通过写讲话稿，我们可以让自己在讲话的时候更自信，撰写讲话稿的过程中，可以把要遇到的问题列举出来，下面是58范文网小编为您分享的大学毕业老师的讲话稿8篇，感谢您的参阅。

大学毕业老师的讲话稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!

楠木葱茏，顶天立地;玉兰花开，纵情歌唱;在这个充满希望的季节，我们迎来了又一届毕业典礼的日子，首先请允许我代表高三全体教师对高20__届毕业生顺利完成学业，表示最诚挚的祝贺!

对于高三的同学来说，今天，是你们最后一次以一中学生的身份站在这个熟悉的操场上参加升旗仪式，作为一名和你们一起奋斗拼搏了三年的高三教师，此时此刻，我的心情特别地激动喜悦还有不舍。

今天，你们即将毕业，经过三年的风风雨雨，我们见证了你们从懵懂、天真烂漫的少年成长为睿智、风华正茂的青年;我们欣慰于你们奋进的意志不曾为炎炎烈日所动摇，你们逐梦的热情不曾为霏霏雨雪而冰封;我们感动于你们为身患白血病的同学奉献自己那份爱心的善良;我们还深深折服于你们文艺晚会中酷炫的舞姿与动人的歌声……此刻，我们为你们的成长而感到骄傲与欣慰!

今天，你们即将毕业，你可知道，那些逝去的点点滴滴现在回想起来都充满了幸福的味道:你的一次次默契的配合积极的回应，点燃了课堂上智慧的火花;你的一个会心的微笑一个亲近的眼神，曾让我们倍感温暖与惬意;妇女节你的一枝康乃馨或者玫瑰，教师节你的一张写满祝福的卡片，平安夜你的一个苹果，生病时一张问候的纸条，都曾带给了我们无限的感动……想到这些，我们怎能不感到留恋不舍?

正如香港著名作家梁文道先生在《我执》中说的“‘当时只道是寻常’这句话本身就把平常变成了异常，只有事后追忆，才明白那寻常是何等的殊异可贵。”是啊,亲爱的同学们，与你们一起经历的那些与青春有关的寻常日子，此刻觉得是多么殊异可贵!我们又怎能像风吹拂过衣裙似的，把它们淡淡的吹散，漠然的忘记呢?我相信，它们必将成为我们彼此人生中一段值得永久珍藏的最美时光!在此，我谨代表高三全体老师向你们郑重地表示感谢：谢谢你们，这段路，有你同行!我们因你们的存在而感到幸福!

今天，你们即将毕业，离高考仅剩八天，老师希望你们戒骄戒躁，再自信一点儿勇敢一点儿沉着一点儿，记住：努力过，就是成功，拼搏过，就是胜利!

最后，请允许我引用一首小诗化为祝福伴你前行：

亲爱的同学们，你们的羽翼日渐丰盈，你们的征帆已经挂起，你们的眼神愈发坚定，你们的远航就要启程，请允许我们把祝福装进你的口袋，衷心的祝福你们，热爱生命、相信未来!永远的祝福你们，梦想无限、人生精彩!真诚的祝福你们

，青春豪迈、春暖花开!奋力前行吧，亲爱的同学们，我们会一直在你们身后注视着你们攀登的身影，等待着你们金榜题名!

谢谢大家!

大学毕业老师的讲话稿篇2

各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们：

大家好!

祝贺大家顺利毕业，即将奔赴新的岗位!此时此刻，我不想对大家的本科或研究生期间的学习和生活进行总结，因为最好的总结需要留给你们自己去做。

在大家进入人文与发展学院时，我都会向大家介绍人文与发展学院的理念和理想。尤其会强调，大学应该给学生提供的不仅是知识，更重要的是思想。

我认为，在知识与思想之间，知识是物质的，思想是观念的;知识是经验的，思想是哲学的;知识是功用的，思想是自由的。大学学习并非仅仅是为了学习知识来改变命运，而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中，一个重要的关切视角便是普通人。

