一份详细的工作计划是需要我们深入挖掘自己的内心的，提升工作的效率，工作计划只有切实可行，才有意义和价值，赶紧行动吧，以下是58范文网小编精心为您推荐的中心校2023年工作计划7篇，供大家参考。

中心校2023年工作计划篇1

一、学生情况：

通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下。

1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作;二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。

2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。

3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助游戏来吸引学生，同时补充练习的不足，做到身心的全面协调发展。

二、教材分析：

跳短绳有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。

三、教学目标：

1、认知目标：能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确，能够了解并遵守游戏规则。

2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的基础上成绩有所提高。同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。

3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作;激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。

四、教学设计说明：

1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬，爱玩游戏，善于模仿，注意力易分散等特点，本课选择了学生喜欢的教学模式。

2、在教学方法的选择与运用上，注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的指导。主要学法包括观察、模仿，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。

3、在教学评价手段的.运用上，注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。在评价的内容上不拘泥于学生的学习效果，而是从学习态度、情意表现等多方面作全面的评价，保证了不同学生的学习需求。

中心校2023年工作计划篇2

一、指导思想：

依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神，结合本园实际，以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线，开展教育教学活动。以“健康成长，快乐生活”为办园宗旨，努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点，不断加强园环境建设，促进幼儿全面发展为目的，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想，我园20xx春季园务计划如下：

二、主要工作

1、业务块

（1）持续对教师基本功简笔画，视唱，电子琴的.学习。

（2）持续《指南》的贯彻实施

（3）扎实做好教研工作

（4）杜绝小学化，以游戏为基本活动

（5）作为帮扶园，认真像军区园师傅学习

(6)组织好学期公开课

2、保教块

（1）严格执行幼儿园一日生活制度

（2）开展各种安全技能演习

（3）幼儿园班级常规合理制定

3、后勤块

（1）加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。

（2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关，真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。

(3)认真做好财产登记，确实做到差漏补缺。

(4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。

（5）继续加强安全工作，及时做好排查，确实做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。

（6）园内章程制度的确定并认真学习，执行。

4、抓好家园共育

充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。

开学前准备

（2.20-2.23）

1、2月21日（上午9:30）全体教职员工回园报到，召开部署开学工作会议。

2、2月23日做好幼儿入园注册工作。

3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。

4、保安、司机做好安全隐患排查工作。

5、各岗位制定相应的计划、教师制定学期工作计划、班主任计划、周计划。

6、教师布置好教室，张贴开学寄语，准备好教学工具。

第一周

（2.24—2.26）

1、正常组织幼儿的一日活动，稳定幼儿情绪，抓好开学常规教育。

2、各班开展好开学第一堂安全教育课。

3、上交学期工作计划（全体教师）

4、幼儿贫困资助会议。（负责人：黄芬）

5、做好塞卡病毒的预防宣传，发放宣传资料。（校医负责）

3月份

第二周

（2.29—3.4）

1、各班投放新的区域材料和互动墙的创设、主题墙饰的创设。

2、教研活动：商讨、交流如何开展三八妇女节主题活动（周二微信圈20:00）

3、各班级教师开始筹备六一活动，四月份报送。

4、后勤业务培训《保育员、厨房人员一日操作细则》

5、幼儿身高体重测量。（校医存档）

6、校门口宣传栏上墙。

7、园制度学习。（教研保教）

8、准备家长会材料。

第三周

（3.7—3.11）

2、业务学习（周三19:00）。

3、开展植树节主题活动。

4、检查区域材料的投放情况。

5、开展学期初家长会

6、一日生活常规检查。

7.新生体??

8.班级卫生检查

第四周

（3.14—3.18）

1、教研活动：研讨民间游戏有哪些？（周二19:00）

2、厨房人员食品安全知识培训（后勤组长培训）

3、基本功培训：（视唱）--王世丽

4、消防逃生演练

5、食品安全周活动。（校医负责宣传栏)

6、园制度学习。（后勤）

7、一日生活常规检查。

第五周

（3.21—3.25）

1、3月卫生检查评比（周四下午17：00）

2、民间游戏评比活动

3、保育常识测试

4、全园安全排查。

第六周

（3.28—4.1）

1、3月份主题墙饰评比（3月30日检查）

2.全体教职工健康体??

