主题是读书的演讲稿7篇

时间:2023-07-28 12:02:36 分类:讲话稿

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主题是读书的演讲稿7篇

主题是读书的演讲稿篇1

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我卖了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我从不知道的故事。

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

当我打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

亲爱的同学们,快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华,相信,在书的墨香的浸染下,你的生活会更加的多姿多彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家。(敬礼)

主题是读书的演讲稿篇2

各位领导、同志们、同学们:

今天,我们举行“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动表彰大会暨xx年“中华魂”(放飞梦想)主题教育读书活动动员大会。首先我代表xx区关工委对区委、区政府对关工委工作的关心和支持表示衷心的感谢!对荣获xx年“中华魂”主题教育读书活动的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!对长期关心和支持关心下一代工作的各位领导和同志们表示真诚的谢意!借此机会,我向各位报告我区开展“中华魂”读书活动的有关工作。

一、xx年全区“中华魂”主题教育活动开展情况

xx年,全区“中华魂”(中华美德颂)主题教育活动在区委、区政府的关心和大力支持下,在区关工委的统一组织协调下,在教育行政主管部门积极努力和有关单位的密切配合下,参与读书的青少年越来越多,覆盖面越来越大,活动方式丰富多彩,育人效果愈发凸显,各方面都取得了新的成绩。

(一)各级领导更加重视。

我区各级党政主要领导,特别是分管领导非常重视“中华魂”主题教育活动,把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强青少年思想道德建设的一项重要工程来抓。一是及时安排部署。年初,区关工委、教育局联合下发了《“中华魂”读书活动安排意见》,对“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动作了具体安排部署。各级关工委结合实际情况,做到了明确分工,责任到人,各司其职,各负其责。二是开展了读书活动捐赠仪式活动。xx年4月16日举行了涧西区“中华魂”主题教育(中华美德颂)读书活动捐赠仪式,区教育局、财政局、民政局、司法局、区残联等单位向全区xx所学校捐赠了《中华美德颂》读本xxx余册。特别是教育局领导高度重视学生读书活动,拿出2.5万元为孩子们购书,去年全区总购书量超过1万册。三是严密组织读书活动。各学校,各社区,“五老”队伍和学生家长,将“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动作为对青少年进行思想道德教育的重要载体,各单位把读书活动列入了责任目标,使我区“中华魂”读书活动参加率和规定读书内容落实率达到xx%以上。xx年参加学校“中华魂”主题教育(中华美德颂)学生人数近2.5万人次,参加演讲比赛和征文比赛的学生1万余人。

