综合员工作计划参考6篇
在制定工作计划中可以帮助我们更好地评估自己的能力和资源,合理安排工作量,通过制定工作计划我们可以更好地制定工作目标和绩效指标,提高工作的成果,以下是58范文网小编精心为您推荐的综合员工作计划参考6篇,供大家参考。
综合员工作计划篇1
教研组以区教研工作要点作为教研组建设的指导思想,并且,根据上海市中小学在各个学科教学中贯彻民族精神教育和生命教育,是上海市学校教育落实社会主义核心价值观教育的抓手,也是落实学校课程整体育人功能的抓手,要继续深入抓实的要求,结合教研组的各学科的特点进行教研活动,落实20xx学年第二学期教学工作计划。
1、组织老师认真系统完整地学习课程标准,对课标有一个深刻理解,跟上时代的要求,使每一老师所授之课,是学科知识的`精致课,是情感教育的精致课,是学生欢迎和深受感动的精致课,每月进行一次“教学有效性”的专题研讨;
2、以学校教学研究活动为契机,继续开展民族精神教育和生命教育,鼓励教师在课堂教学中,结合学生实际进行学科贯彻“两纲”教育教学实践。并且,要求每一节课要突出一个重点:1)、把握课程标准内容的准确性,尤其是在思想品德和思想政治学科教学中,结合教学内容坚持以爱国主义为核心的民族精神教育和以科学人生观为核心的生命教育,是落实本学科育人功能必须做好的工作;2)、新课导入的新颖性;3)、问题设计的有效性;4)、课堂活动的合理性;5)、学科贯彻“两纲”的融合性等;
3、做好市、校级课题的中期结题工作,邀请教研员对由市心理辅导协会立项的《外来务工子女积极心理品质培养的研究》进行开题论证,同时,组织相关老师进行与课题相关的课堂教学研讨和展示;
4、与政教处共同开展“关注世博会,当好东道主”为主题的时政教育,因为时事政治教育是中学思想品德与思想政治学科教育的重要组成部分,为此,将世博会与中国发展、世博会与上海机遇、世博会与科技发展、世博会参观印象交流和世博会与东道主的责任等作为教育的重点,并且,思品课老师撰写教案;
5、做好初三《20xx年上海市初中毕业生统一学业考试》,在总复习时,帮助学生提高归纳知识、运用知识的能力,学会举一反三、融会贯通的学习方法;
6、做好地理、历史和社会学科学业考的复习、命题工作,帮助学生顺利结业;
7、有计划地组织好学生参加第七届上海市中学生时政知识大赛,通过学校的初赛、复赛等活动,选拔出优秀学生参加区决赛。
综合员工作计划篇2
一、公司文件体系初步规范
更新公司《员工手册》、更新公司行《政管理手册》
二、启动职业素养及管理培训体系
开展新同事入职培训,内容涉及公司发展、组织架构、企业文化、职业素养、有效沟通、商务礼仪等内容,为新同事迅速融入公司环境起到了积极的促进效果。
启动职业素质及管理培训体系,争取全员参加。进一步规范了员工的职业意识,增强了管理人员的管理意识。
三、完善公司的沟通机制
1、新同事入职反馈;
2、同事转正沟通;
3、同事合同续签沟通;
4、同事离职沟通。
以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注,另一方面沟通反馈也暴露了公司管理中有待改进的方方面面。相关信息的整理分析为各级主管的工作改进提供了最直接的依据。
5、建立并完善公司沟通平台
除了作为技术业务交流平台之外,也是人力资源部营造公司文化氛围的阵地。
四、打造规范刚性的管理环境
规范了考勤管理机制,将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不规范的考勤行为进行了严肃处理。
规范宿舍管理规定和车辆管理规定
规范公司薪酬体系并调整薪酬结构
五、营造温馨和谐的文化氛围
1、郊游拓展活动(圣诞节前后)
分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动,增强了团队凝聚力,让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的体会。
2、策划组织羽毛球或篮球健身活动
为拉近同事情感消除沟通隔阂,初步决定策划并组织健身活动,除此之外,在共享上准备奖励投诉信箱。
综合员工作计划篇3
一、工作思路:
本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推进精神为指导思想,结合具体工作的要求,以《探讨有效提高学生能力的小班化教学方法》为主题,稳步提高课堂教学质量的具体措施,结合科学的特点,制订以下教研工作计划。
二、立足课堂,提高课堂教学的有效性
坚持小班化有效教学方向,转变教学行为。立足课堂,开展课例研究,促进教师强化“以生为本”的教学理念,学习与尝试小班化教学的有效形式。本学期继续以课堂观察、课例研究、有效探讨的形式开展听课、评课活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,形成适合自己、适合学生的,高效的各具个性的小班化课堂教学模式。具体安排如下:
