毕业仪式活动方案5篇

时间:2023-08-21 18:02:09 分类:方案大全

在执行过程中,严格按照活动方案的步骤进行能取得最好的效果,依据实际的活动主题所制定的活动方案才是有意义的,58范文网小编今天就为您带来了毕业仪式活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

毕业仪式活动方案5篇

毕业仪式活动方案篇1

一、仪式预备领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、毕业仪式主题

以“同学友谊、师生友谊”为主题

三、仪式时间、地点

1、时间:xx月xx日上午7:30

2、地点:学校主校区操场

四、出席仪式职员着装要求

1、参加职员:学校全体师生员工、部份毕业生家长。

2、着装要求:教职员工着正装、学生着校服出席。

五、毕业仪式程序

1、入场仪式

前台领导、一二年级学生入坐后,三年级五个专业毕业班分别由班主任带队,进行有序的入场仪式,同时男女主持人交替先容各专业的大学设置情况、毕业远景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一帆风顺》,前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行,每班入场时应有热烈的掌声带动。

2、仪式开始

四名主持人同时出场,分别由经典串词带动,公布毕业仪式正式开始,随之先容领导、佳宾及家长等。

3、领导致辞

请党总支书记、校长王同道寄语致辞。

4、学生发??

(1)毕业生代表发??

五名学生分别代表五个专业毕业班,致感谢母校、感恩教师辞,并寄语一二年级的学弟学妹。(发言终了暂不离场)

相应专业的五名二年级学生代表分新奇辞,主题是继续并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场,建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单,表现出即兴为之,如手牵手、手掌相对、手指对接故意形等。)

5、节目表演

主持人串词,一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。

6、领导颁奖

首先请出颁奖佳宾或领导,并由佳宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单,念到名的学生随之上台来。领导佳宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》,主持人同时分别先容“十佳优秀毕业生”的选拨进程及待遇等。颁奖终了请“十佳”的家长上台,“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。(家长胸前佩戴大红花,背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。)

7、真情回顾

颁奖结束后主持人顺便留下其中一位“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。(由于三年来的学校生活,不论是在生活上还是在学习上,肯定都有很多难忘的感人的往事,主持人要就势激起学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事,力求做到以情感人,最好是声情并茂。)

8、老师发??

在真情回顾环节当中,估计会触及到某位老师,最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞,致辞以后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》,歌曲行将结束时,多名教师代表上台一排开,接受毕业生的献花或拥抱,背景音乐响起《彩色粉笔》。

9、发记念册

请领导或佳宾给毕业生发放毕业记念册(或宣传杂志等)。记念册的发放以班级为单位进行,颁发的是全体毕业生的,应相对庄重一些,可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。

10、毕业签名

记念册发放终了主持人公布毕业仪式结束,并请领导、佳宾、家长及全体毕业生到特场区在“届毕业仪式”的条幅上签名记念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等,全体离场。

毕业仪式活动方案篇2

一、活动主题:

温暖、感恩、毕业

二、活动时间:

2022年x月x日。

三、活动地点:

xx中学楼前广场。

四、场地布置:

毕业门+“xx市xx中学2022届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

五、参加人员:

全校师生。

六、主持人:

xxx。

七、活动内容:

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子。

(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化

(1)三年前学校的样子。

(2)三年来学校变化。

(3)学校即将的面貌。

(4)学校风景展示

3、我们的老师——老师风采展示

(1)教师个人风采。

(2)教师工作风采。

(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业仪式活动方案篇3

一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

三、时间:

6月29日上午8:30正式开始

四、地点:

学校大礼堂

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

六、毕业典礼议程

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

歌伴舞:校园的早晨——六5班

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、范凤鸣校长讲话

3、教师代表发??

4、学生代表讲话

5、家长代表讲话,送祝福

过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

1、向毕业生颁发毕业证书

2、优秀毕业生(每班5名)

过渡——诗朗诵《未来》——六2班

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

2、节目:《感恩的心》——六4班

毕业仪式活动方案篇4

活动目的:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、为幼儿化妆,表演道具若干。

3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

1、大班组幼儿舞蹈:快乐指南(每班12名)

2、主持人:师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼20xx年大班毕业典礼的序曲、

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:机关二幼20xx届毕业典礼现在开始。

3、幼儿:我们是即将放飞的雏鹰,我们是破土而出的嫩芽,我们还是冲向未来的先锋,

请欣赏由大班舞蹈队表演舞蹈——————《漫天红缨》

师:三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

听园长妈妈的教诲吧!

3、园领导讲话:你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个

生命的新历程,所以这是一个欢庆的节日、我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们,今

后的行程一路坦荡。孩子们,让我们最后一次一起纵情欢畅吧。

4、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

5、师:孩子们的成长离

不开老师们的教诲,二幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们

的支持,看着自己的孩子离开幼儿园进入小学,听一听他们是怎么说?

家长代表讲话。

6、幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也

推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。

幼儿代表发言。

7、师:起程的号角即将吹响,一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来,请欣赏由大??

班幼儿表演的舞蹈——————《西班牙斗牛士》

8、师幼对话形式:xx,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊,老师教我们拍球、传球、

投球、滚球)好了,好了,别说了,下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。

9、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,

有家人的爱、有老师的'爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

请欣赏大三班幼儿的集体舞:《让世界充满爱》

10、师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人

11、幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

再来向您问声好。”

在大班组幼儿——————《再见了,老师》的歌曲声中结束

毕业仪式活动方案篇5

活动时间:20xx年5月8日

活动地点:教室

活动目的:通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情

活动准备:

1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目

2、教室布置:在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语

人员分工:

1、文娱委员负责写标语

2、主持人做好相应的准备

3、各小组准备好自己要表演的节目

活动过程:

一、开场白

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。我宣布――“毕业联欢会”现在开始。

二、节目表演,台词衔接如下

甲:由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………

乙:好戏连连看,精彩还在后头呢!有请第3小组表演《xxxxxxxxxxxxxxxxx》…………

甲:咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!哎,你听说过我比你猜的游戏吗?

乙:当然听说过,我也不知道玩多少回了!

甲:那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊?下面让第5小组来带大家休息休息,进行一个小游戏…………

甲:嘿,这个游戏真好玩!如果有礼物嘛,那就更好了!

乙:你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组…………

甲:最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………

三、结束语

甲:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,

甲:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

乙:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

合:毕业联欢会到此结束。

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