2023年学校元旦活动方案5篇

时间:2023-02-28 12:01:17 分类:方案大全

小伙伴们在制定方案之前,一定要先审题明目才行,相信很多人在日常工作或生活中,都接触过活动方案吧,下面是58范文网小编为您分享的2023年学校元旦活动方案5篇,感谢您的参阅。

2023年学校元旦活动方案5篇

2023年学校元旦活动方案篇1

一、活动目的

1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象

__小学全体学生

三、比赛形式

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间

20__年12月31日(暂定)

五、活动要求

1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5.服装统一,编排有特色。

6.指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委

合唱评委:全校老师

七、奖励办法

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

八、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2.指挥10分;

3.演员出入场精神面貌10分;

4.演出服装统一整洁5分;

2023年学校元旦活动方案篇2

在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走虎年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!

迎新年才艺大比拼

一、“故事大王”擂台赛(大大班承办)

比赛目标:

1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。

2、养成安静倾听别人讲话的习惯。

比赛规则:

参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。

评分标准:

连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。

比赛奖项:

金奖14名,银奖21名,铜奖35名。

12月21、22日上午9:50―11:10

二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办)

活动目标:

1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。

2.体验成功、体验自信的快乐。

活动规则:

1、 自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装

2、 也可以清唱歌曲。

3、 幼儿能大胆表演,并能.com用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。

活动准备:

1.唱歌比赛场景

2.奖品若干、评分表

比赛奖项:

金奖14名 银奖21名 铜奖35名

比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

三、速算比赛(中班承办)

比赛目标:

1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。

2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。

比赛准备:练习2x以内的加减

比赛规则:

1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。

2、速度最快、准确率最高者为优胜者。

比赛奖项:

金奖14名 银奖21名 铜奖35名

比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

大3班承办

四、宝宝说广告(小班承办)

比赛目标:

1.能根据一件物品创编一则广告。

2.能有表情,有动作地表演。

比赛准备:自备道具

比赛规则:

1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。

2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。

3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。

比赛奖项:

金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅

银奖:有表情,有动作,词语流畅.

铜奖:有动作,词语流畅

比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

五、立定跳远

比赛目标:

1.发展身体的协调与平衡。

2.通过比赛,知道自己的特长和本领。

比赛准备:

1.圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球

比赛规则:

1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。

比赛奖项:

1.第一格:圣诞气球――铜奖

2.第二格:圣诞花环――银奖

3.第三格:圣诞老人――金奖

比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

大5班承办

六、笑话大比拼

比赛目标:

1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。

2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。

比赛准备:

笑话内容选手自己准备。

比赛规则:

1.有表情地大声讲述。

2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。

3.时间在2分钟以内。

比赛评委:

大六班教师2位,特邀嘉宾1位。

奖项设置:

各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。

比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

大6班承办

七、直排轮50米速滑

比赛规则:

1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。

2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。

3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。

比赛准备:

参赛者自备直排轮一套、场地准备

比赛评委:

教师、教练、家长

比赛奖项:

各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。

比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

2023年学校元旦活动方案篇3

一、活动目的:

圣诞节是基督信徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题:圣诞之夜party

三、主办单位:营销策划研究会

四、活动内容:

1、时间:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地点:师生活动中心

3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生。

②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)。

4、活动步骤:

a、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

b、19:00活动准时开始。

c、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

d、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

活动规则如下:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

e、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

概要:在一张椅子上站最多人的游戏。

方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限,如3分钟。

奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚。(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)

f、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

g、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

(1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

(2)面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

(3)把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“merrchirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

五、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“___(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、奖品设置:

笔记本10元/本×10本=100元或杯子……

七、会场布置:

1、入口:放圣诞树。

2、玻璃:白色的喷雪,写为merrchristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案。

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处。

八、资金预算:

九、可行性分析报告:

在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体,不仅从视觉,还包括听觉上,给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围,能起到舒缓众人情绪,弥补活动空缺的作用,花费不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节,使活动开始得不至于太突兀,主持人致辞可以明确活动的指向,即圣诞节,“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目,避免了单人表演时的放不开,以及确实无专长可表演时陷入的僵局。

19:30~19:50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作,又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子,或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况,游戏的规则之一是当人数不够时,可再出台下邀人上场。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受伤,但为了保险,可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人,和上一个环节一样,有一定的余地。

19:50~20:10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备,参加者抽取,在入场时交给工作人员后方可参加活动,因此,卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福,一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合,主要是卡片少了,我们可以再多制作3~5张卡片备用。

20:10~20:20的第五个环节“圣诞老人”把惊喜带给幸运的人,礼物并不贵重,但在圣诞这个特殊的曰子里,不仅得到礼物的人能得到一份祝福,即使没有得到礼物的人,也将在这个环节中让情绪high起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度,但就是在经历考验的过程中,再一次调动了会场的气氛。

最后的环节,即互相的祝福里,活动收尾。

总的看来,本活动的难度均不大,经费的开支,即宣传、会场布置、奖品的费用,无不确定因素的变动开支,能控制在预算的范围内。

此次活动主要针对于协会内部,欢迎成都大学全体师生的参与,人数在50~100人为,如人数少于预定人数,即适当增加“拍七令”的循环次数,反之,则适当减少循环次数。

同时,活动环节中所计算的时间也为参考时间,按活动的具体情况可做适当修改,如适当缩短或延长均可。

十、赞助方案:

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的。吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“__圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“营销策划研究会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

2023年学校元旦活动方案篇4

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告诉我

7、头发、肩膀、膝盖、脚

8、找朋友

二、亲子活动

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

2023年学校元旦活动方案篇5

“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的

1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调,美化学习环境。

3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班为单位

三、比赛时间

20__年12月28日前完成

四、比赛地点

各班教室,自行设计布置

五、比赛内容

1.造型与色彩

2.分区与特色

3.教育作用

4.清洁

六、要求

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1.整体设计30%

2.造型色彩20%

3.班级特色20%

4.整齐清洁10%

5.教育意义20%

八、评奖办法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”

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