性比赛);器乐合奏;群舞;课本剧或校园剧。

②个体项目:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏;

2、艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

七、活动的要求

1、区级艺术节活动比赛分为中学组(包括初中和高中)和小学组两个组别进行。小学组艺术表演类再分为小学甲组(24个班级以上)、小学乙组(24个班级以下,包括24个班级)分别进行比赛。集体项目中合唱进行全区性的比赛,其他集体项目由学校根据自己的具体情况和办学的特色直接申报参加第二十三届温州市中小学艺术节比赛(需经区教育局审查确定)。个体项目根据分配的参赛名额参赛。

2、各校要以新课程理念指导和规划艺术节,制定详实的活动方案,做到教育目标明确,主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上因地制宜组织个性化的文艺汇演(没有条件的乡镇村小可由中心校统一组织)和作品展示,让更多的学生有展示的机会。

3、各学校艺术节活动方案于20xx年3月11日前交鹿城区教育局普教科,艺术节活动总结于20xx年6月15日前交鹿城区教育局普教科。区教育局将对学校艺术节开展情况进行考核和评估。

八、奖项设立

1、优秀组织奖:评出若干个艺术节优秀组织奖。要求有组织领导,工作落实,主题突出,有活动方案;层层发动,班班开展,人人参与,参与面广;按文件要求,准时报送艺术节活动方案、节目作品、总结,各类报表填写清楚、准确;获奖节目较多,节目质量高。

2、优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖。

3、指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报两名,其他个人项目不设指导师奖。

九、注意事项

为确保区艺术节各项比赛活动的顺利开展,各校务必在规定的时间内向鹿城区青少年活动中心报名。

未尽事宜,另行通知。

以上是《中学艺术节活动方案》的详细内容,主要描述活动、艺术节、学生、艺术、学校、班级、比赛、项目,

策划艺术节活动方案篇5

一、指导思想

为进一步提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,更好地推进我校素质教育的进程,培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操,根据本校的实际情况,特此以各项艺术活动来提升学生的艺术品位和修养。

二、活动主题:

“我为世博增光彩”

三、活动时间:

20xx年3月1日——20xx年5月31日

四、活动内容:

(一)美术比赛

(二)书法比赛

(三)剪纸比赛

(四)艺术节闭幕式:合唱、课本剧、舞蹈、小品(任选两项)

五、活动要求:

各班要以根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强对活动的领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到人人参与,坚持面向全体和正确的审美导向,周密计划,精心组织,切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。

六、奖项设立:

1、优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖

2、优秀组织奖:由各项目分累计评出若干个艺术节优秀组织奖

一等奖:10分,二等奖:8分,三等奖:6分,参与分:5分

七、注意事项:

为确保艺术节各项比赛活动的顺利开展,个班必在规定的时间内将报名表及有关作品提交于大队部,我们将优秀选手选送区艺术节比赛

(二)美术

一、参赛作品要求

1、美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。

2、美术类纸张规格:国画为69×69cm或69×45cm两种规格;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸;卡通画为单幅四开或短篇4格(每格16开)两种规格。(比赛现场学校统一发纸张)

3、各班请将报名表于4月9日前交于大队部

二、比赛形式:

现场赛:1—2年级一组,3—4年级一组,5—6年级一组

三、比赛时间:

4月15日下午,地点另行通知

(三)书法

一、作品要求:

1、书法现场决赛作品书体不限,字数不得少于8字,时间为??

小时(内容学校定)

2、书法:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸

3、本次书法为现场赛,各班推荐五名选手参赛请将报名表于5月1日前交于大队部

二、比赛形式:

现场赛:1—2年级铅笔字,3—6年级钢笔,4—6年级毛笔

三、比赛时间:

5月5日下午,地点另行通知

(四)剪纸

一、活动宗旨

在中小学生中提倡剪纸艺术活动,弘扬中华民族传统文化,培养剪纸艺术人才。

二、比赛要求

1、作品应围绕“我为世博增光彩”的主题,要有创意,并附上名称。

2、各班可推荐5——10幅作品于5月15日前交于大队部

三、作品规格:

低段作品为16开或24开,中高段作品16开,8开均可

四、奖项设置:

低段1—2年级、中段3—4年级,高段5—6年级,各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

(五)艺术节闭幕式(任选两项参赛)

1、活动内容:合唱、舞蹈、课本剧、小品

(1)、合唱

合唱:人数不超过40人,指挥1人。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲1首或两首,可用光盘或磁带或现场电子琴伴奏。

