书画展活动方案5篇
活动方案的详细安排是活动成功的重要保证,优秀的活动方案的可扩展性能够适应不同规模的活动,以下是58范文网小编精心为您推荐的书画展活动方案5篇,供大家参考。
书画展活动方案篇1
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的.审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。
二、组织机构
本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:侯玉辉
副组长:苏剑标
成 员:各班主任、美术、音乐老师
评审组:苏剑标 梁云 刘友谊 李小芳 苏丽燕 何海珠 李月荣
陈广湛林庭佳 朱雪梅 夏欢欢 侯炎艳
三、参赛对象:全校师生
四、初赛:截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评
五、决赛:5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)
六、奖励办法
1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。
2、奖品另定。
七、作品内容
书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。
八、作品形式及要求
(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。
(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:a3以上;国画类不超四尺。
九、作品展地点
地点:学校综合楼一楼书法室
附表一:作品类别
附表(二)绘画作品评分标准:
附表(三)书法作品评分标准:
书画展活动方案篇2
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬优秀传统文化,激发广大师生爱党、爱国热情,提高师生审美情趣和艺术素养,展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌,营造和谐的校园文化氛围,我校特举办师生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:
一、活动目标
1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。
2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。
3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。
二、活动主题:迎国庆师生书画展
三、活动时间:xxx年9月xx日
参加对象:全校师生
四:活动内容:书法、绘画
五:作品要求:
1.要求所有参展作品,内容积极健康,反应当代师生学习生活风貌,有一定思想性。
2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。
3.书法作品包括:硬笔、软笔两种。
(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。
(2)书法用纸自备,尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式),书法作品书体不限。
4.题目署名等要求:
绘画类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。
书法:书法作品有完整落款。
5.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅,多者不限。
6.教师按照自己的特长积极准备,及时上交作品。
六:保障措施
1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须于9月xx日前上交作品,确保本次活动顺利有序进行。
2.各班主任对学生作品进行筛选把关,确保每幅作品有一定水平。
3.希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。
书画展活动方案篇3
一、活动目的:
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象:
台头中学全体学生
三、活动主题:
纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。
四、参展项目:
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)
五、参展要求:
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源:台头中学全体学生。
六、展出时间、地点。
20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
书画展活动方案篇4
本着对民族优秀文化传承的热情,特别是在去年的书展办得极其成功的情况下,我们书法协会决定继续发扬传统,展现本院特色,举办一场大型书法交流活动和优秀作品展。
一、活动宗旨及目标
为广大学生普及书法知识,加强武汉地区各高校之间的书法交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶学生们的情操。活跃社团,增进友谊。
现在多数大学生对书法的了解还停留在很基础的层面上,这次书展,我们将派大量协会干部为现场观众讲解,让会场成为课堂。
书法协会一直以来都是每周授课,会员们接触的都是本院的书法爱好者。此次活动,我们将邀请武汉十二所高校的书法爱好者。希望将喜爱书法的人聚在一起,大家可以畅所欲言,切磋技艺。这对书法的学习和提高是有很大帮助的。我们的会员大部分还停留在入门阶段,一次大型的交流活动,会激发他们的学习兴趣,增强他们的信心。我们也非常荣幸为武汉高校的书法爱好者提供这样一个舞台。通过与外界的交流可以提高学校的知名度,有朋自远方来,不亦乐乎?
二、活动时间:
5月14日至5月16日(初定)
星期四、星期五接见校内师生,星期六接见外校师生。
三、活动地点:
北区室内体育馆
四、活动主办单位:
武汉工业学院工商学院书法协会
院书法协会简介:
武汉工业学院工商学院书法协会是在武汉工业学院工商学院团委学生处的`'指导下,隶属于校学生会社团部,由武汉工业学院工商学院学生组成的学生课余活动组织。
协会秉承丰富学生课余文化生活,培养学生们的书法兴趣,提高书法艺术水平和鉴赏能力的宗旨。以继承和发扬中国书法之道,在校内营造良好的书法氛围,光大中国书法精神为目标。协会尽全力广泛开展活动,书法课堂上有专业的老师授课,气氛活跃,趣味盎然。
“爱火点燃,传递希望,书法义卖,援助一方,飞痕泼墨,大爱无疆”。协会组织的书法义卖活动将书法精神与社会责任紧密的连在了一起,协会的义举得到了多方赞誉。书法乃是无声之音,无形之象。研习书法,愉悦身心,传承经典,弘扬中华文化。我们将为此而不断努力。
20xx年11月著名书法家王国文先生曾来我协会为大家讲学,并出任我协会特约名誉顾问。王国文先生的授课让大家受益匪浅。
20xx年协会书法展览更是在高校书法界引起轰动,多家媒体相报导,我们迎接八方宾客,互相探讨,学习。心似明镜湖水,势如野鹤闲云,我协会学员的作品得到了校内外的高度评价。
五、活动内容
1、展览:在室内体育馆将我协会拥有的高水平书法和国画作品分类悬挂展出。其中作品主要分为三个部分:书法作品,国画,剪纸画。书法作品是从历届书协会员的优秀作品中精心挑选出来的。国画为擅长国画的潘慰创作的。剪纸画是我协会宣传部部长胡仁才学生创作的。
2、交流:我们将邀请14所高校的书法协会和武汉市德高望重的书法老师来交流和指导。大家可以带好自己的作品,老师将为大家指点迷津。学生之间也有好多练习同一种书体的,这是交流提高的好机会。
3、此次将参加书法交流的学校有:
华中师范大学
中南财经政法大学
中国地质大学
湖北工业大学
