纪律教育月活动方案8篇

时间:2023-08-01 10:02:22 分类:方案大全

方案是人们合理分析和处理对象之间关系的过程,在开始任务之前,认真准备好方案是很有必要的,以下是58范文网小编精心为您推荐的纪律教育月活动方案8篇,供大家参考。

纪律教育月活动方案8篇

纪律教育月活动方案篇1

为贯彻落实临西县教育局《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,特制定本活动实施方案。

一、活动主题

快乐生活,健康成长

二、宣传重点

1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;结合本园创建公益性幼儿园、邢台市农村一类园目标,大力宣传我县学前教育改革发展的做法、成效和经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

三、活动时间

从20xx年起在全校区范围内组织开展学前教育“快乐生活,健康成长”宣传月活动,活动时间定为 5月23日 至 6月20日 。

四、活动方式

1、幼儿园围绕宣传主题,集中宣传与分散宣传相结合,组织幼儿教师走上街头,走进社区和家庭,通过公益广告、海报、家长宣传单和科学育儿咨询活动、家长讲座等方式开展社会公益宣传。

2、幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动。

五、工作内容

此项宣传活动分为四个阶段:

第一阶段:准备阶段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼儿园进社区”宣传活动方案。

第二阶段:活动实施阶段( 5月29日 —— 6月15日 )

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、“幼儿园进社区”宣传活动。

3、公益性幼儿园招生政策宣传。

第三阶段:总结阶段( 6月16日 —— 6月20日 )

六、工作措施

1、高度重视,精心组织。

成立“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

小组组长:廉玉东 王培仁

小组成员:李玉凤 唐玉蕾 张树芹 刘冬霞 廉玉君 秦丽娜

2、依托专业资源,加强协调合作。

充分利用学校人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得社区家长、群众的支持与理解。

3、活动丰富多彩,形式灵活多样。

幼儿园要围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

4、内容科学规范,确保宣传实效。

幼儿园要精心组织,严格把关,确保各项宣传活动的方向和具体内容符合国家和我县的政策规定。严禁违反幼儿身心发展规律和学前教育规律的活动借机搭车宣传,不得借宣传活动月之机推销产品,不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

纪律教育月活动方案篇2

一、纪律

1、早读、上课、自习

(1)基本标准:不迟到,不早退,不旷课,自习不说话。

(2)评比办法:德育处抽查2—3次,违纪一次扣0.5分,年级教导员对各自年级检查要细,并做好记录。

2、午休、晚就寝

基本标准:达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静,就是在休息期间教室无说话现象,校园无学生,宿舍安静;“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下:教学楼由各班负责;宿舍由各宿舍长负责;宿舍楼由宿管室负责。

二、卫生

1、教学楼卫生

(1)、基本标准:达到“四大净”,即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”:即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净;齐是桌凳摆放齐;楼梯达到“三净”:即台阶净、栏杆净、墙壁净;走廊达到“二净”:地面净、墙壁净。

(2)、厕所基本标准:地面洁净,墙壁无字迹纸迹;无垃圾死角;无杂土扫至下水道现象。

2、自行车摆放

基本标准:按规定位置摆放整齐,每违纪1人次扣1分;在校院内不准

骑自行车,每发现1人次扣2分。

三、宿舍楼

1、基本标准

走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求;学生宿舍清洁卫生,物品摆放整齐有序,被褥叠放符合标准;管理制度健全,及时公布学生就寝情况。

2、评比办法

(1)每级部分别抽查两个学生宿舍(男女各一)。

(2)每有一项不达标,扣0.5分。

四、奖励办法

从六个级部中评出一个优胜实体;各实体按四分之一比例评出优胜班级;学校对优胜实体的教导员及年级主任、优胜科室等进行表彰。

1、检查组各成员每迟到1人次扣所在实体1分,每旷查一次扣所在实体2分;

2、值周班级要正常值周,高标准完成任务。

附:纪律卫生活动日程表

日期 时间 检查项目 集合地点

星期二 3.2

晚8:25 教室卫生 德育处

晚10:15 晚就寝 宿管室

星期三 3.3

上午9:00 校园卫生 德育处

晚10:15 晚就寝 宿管室

星期四 3.4

上午8:20 宿舍卫生 德育处

星期五 3.5

上午9:35 查乱扔垃圾现象 德育处

中午12:50 午休 西教学楼门厅

下周一 3.8

晚8:25 教室卫生 德育处

下周二 3.9

上午9:00 校园卫生 德育处

下午上课前13:50 自行车出入(抽查) 大门口

要求:

1、午休、晚就寝:迟到一人次扣该级部班级1分,宿舍内说话扣级部班级(0.5—2)分,不休息做其他者扣级部班级每人次0.5分,午休在校院闲逛者扣级部班级每人次1分。抽查和检查相结合,各宿舍管理员提供重要参考分数。

2、上课、自习迟到一人扣该班1分。

3、校园卫生和自习纪律参考已发标准。

4、检查人员:由德育处全体人员和年级教导员组成联合检查组。①严格按照集合地点,集合时间执行(迟到扣0.5分/次,旷查1分/次)。②教职工考勤抽查时间自定。③查自习迟到时间自定。④抽出学生会的部分同学参与各项工作检查。⑤抽查时间和地点随时通知。

