路跑比赛活动方案最新6篇

时间:2023-08-26 13:01:49 分类:方案大全

一个好的活动方案可以最大程度地提高活动的效益和影响力,在实施活动方案的过程中,我们要随时关注参与者的反馈和需求,以下是58范文网小编精心为您推荐的路跑比赛活动方案最新6篇,供大家参考。

路跑比赛活动方案最新6篇

路跑比赛活动方案篇1

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位:学院学生会

赞助单位:第一范文

活动时间:暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝比赛

l活动基本程序:

1、活动宣传:____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2、活动准备:_____组织部协调

a、活动报名。——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3、活动开始:

a、做好音响风筝方面的准备

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

c、由领导致辞——最后宣布开始

放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖........(略)100左右。

活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

策划人:许硕

路跑比赛活动方案篇2

一、活动意义

中华文化源远流长,书法是一种艺术,是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化,营造良好的校园文化环境,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力,养成良好的书写习惯,结合我校“快乐习字”书法教育特色,给教师一个展示自我的舞台,让教师创造美、欣赏美,营造我校书法教育氛围,特举办这次硬笔书法比赛。

二、活动时间、地点:

比赛时间:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

比赛地点:b栋102教室(语文组和英语组)、103教室(数学组和综合组)

三、参赛对象:

参赛对象:全体教师

奖项设置:(发放纪念品)

名次:取前十名。

四、活动要求:

1、比赛分两组进行,书写时间为30分钟。

2、学校统一提供参赛用纸,参赛者自带书写工具(钢笔或签字笔)。

3、各参赛教师准时到竞赛点集中,进行现场排座、参赛。

4、书写内容:赛前统一发放。

5、评分说明:卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强(满分为10分,评委可根据教师作品酌情打分)。

6、每位参赛者在限定时间内,可书写多幅作品,最终只选取一幅作品上交。

五、评分标准:

1、书写(30%):格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。

2、结构(30%):结构合理,笔画流畅,分布匀称。

3、字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。

4、效果(20%):美观大方,艺术感强,卷面整洁,无涂改。

六、大赛组成员

组长:陈日明

副组长:庞飞、卢金球

评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华

摄像:王少飞

路跑比赛活动方案篇3

?赛事组织架构】

赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位:福建工程学院体育运动委员会

承办单位:福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委

策划书:福建工程学院体育教研部

举办时间:__年4月7日

举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

?赛事规程】

一、竞赛分组:男子组、女子组

二、竞赛项目组:计时计数赛、挑战赛

1、计时计数赛:

男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

2、挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。

三、参赛办法:

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。

4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

四、竞赛办法:

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)__执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。

五、录取名次及奖励办法:

1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校__—__学年体育优胜奖评比成绩之一。

六、报名办法:

请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于__年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

七、本规程未尽事宜将另行通知。

一、活动目的

为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。

二、活动口号

跳出健康、快乐成长。

三、活动时间

第一阶段:11月5日—11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

第二阶段:12月上旬,单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

四、组织方法

1.以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。

2.充分利用每天下午活动课进行训练。

五、比赛规则

(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)

1.比赛时间:一分钟。

2.比赛人数:全班学生

3.比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

(二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)

1.比赛时间:两分钟。

2.比赛人数:全班学生

3.比赛规则:两分钟时间内,如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

(三)花样跳绳比赛(分集体和个人,比赛规则同上)

低组:向前编花跳

中组:向前编花跳,向后编花跳。

高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。

以班为单位进行,比赛前参赛班站好队,听哨声开始同时开始,同时结束。

六、奖项设置

1.每班评选“跳绳小明星”,颁发喜报。

2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处,量化计入班级积分,最后评出优胜班级。

七、其他有关事项

1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2.每个班级原则上要求全员参战。

3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4.活动器材学生自备。

5.按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

路跑比赛活动方案篇4

一、比赛主题

发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

二、比赛目的

为了丰富我校学生校园文化生活,进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,特举行书法比赛。

三、实施方案

1、参赛对象:七、八年级全体学生。

2、比赛时间:6月18日(星期四)下午第三节课。

3、比赛要求

①比赛内容:书写篇目:七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。

②学生须用钢笔或水性笔书写,笔具自备。

③学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

④参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

⑤要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

⑥参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、评选办法

1、学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。

2、评奖以年级为单位,每年级评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖八名。

五、组织

王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜

六、策划

陈洁冰

七、监考

七(1)班陈洁冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

八(1)班张晶,八(2)班冼建强,八(3)班李木江。

八、后勤

黄金奎、高武岗

九、评卷

七年级陈泰聪,八年级王莉

十、参加活动的老师有:

高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强

陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎(共10人)

路跑比赛活动方案篇5

为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的兴趣,提高学生口语和表达能力,特举办本次英语演讲比赛活动。

一、活动形式:

1、宣传报名:学校网站、班主任和任课老师宣传,并到班主任处报名。

2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参加决赛。

3、决赛:通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)

二、活动内容:

演讲题目:1)myschoollife

2)mydream

演讲要求:1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

2、参赛学生必须脱稿演讲;

3、演讲稿内容必须是积极向上;

4、演讲时间不超过3分钟;

评分细则:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏优美,富有感情(20分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(20分)

5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分)

评分办法及奖项设置:

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

3、团体(班级)奖:根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

三、活动组织:

四、活动步骤及负责人员

1、宣传报名:班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛,到班主任处报名。

2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

3、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的协助下,由本班英语老师进行辅导培训。

4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

5、决赛:11月28日下午1:30——3:00在四楼多媒体教室进行。

6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人:。奖状奖品提供人:五、活动筹备

1.黑板上书写标题,标题:中学生“happyenglish”演讲比赛。负责人:

2.座位布置,学生席120人,评委席7人,11月26日下午验收。负责人:

3.主持:

4.音响:

5摄像:

6.评委:

7.统分员:

8.记时员:

9.秩序维护:各班班主任

10.制作抽签:。

11.资料提供:打印计分表140张、抽签结果表3张,

六、后勤工作(负责人:张乐平)

1.评委水:10瓶

2.评分表:140张

3.抽签条:20个

4.计算机:2台(统分员自备)

5.秒表、口哨各1个

6.奖状:负责人

团体奖2张(一、二等奖各一张)

个人奖9张(一等奖一张,二等奖3张,三等奖5张)

个人奖状内容:

育英学校首届中学生“happyenglish”演讲比赛等奖。

团体奖状内容:

育英学校首届中学生“happyenglish”演讲比赛班荣获团体等奖。

7.奖品:个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本

个人二等奖:一支钢笔

个人三等奖:一本笔记本

七、赛后资料保存

1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“happyenglish”演讲比赛》文件夹,各班英语老师负责,12月2日验收。

2.周涛将活动图片保存到教导处《“happyenglish”演讲比赛》文件夹。

八、赛后报道

魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

九、其它:

1.候赛教室一间(选手候赛用);

2.观看比赛的学生每班20人;

3.班主任将观看比赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室;

4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。

附表一:

演讲内容语言表达仪态表情演讲效果自由回答总分

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(20分)衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

富有感染力,富有启发性。(20分)能开口,基本表达出自己想法(10分)

路跑比赛活动方案篇6

为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

一、活动主题:我们只有一个地球

二、参赛对象:五、六中队全体少先队员

三、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、比赛时间:20xx年3月18日

五、演讲地点:多媒体(2)室

六、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

八、要求及说明:

a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

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