(2)、舞蹈

舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);时间不超过5分钟。

群舞(四人或四人以上,不超过30人) 。节目时间不超过6分钟

(3)、课本剧

必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。

(4)、小品

小品演员必须说普通话,剧本可以是学生自创的作品。每个小品主要演员不得超过5个,演出时间3-7分钟。

2、时间:20xx年5月27月

请将报名表5月21月上交大队部

3、地点:另行通知

4、说明:闭幕式活动项目可以从上面四项中任选两项参赛

策划艺术节活动方案篇6

活动目标:

1、引导幼儿用棉签在轮廓线内来回涂色。

2、会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。

3、乐于参加棉签画活动,并从中体会到成功的乐趣。

活动准备:

1、一只袋子,苹果、梨子、香蕉。

2、剪好的苹果、梨子。

3、红、黄、绿的颜料。盒子、棉签等。

活动过程:

1、出示袋子,引起幼儿兴趣。

教师;老师这里有一只袋子,请你来猜猜,里面会装些什么呢?我请小朋友来摸摸袋子,你能感到摸到什么了吗?教师引导幼儿学说:绿绿的苹果、紫紫的葡萄等。

2、出示果树,告诉幼儿这是一棵神奇的果树。

提问:这棵神奇的果树上有哪些水果?(红苹果、绿苹果、黄香蕉)教师:呀!这里还有几只水果没有穿上漂亮的衣服呢,我们来帮助它吧!在我这里有三种颜色的水,我们来看看是哪三种颜色的水呀?(红色、黄色、绿色)我喜欢吃红苹果,我就选红色的水来给苹果穿衣服吧!(喝喝水,靠一靠,来回走)哎呀!棉签宝宝没水了,怎么办?对!再让它喝点水。好了,我给苹果穿好红衣服了。我还想给香蕉穿黄衣服呢!我能不能用这根棉签宝宝喝黄颜色的水呀?(不能)应该换一根棉签宝宝。在小朋友的桌上还有许多的水果宝宝没穿衣服呢,请你先想好准备给水果穿什么颜色的衣服,再给水果穿衣服。

3、交代要求,幼儿涂色,教师巡回指导。

(1)儿大胆选用各种颜色表现水果。

(2)提醒幼儿在轮廓线内来回涂色,注意涂满,保持画面的整洁。

(3)表扬认真涂色的幼儿。

4、展示幼儿的作品,大家观摩欣赏。

听《苹果》的音乐,大家围着神奇树边唱边跳。师:哇!树上有好多好多的水果哦!我们大家一起来摘水果吧!

活动目标:

1.了解飞机的基本特征,尝试制作纸飞机。

2.尝试运用环保刮画的方法表现纸飞机。

3.体验投掷纸飞机游戏的.乐趣。

活动准备:

1.图片各种飞机的图片。

2.创作所需的工具:

第一组:纸筒、卡纸、颜料、排刷、刮画笔、双面胶、订书机、剪刀、勾线笔、刮画工具盒。

第二组:卡纸、剪刀、颜料、排刷、刮画笔、刮画工具盒。

第三组:图画纸、颜料、排刷、刮画笔、剪刀、刮画工具盒。

第四组:彩色硬纸板、颜料、排刷、油画棒、刮画笔、刮画工具盒。

活动指导:

1.玩投掷纸飞机游戏,激发兴趣。

2.欣赏不同风格的飞机

(1)欣赏飞机图片(民航飞机、直升机、滑翔机等),了解飞机的基本特征。

(2)欣赏美工创作的各种不同的飞机作品图片(折纸飞机、圆球构成的直升机等)

(3)交流讨论:你喜欢什么样的飞机?他的外形是怎么样的?有什么特点?

3.幼儿分组创作

(1)幼儿自由选择材料创作,教师巡回指导

(2)在制作好的飞机上运用刮画的方式装饰。颜色未干时可以运用各种刮画工具刮出各种粗细线条和图案。

4.分享交流

(1)欣赏幼儿制作的飞机作品,鼓励幼儿介绍自己制作的是什么飞机,以及是怎样制作的。

(2)说一说:你最喜欢哪架飞机?为什么?它炫在哪里?

策划艺术节活动方案篇7

丹桂绽放,凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!

一、开幕式晚会:

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、三笔字(第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛)

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

三:书画展:

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展!

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解!

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排!

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账!

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

凯里学院书法协会

xx年9月15日

《策划艺术节活动方案优质7篇.doc》
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