县莘实高德育处

纪律教育月活动方案篇3

为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生,学校决定,今年继续开展第七届“纪律教育月”,主题是:“养成良好行为习惯,做一个合格的中学生” 重点整治“十乱”,严厉打击“彻夜上网,打架斗殴”现象,通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班、签名等系列活动,促进他们改掉一些不良习气,养成文明习惯,从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。

一、宣传动员阶段(11月1日—11月5日)

学校召开全体学生动员大会,利用校园广播站,升旗仪式讲话等多种形式,宣传本次活动的内容,并利通过张贴标语,悬挂横幅,营造本次活动的气氛,使这次活动人人参与,人人有责,齐心协力整治“十乱”,营造和谐。

二、活动的实施阶段(11月6日—11月25日)

为使本次活动取得实效,计划开展以下活动:

1、召开一个全校师生参加动员会,会议由杨明生校长亲自作动员报告,就本次活动做一些安排和具体要求。

2、开一个主题班会。要求各班于11月8日晚自习一节课开一个以“齐抓共管,治理十乱”为主题的班会,要求每个人发言,解剖自己还存在的不良行为习惯,如何加以改正等。

3、办好一个培训班。要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差,遵守纪律差,思想意识差,同学关系差,道德品质差”的五差学生名单,学校组织专门教师定时为他们上课,并进行结业考试。

4、开展一次劳动教育。组织高二年级部分班级的学生,去街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。高一年级的学生清除校园内的杂草,对环境环境卫生进行彻底地打扫。使同学们在劳动中体会父母的艰辛,从而珍惜来之不易学生机会。

5、开好一个经验交流会。在本月15日召开高一年级班主任会议,会上由各位班主任讲成绩摆问题,畅所欲言,研究一阶段行动的方式和方法。

6、进行两次仪容仪表检查。定于11月9日和16日对高一高二学生进行两次仪容仪表检查,对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处,。限期改正,对不能及时改正的同学将严肃处理。学校再次重申不淮学生在校园内接打手机,一但发现将给予没收,并由政教处给予警告以上处分。

7、开展 “远离网吧、杜绝打架”的专项整治。学校将在本月举行一次“远④行突击性检查,发现有彻夜不归上网者将给予留校察看以上处分。对于本月内发生的打架斗殴现象学校将从重处分,。

8、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育,开展四个杜绝活动:①、杜绝上网;②杜绝学生在校园内接打手机;③杜绝打架斗殴现象 4、杜绝男女生不正常交往。开将这项教育活动经常化.

三、检查验收阶段(11月25日—11月30日)

在纪律教育月活动的实施过程中,由政教处、团委会、保卫科等各职能部门,时时抽查、督促、人人要形成自学行动,活动过程中各班要形成各项实证材料,分班整理交送政教处,由学校抽调有关人员进行评比,评出纪律教育月活动中表现突出的先进个人、先进班级,先进个人每班评出1—3名,全校评出180---200名。先进班级每年级评出4个,全校12个。所有评比结果将颁发证书,并在《霍邱二中报》上公布,活动结束后,在一定范围内召开总结表彰大会,对先进个人、先进班级予以表彰。对活动过程中,表现不积极的班级和个人,随时给予批评,并在月量化考核中加减适当分数。纪律教育月活动期间涌现出的先进事迹材料,优秀典型材料,都将纳入中学生综合素质评价作为a等的实证材料。

纪律教育月活动方案篇4

一、活动主题

我是幼儿园教师

二、活动时间

20xx年月20日至6月20日

三、宣传重点

通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育和教育并重的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业的成长历程,塑造新时代幼儿园教师专业发展、爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、主要内容

1组织开展优秀幼儿园教师宣传推介活动。

围绕“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”的主题,开展优秀幼儿园教师宣传推介活动,重点推荐一批深受幼儿和家长喜爱的幼儿园教师典型。宣传月期间,鼓励各幼儿园以微信平台、微博等多种媒体进行宣传,并积极向xx市教育局投稿,利用“xx市教育网”等媒体平台推送,选树本地优秀幼儿园教师典型,展示幼儿园教师良好形象。引导大家对幼儿园教师群体进行全面的认识和理解,营造尊重、理解、支持幼儿园教师工作和成长的良好氛围。

2组织举办“我是幼儿园教师我美丽”摄影征稿大赛。

结合宣传月主题,面向全市幼儿园教师征集生活、工作和与孩子们在一起游戏等美好瞬间的图片,展示幼儿园教师良好的形象,反映幼儿园教师美好生活。征集照片择优在“xx市教育网”等平台刊发推送,优秀者将推送河南省教育厅进行展示。

3启动“百城千园·家园共育工程”项目。

宣传月期间,启动实施“百城千园·家园共育工程”项目,动员“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”队伍、家长及社会志愿者力量共同参与家园共育,进入幼儿园了解教师工作,着力完善幼儿园治理体系,健全幼儿园、家庭和社会协同推进科学保教工作的机制,增强全社会对幼儿园教师的理解和信任,营造有利于教师幸福工作、幼儿健康成长的良好氛围。