在人文与发展学院的5分钟宣传片《他们》中，全片仅有三句话——看见他们，走近他们，讲述他们。我们希望呈现的是：在大发展时代，人们看到的常常是高楼大厦、高铁高速……而看不到大发展背后的数以亿计的普通人。人文与发展学院就是要看见这些普通人，通过教育教学、学术研究、社会行动走近这些普通人;通过论文著作、社会讨论、政策倡导等讲述这些普通人。

在大家毕业之际，我想再次提示大家，在未来的工作和生活中，要关注我们社会中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。

在罗伯特·钱伯斯1983年出版的著作《农村发展：以末为先》中，他提醒那些住在城市且带有城市偏向的发展官员、发展学者，甚至学习发展的学生，若要想做好发展工作，使得发展行动能够真正惠及普通人，那么就“要尽可能把自己看得不重要，要尽可能像弱者或穷人那样感受世界!”因为只有那样，我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界，我们才能够理解弱者或穷人的生计压力和生活需求。

但是，在我们的社会，人人都想成为一名强者，没有人想成为弱者;因为人们会认为强者是胜利的象征，而弱者则是失败的代表。因此，“像弱者一样感受世界”说起来容易，但真正践行起来却是很不容易的，尤其是对于拥有权力、资源或身份优势的强者，保持一种弱者心态，更为困难。

大家知道，中国经济多年来保持高速增长，物质财富的积累有目共睹，几乎所有中国家庭都是受益者。我们的社会进入了物质极大丰富的时代，但同时我们也发现，随着物质财富的快速增长，中国社会的戾气也在快速加重。

这并非危言耸听，其严重程度，几乎超出了我们的想象。例如，在餐厅、公交、地铁、高铁甚至飞机上因为抢座而吵架厮打，医闹事件、校园欺凌、家庭、插队加塞、开斗气车，甚至因为被看了一眼就殴打他人……这些现象似乎并不少见。而在网络场域，更是戾气四溢，那些所谓的高端人士，在微信群里常常一言不合便恶语相加。

那么，为什么我们的物质生活越来越好，但是社会风气却越来越充满戾气呢?当然原因很多，但我觉得，其中的一个原因便是，不少人总以强者的心态对待社会、对待他人。

这样的强者心态表现在社会关系上常常是目中无他人，唯我优先，容不得他人的意见，容不得他人超过自己。这里的例子实在太多。例如，我多次见到西校区早晨送孩子上学的家长，将车子直接停在带有明显禁停标识的学院正门口;高端小区里有的业主直接将车辆停在草地上;网络上，一旦他人提出不同意见，便开骂约架;以及太多的因为一点点鸡毛蒜皮的小事情而在餐厅、马路、高铁，甚至飞机上，拳脚相加。

这样的强者心态最为恶劣的.表现是强者对弱者的欺凌。例如，餐厅顾客辱骂殴打服务人员;小区业主辱骂殴打保安;男性辱骂殴打女性;成人辱骂殴打儿童老人;有权者辱骂殴打普通人;有钱人辱骂殴打穷人。

这样的强者心态，不仅不利于和谐社会的建设，在社会发展中也无助于新发展理念的践行。

例如，这样的强者心态表现在人与自然的关系上往往是征服自然、改造自然、剥削自然，而不会敬畏自然、尊重自然。

这样的强者心态表现在理性和感性关系上常常是崇尚算计、效益至上、蔑视感性，而不关注体验感受、行动意义。

这样的强者心态表现在自然科学与人文社会科学的关系上每每是科学沙文主义，即迷信科学的客观性和功用性，而蔑视人文社会科学的批判性和情怀感。这样的强者心态表现在城乡关系上，一般是要农村向城市看齐，尤其是为了城市化建设和城市人的生活可以牺牲农村和农民的利益。

在同学们即将离开母校的最后时刻，我才要再次提示大家，记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角，尤其是要尝试像弱者一样感受世界。

