藏文化活动策划优秀8篇
朋友们在拟定活动策划的过程中,肯定要强调段落层次分明,同学们知道活动策划在梳理的过程中有哪些一定要当心的地方吗,以下是58范文网小编精心为您推荐的藏文化活动策划优秀8篇,供大家参考。
藏文化活动策划篇1
活动目的:
七夕节,是中国的传统情人节。为弘扬传统文化,歌颂忠贞爱情,把家具文化与传统爱情文化完美融合,倡导人们过中国式的情人节,通过大型相亲会和爱情文化节等系列公益活动赋予红星美凯龙“家居生活,因我更美好”深刻的企业文化内涵,构建健康和谐积极向上的居家生活理念。
活动形式:
活动以游园形式为主,活动现场分为相亲寻缘区(活动报名、红娘服务)、互动区(参加比赛,互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。通过新颖的爱情文化节主题活动及喜庆布置将吸引泉州市民的热情参与,为渴望爱情的青年男女的一次浪漫的爱情游园盛会。
组织机构:
主办单位:
xx早报社、xx市婚庆行业协会
冠名主办:
xxx龙水头家居博览中心
协办单位:
泉州市青年摄影家协会、泉州汉服社、沃尔沃汽车、晋江123摄影、石狮新人汇婚庆策划等
整合策划:
泉州恋爱吧
支持媒体:
泉州晚报、泉州人民广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州论坛、小鱼论坛等
活动时间:
8月15日(星期日)
活动地点:
水头红星美凯龙
活动亮点:
1、“恋爱巴士·爱情集结号”:本次活动开通泉州、晋江、石狮、南安、安溪等各县市单身青年联谊团,乘坐十部豪华“恋爱巴士”一同奔赴参加“红星美凯龙·爱情文化节”,每辆恋爱巴士限乘40名乘客,每辆车上都配有两名专业红娘,组织大家一路上进行速配活动,为活动嘉宾穿针引线,巧搭鹊桥。
2、“牛郎织女·七夕文化秀”:活动当天将上演现代版牛郎织女爱情剧和七夕汉服民俗秀,同时邀请到场嘉宾参加折千纸鹤、扎中国结、穿针刺绣等乞巧互动游戏,好戏连台,精彩不断。
3、“非诚勿扰·七闯爱情关”:活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加一绳相牵、同窗共读、筷乐一餐、亲苹无间、同鞋到老、巧背媳妇、爱情双簧餐等七个情侣互动游戏环节,最后评出十佳情侣,登钟楼抛绣球,轻松、甜蜜的情侣趣味运动会上尽情秀出你们的爱吧!
4、“执子之手·寻宝总动员”:缤纷夏日,火辣恋季,执子之手,快乐寻宝,活动当天邀请10对以上情侣参加家居城堡定向寻宝,在智慧考验与游戏运动中体验情侣默契,赢取心动大奖。
5、“千人热恋·幸福抓拍赛”:本次千人浪漫情侣盛会,处处洋溢着幸福与感动,活动组委会将邀请泉州广大摄影家及摄影爱好者一起抓拍幸福瞬间,记录浪漫时刻,更有机会赢取幸福抓拍大奖。
活动流程:
1、宣传报名期(即日起至8月10日):发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。
2、造势筹备期(8月1日至8月14日):媒体宣传造势,恋爱巴士巡回,活动全面筹备。
3、活动执行期(8月15日):
8:00-9:00各地恋爱巴士集合出发,前往红星美凯龙;
9:30-10:30活动开幕,七夕爱情文化??