(二)读书活动效果明显

对青少年进行“中华魂”主题教育活动,是社会、学校和家庭的共同任务。教育局和各办事处,各学校、各社区关工委将此作为对青少年进行社会教育的基本任务;各家庭将此看作是对孩子进行道德教育的重要载体;教育局和各办事处关工委以主要精力抓了学校、家庭、社区协调;各学校将“中华魂”主题教育活动列入重要议题,认真抓了学生读书活动的具体落实工作;各社区关工委利用“学雷锋、心向党、见行动、争当金色青少年”“道德银行”“四点半校外教育”和“学校放假,社区开学”的平台,认真开展了“中华魂”主题教育读书活动,并与创建“三无两有一关爱”先进社区紧密结合起来,收到了良好效果。通过“中华魂”主题教育活动的深入开展,出现了许多令人欣慰的现象:爱读书、读好书的人多了,学英模、争先进的人多了,积极向上、要求进步的人多了,关心集体、助人为乐的人多了,社会正气不断上升,歪风邪气遭到唾弃。由于全社会的积极参与,使我区“中华魂”主题教育读书活动形成了很好的氛围。如:xx一小的王xx校长大力支持“中华魂”读书工作,他提出“读好书,做好人,培育好孩子”的口号,倡议家长和老师“践行美德,认真组织,积极开展读书活动”,该校购书量具全区各小学校第一名,参加演讲孩子最多,该校三三班的平xx同学荣获xx市特等奖,我区表彰的12名读书好少年中该校就有两名同学荣获殊荣;东方三小的候xx校长,把读书活动与教育教学紧密结合,发挥少先队作用,发挥家长委员会作用,在全校大力宣传“中华魂”读书活动的意义,动员全校学生积极参与读书,得到大家的一致响应,该校参加读书征文的同学最多,获奖人数名列前茅;天津路小学的王xx校长亲自抓,亲自布置,把读书活动纳入德育工作考核,从管理上规范,从制度上激励,该校的李xx同学通过读书参加演讲比赛,自身发生了很大的变化,不但是一名品学兼优的好学生,更是孝心美德好少年,李xx的父亲说:“中华魂读书活动是可以种植正能量的善举,孩子的心境有了超越的发展是最有价值的工作,感谢关工委的领导和天小的老师。”xx一小的谭xx校长发动全校师生,创新开展了“弘扬美德,振兴中华”活动,学校成立了以校长为第一责任人的读书活动领导小组,全校2500名少先队员全部参加读书活动,还带动全校的学生家长与孩子一起读书,该学校学生演讲、征文比赛获奖率最高,教师荣获辅导奖的比例最高;中信小学的张xx校长把实现中国梦教育和“中华魂”读书相结合,积极与关工委联系,组织师生积极践行中华美德,开展丰富多彩的校园活动,是学生们的品质修养有了很大的提升;英语学校的姚xx校长把“中华魂”读书活动与“道德银行”存储活动相结合,与英语教学相结合,在全校开展了“美德在我校园,传承从我做起”的教育活动,全校涌现出了一大批学雷锋好少年和读书小标兵;xx二小的耿xx校长把书香校园作为学校的品牌来抓,把“中华魂”读书活动提升到建设书香校园的高度,领导的重视、教师的投入、家长的认可和学生的积极参与,确保了读书效果明显,该校的两名学生荣获区级“中华魂”读书好少年;东升二小的毛晓娟校长大力支持读书活动,充分发挥学生参与读书的积极性,重点培养好苗子,该校的王xx同学荣获xx区“中华魂”读书好少年称号;实验小学的马xx校长亲自组织学校的演讲初赛,发动教师发现人才、培养人才,积极为孩子们进行全方位的指导和培训;xx路小学的张xx校长带头读书感动了全校的师生;xx实验小学的张xx校长把“中华魂”主题教育活动与该校的“责任教育”紧密结合,在学校开展了丰富多彩的读书活动,他们学校的宋xx同学从三年级就积极参加“中华魂”主题教育活动,通过读书她决心当一名有奉献精神的好孩子,她报名到洛阳博物馆当上了一名小志愿者,不怕困难、风雨无阻的到博物馆为参观者义务服务,在当志愿的三年里她受到过委屈,面对过困难,但是她都以“中华魂”读本里先进人物的精神激励自己,鞭策自己,成为了洛阳博物馆里最漂亮、能力最强、全市第一名可以通讲珍宝馆文物的小志愿讲解员。经过层层选拔、比赛,宋xx同学一举获得了xx市“中华魂”演讲决赛“十佳标兵”。在这里特别要提出表扬的是xx路小学和xx西路小学的王xx、张xx两位校长,他们对“中华魂”主题教育读书活动的认识很到位,参与活动的积极性很高,组织很得力,虽然他们订书的数量不能与大学校相比,但是,按照他们学校生源的家庭条件和在校学生数量,完成读本征订任务的比例达到xx%。今年,这两所学校获得xx区“中华魂”主题教育活动优秀组织奖是当之无愧的。