离开校园后，假如你从事扶贫工作，请努力理解穷人的生活现实和生计压力，不要将自己想象的扶贫方案强加给穷人。若穷人不接受你的方案，请不要贬损他们的素质和眼界，你需要尝试像穷人一样感受世界。

假如你从事乡村振兴工作，请努力理解农民的生活世界和生产逻辑，不要以为可以将一个外来者的产业方案和市场方案强加给村民。钱伯斯提醒过我们，“自己冒险是一回事，而鼓励其他人冒险则完全是另一回事”，也许农民还保持着斯科特指出的“安全第一”的生存伦理，你需要尝试像农民一样感受世界。

无论你从事什么工作，请你努力理解那些服务人员、保洁人员、保安人员，努力理解那些无权者和无钱者，努力理解那些老弱病残人群，不要以为你真是他们的上帝，不要以为你真比他们高明，不要认为你真是他们的救星，很多事情对你来说，可能是一件区区小事，而对他们来说，则可能是令全家焦虑不堪的天要塌下来的大事。

我想告诉大家，一个从来没有经历过穷苦生活体验的人，永远不可能真正明白穷苦生活到底意味着什么;一个从来没有经历过借钱难的人，永远不可能真正体会到向别人开口借钱的感受;一个从来没有抚养过残疾孩子的父母，永远不可能真正感受养育残疾孩子所需要的各种付出和各种滋味。

正是因为人们其实根本不可能真正体悟到弱者的生活现实和心理世界，因此，我们更加需要保持一种态度，也就是要尝试“像弱者一样感受世界”。

各位同学，人们都将自己就读过的学校称为母校。如母亲一般的人文与发展学院，没有显赫的家世，没有华丽的外表，但是我们有浪漫的情怀和朴素的思想。

我们希望我们的毕业生能够保持纯真、保持真实，在工作和生活中能够思考社会、追求意义，能够时刻深入自己的内心，倾听良知发出的声音。卢梭曾说，“看到你们这种端庄朴素的装束，谁还不鄙视虚浮的奢华?”

我想对我们人文与发展学院的毕业生说，“看到你们的朴实纯真，谁还不鄙视浮躁圆滑;看到你们的高洁志趣，谁还不鄙视精致利己;看到你们对弱者的尊重，谁还不鄙视强者的骄横?”

同学们，言有尽，而情不可终。在大家即将离校远行的时刻，我们想告诉大家，人文与发展学院犹如你们的母亲一样，并不在乎未来你的事业会有多大，并不在乎未来你的财富会有多厚，如母亲一般的人文与发展学院希望你们：健健康康，平平安安，快快乐乐!

无论你在何时，无论你在何处，不需要提前通知，不需要提前准备，如母亲一般的人文与发展学院，将时刻张开怀抱，等待你的归来!

大学毕业老师的讲话稿篇3

各位领导，老师同学们:

早上好!

首先，我代表学校全体教师向经过四年努力学习，圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺!

同学们，大学生活是辉煌而短暂的人生驿站，其实入学和毕业都只是人生的片刻。

四年前的初秋，你们满怀希望和憧憬，怯生生走进了这个校园，成为了大学校园里的莘莘学子，迎来了人一生中最好的四年时光：四年来，你们从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是大学提供了你们相识相知的机会，在中学没有这样成熟的机会，在以后则难有这样深入的机会;

四年来，你们追求真理，抱负远大，为此而刻苦学习，掌握了扎实的专业知识，成就了我们眼前一名名全面发展的人才：文学给你们灵秀的气质，史学给你们明智的理性，哲学给你们宏观的思辨能力，数学给你们缜密的逻辑能力，物理学给你们深刻的洞察力，化学给你们强大的认知能力。

四年来，作为年长者和先行者，我们不断实践着“传道授业解惑”的教师理念，也不断从你们身上获得前行的热情和勇气，做你们的良师，也做你们的益友，在工作学习生活的方方面面一直有我们和你们之间最好的默契和传承。

回顾这四年，深感欣慰。

大学毕业老师的讲话稿篇4

各位同学、各位老师、各位领导：

大家上午好!

