竞聘园长岗位演讲稿7篇

时间:2023-07-02 10:01:31 分类:讲话稿

我们在参加演讲活动之前,一定要准备好演讲稿,演讲稿的写作是需要我们对演讲题目进行分析的,以下是58范文网小编精心为您推荐的竞聘园长岗位演讲稿7篇,供大家参考。

竞聘园长岗位演讲稿7篇

竞聘园长岗位演讲稿篇1

各位领导各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗,是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强学校干部队伍建设的有效途径,我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己,今天我勇敢地走上台来,竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位,我自信我有能力挑起这副重担。请允许我作一个简略的自我介绍:我1995年毕业于苏州幼儿师范学校,98年获得江苏教育学院学前专业大专学历,2005年获得南师大学前专业本科文凭,工作以来能刻苦钻研副,不断提高教学理论和实践水平,曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号,先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上,有8篇论文分别在苏州市、省级论文评比中获奖。

首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解: 我认为作为幼儿园后勤副园长,要甘当园长助手,当好助手;甘当园长参谋,当好参谋;甘于奉献,乐于奉献。还要自觉维护园长的权威,自觉服从园长的领导,做到思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。

我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些体贴,少一份冷落;多一些温暖,少一份疏远。我认为高效率是后勤副园长工作能力的`综合体现。俗话说实干兴邦,空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎,要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

竞聘园长岗位演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家上午好!

说句实在话,想到今天要参加竞聘,我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我来到窗前,看夜色渐渐淡去,看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳,我的心中非常激动。我知道,孩子们就是明天的太阳,而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命,此刻我站在这里,竞聘阳光幼儿园副园长。

在座的都是老领导,老同事,对我都比较了解了。我xx年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个非常显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。

第一、有爱心,这是做好工作的前提。

教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最神圣的职业。我深深地热爱并忠诚于党的教育事业,同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清澈纯净的目光,听到他们那悦耳动听的笑声,我就会深感作为一名教育工作者的不容推卸的责任,从而更坚定了自己做好工作的信念。

第二、有经验,这是做好工作的基础。

参加工作以后,我的工作岗位曾多次变动。比如,我在附小当过音乐老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,七年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是,这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积累了非常丰富的工作经验,这对我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,这是我做好工作的保证。

凭心而论,我的业务能力还是比较强的,我曾经多次获得"优秀教师"、"先进工作者"等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经历,还锻炼提高了我的管理能力,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动老师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。

竞聘园长岗位演讲稿篇3

我是xx号选手,今年30岁,大学本科学历,小学高级教师,曾担任班主任,大队辅导员职务,现在学校担任教师培训处主任。先后荣获区级高素质班班主任,先进班集体班主任,先进教育工作者。出色教学能手等称号。工作期间,帮助学校成功主持过英语节,读书节,六一儿童节等大型活动。曾在市电视台多次录制音乐节目,深受广大少年儿童的喜爱。

今天,我非常荣幸能参加副校长,副园长职务的竞聘,我认为我有以下三点优势:

一、我有较高的思想政治素质。作为一名党员,我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性,全面贯彻党和国家的教育方针,作为一名学校行政管理人员,我不禁熟悉教育方面的法律法规和政策,而且对国家教育改革和发展的动态以及我市教育事业的发展现状有较为全面的了解。

二、我热爱教育事业。从一线教师到学校行政管理的实践,造就了我吃苦耐劳,甘于奉献,爱岗敬业的良好品质。生活中我严于律己,诚信待人,团结同志。工作中,干一行,爱一行,专一行。

三、我有丰富的教学经验和较强的管理能力。10年的教学经历,4年的班主任生涯,2年多的大队辅导员工作,2年多的教师培训处主任,让我学习了先进的教育理念,明白了学校领导应具备的基本素质,悟出了学校工作的管理方法,培养了我周到细致,冷静果断的工作作风,形成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

以上这些优势为我今后当好副校长奠定了坚实的基础,积累了丰富的经验。

今天我站在竞聘副校长的讲台上,如果我能竞聘成功,我将努力做到:

一、摆正位置,当好助手。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,以积极地态度配合校长的工作,努力当好助手,做好“绿叶”,做到主动不妄动,到位不越位,管家不当家,补台不拆台。个性服从党性,感性服从原则,主观服从客观。既要当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用。

二、围绕中心,重点突破。工作中我将以“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”为中心,协助校长实现以下五个方面的突破:

一是加强教师队伍建设,以新颁布的《教师专业标准》为抓手,提高教师的师德水平和专业水平。

二是提高教育教学质量,已实施新课程标准为引领,转变教学方式,提高课堂效率,落实“三维”目标。

三是强化学校管理,以现代学校制度建设为突破口,促进学校管理规范化,制度化和精细化。

四是打造教育品牌,以校园文化建设为契机,加强学校物质文化,精神文化,制度文化建设,营造和谐育人氛围,提升办学品位,打造教育品牌。

五是进一步推进素质教育,坚持德育为先,能力为重,全面发展,提高学生的综合素质水平,推动学校多样化,特色化发展。

三、加强学习,提高水平。如果我能竞聘成功,我将虚心的向领导和同事们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。牢固树立全心全意为领导服务,为学校服务,为师生服务的观念,积极配合其他部门,确保学校工作平稳有序,高效运转。

著名物理学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将撑起整个地球。”今天,我在这里充满自信的说;“给我一个机会,我会还大家一个精彩。”谢谢大家。

竞聘园长岗位演讲稿篇4

各位领导、老师们:

大家好!出生于70年的我,1988年毕业于___幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教10年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;19__年调至虞山镇五爱小学幼儿园,任命为幼儿园园长,负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整15年中,我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历,是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富,它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长,我之所以竞聘这一岗位,主要有以下几点理由:

1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。

在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。

2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。

作为虞山镇首批幼教教学能手,我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步:在报本担任教师期间,我敢于尝试和实践,先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学,为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小,五脏俱全,繁杂的事务会让你喘不过气来,但我始终认为:园长不能单是处理事务的专家,更应是教师的教师。因此在担任园长期间,作为教学能手的我身体力行,向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时,我还一直以自己扎实的教学理论和基本功,主管着我园教师的业务和教科研工作:这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等,我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色,提高幼儿园教育质量,我还亲自带领全体教师,积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究,通过这几年的学习和摸索,在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中,我从一个不懂搞科研的门外汉,熟识了开展教科研的程序和全过程,初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前,幼儿园教科研硕果累累,1个市级课题顺利结题,2个省级课题正常开展,幼儿园出刊了园级刊物1本,市级教科研刊物1本,本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。

3、勤于思考、提高预见能力,努力提高幼儿园办园声望。

幼儿园在上升到省示范后,并不意味着十全十美,相反,园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此,幼儿园要制定出今后的十年总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动,形成我园特色,为儿童早期发展提供有益的环境和条件,同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验,努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。

4、勇于创新,深入教科研实验,做教育改革的带头人。

随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革已全面铺开,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,经常深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况,做教育改革的带头人。

5、班子成员团结协作、开拓创新,提高幼儿园的整个工作效能。

幼儿园竞聘后,将有3人组成领导班子。一个幼儿园,单靠园长的能力是远远不够的。因此,对于两位副手,我要紧紧依靠、尊重、信任她们,做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契、廉洁奉公,积极支持两位副手的工作,工作出现失误时要勇于承担责任。同时,要主动取得校领导的支持和帮助,形成一股巨大的合力,共同推动幼儿园各项工作。

6、知人善任,调动全体教职工的工作积极性。

管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有知才能任,幼儿园有20位教职员工,她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。

这次竞聘,是我对过去15年工作的回顾。非常感谢各位领导的栽培和老师们对我工作的支持。今后,我有决心和大家一起,为五爱幼儿园的明天,继续努力!

谢谢大家!

竞聘园长岗位演讲稿篇5

尊敬的各位领导,评委:

大家好!

非常开心这次能有这样的一次机会竞选幼儿园的副园长,我来到幼儿园工作差不多也有八年的时间了,这八年里,我慢慢从青涩成长到如今的成熟。这一路走来,想必大家都见证到了我的蜕变和进步,我的确也是很感谢大家一直以来对我的鼓励以及支持。这一份情谊我一直都放在心里,永久的保存,也时刻提醒着我要更加努力的前行。在这里我想用最为诚挚的心向大家道谢,谢谢大家!