4积极展示幼儿教师的良好职业能力。

以xx市教育局20xx年度教师基本功大赛、20xx年度教师优质比赛活动为窗口,进行幼儿园教师职业能力展示。两项活动“以比赛促进研究,以竞争促进发展”,塑造幼儿园教师专业发展、积极进取的正面形象。为幼儿教师专业技能提升、教学能力发展搭建平台。

创造条支持幼儿园教师专业发展,促进教师专业幸福感提升。各中心校、幼儿园应注重幼儿教师的发展需求,将教师职业幸福感提升作为长期工作开展。积极组织和支持幼儿教师参与讲座、培训、学习、观摩活动等,提升教师专业发展、增强职业认同和职业幸福感。20xx年至今我市启动了为期两年的“xx市幼儿教师专业成长推进计划”,为幼儿教师专业发展创造了良好的条。本次的活动将聚焦教师发展现状,交流工作成长心得,帮助幼儿教师正确理解职业成长道路与职业需求,引导幼儿园聚焦教师内涵发展、专业水平提升。

五、有关要求

1精心部署实施。

各中心校、各级各类幼儿园要高度重视,将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇,纳入年度工作重点。结合园本实际,研究制订具体实施方案,做好各项宣传活动安排部署,确保宣传实效。

2突出主题内涵。

各中心校、各幼儿园要把握正确宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3聚拢家长资。

幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。

宣传月期间,请各中心校及市直幼儿园及时报送有关宣传活动的典型案例材料(可以字、图片或视频形式),教育局将选取部分特色材料报送教育厅,并在xx市教育局站和微信平台推送。宣传月活动结束后,各中心校要将电子版、纸质版资料在6月2日前将活动总结报教育局幼教中心。

纪律教育月活动方案篇5

一、活动主题

纪律、和谐、安全

二、活动目的

为响应学院关于安全记录教育的要求,进一步增强学生的组织纪律观念,加强对学生的思想教育和行为管理,提高学生文明素质,安全防范意识和危机处理能力,周密部署,我们系开展了安全教育活动。

三、活动时间

2017年12月1日——12月31日

四、活动方案

我系从纪律、宿管、体育、生卫、宣传,五个方面认真贯彻纪律安全月的各项任务,由学生会、团总支进行校园违纪现象的查摆活动,加强对学生的纪律安全教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生面临突发事件的自我防护能力和应急处置能力,创造了好的学习生活环境。

一、在纪律方面:

为了增强学生法纪意识和安全意识,提高防范能力和应急处置能力,切实保障广大学生的人生和财产安全,我院于2017年12月1日——2017年12月31日开展的学生“纪律文明安全教育月”活动。 应我院纪律文明安全教育活动的通知,我系积极地开展了以“强化纪律安全意识,共建文明和谐校园”为主题的一系列活动。旨在弘

扬坚持以人为本的教育理念,加强纪律教育,严格常规管理。为此,我系纪检部进一步加强对学生出勤、课堂纪律、晚自习纪律、早操等常规管理,增强学生的纪律观念,减少或杜绝带早餐进教室、上课迟到、早退等现象做一系列的策划如下:

(一)在各班做宣传动员。

如召开了学生大会、主题班会等行式动员。广泛宣传开展了“纪律安全教育月”活动的目的和意义。

(二)举办了一系列“纪律文明安全教育”活动。

一、检查同学上课情况,要求同学提前五分钟到教室,并复习或预习老师讲的课程,纪检部的同学检查人员上课情况,并及时向老师汇报。

二、检查同学带早饭情况,每天早晨我系纪检部会按时抽查同学的带早饭情况,并且对同学进行劝导,让同学们自己认识到带早饭的坏处。

三、在系内举行“诚信考试”的签名活动,以激发同学们的以“诚信为荣,以抄袭为耻”的道德观念。使诚信思想深入人心,杜绝考试作弊现象。

通过此次活动能够使同学们深刻的认识到诚信的重要性,明白千古流传下来的美德是靠什么在这历史的长流中得以生存。子路曾说

“言必行,行必果”,只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人尊敬,才能使他人信服。要做到诚信就要从生活中的点滴小事做起,只有在小事上不拘小节,诚信面对,才能在以后的生活中得到别人的尊重,通过此次活动的展开,让每位同学不仅在这次考试中保持诚信,杜绝作弊,诚信考试,也要使每位同学能够深刻的认识到诚信的重要,为以后打下坚实的基础。

四、我系会举办关于《学生手册》中关于考试作弊问题处理的决定的知识竞答,使同学们了解到诚信考试的重要性以及考试作弊处罚的严重性,使每位同学都能明白诚信的重要性。

五、期末临近,期末考试,大学英语四,六级等考试即将开始。为了做好考试工作,推进校园精神文明建设,营造良好的校风,学风,考风,我系开展了考风考纪教育活动。我系各班召开了主题四、我系会举办关于《学生手册》中关于考试作弊问题处理的决定的知识竞答,使同学们了解到诚信考试的重要性以及考试作弊处罚的严重性,使每位同学都能明白诚信的重要性。