10:40-11:40爱情趣味运动会、参观红星美凯龙
12:00-14:00自助冷餐会、爱情双簧餐
14:30-15:30情侣寻宝总动员
16:00-16:30活动颁奖、合影留恋
16:40-17:40带着幸福和喜悦返回
4、后续宣传期:主办各种媒体追踪报道活动。
活动宣传:
1、新闻媒体:在主办媒体《东南早报》、《泉州晚报》、泉州网发行不少于10次新闻软文报道(两个整版以上)。
2、广播:联合泉州人民广播电台开通活动专题,宣传活动和征集报名。
3、邀请函:在泉州、晋江、石狮、南安、安溪、水头附近镇区派发10万张活动邀请函。
4、宣传车:8月10日起,装饰布置“恋爱巴士”大型活动宣传车泉州各地市巡回宣传,派发5万张大16开活动宣传单。
5、网站:泉州乃至全国近30家主流网站发布活动报名帖,宣传预热。
活动进度安排:
①洽谈确定活动商业合作赞助单位(7月20日前)
②启动整体宣传造势,发布报名启事,接受报名(7月20日开始)
③相亲会报名截止,审核报名人员情况(8月底前)
④相关活动环节的排练(8月10日开始启动)
⑤现场环境布置、搭建舞台(正式活动前三天)
报名须知:
费用:全程免费、定点接送、自助午餐、寻宝抽奖。
报名电话:xxxx(泉州市婚庆摄影协会)
报名须知:报名时须携带身份证原件和一份复印件;户口本原件和一份复印件;或者单位出具的单身证明;一张一寸照片并填写报名表。(资料越全,诚信越高)
藏文化活动策划篇2
活动主题:
平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景:
随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的:
1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间:
20xx年10月29--11月19日
活动地点:
阶梯一教室
活动对象:
成都大学医护学院全体学生
主办单位:
成都大学医护学院院学生会
承办单位:
院学生会安全部
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。
必答题环节
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况:① 学们参与积极性不高
② 过程出现混乱
③ 为学院其他事延误竞赛时间
应对措施:① 起现场混乱者取消参赛资格
② 为设备不完善比赛过程中出现差错,故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式
③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果:顺利完成这次知识竞赛,丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升,同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
成都大学医护学院学生会安全部
20xx年10月19日
藏文化活动策划篇3
一、活动前言
寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。
二、活动主题
“室”界因我而精彩
三、活动目的
每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。
四、策划主办方
上海应用技术学院校学生会生活权益部
五、活动时间
11月8日——12月5日
六、活动内容总括
(一)、前期宣传
(二)、活动内容
(三)、成果展示
七、前期宣传(11月8日——11月14日)
1、张贴横幅、宣传海报及宣传单
① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附:海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);
② 在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;
③ 横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。
2、各院系内部宣传
由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。
(一)借助网络平台进行宣传
将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。
在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传
4、利用寝室灯光进行宣传
利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。
八、活动内容
(一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)
活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)
报名方式:
1、至各院系生活部领取申报表;
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
海报要求:
1、作品大小为a3纸大小;
2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;
3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;
4、作品要有创新,突出寝室特色。
海报上交方式:
1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;
2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。
评比规则:
1、 初选
由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。
2、现场投票
15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上
3、网络投票
15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票
4、投票汇总
将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜
(二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)
活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活
活动报名:
院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,
评比出10支参赛队进入决赛
自行报名:1、至各院系生活部领取申报表;
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
活动流程:报名 初赛 决赛
活动时间:初赛11月25日 (暂定)
决赛12月5日(暂定)
活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅
决赛大学生活动中心二楼多功能厅
初赛:1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活
2、表演时间控制在4~6分钟
3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分
4、分数较高的十支队伍进入决赛
决赛:1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎
2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅
3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活
4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题
5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛
6、第一轮比赛满分为70分
7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演
8、表演时间为3~5分钟
9、第二轮比赛满分为30分
10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总
决赛流程:1、主持人介绍到场嘉宾
2、参赛队队队长依次上台亮相
3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演
4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签
5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况
6、进行第二轮比赛
7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.