3、3月份教学质量检查评比

4、各班开展清明节主题活动

5、园制度学习（陈梦媛）

6.食物中毒培训

注：清明节放假时间为4月2——4日。

第七周（4.5—4.8）

1、教研活动：如何更好的开展民间游戏？

2、四月宣传栏布置

第八周

（4.11—4.15）

1、基本功培训：电子琴

2、章程的修订工作。（章程制度学习）

3、幼儿生活技能评比活动。

4、检查宣传栏

第九周

（4.18—4.22）

1、第一阶段班级常规检查。

2、检查各班的舞蹈编排情况。

3、业务学习

4.后勤业务培训《幼儿园常见传染病的发现与预防》

第十周

(4.25—4.29)

1、各班开展五一劳动节主题活动；

2、4月卫生检查评比（周三中午12：30）

3、4月份教学质量检查评比（周一至周四）

注：4月30日-5月2日五一劳动节放假（3天）

4、依法治教、师德师风学习。

5月份

第十一周

（5.3—5.6）

1、各班开展母亲节主题活动，并制作母亲节的礼物。

2、五月宣传栏布置

3、教研活动：如何更好的撰写学习故事

4、做好六一文艺汇演的方案和主持人发言稿。

5、4月份主题墙评比 (周二下午5:00)。

第十二周

（5.9—5.13）

1、六一节目的第一次彩排（操场彩排）；

2、业务学习

3、复习章程制度内容。

4.卫生评比

5.地震逃生演练

第十三周

（5.16—5.20）

1、师德师风培训（肖婷茹）

2、召开章程核准大会（肖婷茹）

3.防暴力培训

4、各班六一节目的道具、衣服必须准备到位。

5.防暴力演练

第十四周

（5.23—5.27）

1、区域材料投放情况检查

2、5月教学质量检查评比（周一至周四）

3、5月卫生检查评比（周三中午12：30）

4、学习故事分享会

5、六一节目的第二次彩排（到操场彩排）；

6、章程制度考试

7.后勤人员培训《意外事故应急处置》

6月份

第十五周

(5.30—6.3)

1、5月份主题墙评比 (周三下午5:00)

2、开展六一儿童节文艺演出，

第十六周

（6.6—6.8）

1、教研活动：如何更好的、更丰富的开展端午节活动？（微信圈19:00）

2、各班开展端午节的主题活动。

3、各班开展父亲节主题活动

4、基本功培训：简笔画

5、区域评比

6.老生体??

7.六月宣传栏

备注：端午节放假时间为：6月9—11日。

第十七周

（6.13—6.17）

1、各班主任上交期末家长会发言稿。

2、检查四册完成情况.

3、幼儿体格测试。

4.保育员规范操作评比

第十八周

（6.20—6.24）

1、填写幼儿学期评语；

2、幼儿奖状评定；

3、各班开展期末家长会，提高家长在暑假期间注意孩子的安全；

4.防踩踏演习

4、6月份卫生检查评比

第十九周

（6.27—7.1）

1、6月份主题墙评比 (周三下午5:00)

2、6月份教学质量检查评比（周一至周四）

3、防拐卖演练。

4、全园安全排查

7月份

第二十周

（7.4—7.8）

1、各类资料归档。

2、整理幼儿美术作品，装订成册。

3、卫生大检查

4、上交学期工作总结、各岗位工作总结等。、

5、全体教职工学期总结会议。

6.资料归档

中心校2023年工作计划篇3

一、指导思想

本学期我们二年级数学教研组将以提高课堂教学效益、数学教学质量和教师素质为出发点，促进数学教学理论研究与教学实践相结合。提高课堂有效教学质量，加大教学研讨力度，坚持教学育人，扎实有序地开展数学教研工作。

二、工作目标

1、进一步学习和贯彻“新课程标准”，深入教改实验，确立“以人为本”“以学生发展为本”的现代教育理念，规范教学常规管理，开展各种形式的周备课。

2、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，进行口算比赛，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。开展全校性的数学活动课。

3、进一步提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

三、工作重点

1、精心备课。

集体备课活动做到“定点、定时、定中心发言”。每周二下午是固定活动时间，组内教师可以利用这段时间讨论每周新课的重点、难点、板书，并统一作业，尽快适应低年级教学工作，做好低、中年级教学工作的衔接。

