村2024年乡村工作计划通用7篇
工作计划可以帮助我系统地分析和解决工作中的问题,确保任务顺利完成,有了一份工作计划,我们可以更好地分配资源和调整工作流程,以下是58范文网小编精心为您推荐的村2024年乡村工作计划通用7篇,供大家参考。
村2024年乡村工作计划篇1
新的年度,新的开始。我将在县卫生局和乡卫生院的统一领导下,坚决执行上级有关政策要求,坚持为人民服务。一切从人民群众着想,认真做好自己本职工作。现制定工作计划如下:
(一)建立居民健康档案
1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,完成纸质档案100%,电子档案85%以上,协助乡镇卫生院进行健康体检。
2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。
(二) 健康教育
1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
2、办好健康教育宣传栏,每月至少更新1次健康教育宣传栏内容,并做好资料保存。
4、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;
5、每3个月至少举办1次健康知识讲座。
(三)预防接种
1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;
2、采取预约、通知单、电话、等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间和相关要求;及时做好接种对象的接种,做
到不漏一人。
3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;
4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。
(四)传染病防治
1、协助上级部门进行疫情监测;
2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;
3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;
4、协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的`治疗管理工作。
(五)0-6岁儿童健康管理
1、认真摸清0-6岁儿童底子,建立好管理档案;
2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。
(六)孕产妇保健
1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作,按时建立《孕产妇保健手册》;
2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。
(七)老年人保健
1、掌握辖区内65岁以上老年人口数量和有关情况,建立健康指导,实行动态管理;
2、在卫生院的指导下,每年对65岁以上老年人进行1次健康管
理服务,并按照居民健康档案规范做好体检表的填写、更新。
(八)慢性病管理
1、对辖区内35岁及以上常住居民,首诊测量血压;做好高血压患者的就诊登记,登记内容要完整、清楚和准确;对于原发性高血压患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次随访),相关信息及时记录归档;
2、对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次),相关信息及时记录归档。
(九) 重性精神病管理
为重性精神疾病患者建立健康档案,每2月随访1次(每年不少于6次)。
(十)积极参加上级组织的各种形式的乡村医生培训。
协助卫生院积极配合完成公共卫生项目工作,更好的提高自身专业技术水平,为以后自己能独立完成工作打下良好的基础。
(十一)做好辖区群众疾病的诊疗工作
热情服务,科学严谨,做好辖区患者的诊疗工作。严格实行零差价,做好门诊登记和电脑登记。做到随叫随到,风雨无阻,尽心尽力做好诊疗工作,为群众的健康保驾护航。
新的年度就要开始了,展望未来,深感自己身上的责任重大。我将以饱满的热情,严谨的态度,来做好自己的本职工作,争取做一名优秀的乡村医生。
村2024年乡村工作计划篇2
为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、活动主题与目标
??活动原则:全员参与 活动自主 健康快乐 特长培养
??项目实施的基本目标
⒈着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
⒉学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。
⒊涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。
三、活动内容设计
本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。
??组织机构
⒈成立小学课程超市实施领导小组,由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。
组长:陈xx
副组长:郭xx、姚xx、陈xx
组员:朱xx、陈x、宦xx、于xx
具体实施人:各项目具体负责教师
⒉落实各管理层人员及工作任务。
⒊建立相关的考核和奖惩制度。
??课程类别
⒈文化艺术类:草艺、合唱等;
⒉品德教育类:图书阅读等;
⒊体育健身类:棋类、乒乓球、排球等。
四、活动要求
⒈辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。