8、评委点评
9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍
10、嘉宾为获奖队伍颁奖
11、主持人宣布比赛到此结束
奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名
九、成果展示
收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示
藏文化活动策划篇4
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡,情暖教师节
三、活动时间
20__年_月__日至20__年_月__日
四、活动对象
一至六年级全体学生
五、活动过程
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
_月__日由__老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。
藏文化活动策划篇5
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xxxx学院定于在20xx年xxxx月xxxx日展开学院“xxxx杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
xxxx学院学工处
四、承办单位
xxxx学院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年xxxx月xxxx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于xxxx月xxxx号到学工处xxxxxx抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的`同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金:xxxxxx;亚军奖金:xxxxxx;季军奖金:xxxxxx。
藏文化活动策划篇6
活动前言:
为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念,促进自学考试事业的健康发展,不断提高自考学生的思想品德和综合素质,为社会培养更多更好更优秀的人才,根据省自考委的要求,结合我校实际情况,特制定本策划书方案。
一、自考校园文化节主题:
感悟人文魅力,激发学习热情;展示成功素质,绽放靓丽青春。
二、活动的目的
积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排,通过本次文化节,传承和弘扬自考校园文化,激发学生的学习积极性,展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。
三、组织领导
成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会,组委会成员由教务处,学工处,校团委,自考学院领导组成,下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。(见附件)
四、文化节时间
xx年3月—4月
五、宣传报道工作
本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责,由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板,宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作,收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅,活动进行之中要有跟踪报道和宣传,活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。
六、文化节活动内容
(一)、“水墨中南,和谐自考”书法作品选
负责人:张晓玮 周实斌
1、目的:展示中南分校自考学子的书法墨韵,让学生领悟中国文化的魅力,提高学生的文化修养。
2、举办地点:校东区文化长廊
3、举办时间:xx.04.20
活动程序:
1、xx.03.16——xx.03.26各系宣传并收取相关展示作品
2、xx.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生
3、xx.04.20在校展出
4、xx.04.27向承办院校报送参展作品
(二)、 “感恩的心”——给父母的一封信
负责人:张大清 林媛媛
目的:让学生常怀感恩之心,珍惜生命和所拥有的一切,珍惜他人为自己做出的努力和付出
活动程序:
1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召开主题班会,并要求学生书写家书。
2、xx.03.25寄发家书
3、xx.03.26日-4月上旬:挑选学生自荐家书在我校网站登发。
(三)、“让爱温暖人间,人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动
负责人:刘芳 许亚军
深入开展自考学子送温暖志愿者活动,本次活动是围绕构建和谐社会,以老年人为重点对象,以敬老爱老行动为主要载体,以敬老福利院为主要场所,开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。
举办地点:江夏福利院
参加人员:自考学院青年志愿者
举办时间:xx.03.25
(四)、“保护绿色,美化校园”环保宣传活动
负责人:周文睿 毛臻
“宣传环保,美化家园”,为了建设和谐的绿化校园,自考学子开展植树养花,护花种草,认养绿地以及清除非法张贴物,引导全校学生弘扬生态文化,开展生态实践,树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。
举办地点:武科大中南分校
参加人员:自考学院青年志愿者
举办时间:xx.03月29
(五)、学雷锋,我能行
藏文化活动策划篇7
一、活动背景
当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的目的。
二、活动目的和意义:
美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质
三、活动口号:
爱我华水,杜绝课桌文化
四、活动时间:
20xx年12月26号9:00—10:30
五、活动地点:
学院二号教学楼部分教室
六、活动内容及流程
一、活动前期:
a.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由班委责带上(洗洁精等)。
b.在活动前一星期,利用团课活动时间开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务。
二.活动中期:
a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在2号教学楼下集合并分配活动任务
b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动
c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品
d.验收成果,并对此次活动评分总结
三.活动后期:
认真总结活动,在以后学习中形成互相监督的好习惯。
七、活动预算:
洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元
总计:50元
八、预期效果:
班内学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为华水做出更大的贡献。
九、注意事项
1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅。