(三)总结经验,创新实践

“中华魂”主题教育读书活动,是关心下一代工作的重要内容。因此,要不断总结经验,不断改进方法,不断提升读书活动效果。今年,洛阳新东方学校为涧西区的孩子们奉献爱心,他们不但为孩子们捐赠购书善款,还将派出志愿者老师,把《放飞梦想》读本的部分篇章翻译成英文,深入到全区各个学校为孩子们进行“中华魂”(放飞梦想)英语演讲培训和中英文征文写作培训。用中英双语歌颂实现中国梦的伟大理想,不但能增强孩子们的自信心,更是为孩子们提供了提高学习英语兴趣的平台,在全市我们的作法是一个创新。今年,我们将进行“中华魂”双语演讲和征文大赛,评选出100名双语演讲决赛选手。在“中华魂”双语读书活动工作中,我们要求:一是强调教育局要及时布置教育局关工委搞好系统组织、系统协调、系统联动和系统落实工作。督促学校做好读本征订工作,按照要求完成任务。二是强调学校在双语读书演讲征文培训工作中,学校关工委主任(校长)和主抓关工委工作的副校长、关工委副主任(即少先大队辅导员)要切实负起责任,与新东方学校派出的志愿者老师密切配合,协调好时间安排、学生组织和学校的初赛工作,推荐选拔更多的学生参加初赛和复赛。三是强调学校、家庭和社区联学联动。学生的读书活动不仅是学校的事,而且是社区和家庭的事;不仅是学生自己的事,而且是全社会的事。必须搞好三方联动,必须加强协调和指导。各级关工委要将学生读书活动作为关心下一代工作的重点,作为重要工作之一,作为校内教育和校外教育的共同任务。四是强调“五个结合”,体现“五个作用”。即:把读书活动和党领导社会建设所取得的伟大成就结合起来,发挥社会对比和社会巨变的育人作用;把读书活动和“学雷锋”活动结合起来,发挥学校德育教育主渠道的育人作用;把读书活动和青少年喜闻乐见的形式结合起来,发挥课外教育的育人作用;把读书活动和“学雷锋”实践结合起来,发挥学生从我做起的育人作用;把学和用结合起来,发挥“道德银行”存储活动的育人作用。五是强调学生读书活动实现“六个促进”,使“中华魂”主题教育读书活动促进创建“三无两有一关爱”先进社区建设;促进“学雷锋、心向党、见行动、争当金色青少年”活动的深入开展;促进预防和减少青少年犯罪;促进校外教育的各类社会活动,促进“道德银行”存储活动的开展;促进青少年良好习惯的养成。

(四)树立榜样,典型引路。

要结合“中华魂”(放飞梦想)主题教育读书活动,积极发现、培育、树立、推广先进典型。要扩大对多读多思、以读促教活动中取得明显成绩的老师、辅导员、学生进行表彰奖励。充分发挥典型的示范、带动作用,促进读书活动的深入、持久、健康开展。一是各级关工委要确立抓典型的意识。要注意发现典型、培育典型,做好典型引路。二是要有抓典型的方法。依照各自所管辖的范围,做到班有班的典型,年级有年级的典型,学校有学校的典型,社区有典型,教育局和乡、办事处都有自己的典型。三是要及时树立先进典型。树立先进典型要注意及时、适当、准确。今年,区关工委要结合工作情况,大力表彰一批先进单位和先进个人,以更好地推动各项工作的顺利开展。

同志们,我们正处在实现伟大中国梦的光辉时代,肩负着培养教育青少年健康成长的重任。让我们在区委、区政府的正确领导下,紧紧围绕xx区发展的大局,共同携起手来,积极总结经验,大力发扬成绩,不断探索创新,努力把“中华魂”主题教育读书活动抓好,抓实、抓出成效,为把青少年培养具备社会主义核心价值观的一代新人,为实现伟大的中国梦做出新的贡献!

最后,祝同志们身体健康!工作顺利!

主题是读书的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

阅读是我们获取信息的渠道,它是一把智慧的钥匙,为我们打开了知识的窗棂。阅读令我们明白了人生的价值,童年、人性、社会、命运、时间等的价值;领略了人生、自然、社会、文化的智慧与哲学。阅读滋养着我们的心灵和感情,陪伴着往后的生命与岁月。

我热爱阅读,渴望着阅读,那些优美丰富的词句令我如痴如醉。我看到过一些书,讲诉着智慧哲学。我很喜欢一本书叫《童年》的名著,讲诉一个黑暗的年代的一个可怜的孩子,度过了一个令人窒息的童年,却获得了坚强的力量去面对困苦的生活。我有一个不算灿烂,但依然美好幸福的童年,家人对我百般关爱,朋友与我和睦相处,十分有友爱。我知道,我的童年获得的道理远远不及高尔基先生笔下的阿列克赛多。我深深地佩服阿列克赛多,他对生活的热爱,对家人的关心,对艰苦生活的乐观与顽强,对童年充满了幻想与最求,他善良、勇敢、懂事,在我的脑海留下了难以磨灭的印象。

?童年》让我明白。人生将发生的事不可预料,坎坷磨难必然会有,但只要我们对它们不畏惧,不后退,迎难而上,再多的曲折也会被我们拉直,再大的磨难也会在我们面前低头我们也应该态度乐观,心里永远向上,坚韧不屈。

是阅读让我获得启示,明白真理,想雨露滋养着我们的心灵,它陪伴着我日渐长大,同时在我脑海中埋下善良、勇敢、坚强的种子,给了我一个阅读中的缤纷童年增添了乐趣色彩。

所以,我热爱阅读,深深得迷恋着阅读。丰富我人生的阅读让我久久回味。

谢谢大家!