⒉辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。
⒊各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。
⒋要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。
⒌实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。
五、考核评比及奖励
每个课程在一个学期内举行一次展示活动,学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据:
⑴活动记录;
⑵课外活动的成果;
⑶教师、学生的评价。
(三)奖励制度
⑴在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。
⑵对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末予以奖励。
六、安全须知
⒈班主任在活动前要做好学生的安全教育:
⑴学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。
⑵活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。
⑶不玩有危险因素的游戏。
⑷不能擅自离开活动场地,有事先请假。
⑸上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。
⒉辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。
⒊值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。
⒋如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。
村2024年乡村工作计划篇3
新的学期很快就要开始了!在上一个学期里,我作为xx小班的班主任老师,在教育和保育上的互相配合,我们较好的完成了xx小班的教育工作。
如今,转眼新的学期马上就要到来了,作为一名班主任,我深知教育需要不断的反思和改进的道理。通过对上一学期的工作进行了反思后,我对xx小班下学期的工作做如下计划:
一、做好每天的接送和晨检工作
在接幼儿入园方面:要保证每个幼儿都能到校,做好清点工作,并对没能及时到校的幼儿,要及时的联系家长,问清缘由。
而送幼儿离校方面:要坚持接送卡制度,放学前提醒家长准备接送卡,并在接送的时候注意接送人员,如不是家长或熟悉的接送人员,要与幼儿家长取得联系,确认情况。同时,也要与幼儿做好确认,确保接送的安全。
另外,在晨检上,因为近期流性疾病的问题,要在入园时更加细心的检测好幼儿的体温。且要注意幼儿懈怠物品的安全,不能将危险物品带进幼儿园。
二、健康和卫生方面
这学期,我们要更加重视健康卫生方面的需求,对于幼儿园的环境上,各个角落都要定时的打扫,对幼儿的玩具和室外活动用具进行擦拭,且做好消毒工作。并在天气好的时候,要将幼儿们被褥多拿出来晒晒。保证生活环境的健康。
其次,每天教室内的卫生更要仔细打扫,要注意桌椅和电源方面的安全问题,剪刀等危险物品用完后要及时收捡,并定做好时进行通风,保证教室内的环境和空气的流通。
三、教育方面
这学期,我们要在教育上加强班级的管理,让幼儿们能学会听指挥,守规则。建立起班级的秩序和规定,帮助幼儿们学会遵守。
其次,要通过手工活动来教导幼儿们学会使用简单的工具,并学会正确的认识这些工具,避免伤害到自己和他人。
另外,在健康卫生方面的习惯养成上我们也要更加努力,要帮助幼儿们养成良好的卫生习惯,勤洗手,保证个人卫生和健康。
不知不觉间,一学期又要开始了,但未来的道路还有很远,我会继续在自己的工作上努力让自己能在教育工作中做的更加出色!
村2024年乡村工作计划篇4
青青年校外活动场所是服务、凝结、教育广阔未成年人的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素养教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。为了更好地贯彻降中办国办《中共中央、国务院对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发20xx8号)、《中共中央办公厅国务院办公厅对于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和治理工作的意见》(中办发20xx4号)文件精神,发挥xxxx青年宫的职能,特制定本工作打算。
一、指导思想
二、工作思路
我们的工作思路概括起来算是:一具坚持,两个加强,三个结合,四个提升。
一具坚持即把社会效益放在首位,切实把公益性原则降到实处。
两个加强:一是加强青年宫基础设施建设,尽快办理我宫二期工程手续,完善现有培训场所氛围,营造优美的校外教育环境:二是加强安全治理,明确宫内教师权利与义务,确保教师、学员安全。
三个结合:一是校内教育和校外教育相结合,打通校内教育和校外教育的渠道,形成呼应、互联、互动的局面,加强我县县城内各中小学的沟通、协调,大力促进中小学与我宫的合作力度,实现校内教育与校外教育的优势互补;二是普及与提高相结合,既要搞好面向全县青青年儿童的普及性文化活动,又要搞好因材施教的重点培养工作;三是学习和娱乐相结合,要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性、创新性特征,寓教于乐,把青年宫真正办成青青年儿童健康成长的乐园、培养艺术特长的殿堂。