华中科技大学武昌分校
华中科技大学文华学院
武汉大学东湖分校
武汉电力职业技术学院
湖北中医学院
湖北美术学院
武汉科技大学
武汉开放职业技术学院
湖北经济学院法商学院
中南民族大学工商学院
4、现场书法表演:各高校书法协会将进行现场书法表演。参观展览的学生可以现场参与,也可以向他们求字,我们写好并赠与。我们会备好笔墨纸砚,前来交流的朋友只需带好印章即可。
六、活动宣传
协会将提前一周在南北各区张贴宣传海报,海报由我协会宣传部门制作并张贴于一,二食堂附近醒目处。活动前一天在会展地点贴展板和条幅。
对于其他高校,我们将提前一周派各部送去邀请函,请帖由专人设计,具有收藏价值。协会编辑部会在各大书法网站上发布宣传的帖子。校门口将贴海报,有专人接见。
七.会场布置
1、会场大门口对联,蔡聪负责。正中放花盆。
2、会场正对是协会介绍,外校介绍。宣传部负责。
3、会场靠里是作品,组织部负责。靠外是书法知识介绍,编辑部负责。
4、校外接见由外联部负责。
5、会场门口两边放桌子,左边供交流用,右边是供记录用,由秘书处负责。
6、会场纪律组织部负责。
7、摄影由谢育洪负责、
八、活动注意事项:
1、在活动期间一定要维护好会场秩序,特别是对书画作品的看护。
2、保持会场干净整洁。
3、在适宜的地点摆放座椅,供嘉宾休息。
4、活动期间,每位社员都要佩戴会员证。
5、遇到突发事件,及时向领导报告。
九、活动经费
1、书法工具:300元
各式毛笔6支左右,
一德阁墨汁,
宣纸150张,
大砚台
2、两张宣传海报一张条幅160元
3、别针,双面胶,绳子,夹子30元
4、邀请其他学校书协的车费及通讯费60元
合计:550元
十、活动看点
1、书法作品的素材很多是我校学生自己创作的诗词。毛笔钢笔作品都有。各种书体皆有。
2、我协会潘蔚学生擅长国画,胡仁才学生擅长剪纸,蔡聪的草书篆书,此次会有他们的部分作品和大家见面,并现场讲解。
3.有很大的版面介绍书法知识(由协会精心打造的会员心得,艺术与实用结合,通俗易懂),大家既可以现场欣赏作品、又可以学习书法知识。
4、我院书法协会指导老师熊飞将现场指导,熊飞老师曾获得“中国当代书画作品大展”
金奖,“全国青年美术作品展”银奖等多项奖项,获得“中华当代艺术精英”称号。
结尾语
转眼间书法协会已成立4年多,我们书协全体成员衷心的感谢各位领导对协会的支持与厚爱,书法协会将和广大书法爱好者共同进步。
书画展活动方案篇5
一、活动背景
书画艺术为中华文化之瑰宝,随着生活节奏的加快,当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活,提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平,增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力,增进高校间书画艺术交流,值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际,特此举办此次书画展,在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时,进一步学习毛泽东精神,领略老一辈革命家的魅力。
二、活动目的
纪念毛泽东同志诞辰120周年,传承文化艺术,陶冶时代情操,为我院校园文化做贡献。
三、活动主题
纪念毛泽东诞辰120周年
四、主办方
共青团青岛黄海学院委员会
五、承办方
青岛黄海学院书画协会
六、活动对象
本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。
七、活动时间
20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出
八、活动地点
行政楼一楼大厅
九、作品征集方式
通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知,下达到全院各个班级和社团,征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。
十、作品展出种类
书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品
十一、作品要求
1、作品内容积极向上;
2、紧扣活动主题,风格不限;
3、必须保证原创性。
十二、活动过程
1)前期宣传:制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传,组织外联部进班宣传,通过团委向各二级院发出通知,组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。
2)场地申请:向校团委递交申请书申请书画展场地(拟定行政楼一楼大厅),申请到之后进行展厅布置的各项工作。
3)作品征集:所有参赛作品须为原创作品,征集的作品将由书画协会评审部统一评审(根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选),鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。
4)布展:将书画展场地分为:书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览,并采购物品进行场地布置。
5)邀请嘉宾:向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函,为书画展邀请到场嘉宾。
6)开幕式准备及进行:全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置,将作品分区展出,并准备展出期间所需物品。
7)开幕式:于11月25号举行书画展开幕式,书画展正式开始。
8)作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览,联系各院领导和老师前来观赏,由组织部组织各院同学前来参观,由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。
9)作品日常维护:书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。
10)评奖:征集的所有作品先由书画协会评审部审评,再交相关老师进行评选,并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。
11)闭幕:组织闭幕式,邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。
十三、展览准备物品
宣纸两刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夹500个,60元;奖品:笔记本、钢笔、雨伞等200元;
毛笔十支;笔筒两个;证书二十份;作品400幅;
长条桌八张;毛毡一张;笔架两个;签名册一份;油性笔四支;
气球若干,彩带若干。
经费预算:约900元
十四、活动预期
希望通过这次展出,让参与者在陶冶文化情操的同时,重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采,从其实事迹中汲取社会正能量,发扬爱国主义,为国家的发展贡献自己的`力量;同时,使书画协会一步步发展壮大,使之作为新时代书画艺术的传承平台,以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术;再者,让更多的人了解到书画艺术,并热爱书画艺术。
十五、注意事项
1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。
2、要求组织者与参与者相互配合,保证工作合理有效的进行。
3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。
4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来,参与过程中仔细观察,认真学习,活动后需写出活动感悟、总结。