1、开学初分配好组员工作任务。
安排教师及时做好教材解读与分析,做好学期教学计划,确定学期上公开课人员。
2、开展上公开课活动要求。
由于本组年级大的老师比较多,开展上公开课的活动比较难。困此,未满35周岁的教师一个学期至少上一节有一定质量的公开课。而且要有教案、反思材料进行存档。
三、本学期工作安排
二月份:制定教研组工作计划;教材解读,组员完成教学计划
三月份:《有效培养学生的合作能力》科学课堂教学研讨。
四月份:释放孩子的天性——山水田园课
五月份:我的地盘听我的——快乐体育
六月份:我的天空无限大——科技体育、教研组工作总结。
综合员工作计划篇4
为了进一步健全和完善计划生育综合治理工作,切实落实计划生育工作部门职责,协调各部门单位计划生育工作关系,净化我镇计划生育工作环境,根据《人口和计划生育法》、《省人口与计划生育条例》有关规定,经镇党委、政府研究,特制定计划生育工作综合治理实施方案。
一、指导思想
根据我国人口与计划生育法律、法规要求,不断强化部门单位计划生育工作职责,促使各部门单位自觉实行计划生育,进一步优化我镇人口和计划生育工作环境,确保我镇人口计划目标顺利完成。
二、组织机构
镇成立计划生育综合治理工作领导小组,负责落实计划生育综合治理工作。由镇长任组长,任副组长,派出所、财政所、民政办、卫生院、广播站、教育联校、计生办负责同志为领导小组成员,下设办公室,由任办公室主任。
三、部门职责
1、民政部门负责查验《流动人口婚育证明》,对未到法定年龄对象不予办理结婚证。
2、卫生部门在对住院分娩、产前检查时查验结婚证、身份证、生育证的同时并登记生育证号码,及时录入“实时通”,严禁“两非”手术。
3、计生办负责制订全镇人口计划,搞好出生上报工作,办理《流动人口婚育证明》,审核上报及办理生育证。
4、派出所在办理上户时必须查验相关计划生育证明。属违法生育人员的必须提供处罚单方可登记上户。并将上户名单每月底通报计生办。
四、实施办法
1、明确部门职责,签订部门单位计划生育工作责任状。
2、制订部门规章,确立计划生育工作单位“一把手”负责制。
3、定期工作检查,建立计划生育工作“一票否决制”。
4、定期对卫生院及个体诊所进行检查,落实“b”超专人专管责任,防止进行“两非”手术。
5、定期对全镇流动人口管理进行排查,彻底摸清流动人口生育情况,签订流动人口管理责任状,确保流动人口管理到位。
五、考核办法
1、实行计划生育工作部门单位定期例会制,要求各部门单位每月三号到镇计生育办出席计划生育工作会议,上报工作情况。
2、实行计划生育工作部门单位定期检查制,由镇计生办派专人对部门单位工作进行定期检查,督促各部门单位完成工作任务。
3、实行计划生育工作部门单位定期通报制,在规定时间对当月检查情况进行通报,并要求限期整改。
六、奖罚措施
对在全年检查考核过程中没有出现问题的`单位在全镇进行通报表扬,并予以现金奖励。出现问题的单位视情节轻重给予处理,直至“一票否决”。
综合员工作计划篇5
一、基本情况:
综合组本学期共有教师11人,分别担任英语、心理、科学和信息技术的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同探讨。
二、指导思想
根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。
三、工作重点及要求:
1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。
2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。
5.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
6.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
7.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
四、工作目标:
1.提升师资培训力度,力促教师专业成长。学校采用了“名师引领”、“校本研修”、“经验交流”、“集体备课”、“课题研究”等形式丰富教育教学实践,拓展教学视角,引领着老师们的专业发展。
2.开展青蓝互助活动,推进新教师有效课堂教学。加强新教师备课、教案撰写、上课、作业布置、辅导学困生等常规工作的管理。签订师徒带教协议,推出“师徒听课日”活动,要求师徒双方在听课日当天互听对方一节课,并进行议课、备课等指导,以此来推进新教师课堂教学的实效性。
3.健全教研机制,积极开展校本研修活动。完善学校教科室——学科教研组——年段备课组三级教研制度。紧紧围绕“课堂教学”开展校本研修,从关注课堂开始,研究课堂组织能力,研究课堂教学评价,研究课堂教学方法,研究学生学习习惯,研究潜能生转化等。