2、认真上课。

要面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，避免急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性；对中等生要采用激励性评价，既揭示不足又指明努力的方向，促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。

3、作业的布置与批改。

在作业布置上，要关注统一与分层，追求作业的有效度，抓点促面，以点带面。作业批改要认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评，个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。

4、扎实有效的上好组内研讨课。

结合学校教研室工作要求，开展数学活动课做到组内老师经常互相听评课。在评课中，积极发表自己的看法与意见。每位教师要认真上好组内研讨课，课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的`教学，及时记录点滴体会。

5、积极参加校内教研活动，将新的理念、新的思路及时带进课堂。

6、坚持不懈地抓好学生的计算，进行年段口算比赛，并发给“口算大王”比赛。

中心校2023年工作计划篇4

为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：

一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力

1、充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

2、利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作

1、建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2、加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。

3、加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查，各项管理制度健全，措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训，进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4、加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节，建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、流通。

5、加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6、严格执行《学校卫生工作条例》，更新、充实卫生是必备设备，追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7、认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学校传染病提供科学参考。

8、配合地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。

四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病

充分发挥学校优势，利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意用眼卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。

中心校2023年工作计划篇5

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点

1.加强校园文化建设，营造良好的育人环境；

2.开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力；

3.抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯；

4.加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识；

5.进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制；

6.广泛开展读书活动，鼓励师生以书为友，养成良好的读书习惯。

三、具体工作

1.营造德育氛围，推进文化阵地建设。

健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三风”建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以良好的氛围影响、教育学生，让学校成为学生学习生活的乐园。

2.实施阅读工程，提高师德魅力。

新学期将开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动，进一步激发广大教师的读书兴趣，培育教师的职业理想，培养教师的审美情操，引导广大教师追求健康向上的人生，着力建设学习型教师队伍，构建学习型校园，提高教师专业素养和综合素质，以此带动学校的内涵建设、文化建设。

一是要注重营造氛围。学校大力支持教师的读书活动，争取捐助，努力为师生提供有益的书籍；

二是至少每学期开展一次教师读书心得交流活动。

三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动，通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动，用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生，培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。

3.加强养成教育，铸良好学习品质。

挖掘开发学生的非智力因素，培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点，让学生入耳、入脑、入心，并长期坚持，内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育，强化学生的纪律意识，自觉遵章守纪，处处自律自警。要关注学生生活细节，从大处着眼，从小处入手，加强常规管理。结合班级和学生个体差异，找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题，集中精力，集中时间，有的放矢地解决一些重点、难点问题。

4.促学生文明素养的提升

在深化学生的“两惯”教育的基础上，广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准，评选表彰“美德少年”，各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养，将养成教育与文明教育紧密联系。

5.强化自主管理，促良好校风的形成。

以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过卫生督察、纪律督察、安全督察等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

6.开展争当“四个好少年”活动，塑学生良好品性。

以少先队组织为载体，开展“树理想，品学优，争当四个好少年”活动，引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，全面塑造学生良好的品性。

7.开展主题教育活动，弘扬和培育民族精神。

充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

8.认真开展感恩教育,激发学生学习热情。

感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口，精心设计，认真组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

9.拓展体育、卫生、艺术工作，促进学生全面发展。

体育工作。大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想，弘扬奥运精神，增强学生体质。

卫生工作。各校要抓好“学校健康教育”工作，建立健全卫生保洁制度，努力营造优美、整洁、文明的教学环境，确保学生健康成长。

艺术工作。结合本校实际，积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动，提高我校学生的文化、艺术水平。

10.办好家长学校，构建家校互动格局。

通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡，加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线等形式，使德育深入家庭。

中心校2023年工作计划篇6

一、指导思想

以落实《纲要》为核心，以《幼儿园教育指导纲要》及新教材为准绳，加强对《纲要》精神的理解，并积极开展实践研究，努力提高教师专业化水平与保教质量，充分发挥每位教师的特长，使每一个教师都能得到提升和发展。

二、现状分析

（一）教师现状

本学期，我园有11个班，其中2个小班，4个中班，5个大班。目前一线教师共有22人，其中本科在读1人，本科7人，大专2人，大专在读3人，县级骨干教师1人。总体来说我园教师较年轻、有活力，但教育经验还不太丰富，专业素质还要不断提高。

