2023学期班工作计划优质8篇

时间:2023-04-16 15:01:38 分类:方案大全

为了提高我们工作的动力,一定要提前制定好工作计划,能够实施的工作计划是可以提高工作效率的,以下是365文档网小编精心为您推荐的2023学期班工作计划优质8篇,供大家参考。

2023学期班工作计划优质8篇

2023学期班工作计划篇1

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。

二、班级学生基本情况分析:

本班共有11位学生。其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。有2名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

三、本期奋斗的目标:

1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

四、具体工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、工作安排:

二月份:

1.做好开学的各项工作。

2.选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

3.完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

三月份:

1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2.召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3.培养学生的集体主义观念。

四月份:

1.召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2.做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

3.组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

五月份:

1.进行习惯养成教育,安全教育、思想教育。

2. 组织学生筹备六一节庆祝活动。

3. 组织学生开展主题班会:如何做个好孩子、好学生、好公民。

六月份:

1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2.做好学生评语及成绩入册等工作。

3.制定复习计划,鼓励学生抓紧时间学习。

4.对学生进行假期法制和各项安全教育。

2023学期班工作计划篇2

一、指导思想

根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水平,努力做到:求真务实、保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。

二、工作要点

1、传达学校精神,落实工作计划学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划,做到上情下达,每位教师都了解工作计划和目标。

2、 本学期工作重点:开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展。

三、工作措施安排

1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记录,思考问题并解决问题,精心设计准备好中心发言人的发言。

2、继续组内听课、评课活动,促进教师间的交流。

3、做好期中、期末、月考评测及分析工作,做好本学期教学总结工作。

四、具体工作

1、认真学习新课标,转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

2、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量:例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

4、发挥备课组的集体作用:集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,学生可根据自己的情况完成相应的作业,并注重作业反馈。

五、一些固定工作安排

1、每周的周四下午参加数学组的教研活动,每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。

2、每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。

3、每周面批学生作业一次。

2023学期班工作计划篇3

一、课程总目标

在新课标下,我们生物要实现的是:

(1)、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。

(2)、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。

(3)、学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。

(4)、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。

(5)、学生能将生物知识运用到日常生活当中。

二、教材和学生情况分析

(一)教材 教材结合新课程改革的要求及特点,构建突出人与生物圈的知识体系,设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动,提高了学生的动手能力,培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容,以灵活应用的知识点为主。在时代性上,增加与科技社会相结合的知识,注重反映生物科学的新进展,大大拓展了学生的知识面,使学生更加体会到生物与生活的关系。

(二)学生情况 学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,有部分学生学习兴趣不高,应付学习;但也有能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。

三、教学的措施和方法

针对教材和学生的总体情况,在备课时,知识的难易程度要控制好,应适应大部分的学生。实施教学时,尽可能让学生在课堂中体验到学习生物的乐趣如:进行课堂比赛等;教学手法灵活、应变,这样既让基础差的学生能掌握基本知识,又要让学习层次较高的协商有发展提升的空间。同时,注意学生的动手及协作探究能力的培养,从学生的现有知识及生活经验出发开展教学,培养学生以生物学的角度发现生活中的问题,并能对之加以解答或寻得答案。

2023学期班工作计划篇4

新学年伊始,社团文化活动随之步入正轨,社团将注入新血液,一切都有一个新的开始、新的机遇,同时也迎来新的挑战,为了使书法协会的工作在本学年能有序的开展,经讨论,社团作出以下规划:

一, 社团招新

本次招新我们将本着严格、严谨、严肃的精神,具体问题具体分析,吸收有志社员,并着重挖掘在国画、篆刻方面有发展意向的学员,以便社团工作更好的.进行!

二, 社团管理

为了更好的协调社团内部事务,使社团工作更为有序的进行,经商议,决定成立四个部门和两个小组,即:文宣部、秘书处、纪检部、外联部和篆刻小组、国画小组。

三, 教学计划

为了社员能更好的学到书法知识,我们将给学员详细讲解书法理论知识、书法的基本笔划结构、章法创作,力求所授知识在课堂上初步掌握、消化吸收;如有条件,我们会在课堂上放一些古典歌曲和名家书法视频,使社员更身心投入其中,丰富授课内容;在社团集会期间,我们尽可能多的把时间交给各位社员,让他们在舞台发挥自己的聪明才智,展现自我。期待他们在实践中学到的更多。

四, 社团活动安排

1. 书法比赛

学以致用,书法比赛是一个很好验证学习成果的平台,同时也可以提高学员的学习积极性,本学年拟定举行两次书法大赛,分上下学期各一次。

2. 书法展

为了弘扬国粹---书法,我们将在合适时机举行书法展,把社员的优秀作品展现出来,为全院书法爱好者提供交流平台。

3,书法协会更名

随着书法协会的发展,除书法以外,国画、篆刻人才涌入社团中,她丰富了社团生活,完善了社团内涵,书法协会已经不能完全表达社团底蕴,改革迫在眉睫,更名已逐步提上议程。经商议,拟将“书法协会”更名为“书画协会”,以达到新历史条件下最好的契合度。

