带经典词的活动方案优质5篇

时间:2023-08-30 10:01:36 分类:方案大全

我们需要考虑到不同人群的需求,定制了一个多元化的活动方案,当今社会,我们越来越需要有创意而又富有吸引力的活动方案,58范文网小编今天就为您带来了带经典词的活动方案优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

带经典词的活动方案优质5篇

带经典词的活动方案篇1

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由x负责召集人员布置)。

4、由x老师和x小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:

六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表x发言。

(五)教师代表x讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

(3)拍球表演(由x老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

(5)识字游戏(由x老师负责组织)

(6)跳绳表演(由x老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

带经典词的活动方案篇2

为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,激发学生的阅读兴趣,丰富校园文化生活,丰富学生的课余生活,形成良好的读书氛围,从而挖掘学生的潜能,提升综合素质,进一步推进校园文化建设,我校特举行中华经典诵读比赛。

一、活动目标

1、抓住学生的最佳记忆期,组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

2、提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。

二、诵读内容

四年级:《秋天》

五年级:《去打开大自然绿色的课本》

六年级:《我们爱你啊,中国》

三、参赛对象:

小学4—6年级各班学生

四、活动时间:

20xx年9月28日下午夕会课

五、活动地点:各教室

六、活动形式:

年级段按班级进行诵读比赛。

七、活动要求

1、保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。提倡诵读指定背诵的篇目。

2、向学生广泛宣传经典诵读的目的意义。

3、充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(30分)

4、诵读时要做到口齿清晰、节奏恰当、普通话标准。(30分)

5、参赛选手的仪表大方、神情自然、着装整齐,表情丰富。(30分)

6、做一个简单的ppt,诵读时间三分钟左右。(10分)

八、评奖方式:

1、每个年级组共设评委2人,采取平均计分。

2、评委打分原则从6分起,精确到小数点后1位。

3、每一个年级组共评出优胜班级两个。

九、评委:

四年级组:周黎洪、陆品玉

五年级组:陈映华、许秋月

六年级组:吴文明、赵敏华

带经典词的活动方案篇3

一、指导思想:

我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动,掌握一定的种植的知识。

三、宣传主题:

我种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段:准备

3月1日———3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。

3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。

第二阶段:实践

3月16日下午第二节课———第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段:总结

3月17日———3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

五、活动注意事项:

1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水。

4、综合实践活动老师必须全程参与。

带经典词的活动方案篇4

一年级 “经典诵读”主题活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观,“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育” 我校在2012年清明节期间,组织学生开展了“红色经 典诵读”活动。

二、活动过程

1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。

在老师的引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

三、活动结束

此次活动,达到了:

一、激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。

二、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。

三、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

四、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

2012年4月

读红色经典活动方案(共14篇)

诵读红色经典活动方案(共8篇)

红色基地活动方案

红色参观活动方案

红色之旅活动方案

带经典词的活动方案篇5

经典愚人节活动策划购物中心运营案例分享

背景:

对于大型购物中而言,客流是检验项目成败的验金石,而决定客流的因素有很多,交通、商品组合、购物环境、主题促销、公关活动缺一不可。而在购物中心运营的构成中,吸引客流的方法主要是商品促销和公关活动。促销的优点是能起到立竿见影的效果,但是促销不能是常态,常态的促销并非促销而是忽悠,当消费者一遍遍被各种促销的噱头吸引到购物中心,却发现促销的力度有限时,将对购物中心的品牌和信誉形成长久的伤害,而一旦这种印象形成,要想改变和扭转,就要花费更大的精力。同时,由于商品促销而来的消费者会伴随着促销结束而离去,套用至尊宝的语录就是:促销只能得到消费者的肉体,并不能得到消费者的灵魂。

气质文化,对消费者形成内在的吸引。最好的方法是将公关活动和商品促销结合起来或者同时举行,让消费者既有的玩又有的花,这才是购物中心活动策划的正确办法。

公关活动的内容丰富,形式多样,如何判别公关活动的优劣呢,本人认为其基本判断条件有以下四点:一,活动是否引人关注;二,活动是否新颖好玩;三,活动是否于项目气质吻合;四,活动是否容易操作。引人关注才能带来潜在的客流,新颖好玩才能让人印象深刻并津津乐道,符合项目气质才能为项目长久的品牌塑造加分而又不显得怪异,容易操作则是指在人力物力财力等方面具有良好的实施性。本着以上四点,我策划了一个愚人节的美人娱活动,现拿来和大家分享。