（二）保教工作现状

1.通过不断的学习与尝试，教师对如何落实《纲要》中的教育理念有了进一步的认识，并能主动地更新自己的教育思想和教育行为。在开展主题活动的过程中，教师能充分关注到幼儿的兴趣点，尝试发挥幼儿探究的自主性和积极性。但在把握幼儿生成内容方面还不够，在运用“新教材”的创新方面还有待提高。

2.由于上学期加强了对教师教学水平的指导，教师整体教学水平有所提升。年轻教师进步较突出，教师队伍中继续提高的紧迫感逐渐增强。

3.目前我园虽成立了各年龄班教研组，但教研组内的教研活动还不够到位，作用体现不够，教师的教研意识还有待提高。骨干教师虽具备良好的自身素质，但在对其他教师的传帮带方面不够主动，作用不明显。

4.因条件限制，教师不能有效运用信息技术，充分发挥信息技术功能。

（三）幼儿现状

我园的外部条件比较好，有充分的活动场地，所以幼儿的运动能力发展较好。但幼儿探究动手能力还有待于进一步培养，另外，幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要工作目标

1.健全教研组建设，加强教研学习的力度，采取多种教研形式，提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

2.发动全体教师开展新课程的研究，结合我园独特优厚的外部环境，结合园本课程开展小课题研究，建立我园园本课程的雏形。

3.立足自培，完善师资自培体系，加强师资队伍建设，促进教师专业化水平提高。

4.带动全体教师的工作热情，迎接我园“市优园”的验收挂牌工作。使我园的办园质量再上一个台阶。

四、主要工作措施

1.加强教研学习的力度，提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

措施：

①充分发挥各教研组的团队作用。要有目的、有计划、有针对性地开展组内教研、指导工作。起到推动组内教师工作积极性和业务水平的作用。

②坚持每周以大、小教研的活动形式，研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法；交流工作中的经验与困惑；探索学科设计、自评、互评及修正问题。

③结合园本课程的范围和方向开展班级、个人专题研究，在实践中提高教师的科研水平。

2.加强学习，研究课程《纲要》，领会其精神实质，尝试创新地使用教材，转变新的教材观。

措施：

①以班级教研组为单位，讨论如何根据班级幼儿发展水平和兴趣点找准主题的切入点和实施方向，一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验，主题中哪些内容适合孩子，灵活、创新地使用教材。

②大胆积极地实践新教材，在实践新教材的过程中不断地反思，积累经验与教训，每月组织教师进行经验交流。

3.加强保教常规管理，全面提高保教质量。

措施：

①不断完善《幼儿一日活动保教常规》细则，使幼儿园的保健管理规范化、科学化。

②织教师学习“幼儿园工作岗位制度”和“纲要”，加强保教工作检查考核，并与月考核、学期考核挂钩，增强教师和保育员“保教结合”的意识，增强保教工作的有效性。

4.加强师资队伍建设，切实提高教师专业化水平。

措施：

①挖掘园本资源，完善带教制。为骨干教师争取各类公开活动和竞赛的机会，为骨干教师提供展示才华的平台。为骨干教师定任务，具体指导１－２名年轻教师的`实践教学和专题研究，将分层指导落实到实处，进一步起到骨干的传帮带作用。

②教师专题活动展示交流。

③每位教师撰写１－２篇论文投稿，力争在县级以上刊物发表。

五、每月工作安排

8月：

1、做好期初招生工作。

2、拟定好各计划。

3、布置活动室、编早操。

9月：

1、各班级做好本学期初幼儿观察评估工作。

2、撰写各类计划并上交。

3、各班召开家长会。

4、开始实施幼儿园保教常规制度与检查制度。

5、庆祝教师节活动。

6、园内教研：潘丽凤、林志燕。

7、参加县“教坛新秀”评选活动。

10月：

1、开展“庆国庆、迎中秋”活动

2、全园师幼早操活动竞赛。

3、抽查各班活动常规。

4、园内教研：吕淑銮、林桂琼。

5、各段召开家长会。

6、环境创设评比。

11月：

1、幼儿期中测评

2、园内教研：吕春玲、王淑玲

3、小、中、大班幼儿比赛。

4、参加省、市、县优质园开放日活动。

12月：

1、迎接示范园验收。

2、.准备庆“元旦”家园同乐活动。（月末）

3、选送优秀论文参加《永春幼教》汇编。

4、学区教研、家长开放日活动。执教：林宝环、潘美琼。

5、评选表彰非公办幼儿教师。

1月：

1、开展园内庆“元旦”活动。

2、园内教研：潘梅连。

3、教师整理专题资料。完成各项工作总结。

4、幼儿期末测评。.