主题是读书的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

读书为精神打气,读书为人生奠基——不长的读书之路,却给了我深刻的感悟。

我是从初一才读课外书的,因为在以前的时候,我是很不喜欢读书的,觉得读书没意思。即使买了书回来,也不会去读它。自从上了初一以来,老师让我们读书,刚开始读书,我不懂得什么方法。只是看一遍,以为这样就是读过书了。到了后来,我对书的看法彻底改变了——书是智慧的结晶,我们从书里可以学到许多知识,懂得许多道理,因此读书的态度也发生了变化,由原来的敷衍了事变成了趣味盎然。

我学会了读书,读书不是让别人催的,是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣,读书可以陶冶人的性格。脾气暴躁的人读书,就可以变的性情温和。读一本好书就像交了一个益友,我们学习,不只是单纯的课本上的指示,读课外书可以开阔人的视野。

就拿我来说吧!这几天我读了一本书,是于丹的《t;论语>心得》。读这本书,我懂得了做人的道理:做人一定要讲究诚信,只有这样别人才会信任你。人的脑容量是很大的,装个百八十本书是绰绰有余的。人的潜力是无限的,它是一个巨大的宝藏,这批宝藏需要一把钥匙去打开它,而这把钥匙就是书。读书不能盲目的去读,读书要选好的、对自己有益的书去读,一本好书可以让我们从中受益。同样,一本不好的书也会让我们从中受害。书是精神的食粮,是人类进步的阶梯——选一本好书,我们就为自己找到了精神的食源,就为自己找到了向人生更高境界攀登的阶梯。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中字有千种粟”,让我们一起为精神打气,让我们一起为人生奠基,让我一起读书吧!

主题是读书的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

暑假一到,我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中,领略着书的魅力,享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书,我还喜欢经常去书城泡上一两个小时,但是我更喜欢一个人静静地看书。

早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看,这里面可都是名人名篇,“爆竹声,送走了我们的童稚岁月,也送走了过去的悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代,爆竹声在我心灵里响着;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸开,散出 美丽的色彩斑斓的火花,炸出一个又一个美丽的回忆来!”这段话是富有哲理的,让我不由得深思起来:只要每一个人都能以最大的热沈,充满自信地投入到七彩的人生中,就能闪烁出生命的灿烂光辉。

下午,我又去了南通书城,那里的书可谓是琳琅满目,类型众多。我挑了一本《我班流行写小说》津津有味地看了起来,没过一会儿,我就深深地被里面的故事情节吸引住了。不由得感叹:可不愧是阳光姐姐伍美珍写的,她的作品总能让人捧腹大笑!故事中有善良单纯的宁嘉欣;伶牙利齿、机灵古怪的黄小月;有颗柔软的心的英语老师。

我的读书生活正在如火如荼地进行着,它让我学会了许多知识,开阔了我的.眼界。

主题是读书的演讲稿篇6

“书”这个奇妙的东西。常常把我带入快乐的巅峰,奇妙的境界,有时又把我推到恐怖的深渊,灵魂的深处,我为它着迷,为它疯狂,曾几何时,我已置身书海,竟也无法自拔。

最开始接触书本,应该是读幼儿园时,爸爸给买了一本《幼儿启蒙书刊》,我看着那些精美的插图,一知半解地读着那些简单的文字,渐渐地明白了保卫祖国的是解放军叔叔,白衣天使是护士阿姨,给我生命的是妈妈,身上白一块儿,黑一块儿的是大熊猫,就这样,书籍吸引了我。

一缕书香悄然无声地潜入了我的生命,慢慢散开来。

时光飞快流逝,瞬间,我已积累了不少知识,认识了不少汉字。更广泛的读书,那时,最吸引我的还是童话类书籍,书里充满了欢乐的文字,梦幻的场境,在现实生活中不可能出现的事情,通通出现在童话故事里。从而,我知道了丑小鸭变成了白天鹅的辛酸过程,卖火柴的小女孩的悲惨结局……所有故事都充满悲伤、欢乐、笑容、泪水,所有人物都有坎坷的经历。我还认识了伟大的童话作家——安徒生。了解了他贫困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一样经历过一生的酸甜苦辣的人才能写出如此美丽的童话啊!