今天对于20__届数千名毕业生来说，是一个重要的日子。毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的见证仪式，也是老师们分享喜悦的收获时节。我非常高兴作为教师代表发言，首先向圆满完成学业的各位毕业生同学致以最热烈、最诚挚的祝贺!祝贺你们顺利通过课程考试和论文答辩，终于成为一名合格的西南财大毕业生。你们即将奔向社会，走上工作岗位，施展自己的才华，我由衷地为你们高兴，为你们自豪!同学们，此时此刻，我有很多话想说。我仿佛又看到你们认真思索的神态，看到你们忙碌的身影，看到你们在热烈地讨论问题，看到你们在流畅地陈述自己的观点……

西南财大的校园并不大，但这里有你们飞扬的青春梦想，也有你们洒下的点点汗水。在这里你们获取了知识和力量，在这里你们结识了一生的好友，在这里你们开始走向无止境的激动人心的学术之路。同学们，对你们来说，那些通宵不眠准备考试或赶作业的日子也许告一段落了，但我相信由这些美好的往事交织而成的大学时代，将永远伴随你们，成为记忆中永不褪色的一个部分。大学毕业既是一个终点又是一个起点。

现在，同学们要去到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群。在学校学到的知识技能，能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着大家去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。学以致用，才能在社会这所大学中获得认可。老师希望大家目标远大，以开放的胸襟和旺盛的进取心，拥抱新的挑战，不断学习，不断修炼，提升我们的人生和专业，飞翔到新的高度。请记住：任何事都是可能的，只要你愿意投入足够的智慧和汗水。同学们，你们承载着母校和老师们的厚望，即将离开校园。母校和老师们关心着你们，相信你们会迈向成功，更期待你们获得人生的幸福。

无论你们将来是有所成就还是暂时受挫，母校永远都是你们的家，都会对你们一视同仁，不偏不倚地善待你们，拥抱你们，欢迎你们回家。在未来的人生道路上你们将会发现，除了父母外，老师也许是你们最不需要设防、最值得信赖的人。在这个值得纪念的日子，我的心中既充满了收获的喜悦，也有些许离别前的伤感。

亲爱的毕业生同学们!珍重、再见，常回母校看看!

谢谢大家!

大学毕业老师的讲话稿篇5

各位可爱的同学，老师们：

大家吉祥!

系领导要求我代表中文系20__届毕业生的毕业典礼上发言，我当时的第一反应是推辞。想推辞的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太适合这样的场合。说实话，我的性格是喜聚不喜散。也许是年龄的缘故，已过不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近经常想起梁实秋先生的那句话："你走，我不送你;你来，无论多大风，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也经常参加新生的开学典礼，而不太愿意送客。所以我真的不乐意参加这样的送别会。

不过，回头想想，在座的即将毕业的同学毕竟不能算作"客"，准确点说，倒更像我们的孩子。(时光要是倒退个十年八年，我更愿意把你们当做我的弟弟妹妹。现在把你们当做孩子看，不是倚老卖老，而是担心你们说我装嫩。)既然是自己的孩子，今天的毕业典礼倒更像是为你们送嫁的意思，所以，作为"家长"，我还是来了。

站在这里，诚惶诚恐。我不敢代表中文系，也代表不了全体老师，我就是我，只代表我自己。这样一来，我所表达的意思就可以随意、自由些，所以在此先申明：一下言论，仅代表个人立场，与中文系乃至韩山师院立场无关(当然，如果是比较中听顺耳的祝福之言，在座的各位还是可以当做中文系全体教师的意思来接受的)。

我今天要表达的第一个意思，或者第一个关键词是：祝贺。

祝贺在座的各位同学经过四年的韩园生活，今天终于毕业了。不论过去四年是怎么过来的：是轻松地度过也好，是艰辛地跋涉也罢;是刻苦地修行也好，还是稍有遗憾也罢。反正，一言以蔽之：总算是熬过来了。所以，我祝贺各位完成了人生中走向社会走向未来之前极为重要的一次炼狱过程。同时一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!