5、各班完成幼儿评语，并家访。

中心校2023年工作计划篇7

一、工作重点：

1、硬件建设：

（1）在保健室内建设一间隔离室，预设规格为：长2.4米，宽1.6米，高2.5米，开有一窗一门。预设完成时间：3月28日。

（2）因扩班需要，购入新班所需设备（录音机、消毒柜、玩具篮、剪刀等），并准备好图书橱、玩具架、巾杯架、风琴、桌椅等设备。做好开设新班的准备工作。

（3）做好期初的各项准备工作，提前定好各类物品的采购计划，以确保幼儿园工作的正常运转。

（4）应上级卫生部门的要求，认真的做好厨房的整改工作，预计在暑假期间，为厨房工作间的墙壁贴上瓷砖。

2、做好创安工作：

（1）加强值班，要求值班人员站好每一班岗，在值班过程中，多次的巡逻，提高园内财产安全系数。

（2）认真做好幼儿的晨午检工作，杜绝将幼儿带危险品带入幼儿园的现象，确保幼儿的安全，做好入园离园的点名工作，严防幼儿走失。

（3）各班做好安全教育，包括交通安全、食品安全等，提高幼儿识别危险和自我保护的能力，同时做好家长的宣传工作。

（4）维修重点：园内的冲水设备有老化现象；钢（风）琴多处需要保养，幼儿用椅部分已破损，待修。

3、加强财务管理。

（1）严格按上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向家长、教师、社会进行公布，并将每月的收支情况张贴在校务公开栏内，增加透明度。

（2）做好开支的预算工作，精打细算，用好园里的每一分钱。

4、加强保育员队伍建设：

（1）加强政治学习，树立正确的人生观、价值观，端正工作态度，提高主人翁意识，以奉献和饱满的精神投入服务工作。

（2）开展业务学习，掌握更多有关幼儿心理、生理上的知识，从而更加的了解幼儿的需要，进一步提高自身的业务能力。

（3）经常性的开展互帮互学和谈体会等活动，促进保育员之间的合作与交流，提高保育员队伍的凝聚力。

（4）做好健康证年检，保证保育员和后勤工作人员持证上岗。

5、加强食品卫生管理管理。

（1）认真的了解市场和供货商的情况，并与供货商签订合同。

（2）把好食品入园关。由专人做好食品的验收工作，并将食品留样24小时，确保幼儿的身体健康。

（3）做好厨房的“三防”工作，有关餐具要餐餐消毒。

（4）针对存在问题，认真整改，做好卫生许可证的换证工作。

二、月份安排

二月：1、购入办公用品和日用品，为开学做好准备工作。

2、全园检修。

3、做好缴款和财务公开工作。

4、组织新生参加体检，并建立体检档案工作。

5、全园卫生大扫除。

6、确定食品供应商名单，做好合同继签工作。

三月：1、举行“春季防染”卫生讲座，各班加强卫生安全教育。

2、对全园幼儿进行身高、体重、视力、血色素的检测工作。

3、检查园内餐饮卫生。

4、举行“庆三八妇女节”活动。

四月：1、检修屋顶，做好防漏工作。

2、抽查消毒工作。

3、做好“五一节”假期值班人员安排。

4、举行“庆五一”教工活动。

5、检查保育员帮厨情况。

五月：1、抽查仓管和食品取样工作。

2、查看保育员一日工作。

3、检查园内公共卫生。

4、做好“庆六一”准备工作。

5、绿化除杂草。

六月：1、检修水电和消防设备。

2、抽查班级桌椅卫生。

3、各班加强夏令卫生教育。

4、做好课改园教研活动的接待工作。

5、各班做好幼儿暑假安全教育和家长的宣传工作。

七月：1、清点园内财产。

2、做好财务稽核要作。

3、做好园内卫生大扫除工作。

4、归还出借物品，做好教职工的离园工作。

5、安排暑假值班表。