4.完善教研组工作机制。通过教研组日常工作的指导和修正,促进各学科教研组活动有序开展,有效提高教研组的实施情况,推进学科教研组的竞争态势。
5.积极送培教师参加各级各类教育科研培训,扎实开展“求索讲坛”,推进教师互惠互利,促进教师专业又快又好的成长。
五、措施预想
1.继续沿用校本教研“321”模式,提升校本研修的有效性。
“3”指三种研究单。即问题征集单、校本教研工作预告单、行动研究单;“2”指两次或以上的课例验证;“1”指一套行之有效的教学策略。
2.借力师徒互助,规范新教师课堂教学。
成立“青蓝结队工程”,签订师徒结队协议,拟开展“师徒听课日”,让有经验的教师带动、辐射新教师,做到互相备课、听课、议课等,指导新教师课堂教学、教案撰写、评课要点、反思撰写等,并及时进行师徒互助的记录,以便接受晋江市适岗期教师培训的考核。
3.实施教师梯队建设,培植骨干教师。
本学期,学校拟开展校级骨干教师申报,为有经验、能力强、成长快的年轻教师提供平台,让他们在平时的教学中能主动加强自身专业素养锻炼,同时带动影响身边的教师进行专业素养的学习。
4.继续完善各教研组博客,盘活各种资源。
本学期将继续充实博客内容,做好话题跟帖、教学计划、教学设计、信息报道、课件等资料的上传。其次继续进行课堂教学的录制,形成课件资源库,以便教师在校本教研中更好地和学习和研究,从而提高教师课堂教学的实效性,促进教师的专业快速成长。
5.开展课标学习,促进专业发展。
本学期,学校校本教研工作重点将加强课标学习,邀请各个教研组以课标新理念为教学导向,以“思维导图”为研究手段,以小而实的课堂教育教学话题为研究方向,让周周校本教研真正解决一线教师最亟待解决的教育教学问题,让各学科课程标准的有效落实,充分发挥教师教与学生的学高效提升。
六、加强学习,提高教师自身素质:
1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4.教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短。
七、实施办法:
1.学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2.自学过程中,要认真写好读书笔记。
3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4.在教导处指导下,开展好教研活动。
八、活动安排:
9月份:(以下比赛时间为暂定,以实际通知为准。)
参加福建省小学英语微课比赛(9月15日)
以年段为单位学习教材分析和光盘;
制定教研工作计划及安排日常教研的周历表;
各学科开展公开教学活动及常规教研活动;
开展“教学日记”评选;
10月份:
1.举行校级首届英语口语比赛(第六周)
2.各教研组开展常规公开课教学及常规教研活动;
3.出版9月份校本教研工作简报;
4.开展“教学日记”评选;
11月份:
1.开展公开教学活动及常规教研活动;
2.开展“教学日记”评选,出版10月份校本教研工作简报;
12、1月份:
1.整理教学日记及论文,准备出版第四期《行知集》;
2.开展公开教学活动及常规教研活动;
3.开展“教学日记”评选,出版11月份校本教研工作简报;
4.完成期末教研工作总结,拟定新学期教研工作计划。
综合员工作计划篇6
一、 行政工作
1、 做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。保证信息在公司内部及时准确的传递到位;
2、 做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁;
3、 做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。
二、 企业文化推广
对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:
1、制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;
2、企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;
3、进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;
三、个人技能提升
1、积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;
2 、通过个人自主的学习来提升知识层次。
回顾xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。