我要说的第二个关键词是：抱歉。

跟所有的家长送女儿出嫁或送孩子踏入社会时的心情一样，回头细想起来，发现以前给予孩子的，为孩子所做的实在是太少了。作为老师，我现在觉得确实留下了太多的遗憾，看着在座的一张张既熟悉又稍显陌生的面孔，我深感惭愧，实在抱歉：抱歉我没有把课堂设计得更精彩一些，抱歉我没能传授你们更多的知识，抱歉我没能告诉你们更多的人生和生活的道理，抱歉我没能把我所指导的学生毕业论文做得更完美一点，抱歉我没能把我所带队的实习生的教学能力提高得更强一些，抱歉我没能和那些陪我一起打了几年球的同学再一次奔跑，抱歉……甚至我还觉得欠各位临别之际一个深情的拥抱，真的很抱歉!

在此，我不敢奢求你们的原谅。你们记得也好，忘掉也罢，它就在那里。你要是忘记了，那也不能减轻我的愧怍，你要是还记得，那将是对我的鞭策。(再次强调，我只代表我之际，抱歉是我自己的，别人什么也不欠。)

我要说的最好一个关键词：期待。我要说的期待不是期待各位以后的人生和事业将如何如何，那是我前面所说的祝愿，我只是期待你将来还能记得韩师，记得教过你和没教过你们的老师，不管这些记忆是甜蜜的还是痛楚的，毕竟它丰富了你的人生，妆点了你的回忆。这些都是我们成长历程中不可或缺的一部分。我不知道你们将来愿不愿意说："明天我以韩师为荣。"反正我会以你们为傲。在你们挥一挥衣袖将去之际，我希望你们带走韩师的一片云彩。我也期待着你们能常回韩师，回中文系看看。看看你们读书的教室，看看你们恋过的板床，看看你们曾踏过的草坪，看看你们曾流连过的校园……如果可以的话，顺便看看曾经关心并将一直关注你们的老师。到那个时候，我，现在想改一改梁实秋先生的那句话：你走，我来送你;你来，无论多大风，多大雨，我去接你!

谢谢!请鼓掌!

大学毕业老师的讲话稿篇6

尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位老师，亲爱的同学们：

大家，上午好！

此刻，我为能够站在这个讲台上，代表全体教师，为欢送我校毕业生发言，深感荣幸！和大家一样，我的内心激动万分。让我感到欣慰的是，同学们终于圆满地完成学业走向人生的下一站，去拥抱自己灿烂的明天。同时，我也深感责任重大，如果今天的发言也算作一次讲课的话，它将是我当老师以来最重要的一堂课，的区别是，这堂课的考试并不在课堂上进行，而是需要大家在社会上，用几年甚至几十年的时间，去慢慢的完成答卷，让社会对大家进行评判。

青春的热血和校园天然接近。每一年的七月，每一所大学里都有这么几天，伴着盛夏的燥热，校园里处处充满着离别的忧伤。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢笑的终结，又是未来幸福的开端。睡在上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。时间总是这样不近人情，不管你是否愿意，都要像一个时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别曾经的孤独和狂热。

然而最开心的是，我有幸见证了你们的青春与蜕变。同学们，我和我的同事们都认为：你们这一级，20--级是好样的，是最棒的，你们是最幸运的一届，有校领导为我们营造令人心旷神怡、催人奋进的优美校园环境，有辅导员老师全部心血的灌注。你们这一届同学的素质与风貌，从校长到老师有目共睹。

同学们，毕业了，又开学了。你们将进入一所名叫社会的无形大学。在那里，没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。

梦想很丰满，现实很骨感！面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。没关系，请做好你的职业生涯规划，让梦想照进现实！

在我和全体老师将成为你们大学时代的回忆之前，我想借这最后一课的机会，给大家几个建议：

首先，你们必须明白，社会不会再像老师那样，欣赏你的天真单纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你通过辛勤劳动，创造财富，体现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则：适者生存。所谓适应社会，就是要求你们调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展合拍。