五、期末临近,期末考试,大学英语四,六级等考试即将开始。为了做好考试工作,推进校园精神文明建设,营造良好的校风,学风,

考风,我系开展了考风考纪教育活动。我系各班召开了主题。

六、为使同学们更加了解学院规则,纪检部于12月17日在414举办趣味竞答活动,全体大一学生积极参加活动。在活动拉开帷幕前,纪检部各成员努力组织活动,使活动顺利进行。本次活动分为竞答和抢答两个环节。同学们带着百分之百的热情,掌声和喝彩声接连不断,从同学们认真的脸庞上可以知道他们受益匪浅。通过纪检部精确的计算评出此次得奖宿舍。 本次活动不仅使同学们更加了解本院校学生手册,而且加强了同学之间的交流,使同学们愉快过好每一天。

(三)我们利用校园的媒介校园广播、宣传版面、板报等经常性、针对性的展开宣传。同时让学生通过参与活动听讲座来增强安全意识,进一步推进纪律安全教育工作,增强了学生的安全意识和法规观念。

“没有规矩不成方圆”,作为当代大学生应自觉用“规则”来约束自己的行为,潜移默化的培养“以遵纪守法为荣,以注意安全为先”的道德品质,提高自身的文化修养。校纪校规并不是剥削我们自由的围墙,而是促进我们成才的重要基础保证。强化学生思想意识的提升,培养学生的纪律安全意识,提高学生们自我防范能力以及对危险的预见能力和避风险的能力,做到警钟常鸣,平安长久。

总之,大学生纪律安全教育是一项长期的、的工作艰巨的工作。大学生个性张扬,各具特点本着公平、公平、教育与管理相结合的教育管理理念,对不同的人采取不同的教育方式,以提高学生参与意识行为的自觉性、主动性、积极性,取得我们预期的效果,从而为大学生创

造更好的环境,为学校的健康发展提供有效保障,我们大学生用行动证明我们的风采,让世人看到我们可以迈向成功,我们可以笑对未来。

数信系《纪律文明安全教育月》活动纪检部达到了预期效果,取得了圆满成功。 二、生卫方面:

为贯彻落实我院在十二月的计划和方针,保持优良的.工作作风,我系在这个月中大力贯彻我院的方针,发挥我院勤劳,认真的工作风采,积极进取的完成院里和系里部署的各项任务,有序的开展各项活动,从实践中发现问题和缺点。在十二月的纪律安全检查月就快要结束之际,生卫部在本月的工作中,自始至终坚持以卫生督促为核心,以卫生保持为中心,以营造良好的生活学习环境为目的,有序的开展此次活动,并获得了丰厚的成果,积极活动的内容,创新活动的形式,迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到足够的充实,是学习环境得到美化,增强我部的精神力量,在实践中创造价值,收获成果。因此,生卫部做出了以下调整。

卫生委员检查同学的到岗情况,对于不到岗的同学给予批评和处分,因此,我们电子系在院里的每次检查中创造了一个又一个的优异成绩,各个同学体现了自己的价值。而且在检查期间做到公开,公正。

纪律教育月活动方案篇6

为进一步解放思想,改善作风,保持良好精神状态,有效解决“十二五”企业面临的发展课题,顺利实施“卷烟上水平”目标任务,经市局党委研究,决定集中一段时间,在全市系统开展以“深入解放思想,解决发展课题”为主题的纪律作风整顿活动。特制定本方案。

一、纪律作风整顿活动的重要意义

党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,思想纪律作风是事业成败的关键和基础。要充分认识到,全市系统开展“深入解放思想,解决发展课题”纪律作风整顿活动,是“实施规划,走在前列”解放思想大讨论活动的深化和延续,是贯彻落实科学发展观,推动“卷烟上水平”的迫切要求,也是实施规划,解决当前企业改革发展面临的重大课题,实现“走在前列,争创标杆”奋斗目标的现实需要。各单位、各部门对此次活动要高度重视,并以此为契机,把思想作风建设作为一项长效工作抓紧抓好,为推动**烟草“卷烟上水平”提供强有力的政治保障。

二、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,准确把握全市系统科学发展面临的新形势、新任务、新课题,以转方式,调结构,上水平为目标,紧密联系全市系统广大干部职工的思想实际,着力破除影响**烟草“卷烟上水平”的思想观念,切实转变作风,凝心聚力,强化执行,努力实现思想观念上的新飞跃、工作作风上的新转变、工作实践上的新突破。

三、目标任务

这次纪律作风整顿活动旨在进一步破解干部职工思想作风、工作作风、纪律作风中存在的主要问题,切实解决企业改革发展面临的“四大课题”。

着力破解思想、工作、纪律作风中存在的主要问题。

在“实施规划,走在前列”解放思想大讨论活动中,党委提出要查摆、整改“守、满、难、浮、懒、散”等问题,在此基础上,这次纪律作风整顿活动要进一步解决以下三方面问题。一是思想作风上,着重解决等靠依赖、消极懈怠、热情减退的问题;解决思想保守,头脑僵化、创新意识不强、争优劲头不足的问题;解决安于现状、固步自封、小成即满、畏难发愁的问题。二是在工作作风上,着重解决作风漂浮、心浮气躁、工作疲沓的问题;解决学习积极性不高、政策把握能力不强、工作思路不清、沟通协调能力不强的问题;解决服务意识淡薄、服务水平不高、大局意识和执行力不强的问题。三是在纪律作风方面,着重解决自我要求不严、自律意识淡漠、自由散漫、艰苦奋斗精神缺失的问题。