分享之前有些必要的背景需要交代一下,我所在的solana蓝色港湾国际商区是北京朝阳公园湖岸边的一个大型购物中心,占地面积13万,建筑面积15万,由19栋欧式建筑构成,业态涵盖百货、精品店、餐饮街、酒吧街、影院、超市等,是国内第一个符合国际购物中心定义的lifestyle shopping center。

方案:

大家都知道,愚人节和圣诞、情人节相比算是一个小节日,市场上也没有形成愚人节的消费习惯,怎么样才能把愚人节和商场活动结合起来呢,我认为还是要愚,而这个愚在这里更多的意思是好玩,热闹,还有点愚人节荒唐和恶搞的形式,总之,是一个让人放松开心的节日,而我的活动显然要和这个节日的氛围相结合。同时,我也想到了要利用美女的天然魅力,而美人娱这个词就突然跳进了我的脑海,美人娱既有美人鱼的谐音,又可以表明活动的娱乐成份,还可以对活动的愚人节属性加以说明,应该说是一个不错的名称。

现在也不知道当时是怎么想到,但是当我脑海中想到要做一个类似的活动到方案思路基本确定的时间很短,也就是一到两个小时的时间。

方案的基本内容如下:

名称:勇闯三关,俘获美人娱。

内容:通过网络征集年轻爱玩的女孩参加活动,自愿成为美人娱。在活动当天,美人娱佩带标识在购物中心随意游动。而任何一位男士都可以和美人娱搭讪,男士首先需要向美人娱讲一个笑话,美人娱如果觉得可笑就算过了第一关。紧接着男士需要进行才艺表演,唱歌跳舞学小沈阳等可以,只要美人娱点头即可。第三,作为控制环节,由我向男士提出两个不算太难的问题,男士回答正确即可俘获美人娱,领取奖品。

奖品:美人娱每人一张电影片和价值100元的餐卷,男士在勇闯三关后获得同样的奖品,奖品均有蓝色港湾商户提供。

传播:主要在网络进行传播,选择的媒体是55bbs,一个在北京比较有影响力的商场打折资讯网站,另一个是搜狐女人频道,以及一些免费转载的网站。同时蓝色港湾自有的媒体包括网站和购物中心的广告位等。

细节:笑话环节可有美人娱自行决定,而才艺表演必须在蓝色港湾工作人员的见证下在公开场合进行。已达到监控和一定范围内的传播效果。

我特意在活动意义中写道:满足女性被礼貌的搭讪的心理需求和男性安全搭讪的生理需求,展现双方魅力。除此之外,这个活动还有一些暗线的策划,例如对男性女性搭讪的心理分析,对是否歧视女性的讨论等,对于一个活动而言,其话题性越多越好,但是要分析清楚哪些话题由主办方去提好,哪些应该有第三方或者参与者去提,从而规避某些话题的危险性。

执行:

征集美人娱:美人娱活动从3月13日上线,渠道为公司网站和sohu女人、55bbs网站。在10天时间内,活动共收到37位参与者的照片,并且通过55bbs论坛留言来看,大多数人觉得这项活动比较好玩。

选择美人娱:接下来如何确定美人娱的人选是个问题,我的几个考虑因素分别是:差异化,尽量选择气质不同的女孩,萝卜青菜可有所爱营养丰富。话题性,选择个性突出一点的女孩,使得活动更有话题性。延续性,从照片和留言中,我尽量选择文笔较好和性格外向的女孩,有的女孩推荐自己博客和对活动提出若干的建议,我就选择了他们,希望她们能在自己的.博客或者与人交谈中将活动做二次传播。

公布美人娱:3月23日,活动上线10天后,美人娱浮出水面,照片集体亮相。同时我也写了一篇小文,对每个参与美人娱活动的女孩表示了感谢,并向她们说明没有选择她们的原因,主要是为了避免这些女孩对落选产生负面情绪,对蓝色港湾产生抵触心理。以此,这篇小文也算是一个小小的预警危机公关和心理公关

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