其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事与自己专业对口的工作，无论你是否从事自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习、积累是终生不息的，也是可以让你受用一生的。

最后，我想说的是，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃曾经的梦想。青春就像是一场远行，一场离自己的童年、离自己的少年，越来越远的一场远行。你慢慢的会发现，这个世界跟你想象的可能不太一样，你甚至会觉得孤独，你会受到很多的挫折，逃避是解决不了问题的，解决问题的办法就是不停寻找自己所热爱的一切。虽然在现实生活中葆有内心真爱不是一件容易的事，但是我仍然恳请大家找到自己热爱的，并看护好你曾经的激情和理想，千万不要放弃。

再次感谢你们，尤其是我所带的物业管理班，我们一起经历军训的酷热，第一次热闹的班会，零下五度圣诞节的游艺会，齐心协力的歌咏比赛、运动会，还有我们每一次的聚会，我们共同面对的困难，共同分享的喜悦，我在内心深处接纳你们早已如朋友一般。在这几年里有了你们的相伴，让我这个年岁渐长的80后在内心仍然时刻葆有90后的青春活力和激情！

在毕业后的日子里，不论什么时候，不论你走到哪里，不论面临什么样的境况，尤其是当你觉得疲惫不堪，当你觉得社会不公，当你觉得无力前行的时候，不妨想想你的母校，想想你的大学生活，想想你在这里曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开！

最后，我想说：梦想的舞台就在你们的面前，同学们，祝大家都能梦想成真。谢谢大家！

大学毕业老师的讲话稿篇7

亲爱的同学们，有头有脸的来宾们：

大家上午好!

很荣幸能作为教师代表之一在这里给你们话别。毕业典礼几乎是你们最后的规定动作了，所以我要谢谢你们最后一次忍受我的唠叨。我知道，我不是一个有成就的人，原谅我没有成功的经验与你们分享。前几年我评副教授，审核材料的时候，教务处的某老师惊讶的说，张老师怎么还在评副教授?他该评博导了吧?这话传给我听的时候，总是难免一点淡淡的忧伤。所以我从来不谈理想，只谈做人做事。当然我也谈感情，尽管bbs上说张老师是个杀手，我还是希望在临别的时候让你们感知：“这个杀手不太冷。”所以，我把刚才的那首歌《我是明星》送给毕业的同学们，而我今天的题目就是其中的一句歌词：《我的心就是颗光明火种》

我们身处于一个最好的时代，经济前所未有的繁荣，技术无与伦比的飞速进步，我们都不同程度的沐浴在现代文明的成果之中。我们身处于一个最坏的时代，也许是贫穷太久了，也太可怕了，人们无所不用其极的追逐着财富，成功学主导我们几乎全部的意识形态和价值观，“有用”或是“无用”的功利主义算计支配了我们的全部行为方式，以致于食品安全、环境安全、人身财产安全、网络安全没有一样不让我们深感忧虑，人们不停的相互残杀形同于自杀。我们一刻不停的抱怨，中国社会怎么变成这个样子?其实，所谓“社会的样子”不过是在折射了我们每一个人自己的样子。所以我对你们的期待就是：我心光明，社会就有希望。

鲁迅先生说，真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这并不是所有人都能做到的，也包括我自己，所以，我不敢谈什么崇高的目标，不敢谈什么以天下为己任的宏大担当。我只是想说要传递光明的正能量其实很简单，首先就是做人做事有底线就好。

如果将来是一个警察，执法规范就好;如果你要做一个法官、检察官，不枉法裁判就好;如果你不得不执行一项违背你良心的命令，枪口抬高一寸就好;如果你是一个经营者，所作所为对得起自己的良心就好;如果你是一个女孩子，不通过“干爹”走捷径就好;如果你是一个男孩子，将来不和“多名女性保持不正当关系”就好;而对于我，一个普通的教员，我的底线就是：不让我课堂的每一个45分钟让学生感到度日如年就好;总之，无论你将来在社会中处于什么样的位置，无论你从事什么样的工作，其实归根到底一句话，多一些换位思考就好。