着力解决“四大课题”。

纪律作风整顿的目的在于解决全市系统改革发展中面临的重要问题,要将整顿成果运用于改革发展实践,对照全市系统工作会议上提出的发展中需着力解决的“四大课题”,认真研究工作思路、措施和方法:一是研究解决如何在激烈竞争中加快赶超、争先进位,跻身全国前列的课题;二是研究解决如何在现有平台上转变方式、拓展空间,实现可持续发展的课题;三是研究解决如何在体制机制上创新管理、激发活力,增强整体竞争实力的课题;四是研究解决如何在推动改革发展中担当社会责任、凝聚发展合力,进一步营造和谐发展环境的课题。

四、活动安排

此次纪律作风整顿活动从2月中旬开始,到6月下旬结束。采取边学习、边讨论、边查找、边分析、边整改的方式,分学习动员、分析检查、整改提高、总结验收四个阶段进行。各阶段的工作安排是:

学习动员阶段。

1. 动员部署。市局制定下发活动方案,各单位、各部门召开纪律作风整顿活动动员会,对活动进行全面部署。要按照市局党委的部署要求,结合实际,进一步统一思想,提高认识,制定针对性和可操作性强的实施方案,做好宣传发动工作。123

2. 学习内容。主要包括:党的十七届五中全会精神、市局推进“卷烟上水平”总体规划及各项子规划、省局和市局2011年工作会议精神、**烟草企业文化和“三实”服务品牌相关知识。全体党员还要学习创先争优、党风廉政相关文件及全市系统“擦亮窗口、服务百姓”主题实践活动实施方案。

3. 学习方式。采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习等多种形式。各单位、各部门要根据实际情况制定学习计划,提出明确要求。每名干部职工的个人自学时间不少于40学时,单位或部门集中学习时间不少于10学时。

分析检查阶段。

各单位、各部门组织广大干部职工采取一人查、众人帮的形式,深入查找在思想认识、工作作风、纪律作风上存在的突出问题;围绕改革发展中需着力解决的“四大课题”,深入查找“瓶颈”制约因素,分析问题存在的根源,剖析深层次原因。在此基础上,个人和单位分别形成纪律作风整顿自查报告和问题分析报告。

第三阶段:整改提高阶段。

各单位、各部门和全体干部职工要在查摆问题的基础上,紧紧围绕解决 “十二五”改革发展的“四大课题”,结合思想和工作实际,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,落实整改责任,形成有利于解放思想、改革创新、推动“卷烟上水平”的长效机制。市局将开展以“改进作风、践行‘三实’服务”为主题的征文活动,优秀征文在市局网站集中刊登,供全体干部职工交流学习。

第四阶段:检查验收阶段

各单位、各部门和全体干部职工上报活动总结报告。市局组织专门力量,采取调研、召开座谈会、查阅资料等方式,对活动进行检查验收。验收结果作为创先争优工作和优秀基层单位建设验收工作的重要考核指标。

五、工作要求

各单位、各部门要进一步增强政治责任感,把开展纪律作风整顿活动作为当前的一项重要工作,精心组织,周密安排,确保取得实效。

加强领导,落实责任。市局成立“深入解放思想,解决发展课题”纪律作风整顿活动领导小组:

组 长:王 军

副组长:刘石溪 邓英明 鲍 明 顾维臣 方士浩 陈业芝

成 员:市局各部门负责人和各县局主要负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在市局政工科,主任由宋宴清担任。

各单位也要成立相应的领导机构,主要负责同志为第一责任人,分管领导具体抓,确定专门部门负责组织协调工作,切实把活动抓紧抓好,抓出实效。

广泛宣传,积极发动。各级领导干部要发挥表率作用,带头学习提高,带头查摆问题,带头整改落实。各单位要设立意见箱,围绕影响改革发展“四大课题”,在干部职工中开展寻计问策活动,凝聚干部职工的集体智慧,解决企业发展面临的重大课题。要充分利用行业内报刊、网站及宣传栏等载体,大张旗鼓地宣传报道,全面展示整顿活动的新动态、新成效以及活动带来的新变化,在全市系统形成改善作风、干事创业的良好舆论氛围。

统筹结合,协调推进。这次纪律作风整顿活动要与实施“十二五”规划相结合,与创先争优活动相结合,与“擦亮窗口、服务百姓”主题实践活动相结合,与“三实”服务品牌宣贯工作相结合,形成统筹推进各项工作的强大合力。

强化检查督导,确保取得实效。各单位要切实加强对活动的领导与督导,及时掌握活动进展情况,搞好指导检查,坚决防止走过场、搞形式主义,确保活动取得实实在在的效果。市局活动领导小组办公室将适时对全市系统活动开展情况进行督导检查。

