重阳节活动策划精选5篇
现在社会在不断的飞速发展,活动策划相信大家一定都会写,上班族在梳理活动策划的时候,务必要注意内容完整,以下是58范文网小编精心为您推荐的重阳节活动策划精选5篇,供大家参考。
重阳节活动策划篇1
一、活动名称
重阳节到了。
二、活动目标
1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
三、活动准备
1、物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》
2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》
四、活动过程
1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。
师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。
师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。
师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。
重阳节活动策划篇2
一、活动背景
1、基本情况:重阳节,xxxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。
3、组织部门:学校xxxx。
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传xx小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对xxxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:xxxx全体成员和各中队代表。
2、物力资源:慰问品,活动经费。
四、活动时间
20xx年10月xx日下午
五、活动开展
下午2:20在学校操场集合,由xxxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得。)
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者:少先队xxxx
2、主要负责人:大队辅导员
重阳节活动策划篇3
一、活动背景:
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳孝在平时”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的:
开展重阳节活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。
三、活动主题:
爱在重阳孝在平时
四、活动对象:
全体学生
五、活动方式:
(一)爱的祝福
每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,送给自己的长辈;通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
(二)爱的调查
(1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?
(2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?
(3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?
(4)你跟爷爷奶奶(外公外婆)一起外出游玩过吗?
(5)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
……
(三)爱的回报
开动脑筋,与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,比如给老人爱的抱抱,爱的亲亲,爱的按摩,爱的礼物等等。
(四)爱的传递
倡议全体学生积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事,积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
六、拓展延伸
希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)交与本班班主任,学校将择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。
重阳节活动策划篇4
主题生成:
国庆节后,是中国传统的重阳节,这是中国人向祖先致敬、尊敬老人和圣贤的传统节日。经过20xx多年的演变,它已经成为一个多元化的节日,有很多习俗,如登高、插山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒、看望老人等。这是一个丰富多彩的节日。可以挖掘出很多有教育价值的资料。
一是引导孩子加深对老人的尊重和爱护,懂得在日常生活中关爱老人;
第二,感受和体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗和节日。
第三,加强家与家之间的沟通,提高家长参与活动的积极性和引导孩子活动的潜力。
环境创造:
1.用小孩子做的重阳旗装饰教室
2.墙上装饰着重阳节的气氛,包括和爷爷奶奶的'合影,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录等等。
活动数据:
活动1:我为我的祖父母做什么
目标:学会用简单的符号来记录你想为你的祖父母做什么
准备:记录纸、笔
流程:
首先,引起兴趣
明天是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶是怎么爱我们的
讨论:你想为你的祖父母做什么
二、儿童档案
第三,互相沟通
活动二:重阳节故事
目的:了解故事中重阳节的由来和人们的习俗,有兴趣探索传统节日。准备:记号笔、纸张、故事材料
流程:
一、传统重阳节的习俗
1.老师写单词和数字来知道重阳节是什么时候。
2.重阳节会做什么
二、故事:重阳节的由来
你听说了什么导致了重阳节的五大习俗
三、讨论:如何永远做爷爷奶奶的小帮手
活动3:敲爷爷奶奶的背,打他们的腿
目标:在快乐的歌里体验给爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
流程:
有节奏的活动
孩子轮流打节奏:敲背,打腿
第二,欣赏歌曲。请听歌曲中唱的内容并表演
三个孩子表演和唱歌
请一些孩子扮演爷爷奶奶,其他孩子像婴儿一样表演和唱歌。
活动4:照顾奶奶
目标:
1.懂得在情境游戏中照顾奶奶,照顾奶奶
2.培养孩子敬老的情?
准备:婴儿床、电视机、竹竿
流程:
一、情景表演:
1.看电视:孩子自己坐在沙发上,奶奶疼,奶奶生病。谁来看望奶奶,谁就会激励孩子说“照顾老人”。
2.奶奶晾衣服,孩子帮奶奶晾衣服
第三,说说你在家里是怎么关心奶奶的
活动五:古诗词《在山上度假想我山东的兄弟们》
目标:
1.通过故事让孩子知道作者写诗的意图
2.了解重阳节古人的习俗
材料:一首古诗(录音)和一个故事
流程:
首先,听故事
老师:作者是谁?这个故事是关于什么的
二、听录音(古诗词)
1.听懂的话:异乡客
2.理解插入的内容
3.学诗几次:群众,分组
第三,归纳
雕刻师总结了全文的含义,激发了孩子们热爱家庭的感情
活动6:重阳节旗帜
目标:
1.制作重阳节旗帜,激发孩子尊老爱老的情感
2.了解中国传统节日和民族习俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棍、三角纸、胶棒)
流程:
1.介绍一下重阳节的典故:农历九月初九是每年的重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节,人们总是买重阳糕,在重阳糕上插一盘重阳棋。重阳糕和重阳旗都是重阳节的事情,也是爷爷奶奶的节日。
第二,做重阳棋
雕刻师的指导:
1.指导孩子为重阳棋设计漂亮的图案和图案
2.继续培养良好的艺术实践
三.扩展活动:
送重阳糕给爷爷奶奶
活动7:户外活动
活动时间:10月11日上午9:00-11:00
地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,与爷爷奶奶密切接触,增进爷爷奶奶和孙子孙女之间的感情。
2.结合主题,让孩子知道重阳节的好处,丰富他们的社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋
2.游戏道具,如绳子等。
3.父母带一些零食与周围的老人和孩子分享
活动流程:
首先,开车去新城的绿地
1、观察路边植物变化,了解秋天的季节特征。
2.沿途介绍新城的建筑,享受新城的风格。
第二,到达绿地
1.开始:
2.孩子们为祖父母表演节目
3.祖父母为每个人表演节目
4.游戏:两人三脚
5.一起分享食物
在音乐中分享食物。
重阳节活动策划篇5
一、活动主题:九九重阳节敬老活动。
二、活动对象:xxxx敬老院的孤寡老人。
三、主办方:xxxx大学志愿者联盟。
四、参与人员:xxxx大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士。
五、集合地点:xxxx月xxxx号早上八点xxxx联通公司营业厅门口
六、活动前期准备
1.由xxxx志愿者队长及群内会员联系敬老院。
2.了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。
3.提前准备xxxx志愿者联盟条幅和帽子。
七、具体活动流程
1.与xxxx院相关领导取得联系,说明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。
2.开会分配任务,交代相关注意事项。
3.组织志愿者前往活动地点。
八、活动内容
1.向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。
2.组织演出文艺节目。
3、征得老人同意与其合影留念。
4、活动结束。
九、注意事项
1.见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2.讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的内心想法。
3.需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。
十、所需人员:10人
十一、人员要求:身体健康自身素质良好具有团队精神。