这次之所以选择竞聘副园长这一职位,是因为我相信自己凭借着现在的状态以及积累是完全可以胜任的。以前我的确算是比较内敛的一个人,在做事方面比较含蓄低调,但是这一次,我不会再这样了,我会尽自己所能把自己的优点展示出来,为我们幼儿园创造更多的财富。

这次能站在这里,我付出了自己很多的精力和勇气。我本身一开始对这个方面是没有太大的追求的,我认为只要做好自己的本职就可以了。但是后来我发现,一个人若是没有上进心,那么他也会可能一事无成。所以我想改变这样的状态,我想变得更加强大,我也相信自己有这样的能力去胜任这一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定会展示出来,让大家看到一个更加完整的我!请大家一定要给我这样的一个机会,我会更加珍惜好,更加去进步和成长的。

如果竞选成功,我想我会首先在我自己的身上多去提升,我现在所拥有的是不足以长期发展的,因此我需要不断的学习和进步,才能维持这个时代的速度,也才能赶上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我会一直坚持做的事情。其次就是做好副园长的工作和职责,合理安排好幼儿园内的工作,管理好教师们的工作,及时辅助园长处理幼儿园的各项事情。这些我都会尽自己最大的能力去做到,相信未来大家也一定能够看到我的认真的和努力。

我知道同台竞争的还有很多非常优秀的老师,你们和我一样,有丰富的教学经验,有丰富的管理技巧,但是我认为自己更突出的一点的,我对于任何事情的把控是恰到好处的,这一点我认为我是做到了最好的。希望各位评委可以根据我的实际情况作出选择,也希望大家可以多多支持我,感谢大家!

竞聘园长岗位演讲稿篇6

今天能站在这里,我很激动。我参加竞争的职位是幼儿园副园长。首先,真诚的感谢领导和同志们给予这样一个机会来展现自己。面对竞聘的副园长岗位,刚才几位竞聘者已作了非常精彩的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞副园长这个岗位,我想自身具有如下特点和优势:

一、具有勇挑重担的信心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。幼儿教育对整个教育工作来说是非常重要的,它影响着幼儿以后的发展。如今幼儿园面临的新形势,幼儿园的发展有了新的要求,任务繁重,难度较大。但是我认为越是艰巨的工作,越富有吸引力和挑战性,对提高自身综合素质有很大的帮助。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,努力战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。

二、具有良好的政治素养。扎实的教学基本功。作为一名副园长,在工作中不仅有坚定的政治立场,而且有较高的思想政治觉悟,积极了解国家、地方政事以及与工作密切相关的动态和信息。可以说“家事、国事、天下事,事事关心”。并将理论学习运用到实际的工作中,把更高的着眼点放于整个幼儿园、整个社会。

三、是我具备良好的爱岗敬业、甘于奉献的精神。近年的工作经历,无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

四、具有娴熟的业务技能。我还在学生时代时就比较喜好写作,给日后工作奠定了良好的文字基础。进入幼儿园工作后,我一直注重关于幼师教育的写作。在多年的工作中,我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。由于我多年来多岗位的磨练,也练就了我娴熟的业务能力,特别是方面的知识很娴熟。这些,都有利于今后工作的开展。通过这些年在不同岗位的锻炼,积累了一定的工作经验。我相信这是我竞争副园长的最大优势。

假如我这次竞聘副园长成功,我将围绕以下三方面开展工作:

一、强化一个观念。我认为作为幼儿园副园长,要甘当园长助手,做好园长参谋。做到与园领导班子思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。就是强化发展的观念,用发展的思路想问题、用发展的眼光看问题、用发展的措施解问题,紧跟当今世界金融的发展潮流,不断学习新观点,注入新思维,创造新方法,实现新突破。

二、树立两种意识。一种意识是服务意识。服务是我们幼儿园发展的基础,也是我们的宗旨。任何时候都要树立儿童为中心的经营理念,想家长之所想,急家长之所急,用优质的服务吸引、壮大我们的队伍,实现经营目标。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为作为幼儿园领导者之一,我们应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。