四个提升:一是提升青年宫的地位,广泛宣传国家建设青年宫的重大意义,解读有关校外教育政策,积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持;二是提升校外教育师资队伍整体素养,提高服务意识和培训质量,办全县人民中意的校外教育基地;三是提升培训质量,满脚学生兴趣爱好特长的进展;四是提升青青年学生的综合素养,使广阔青青年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中健康成长。
三、工作要点
1、搞好特长培训活动。重点抓好舞蹈、绘画、播音主持、小记者等专业的培训工作,满脚广阔青青年儿童特长的提升。
2、大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青青年学生的综合素养,提升我宫在县内的知名度和妨碍力。xx年,我们将加大力度,进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,让活动带动青年宫实现跨越式进展。
3、开展征文比赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法、声乐、舞蹈展演及征文比赛活动。经过大型活动的开展,促进我县素养教育的大力进展。
4、加强流淌青年宫的建设。12年我们在周家小学和市民学校开展了几场流淌青年宫活动,使广阔农村孩子与都市孩子站在了同一起跑线上,享受到了校外教育的优质资源,丰富了乡村孩子的文化日子,愉悦了孩子们的身心,发挥了校外教育的特有功能。但是目前从我们开展的流淌青年宫活动的效果来看,质量和效果并别是很理想,经过了解,往往停留在形式上,在内容和实质上并无多大妨碍力,xx年,我们将别断吸取经验,在效果上努力下功夫,争取在我县每个乡镇都开展一次活动,全面推进我县校外教育事业的蓬勃进展。
5、发挥综合实践基地的作用,积极开展送教下乡、送文艺下乡、送科技下乡等活动,丰富乡镇学生的文化日子,增强乡镇学生的科技创新意识。
四、工作措施
(一)加强内部治理,建立完善的内部治理机制。
1、完善青年宫两部的治理机制。使活动部、培训部、既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。
2、修改完善青年宫有关制度。实现制度治理,人本治理,做到有制必依、执行必严,促进各项制度规范化、有序化。
3、建立安全长效治理机制,切实抓好安全治理工作。制定安全治理工作预案。
(二)搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是经过络资源,了解先进青年宫的有益经验;三是组织外出考察,相互学习,取长补短,扬长避短。四是组织讨论,撰写心得体会。
(三)别断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。经过争取资金,加快青年宫基础设施建设,改善青年宫的教学条件。
(四)加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序,严格执行物价局批准的收费标准,严格执行收支两条线制度。
(五)组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以竞赛促进展,以活动造妨碍,提高我县校外教育的关注度,推动我县校外教育快速、健康进展。
五、活动安排
元月份:
1.举办青年宫培训汇演活动
2.xx年度青年宫工作总结会。
二月份:
1、部署xx年青年宫各项活动打算;
2、场馆设施维修维护及厕所改建工程。
3、青年宫xx年工作推进会。
三月份:
1、搞好招生宣传工作。
2、搞好开学各项预备工作。
3、举办放飞希翼展望以后放风筝竞赛。
四月份:
1、举办全县青青年乒乓球大赛。
2、组织青年宫学员参加牡丹园志愿服务活动。
3、组织小记者班学员参加牡丹园现场采访活动。
4、组织青年宫学员参加新民葡萄园开心农场活动。
五月份:
1、红五月革命传统教育活动(组织部分优秀学生参观革命烈士塔等活动)
2、组织优秀中小学生军事一日营活动。
3、举办五〃一劳动节,五〃四少年节文艺汇演活动。
六月份
1、庆六一文艺节目汇报演出。
2、组织专家进行科技创新知识巡回说座。
3、举办全县中小学生绘画、书法作品展。
4、组织开展青年宫xx年亲子运动会
5、组织开展青年宫xx年春期培训汇报演出。
七月份
1、暑期招生宣传。
2、举办暑期各特长兴趣班。
3、全县中小学生科技一日营。
4、组织青年宫优秀学员参加全市免费军事夏令营活动。
八月份:
1、青年宫学员庆八〃一军民联欢晚会。
2、开展暑期夏令营活动。
3、组织专业教师到市上业务培训。
4、组织开展青年宫xx年暑期培训汇报演出。
九月份:
1、秋季培训招生。
2、秋季活动策划及其相关预备活动。
3、联合县教委举办教师节文艺汇演活动。
十月份:
1、举办迎十〃一国庆节文艺汇演活动。
2.全县教职工庆国庆教职工乒乓球赛。
3、全县中小学生机器人、航模、海模大赛。
十一月份:
1、和交警大队联合搞一次交通安全征文活动。
2、组织开展青年宫xx年亲子心理交流会十二月份:
1、凉快全县中小学生科技大赛并对各项活动进行总结表彰。
2、筹备开展庆元旦暨青年宫xx年秋期汇报汇演活动。
3、组织全县中小学生冬令营活动。
4、总结全年工作活动事情,拟定20xx年工作要点。
村2024年乡村工作计划篇5
实施乡村振兴战略,是党的作出的重大决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手,我工作队深刻领会、吃透、把准要求,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,提升农业发展质量,推动乡村绿色发展,繁荣兴盛农村文化。结合本村实际和驻村工作队职责,特定如下工作计划。
一、基本情况