4, 晚会及联谊活动

为丰富社团文化生活,使学员的才华得到更好展示,我们将适机的举办文艺晚会和联谊活动。加大社员与其它社团的接触。

书法协会

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2023学期班工作计划篇5

一、 情况分析:

人们都说,幼儿是天生的美术家,我们班的小朋友对于绘画有着浓厚的兴趣,但表现方式有点过于单一,有的小朋友还不会使用剪刀,这对于

中班各科计划美术活动的顺利开展带来一定的麻烦,在使用蜡笔的方法也不是很恰当,根据这一情况,我制定以下计划。

二、 教育目标:

1、 继续欣赏与自己的生活经验相关的美术作品,节日装饰和自然景物及环境中美的事物,大胆参与班级环境的布置,增强自信心。

2、 在欣赏同伴美术作品中能根据

自己的想法对其作出评价,提高自己的审美能力。

3、 继续运用不同形式的美术活动表达自己的情感和想象,体验创造的快乐。

三、 具体实施:

1、 在美术区域中,提供一些身边物品及废旧材料,让幼儿大胆想象与创造,制作教玩具,手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。

2、 在教育教学活动中,面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,并对有艺术天赋的幼儿,进行个别指导,注意发展他们的艺术潜能。

3、 在美术区域中,空出一角,作幼儿的作品展览区,为幼儿创设展示自己作品的条件,让幼儿互相交流,相互欣赏。

4、 在进行教育教学中,多利用现有的资源,带幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。

5、 提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。

四、 实施时间:

第二周:灯笼

第三周:元宵灯会

第四周:灯笼高高挂

第五周:“我们的节日”配画

第六周:蓝印花布 第七周:冬天里发生的事

第八周:春姑娘来了 第九周:会变的彩云

第十周:跳舞的雨娃娃 第十一周:太阳花

第十二周:我家的冰箱 第十三周:热闹的马路

第十四周:会变的'车 第十五周:未来的农村马路

第十六周:我设计的车 第十七周:在地底下开的车

第十八周:美丽的鱼儿 第十九周:猪小弟找朋友

2023学期班工作计划篇6

新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。

让他们知道学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说:“在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下:

1、培养审美观。

一个人如果缺乏一定的审美能力

那么人生将会减少许多乐趣。美术包括,渗透到了生活的方方面面,特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面,所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品,如:书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术,是中华民族艺术宝库中的明珠,是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品,而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代,我们在地球村上生活,不仅要了解自己,而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识,不仅要知道选择,而且还要知道拿来为我所用。要古为今用,洋为中用,相互借鉴,取长补短。这样才心胸广,眼界宽,才能有所创造。不仅学习美术科目是这样,学习其他科目也一样,要举一反三,触类旁通。

4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同,相互融合和影响。

5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。

6、上课应尽量生动有趣,让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美,带他们畅游艺术和美的世界,并且鼓励和肯定同学们的创造能力,以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备,德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

传统的美术教育缺乏直观典型性与变式而使教师难教,学生难学。而新一轮的课程改革,使美术学科教学越来越呈现出美术课内容的丰富与教学课时的稀少,教学形式的多彩与教学方法的单调等种种矛盾,这就需要我们找出解决这些问题的办法,使美术教学真正达到短时高效,丰富多彩。新课标的实施,信息技术手段的运用,使美术教育真正成为一种艺术享受,教师爱教,学生爱学。因此,在目前的情况下,在美术学科教学中引入信息技术,并加以整合,是美术教育发展的必然趋势,也是新世纪美术教育的一大特色。

电脑美术设计软件能产生丰富多样的视觉效果。它不仅能达到传统绘画工具所具有的效果,同时创造了一大批神奇无比的新工具;在电脑上进行图片的各种处理,不仅效果十分理想,操作也相当方便;而各种各样的特殊滤镜效果则令人耳目一新。爱恩斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学生对于计算机辅助教学的形式通常感到非常的新鲜,课件、网络、教学软件等具有独有的画面展示方式和独特的音响效果,可以马上抓住学生好奇的心理,让其精神高度集中起来,可以最大地激发学生的学习动机、实现自主学习、探索性学习、研究性学习,为美术教学提供更丰富的素材,使美术教学内容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,让学生多渠道、多角度、全方位的学习;为学生理解美、表现美、创造美、表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径,为提高学生各方面的能力提供了有力的保障。

因此把信息技术和美术教学相整合是当今教育(新课程理念)所迫切解决的问题。

美术学科与信息技术的整合正是把信息技术和美术学科两者的课程要素互相渗透、互相补充,在美术教学的形式和手段等方面运用信息技术的优势,达到教学目的。

2023学期班工作计划篇7

(一)严格执行新课程计划,全面推进素质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力。

1、继续组织教职工认真学习有关素质教育文件,要求广大教职工要将素质教育贯彻于教育的各个环节中,同时要改变旧的教育观念,真正确立起与新课程相适应的教育观念,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2、继续深入认真抓好课堂教学 改革,改变以往课程注重知识传授、机械训练的现状,强调形成积极主动的学习态度,真正张扬学生的自主性、独立性和创造性,让学生成为学习和教育的主人,成为独立的、积极参与的、有责任感的人,成为生活的主人。