4、活动期间注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。
6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。
8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。
9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍
藏文化活动策划篇8
一、活动项目情况简介
金秋时节,诱人的柿子挂满枝头,成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源,丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的爱校热情,打造有特色的校园文化,拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。
同时通过这次柿子文化节的举办,进一步加强同学们的主人翁意识,加深对柿子相关知识的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的,能更好地融入到校园生活中来,并以此为基础,打造出更加丰富的校园文化。
二、项目实施具体方案
项目实施时间、地点:北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行,项目周期为两周。
项目实施方案:本次活动主要由宣传部负责,外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施,主要包括:宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。
1、具体流程:
(1)前期宣传阶段:提前半月在ibeike网站上进行宣传,提前一周在广播站广播宣传稿,在校电视台和万秀园播放宣传资料,宣传栏中张贴宣传稿,并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报,在主干道悬挂宣传条幅等。
(2)活动阶段:
第一阶段:“保护柿子树”活动宣传,在每棵柿子树上悬挂小牌儿,提示大家爱护柿子树。
第二阶段:“柿子知识展厅”,在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板,发放宣传小册子,全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。
第三阶段:提前两周举行柿子文化节摄影比赛。
比赛细则:
一、作品征集:
1、以柿子为主题,主景是柿子或柿树。
2.可以附加格言、诗歌等注释语。
3.登录,进入相关板块投稿,或直接投稿到校会办公室,和各宿舍楼下指定投稿箱。(含个人信息)
4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。
5.比赛分为单品参选及组图参选两大组,图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅; 组图 每人限投二组,每组不超八幅。
二. 作品评比:
1、创意:0-25分简述:中国太极讲究身未动意先行,摄影也如此,创意是图片的灵魂。
2、?构图:0-25分简述:好的构图是一张好图片的精髓。
3、?色彩:0-20分 简述:衡量色彩的和谐、对比、通透程度,色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片,将对比层次作为评分标准,由于可以适当ps,所以色彩评分标准为20分。
4 、?画质:0-20分 简述:焦点,景深、颗粒、紫边、眩光,一切影响画质的因素都要考评。
5、?简述:0-10分 简述:简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!
三、作品展示:
1.在柿子文化节闭幕式上颁发:以ppt展示
一等奖:1名,
二等奖:2名,
三等奖:3名,
优秀奖:4名,
(其中包括:最佳创意奖:1名,最佳构图奖:1名,最具情感奖1名,
让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。)
2.为获奖作品颁发证书和奖品,将获奖作品在ibeike上展示。
3.获奖作品有机会获得“十佳摄影“。
第四阶段:摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子,并与后勤和卫生班联系好采摘工具(禁止上树)并可为过路同学多准备几份工具,使大家都参与其中,并乘此发放宣传单,加大宣传,现场拍照。
第五阶段: 举办柿子文化节现场活动,时间定在周末,提前布置现场,现场幕布标志沿用首届柿子节的标志,篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报,有礼仪做引导,保证活动按时进行,领导席相关桌签摆放合理。
嘉年华现场活动具体流程:
柿子文化节开幕式。
之前联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!
第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场
第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为u盘,抽奖现场做到公证,公开。
第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。
北科大“校园柿子文化节”活动策划书,
附1:现场游戏内容(暂定):
拼柿子
在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节
柿子知识
竞赛
知识竞赛可以涉及柿子的种类,功效等知识,竞赛题目为选择或判断题,且应与前期的柿子知识展厅相关联。
投柿子
参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内,在规定时间内投入数过半者为完成游戏。
吃柿子
参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏
运柿子
参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏
摸柿子
参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏(暗箱中可放置一些趣味仿真小动物,以娱乐同学)。
现场游戏环节相关细节的考虑(修订版):
一、现场游戏待定,但不能过简单,且不能太难,要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟,即既要保证现场气氛活跃,又要做好现场的流通工作,随时更新,使每个同学都能参与其中。
二、各个游戏点要有专人负责
三、为保证游戏环节有序进行,参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号(游戏不分先后顺序),按编号顺序依次参与(游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号)。
四、为使现场气氛活跃,可规定每人可以多次参与,且完成所有游戏环节的次数越多,获得的号码就越多,中奖机会就越大。
五、现场秩序要整齐,各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序,整个现场也要有专人维持整个的秩序。
六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子,可在分发过程中对同学礼貌说明,尽量避免“多次领取”的现象(可凭学生证领取)。
七、在举办活动前,应听取广大成仁的意见,宣传部内部也需多次讨论,对现场可能出现的情况作全面系统的预案。