三、提升三个水平。第一个水平是理想信念水平。要在正职的领导下,带头树立正确的人生观和价值观,树立创新发展的新观念,把为幼儿奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求,不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为副园长,任何工作都要思考在前,计划在前,既要立足当前,又要着眼长远,分清轻重缓急,有的放矢,努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是教育水平。要紧跟时代的发展,应对日益激烈的市场竞争,就必须提高幼儿园的教育质量,因为质量是我们幼儿园发展的生命线,除了办园的硬环境之外,另外一个就软环境,软环境最直接的就是教育质量,要不断努力学习新知识,掌握新技能,适应新需求,以最好的教育质量,为幼儿园发展服务。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同事们的信任、来提升幼儿园的社会地位。

幼儿园是我成熟的地方,这片沃土培育了我养育了我,我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过副园长一职,我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,牢固树立为幼儿服务的观念,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。为幼儿园事业的发展做出自己新的贡献。

竞聘园长岗位演讲稿篇7

各位领导、评委:

早上好!

首先感谢__教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。

我叫___,现任__幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。

回顾我的20年幼教经历,从民办教师到招考入编,再到斩获名师,“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。

1996年我以面试第一名的成绩,就职于__幼儿园,这一干就是15年,期间幼儿园给了我很多的成长机会:送我上华师大、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实,经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后,2007年,我被任命为集团运营管理总监,负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营,为当时__品牌的创建、提升作出了应有的贡献。

2010年,我以全区第一名的成绩考编到__幼儿园。进入公办,新的体制,新的局面,某种意义上来说也意味着新的开始,我重新审视,确立奋斗目标。5年来,在各位领导、同事的支持鼓励下,获得了“市秀、区名师”等荣誉称号,并有幸成为区名优教师培养对象。

不同岗位、几多经历,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风,今天我又一次站在竞聘的舞台,除了我上述工作岗位经历以外,自认为还具备了挑战新岗位的一些优势:

第一、创新能力强。我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性,因此即便是再平凡的工作,我都力争创新,从教以来,从__的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到__幸福四季四大特色品牌活动打造,无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的,这些年身后追赶的同行多了起来,但我始终能保持创新战斗力,不怕被超越。

二、实践能力强。业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂,设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题;管理上协助园长规划愿景,对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。

三、人格魅力强。从事管理岗位以来,凭借自身良好的沟通能力,让我面对突发状况能处乱不惊,机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想,以诚相待。面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。面对教师能以身作则、晓之以理,对于老师的困难需求从不吝相教相帮,同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。

下面我将从一心两翼,即一个核心,双翼起飞,来进行阐述。

一个核心规划与定位:强调园所的规划能力。开放理念,拓展思路,丰厚文化内涵。

规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。

20年来,学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响,作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策,坚守以幼儿为本的办园方向,做最本真的幼儿教育,即以幼儿为本、真实的教育,不作秀,不急功近利,不违背幼儿的发展规律。在把握办园方向的前提下,园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景,应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。并建立修正、调整、完善的行动方案。

从某种意义上说:不是一朝一夕的,也不是一言堂,规划定位,是全面了解幼儿园的过程,也是带领团队反复思维碰撞,达成共同愿景的过程。

一个翼引领教师成长:强化师德,打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。

1.积聚力量,共启愿景:园长专业标准将引领教师成长作为六项职责之一,园长要尊重和了解教师专业发展规律,建立教师专业发展共同体意识,在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合,让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。

2.基于研究,挑战现状:了解每位教师专业发展需求、长项与短板,合理将教师组成各种学习型组织,分层培养。引领教师确立纵向成长规划,并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导,唤醒、认同、服务、激发,将成为新时期教师专业发展的助推器。如营造自主工作氛围,打造个性化、特色化项目工作室,建立分享、对话机制,通过专家引领、园本培训、同伴互助等多项途径助推教师向“名、优、特”方向发展。让教师勇于挑战,突破瓶颈,焕发新生。(就我自己而言,想借助自己名师工作室的力量,来带动教师项目工作室)

3.建立推动机制:既要建立:大胆使用、全面考核、鼓励先进的激励制度,也要注重教师心灵成长,关怀与赏识。开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。

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