各单位、各部门活动实施方案、问题分析报告、整改措施和活动总结报告分别于2月19日、4月20日、5月30日、6月25日前报市局“深入解放思想,解决发展课题”纪律作风整顿活动领导小组。

纪律教育月活动方案篇7

2019整理作风纪律教育整顿方案范文

为进一步加强干部作风建设,解决干部法纪观念和规矩意识不强、业务能力不精、执行制度不严、管班子带队伍宽松软等突出问题,经县委、县政府研究决定,在全县所有干部和公职人员中开展“强意识、守规矩、严队伍、比作风”专题教育活动。结合工作实际,特制定本方案。

一、活动主题和主要内容

活动的主题为:强意识、守规矩、严队伍、比作风。强意识,就是要提高政治站位,切实增强“四个意识”,落实“两个维护”;深入践行“以人民为中心”的发展思想,及时有效回应群众关切,提升为民服务意识和质量;增强大局观念,克服本位主义,为树好xx县的形象、推动xx县的发展凝聚正能量。守规矩,就是要严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这“六大纪律”;坚持秉公用权,坚决抵制特权思想和特权现象;遵守党章、遵守法律,始终在党纪国法约束下开展工作。严队伍,就是要严格落实党委(党组)抓干部队伍建设的主体责任,从严管理、从严教育;坚持“一把手”亲自抓、负总责;班子成员充分发挥示范带动作用,并严格落实“一岗双责”。比作风,就是要认真落实中央八项规定精神,坚决防止“四风”问题反弹回潮;发扬马上就办、真抓实干的工作作风,提升工作执行力;深化“只跑一次”改革,推动行政提效;强化政治敏感性,杜绝麻痹思想,提升舆情应对能力。

二、专题教育活动时间

2018年11月至2019年1月底。

三、专题教育活动重点

(一)开展“四学”活动。即学党章、学理论、学法纪、学业务,各级各部门要创新学习载体,采取集中学习、干部自学等方式开展学习,做到有学习计划、有学习笔记、有3篇以上学习心得。“四学”活动为期3个月,各单位每周安排半天进行集中学习,通过学习增强法纪观念,强化规矩意识,补齐能力短板,克服本领恐慌。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县委组织部)

(二)开展执法部门意见大征集。11月份,针对全县所有执法部门在工作中存在的问题和不足,向全县其他单位征求意见,并通过网络平台、来信来访等多种渠道广泛征求群众意见,形成问题清单,逐一交办整改。征求意见内容主要为执法人员滥用职权、执法不公正、执法不作为乱作为、执法不规范、执法不文明等问题。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县委办)

(三)开展作风专题教育大讨论活动。各镇各部门班子及班子成员在11月底前组织召开大讨论活动,针对五个方面问题进行对照检查和讨论:一是“四个意识”“两个维护”强不强,是否认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,是否同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;二是在落实全面从严治党要求和县委决策部署时是否缺乏大局观念,存在本位主义和好人主义;三是是否履行了党委(党组)抓干部队伍建设的主体责任,对干部队伍的教育和管理是否做到了常管常严;四是单位主要负责人和班子成员的带头示范作用是否发挥,是否存在“四风”问题反弹和特权现象;五是单位管理制度是否完善,制度是否严格执行到位。各镇各部门要坚持实事求是原则,认真征求单位党员干部的意见,对标对表查摆问题,由表及里剖析原因,认真撰写对照检查材料。各单位和班子成员要深入查摆自身问题,制定具体整改目标,提出行之有效的整改计划和落实措施。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县委组织部)

(四)在教育系统开展师德师风师能教育活动。以提高教师思想政治素养、职业道德和教学水平为目标,多措并举,严肃查处“乱办班、有偿补课、收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生”等群众反映强烈的问题,警示师德不端、行为失范人员。专项行动为期3个月。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县教育局)

(五)在卫生系统开展医德医风教育活动。全面加强全县卫生系统的管理和作风建设,重点治理“服务态度差、违规收费、过度医疗、收受经营企业回扣、收受患者红包”等损害群众利益的医德医风问题,不断增强卫生系统干部职工纪律规矩意识,弘扬优良医德医风,提升医疗水平、服务质量和患者满意度。专项行动为期3个月。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县卫计局)

(六)开展全县行政执法部门纪律作风集中教育整顿行动。重点治理执法态度不端正,办理案件缺乏责任心,执法随意性大,重实体、轻程序,法律文书制作粗糙;执法理念有偏差,借执法办案的名义,谋取小集体和个人私利,办人情案、金钱案、关系案,侵害群众权益;执法不严,以收代罚,处罚执行不到位;执法安全意识薄弱,警惕性不高,责任意识弱化;执法方法简单、态度粗暴等问题。专项行动为期3个月。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县政府办)

(七)组织舆情应对能力培训。11月份,邀请专家开展覆盖全县各镇各单位的舆情素养专题培训,全面提升干部在新时代的舆情分析研判、舆情处置以及与媒体打交道的能力。各镇各部门党委(党组)要严格落实意识形态主体责任,组织干部职工认真学习舆情引导特别是对突发事件的新闻发布、舆情管控等有关知识,对本系统本单位干部职工发布网络言论、接受媒体采访等行为进行严格管理。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县委宣传部)