暑假时,偶然见到姐姐桌上摆着一本《古诗三百首》,我饶有兴趣地翻开读了一首李白的《望庐山瀑布》,顿时就体会到了瀑布的雄伟壮观,尤其是读到最后那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我的内心振憾了,诗人把天上的银河向人间流下来和瀑布在一块儿作比较。可想而知,那是多么神奇的场面啊!我明白了,读诗就是要用心感受,感受诗人所描绘的意境。要用心感悟,感悟诗人所表达的情怀,吐露的心声。那种感觉就像在和李清照在小船上对饮,在王昌龄所描述的沙战中征战,就算兵器割伤手腕,鲜血淌出来那也是骄傲的腥味!

当然,我的“书史”也并不是一帆风顺的,中间也有一些插曲的,就拿算严重的一次来说吧!那是偶然的一次,我在书店见到五元钱一本的漫画书,我便买了一本,可谁知,一看就入迷了,一连天都漫画不离手,把那些《老人与海》、《童年》……这类的书扔在一边没看,也没整理,那天,忍不住将漫画带进课堂,被老师劈头盖脸教育一顿后,又被爸妈又打又骂地救醒了,经过那次差点误人歧途的事后,我就再也没看过那类书籍了,我还在书本里学到了,在无边无际的海洋里,鱼龙混杂,我们只有做一只鱼鹰,擦亮我们的双眼“取其精华,去其糟粕。”读好书,读益书。

一缕书香就如此在我生命中延续,开放!

关于“三天打鱼,两天晒网”这个成语,人们都认为是个贬义词,讲人们学习工作时常中断而缺乏恒心,可曾在一本书中看到过,凡事都是有两面性,有利也有弊的说法。我觉得“三天打鱼,两天晒网”这个成语在某种程度上是正确的,他也是一种科学的学习方法,当人们的神经系统和运动疲劳时,应该得到充分的休息,以利于功能恢复,提高效率,而心理学上的“艾氏遗忘曲线”。也告诉我们适当休息,造成学习上的间隔,有利于增强记忆力,一个人忙于学习而不注意休息,那他就不能出色的完成任务,只有在紧张的学习之余进行适当休息,才能事半功倍,就好比“晒网”一样。

古往今来,许多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文学家老舍生前酷爱养花、靠养花、赏花在达到“晒网”的目的,惟其如此,才写出《四世同堂》、《骆驼祥子》等问鼎之作。

我爱读书,爱鲁迅的犀利,爱柳永的深幽,爱琼瑶的柔婉,爱苏轼的豪放,乐作者之喜,哀作者之悲,一缕书香就在我的魂梦中飘荡,而且越发炽热。

缕缕墨香从此溶入我的生命,我也体会到了书中的人生百味均有之,其味道真是美妙无比啊!

主题是读书的演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《快乐成长》。

如初升的太阳,轻轻地超出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,享受着阳光;如刚刚绽放的百合,轻扬着微笑的嘴角,带着稚气,透着娇媚;像童话中的公主,享受着富足,被呵护包围着……我们快乐着,成长着。

像给鱼儿一片遨游的大海,像给雄鹰一片搏击的天空。由春至夏,由秋至冬,主题阅读,又引领我们走过一年,在求学的道路上,我们又迈上一个阶梯。

在校园的小路上,在餐厅外的树荫下,在楼梯的栏杆边,在宿舍的被窝里,主题阅读伴我们走过一天又一天。沉迷于花山秀水的描写,我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行,读着读着拍案惊呼,引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格,让人泪雨纷飞,掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放,让人引吭高歌,神采飞扬。痴迷于主题阅读,被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读,被爸爸的巴掌拍红屁股。心儿随着书儿一起飞扬,个儿熏着书香一起成长。七岁八岁还是芽芽,十四十五也还年少,当我们摘下红领巾,青春啊就在这里闪耀。承继五千年文化的熏润,担当新时代青年的责任,读书让学生懂得忠诚于祖国,忠诚于人民。

我读书,我成长,我快乐。

我快乐,我读书,我成长。

语文主题阅读,拓展了我们的视野,上下五千年,纵横几万里,知识的宽度、厚度、深度,正一点点塑造着全新的自我。一页页笔记,一张张卡片,一行行隽永的字迹,那是痴读的学子,住读沉思之余与作者的对话,是他们痴读中最深刻的感动。课堂上回答问题时,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑扬顿挫的话语,挥手投足的表达,是生命成长的符号,是生命成长的律动。

主题阅读就像无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂,让我们忘记了所有的不快。主题阅读就像冬日里的阳光,带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,主题阅读陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。

永远的主题学习,永远的快乐成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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