当然，有底线就好，但假如你能有爱就更好。因为，有爱就有幸福，有爱就有快乐，有爱就有健康。所以，你要试着去传递爱。当许多车都在斑马线上呼啸而过，过去我也经常这样，后来我学着停下来并示意行人优先通过，有人会对你竖起大拇指，我就会觉得很开心。同样，你有一天从法大门口的斑马线通过，有一个懂得行人优先的驾驶员优雅的停在那里，你冲他招招手，还给他一个微笑，你知道这会鼓励他继续这样做。生活就是这样，爱心可以传递，快乐可以感染。反过来，抱怨、愤怒同样会在环境中弥漫。你种下多一点爱，社会就多一分温暖，你播撒多一分怨恨，社会就多一分戾气。在我看来，人最大的成功就是能和你身边的人快乐相处，人最大的不成功就是陷入持久的孤独。刚刚我把周华健的《我是明星》送给你们，我希望“我们的每一颗心都成为光明火种”。当然，我并不比你们做得更好，所以这不是对你们的训导，只是与大家共勉。

还要说的一点就是，请你们原谅老师对你们的已经的和可能的亏欠，尤其是我作为兼职班主任的实验班同学。

最后，作为老师，我当然希望你们将来事业有成。若干年后，你若功成名就，请不要锦衣夜行，回来找一下校长或者院长，你们可以就共同关心的国际和地区热点问题深入交换意见以及附带谈一下以你的名义设个奖学金、建个大楼的之类的问题。当然，作为没有什么成就的普通教师一枚，我更愿意祝你们快乐健康。所以，无论你成功与否你都可以回来找我，因为我从不惦记你的钱。我承认，我做不到像对待自己的孩子一样对待你们，最心疼你的人不是我，但牵挂你的人有我，所以，当你们离开的时候，请不要走得那样决绝，给你生活了四年的校园，给你的老师们一个回望，因为，我一直在这里守望。

谢谢你们，祝你们安好!

大学毕业老师的讲话稿篇8

各位同学们：

大家好!

在这个色彩缤纷热情洋溢的盛夏，在座的各位毕业生完成了大学学业，在此我代表全体教师，向各位毕业生表示衷心的祝贺!

三年前，当你们成为--职业技术学院的一名大学生，也许你就想到了今天，我们期盼毕业的这一天，在这里，我们收获了希望，我们也有些惆怅。

三年里，大家孜孜以求，勤奋好学，在专业知识和技能方面获得了应当具备的学识和能力。三年里，同学们朝夕相处，切磋交流，结下了深厚的友谊。三年里，老师与同学们教学相长，共同探求，建立了难以割舍的师生情谊。这一切，都将成为我们的珍贵记忆。大学年代，是人生的鲜花季节，是我们最珍贵、最可追怀的人生经历，即使有一些不如意和遗憾。只要你经过，越过，它们都将成为你的财富，成为你珍爱并回味的经历。

我们即将踏入社会，我们需要真诚做人、认真做事，体会人生，感悟人生，真正学会享用人生，拥有幸福的艺术人生。生活是美好的，我们要用自己的智慧和劳动，去创造美好生活。同时，要仔细体会生活，品赏生活。即使有风雨，有雷电，也可以把它看作是一道风景。即使一帆风顺，也要留意周遭的风物景致，叩问内心，感激生活，而不是让生活的意蕴从指缝中漏尽。

同学们，大家在成长在进步在发展，母校也和大家一样在成长在进步在发展。希望你们记住，我们是海滨的校园，我们是你终生的港湾，当你成长为航空母舰的时候，我们有足够的胸怀供你驻足，当你还是一片帆板在惊涛骇浪中漂流的时候，我们张开静静的臂弯，给你爱的温暖，燃起你希望的风帆，看着你继续上路。

分别时刻，没有感伤，因为我们保留了希望，分别时刻，没有离别，因为我们留住了永恒，祝大家一路走好，一生幸福!

谢谢各位!