(八)开展“马上就办”、“只跑一次”、行政提效专项行动。扎实开展“马上就办、真抓实干”活动,推行“五问工作法”,推动工作落实,提升工作执行力;广泛听取民意诉求,及时回应群众关切,认真解决群众反映强烈的各类问题。深入推进“只跑一次”改革,依托“智慧渌口”信息平台,优化政务服务,提升为民办事效率。专项行动为期3个月。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县委办)

(九)开展干部作风建设监督检查。采取日常检查与重点抽查、明察暗访等相结合的方式,加强对全县干部和公职人员工作、生活作风的监督,狠刹不正之风。认真落实中央八项规定精神,狠抓“四风”问题,重点治理公车私用、大吃大喝、违规公款消费等突出作风问题。加大机关工作纪律检查,严肃查处工作日午餐饮酒、工作时间泡茶馆、上网购物玩游戏、擅自离开工作岗位、迟到早退以及不按规定值班值守、驻村扶贫等行为。(牵头县级领导:xx;牵头单位:县纪委监委)

(十)年底开展作风评比。结合各单位活动开展情况和工作推进情况,开展作风提升评比活动,评选并表扬一批作风提升先进单位和个人。(牵头县级领导:xx牵头单位:县纪委监委、县委办)

四、有关要求

(一)加强组织领导。成立县专题教育活动领导小组,由县委书记罗绍昀任组长,县委副书记、县长刘xx任第一副组长,县委副书记xx任常务副组长,县委常委、宣传部部长刘美和,县委常委、县纪委书记、监委主任xx,县委常委、常务副县长xx,县委常委、县委办主任xx县委常委、组织部部长谭成华,副县长xx副组长,相关县级领导和单位主要负责人为成员。领导小组办公室设在县纪委监委,由xx同志兼任办公室主任,xx同志兼任办公室副主任,负责专题教育活动的日常工作。各子项专题教育由牵头县级领导负责,成立专门工作班子,明确任务和职责分工,负责指导和协调日常工作,及时汇总专题教育工作进展情况并报送领导小组办公室。牵头单位要发挥牵头抓总作用,统筹协调好有关力量,扎实有效推进专题教育活动。各有关单位要明确责任,切实发挥职能作用,形成整体合力。

(二)加强督促检查。领导小组办公室会同县委督查室、县政府督查室开展专项督查,加强工作指导,及时发现和处置问题线索,对重点问题线索进行挂牌督办。对发现以形式主义、官僚主义方式对待专题教育,对重视不够、组织不力、流于形式的,严肃批评、追责问责,既追究直接责任人责任,又追究相关领导责任。

(三)加强宣传引导。县委宣传部要利用各类新闻媒体,加强对专题教育活动的宣传,充分调动社会各界参与监督专题教育活动的积极性和主动性。各牵头单位要及时总结、宣传、推广工作中的好经验、好做法,推动专题教育活动不断深入。要切实发挥反面典型的惩戒震慑作用,对一些顶风违纪、群众反映强烈的突出问题和典型案件,采取专题通报、个案分析等形式予以通报曝光。发挥好正面典型的带动和示范作用,更加注重发现、培育和宣传在工作中勇于担当、勤勉务实、激情干事的优秀干部,评选一批作风优良的先进单位和先进个人进行表扬。

(四)注重统筹兼顾。要把作风专题教育活动与学习贯彻党的十九大精神相结合、与推进当前各项重点工作相结合,做到“两手抓、两不误、两促进”。要将专题教育活动成果转化为推进工作落实的动力和能力,把学习教育、提高认识贯穿始终,把解决问题、完善制度机制贯穿始终,通过开展专题教育活动,进一步理顺各项工作机制和机关管理机制,打破制度瓶颈,创新工作举措,提升发展成效。

纪律教育月活动方案篇8

各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室:

按照国家局、省局(公司)的有关部署,结合市局(公司)实际,经市局(公司)党委研究决定,在市局(公司)系统开展以“讲责任、讲奉献、讲纪律”为主题的教育活动。现就有关内容通知如下:

一、指导思想。

以贯彻落实国家局、省局(公司)有关指示精神为指导,进一步统一思想,加强队伍建设,提高干部职工综合素质和履行职责的能力与水平;进一步推进工作作风转变,使干部职工的责任意识明显增强,思想境界明显提高,组织纪律性明显进步,工作作风明显改进,群众满意度明显提升,始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,全力做好“卷烟上水平”各项工作的落实,为实现整体提升的目标提供有力保证。

二、方法步骤。

教育活动采取集中组织和各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室分别组织的方法,坚持教育引导和自我提高相结合,查找问题和边整边改相结合,统一规范和督促检查相结合的方法。时间从3月10日开始至8月10日结束。

第一阶段,教育动员阶段(3月10日———20日)。传达有关文件和上级指示精神,在充分调研的基础上针对目前队伍中存在的突出问题,进行集中教育动员,召开动员大会,进行动员和部署,提出具体要求。