九曲湾村东至辰溪拓溪,西至太平溪村,南至桐木村,北至向某某,离镇府驻地4公里,美丽的锦江河自西向东傍村而过,面积约6.2平方公里。主要经济农作物为水稻、柑橘、油菜。全村12个村民小组,381户,1288人,长期外出务工人约670人,主要在贵州、广东、深圳等地打工就业。全村党员29人,其中长期外出务工党员6人。全村有山塘4座,水库1座,地灾点二个。
20__年以来,新修村级公路18公里,实现组组通水泥路;修建入户便道2.3公里,村民出行方便。全村已完成农网改造,20__年9月份安装了路灯80盏,村民生活、生产用电均有保障。
20__年新修了村部,实行坐班制,村民办事方便;20__年7月完成了村级服务大楼前平台硬化;20__年新修了村级文化广场,丰富群众业余生活。配有标准化村卫生室,有村医生1名,群众看病方便。
20__年,村级环境卫生推行整合“五员合一”,共有人员12人,其中村级保洁员5名,特岗保洁员2名,生态护林员2名,养路人员1名。通过开展环境卫生“五员合一”整合工作,明确了责任意识,村级环境卫生明细改善。
二、工作思路与计划
(一)细化责任分工,逐项落实到人
认真研究乡村振兴相关材料,化责任分工,逐项落实到人。对照目标任务,制定本村乡村振兴战略实施方案,方案中要明确工作标准,把任务逐项分解,落实到具体干部,实现各项工作有人牵头、有成员参与、有目标要求、有完成时限,做到工作量化到位、任务分解到位、责任落实到位;定期召开村乡村振兴工作周例会,按照责任分工,逐人汇报所分包工作开展情况和遇到的问题,并一起讨论乡村振兴工推进方法。同时制定倒排工期表,严格按照时间节点开展工作。
(二)着眼生活富裕,全力推进脱贫攻坚
(三)加强基层组织建设,完善乡村治理体系。
实施乡村振兴战略,不断增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”队伍。
加快完善自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。围绕加强村干部的教育培训和管理监督,提升基层组织战斗力,提高基层干部农村基层工作的本领及处理农村事务的能力;提升基层组织治理能力。积极探索乡村治理新模式,推选道德模范、乡贤成立村民议事会,实行由支部会议“提”、村民议事会“议”、村民代表大会“定”的村级事务决策机制,确保村民知情权、参与权、监督权。
(四)改善乡村人居环境,巩固农村环境干净整洁
建设规划更加科学。结合村庄总体规划,统筹考虑土地利用、村庄改造、产业布局等因素,高标准、高起点制定美丽乡村建设规划;基础设施更加完善。坚持把道路建设、环境治理、小型文化活动中心等美丽乡村建设工程作为实施乡村振兴战略的重要抓手;持续改善农村人居环境。结合环保工作,扎实开展人居环境整治及村庄“清洁家园”行动。完善“村收集、乡转运、县处理”的垃圾收运处置体系,落实环境保洁全域覆盖要求。重点对辖区内道路进行洒水降尘,清理道路两侧水沟渠道的堆积秸秆和生活、建筑垃圾,清除农户庭院内外、房前屋后的垃圾、杂物,规整院内堆放物品,进一步提升村庄整体环境。
三、亮点谋划
(一)是推动区域特色产业有机结合。在科学谋划产业项目的基础上,围绕柑橘园管护,以盘活柑橘种植项目为目的,环环相扣,有机连结,使各个项目互利共生、协调发展。一是实施塘库水产养殖,为柑橘园管护提供便利;二是推进塘库治理,为水产养殖奠定基础;三打造铜矿小镇精品民宿产业,带动乡村旅游业发展,提高当地经济收入。以此方式壮大集体经济,巩固脱贫攻坚成果,助力乡村振兴。
四、组织保障
(一)强化组织领导。聚焦巩固脱贫成果,坚持“四不摘”原则,坚持支部书记、村主任、第一书记、驻村工作队长齐抓推进,加强学习和调查研究,重要政策和工作举措亲自谋划、亲自部署、亲自协调、亲自推动。村支部书记要立足本村实际,积极主动开展工作,确保责任落实、政策落实、工作落实。
(二)注重舆论引导。村两委干部、驻村工作队、第一书记、帮扶包户责任人等要广泛宣传党和政府决策部署、政策举措,要送政策上门入户,同时要引导农户围绕政策谋发展,依靠政策抓生产,享受政策得收益。充分调动干部群众的主体作用,增强自主自强意识,依靠自身努力增收致富。
(四)营造浓厚氛围。利用微信公众号、微信群等新媒体平台,深入宣传九曲湾20_年工作谋划,生动报道乡村振兴所取得的骄人成绩、典型经验、典型人物、创新创造和丰富实践,聚集人气、激发活力。
村2024年乡村工作计划篇6
作为村卫生所的负责人,村卫生所的良性发展,一直是我工作之余思考的问题,今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,做出以下工作计划:
1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,每月上门服务访视≥90户,按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、熟悉基本卫生情况和居民健康状况,掌握常住人口数、季度出生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流动人口数,重点是流动儿童和孕产妇信息;
3、完成乡村居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;
4、熟悉农民健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,及时将随访信息录入信息管理系统;
5、做好乡村医保惠民政策宣传
6、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。
7。根据社区卫生院总体部署,完成农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。
总之,展望未来,乡村卫生所发展到一定的规模和格局,令人欣慰,我将力争保持原来的增长幅度。我相信,功夫不负有心人,只要永葆医德精神,我所的未来一定更加灿烂、辉煌!