3、改变课程结构过于强调学科本位,科目之多和缺乏整合的现状,加强学生科学素养和实用技术能力的培养,加强学生与社会的联系,培养学生社会责任感。淡化学科界限,强调学科间的联系和综合,发展学生个性价值,从而体现课程结构的均衡性、综合性和选取性。

4、继续开展“研究性”学习,以初一、初二年级为重点开展对象,借鉴初三年级两年多的研究和实践,充分发挥教师和学生的集体智慧,并要求教师都能撰写关于“研究性学习”方面的论文,并能交流,使之成为我校“品牌”的一部分。

5、按照苏州市教育局制定的双语教育总体目标,从本学期起,我校从初一部分班级强化英语,尝试双语,培养学生在日常生活中能运用第二语言类似母语一样进行思维和交流。

6、严格按照省、市教委颁布的有关精神,按课程计划制定课表,开足、开全规定课表。同时要下大力气抓好各种课外兴趣小组活动,加强各种类的竞赛指导,鼓励学生从单项突破,向全面发展、全方位提高素质水平。

7、要求教师切切实实减轻学生的课业负担,提高课堂教育质量,严格控制学生每天的作业量,严格控制资料,杜绝乱征订、乱翻印现象,每学期进行期中、期末两次考试,并贯彻执行授课权、命题权、阅卷权“三权分离”。

(二)优化教师队伍结构,提高教师素质。

1、组织教师学习《走进新课程》和《基础教育课程改革纲要》等现代教育理论,增强广大教师对于教育的时代感、责任感,真正做到教书育人,为人师表,敬业爱生。

2、充分发挥本校参加新课程培训的教师的带头工作,坚持对起始班的任课教师先培训,后上岗,提高教师综合素质,要求每个教师在短时间内就能准确地把握新教材的脉搏,吃透每一课,上好每一堂课,同时要求参加新课程培训的教师及初二部分教师上示范课、讲体会、谈收获、搞科研。

3、认真做好青、老年教师的结对子活动,并把它落实到实处。

4、要求全体教师认真参与新课程改革,尽快掌握新的教育理念、方法、内容和运用多媒体等现代化教育手段,使我校的教育水平跟上时代的节拍,真正起到“示范初中”的带头作用。

5、鼓励青年教师向一专多能发展,鼓励英语教师和学科教师从事双语实验,并不断加强双语师资的培养和培训。

6、要注意培养青年骨干教师,促进青年教师脱颖而出,组织青年教师培训班,定期举行。鼓励青年教师向“一、二、三”奋斗(一年站稳讲台、二年成才、三年出硕果)。

7、要求每一位青年教师争做班主任,同时做好“四个一”:交一学期备课笔记,写一篇优秀教案,上一节示范课,发表一篇教科研论文。

(三)抓好学校教学 管理改革,提高教学 质量。

1、理直气壮抓教学 质量,学校领导起带头作用,上好每一堂,同时加强行政领导的听课评议活动,尤其是对起始班课程教师,同教研组一起教研活动,时刻了解新课程实施情况,准确把握实施原则。

2、加强教学 “六认真”的管理工作,尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作,建立“六认真”情况记载档案,尽量做到量化。

3、加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实新课程体系、结构、内容的调整和改革,真正解决一些具体问题,不流于形式,各教研组要有研究性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过教研活动提高教学 质量。

4、加强备课组建设。备课组对同一教材进行集体备课,共同探讨,特别是对教学 模式、方法的变革上选择最佳授课方式,发挥备课组应有的作用,同时要求每个备课组要有研究的课题。

5、充分挖掘学生各方面的才能,积极参加区田径运动会和校园艺术节。继续落实“金牌行动”计划,组织专人负责竞赛辅导,逐步提高竞赛获奖,培养和选就一批尖子。

6、抓好考试纪律,端正考风。

(四)抓好毕业班工作,争取明年再创辉煌。

1、建立以校领导、年级组、教研组、班主任和任课教师代表组成的毕业班管理领导小组。

2、摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率。

3、根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性,力争明年中考考核再居区首位。

2023学期班工作计划篇8

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析

1、品德方面

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

2、干部状况

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

3、班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1)学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2)文明行为方面

为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3)卫生方面

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、家访、来访工作的开展

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

九、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

各月份的具体安排:

九月份

1、迎接新学期的到来,在班级举行开学庆祝。

2、制定班级制度,在班级上宣布。

3、选举新的班干部,并宣布其职责。

4、开展珍爱生命从我做起的主题班会。

十月份

1、规范两操活动

2、开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。

3、十月长假安全教育班会

十一月份

1、评选最佳小雏鹰活动。

2、开展如何做一名优秀的少先队员的活动。

3、保护环境从我做起,选“环保小卫士”

4、开展冬季体育锻炼

十二月份

1、发挥自己的特长,展示自己的风采。

2、开展艺术活动,迎接新一年的到来。

3、在班级开展书画展活动。

4、排练迎新年文艺节目

一月份

1、制定期末复习计划

2、辅导学生进行期末考试

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