第二阶段,学习规章阶段(3月20—日——4月30日)。主要学习各级领导的重要讲话和个人工作岗位职责、日常规章制度等,要按照日常所从事的工作中涉及到的法律法规、制度、职责、业务技能技巧等认真学习相关内容。

第三阶段,对照检查制定整改措施阶段(5月1日——6月30日)。这一阶段主要做好三项工作,一是认真开展“十查十看”活动。重点查找个人和单位在责任意识、奉献精神、遵守纪律等方面存在的突出问题。主要从十个方面进行查找:一查政治思想、理论学习,看是否对组织学习不愿参加、参加学习敷衍了事;二查大局意识,看是否有全局观念;三查工作作风,看有无办事拖拉,自由散漫等情况,执行力如何;四查履职能力,看业务工作是否熟练,日常工作是否尽职尽责、勇于担当,工作绩效如何,完成工作任务是否圆满;五查遵章守纪,看是否认真遵守各项规章、制度、纪律;六查依法行政能力,看有无执法不公、不文明执法现象;七查团结协作,看个人是否患得患失、斤斤计较,工作配合不密切,搞小团伙,看是否有良好的心态和奉献意识;八查廉洁自律,看有无违反廉洁自律有关规定的行为;九查服务意识,看对卷烟零售户、工业企业、消费者等有无服务不热情、不到位现象;十查执法形象,看有无外出执法着装不整、举止不文明、酒后执法现象。二是个人撰写《对照检查剖析材料》。每个人要根据对照检查出的问题进行认真剖析,剖析材料主要以查找出来的突出问题,制定整改措施和努力方向。三是召开专题会。市局(公司)机关各科室召开专题科务会,各区(市)局(营销部)班子成员、所属机关、基层各部门、集体,召开专题会,每个人发言谈自己的整改措施。

第四阶段,总结提高阶段(7月1日———8月30日)。这一阶段要对活动认真总结,开展评议和回头看工作,使活动的效果得到巩固和提高。各单位部门的活动总结要在活动结束后一周内报市局(公司)活动领导小组办公室。

三、组织领导。

开展教育活动,是市局(公司)从全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务出发,为实现“整体提升”目标、进一步加强作风建设的'又一重要举措,是“两个至上”、“四要”“思想、纪律、作风”三整顿、“以提升十种素质和增强六种能力为主题开展解放思想活动大讨论”、“以正确处理六个关系为主题开展解放思想大讨论”等作风建设系列教育活动的延续和深化,具有很强的现实针对性,要充分认识“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的重要意义,准确把握教育活动的总体要求和主要内容。各单位、部门必须统一思想,高度重视,统筹安排,精心组织,切实把提高思想认识,解决突出问题作为主线贯穿始终,真正做到认识形势到位、查摆问题准确、剖析原因深刻、制定措施有效,扎实抓好每一个阶段的各项工作。

(一)加强组织领导。

市局(公司)成立教育活动领导小组,全面负责此次教育整顿的组织与协调。李峰任组长,周东、张志立、赵胜、翟永顺、杨清岭任副组长,各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室负责人为成员。小组办公室设在市局(公司)政工科,具体负责此次教育活动的组织与协调。

(二)全程跟踪督导。

市局(公司)领导按照日常工作分工分别组织督导组,分管单位部门负责人任成员,对所辖单位、部门进行督导检查。

(三)加强组织协调。

每个督导组要及时掌握各单位、部门的教育活动进展情况,各单位、部门要认真处理工学矛盾,合理安排日常工作,做到教育活动和日常工作“两不误”、“双促进”。

(四)做好四个紧密结合。

一是与日常工作紧密结合,紧紧围绕中心工作和整体提升目标的实现,努力适应新时期发展的需要。

二是与“擦亮窗口、服务百姓”主题实践活动紧密结合。

三是与“以正确处理六个关系为主题,开展解放思想大讨论活动”主题实践活动紧密结合。

四是与以“实施规划、走在前列”为主题开展的第四次思想解放大讨论活动的延伸工作紧密结合。

(五)营造浓厚氛围。要通过网站开设专栏、媒体报道、召开座谈交流会、演讲比赛、调查研究、专题民主生活会等形式,大力营造浓厚的活动氛围。

四、具体要求。

(一)各单位、部门要高度重视,结合本单位、部门的实际认真研究落实,严密组织,不走形式,不走过场。

(二)开展教育活动时,所有干部职工不准请假,特殊情况需请假的必须经领导批准。

(三)为确保教育整顿取得实效,督导组要及时实施督促、检查、指导;各单位、部门召开专题会时,要提前通知督导组。

(四)对自己主动查找出的问题,坚持教育帮助改正为主的原则,通过组织查找或群众举报查找出来的问题,要按照组织原则严肃处理。

(五)各单位、部门负责人的剖析材料经督导组审阅后送教育领导小组审阅;各单位部门主要负责人审阅副职的剖析材料;职工员的剖析材料由单位、部门分管领导、科室副职负责审阅。

(六)各单位部门在教育整顿中有好的做法或信息请及时报教育活动领导小组办公室。

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