村2024年乡村工作计划篇7
根据巩义市教体局要求,为了全面贯彻党和国家的教育方针,大力推行素质教育。我校乡村少年宫活动室严格执行《教育部关于中小学开展书法教育的意见的通知》,“在中小学开展书法教育。此工作的开展有利于培养广大中小学生正确的审美情趣和高尚的道德情操,使他们热爱祖国、热爱学习、热爱生活,更好地传承中华民族文化,促进自身的全面发展”的精神,因此,本学期的书法教育依据书法自身特点,并结合学生认知的规律和本校的实际情况,特设计以下书法教育工作计划:
一、工作目标
1、打好技能基础,坚持循序渐进,注重书法修养,提高文化素质。
2、培养正确的写字姿势,养成良好的书写习惯,做到规范、端正、整洁、美观,提高书写速度。
3、七至八年级培养学生硬笔书写能力。九年级开始过渡到硬笔软笔。培养初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。
二、工作要点
1、进一步明确写字的重要性。“书法是中华民族的文化魂宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。”把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率,培养学生道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操。
2、每位任课教师要树立“书法教学”的意识。严格遵守课改方案要求,落实“专课专用”,保质保量。要求各任课教师课堂板书每一字都要起到学生的表率和示范的作用,给学生良好的影响。
3、班主任、语文任课教师要认真学习《全日制义务教育语文课程标准》中关于写字的要求,认真实施,落到实处。要求学生“提笔就是练字”,做作业和练字一样认真,养成良好的书写习惯。
4、把书法教学作为学校教学工作的重点之一,步步落实,环环相扣,全体师生参与,形成良好的书法教学氛围,对小学生写字提出要求:规范、端正、整洁。
5、上好写字训练指导课。每天下午第一节20分钟写字训练课由班主任或语文教师指导学生写字练习,并做好批改工作。期中、期末组织检查评比,保证提高写字教学质量。
6、教学中要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。各学科教师要通力合作,共同重视培养学生作业的写字质量和正确书写行为习惯。
7、加强检查、督促、开展书法竞赛活动。
定期检查上课,检查学生的执笔、坐姿及各科的写字质量,发现问题及时提出并整改、纠正。定期组织学生写字比赛,及时展出学生的优秀作品。
三、工作安排
二月份:
1、认真制定书法教育工作计划。
2、检查学生的写字姿势并通报情况。
3、强化学生坐姿、运笔、握笔的训练。
三月份:
1、继续检查学生的“双姿”及写字质量。
2、写字课教学研讨。
四月份:
1、举行写字比赛,树立写字标兵,表彰写字能手。
2、检查落实下午课前写字课练习情况,加强指导和评价。
3、纠正学生中普遍存在的问题。
五月份:
1、举行作业展览,请“能手”介绍经验。
2、继续检查学生的“双姿” 及写字质量。
3、开展三至六年级毛笔字比赛活动,评出“小书法家”进行奖励。
六月份:
1、期末进行综合评比。七至八年级“双姿”合格率检测。“双姿”优秀班评比奖励。
2、总结书法教育教学经验。
七月份:
开展假期书法培训班 。