演讲稿需要避免使用过于专业化的词汇，很多时候，我们需要为重要的场合准备一份精彩的演讲稿，以下是58范文网小编精心为您推荐的工作与钱的演讲稿优秀5篇，供大家参考。

工作与钱的演讲稿篇1

自参加工作以来，我就一直担任班主任工作。二十几年风风雨雨，发自肺腑之言：当班主任真累！当班主任真苦！但累中有欣慰，苦中带着甜。只要从自身做起，树立良好的班主任形象；充分发挥班干部的作用，增强班级凝聚力；尊重、关爱每一个学生，充分调动学生的积极性，最终定会换来满园飘香，果实累累。

一、树立良好的班主任形象，发挥班主任自身的作用。

班级是学生参加学习活动的主要阵地，带好班级，首先要树立吃苦耐劳，自我牺牲的精神。要有三心从我做起的诚心，关爱学生的爱心，干好班主任工作的信心。每天，我会早早地来到教室，带领大家一起读书、学习；每天的两操活动，我都坚持和孩子们一块做操，锻炼身体，无论冬、夏，我始终站在学生队伍里。每次大扫除时，我总是第一个拿起扫帚，和孩子们一块打扫卫生；每天走进教室，我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅；讲桌上的灰尘，我也会亲自擦抹同学们看见了，深受感染，抢着帮助老师打扫。窗明几净，桌椅整齐，良好的环境使学生学习起来精力充沛。在生活上，我更是无微不至地关心每一个学生，时时提醒学生注意安全，注意健康；学生生病、受伤，我都是第一时间赶到现场，精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我与学生一起编排，一起享受痛苦和快乐。学生虽然小，但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行，只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生，要求学生做到的'，自己先做到，给学生树立榜样，才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。

二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力

班级班风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在。要想组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。对待班干部的选拔，我采取的办法是先自荐，再民主选举，对于当选的班干部，经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法，要具备敏锐的洞察能力，及时发现问题，积极交流解决问题。我还要求每月例行一次班委会，班干部之间要做到及时交流和总结，及时开展批评与自我批评。记得在第一个月的班委会上，同学们对担任劳动委员的徐博文非常不满意，因为徐博文成绩很差，经常被老师叫到办公室补习，因此常常忽视他劳动委员的职责，而班里的另一位同学潘金猛，虽然不是班干部，但每次的大扫除，他除了能按时完成自己负责的工作外，还主动帮助其他同学做清洁，这样一比较，学生觉得劳动委员一职应该由潘金猛同学担任，我尊重了同学们的选择。自从改选了劳动委员后，班级的卫生工作我就很少操心了。还有体育委员也是在同学们的呼声下改选的。在他们的带动下，班级的凝聚力得到了增强。

三、尊重、关心学生，充分调动学生的积极性。

曾经有人把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。有的班主任认为，老师和学生是永远不能划等号的，我要你怎样你就怎样。其实，这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态，不利于班级工作的开展，不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此，班主任要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。要尊重、关心学生，积极深入学生当中，了解他们的学习、生活等各方面，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于接受教师的教诲，正如古代教育家所言亲其师，信其道。我们班有一位叫高杰的学生，说起这个孩子，他并不是不聪明，而是学习习惯太差，自制力也相当差。每天早上组长收作业时，总会提到他的名字，不是作业忘做了，就是本子忘带了，组内的同学对他也是深恶痛绝，因为对于作业的评定，我们班采取的是小组捆绑式。这次的访万家活动，我和孙老师首先来到了他家里，还没进他家门，就听到一句你今天怎么这么早回来了的问话。原来，他爸爸每天忙生意，妈妈要照顾几个月大的小儿子。他每天放学后，对家长说的是到补习班里去，可是到补习班里只是象征性地晃一下就走了，也没有按时回家，而是与几个爱上网的孩子去网吧玩，一般情况下，很少晚上7点以前回家的，难怪家长会发出那样一句问话。了解这一情况后，我真诚地找他谈了一次心，询问他不愿意回家的原因，他说因为父亲总在忙生意，自己基本上见不到父亲的面，父亲也根本不关心自己的成绩，而母亲因为一个人要照顾两个孩子，脾气变得也有些反常，时常打骂他，他觉得委屈，便经常顶撞母亲，不愿在家里呆太久。我发现这个问题后，便及时诱导他，给他讲述了母亲的艰辛和苦恼，有时发点脾气是正常的，作为晚辈的我们应该理解母亲。作为孩子有责任为母亲分忧。经过耐心的诱导谈心，该生似乎明白了一些做人的道理。两个星期过后，他母亲欣慰地打来电话对我说：孩子比以前懂事多了，不但主动帮我做家务，还懂得经常和我谈心了。而在学校里，我针对他做事迅速而又热心的特点，安排他担任关灯员，他非常乐意地接受了我的安排，并做得十分到位。现在，他除了偶尔落下一部分作业外，其他方面表现得都挺不错。这次的班级元旦庆祝活动，他参加了悠悠球、空竹的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。我相信每一个学生都有自己的闪光点。只要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬，鼓励，真诚地表达对他们的尊重和关爱，就会让他们树立信心，找到做人的需要和前进的动力。

有风、有雨、有阳光，有汗、有泪、有欢笑。只有不断学习，提高自身素质，用人格魅力带班，用知识魅力带班，才能适应新形势下的班主任工作。今后，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。

工作与钱的演讲稿篇2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好!

金贝贝艺术幼儿园防汛防洪防溺预案为了进一步加强对幼儿的安全，对全园的安全，保证重大汛情发生时，我园能够快速有秩序组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡，我园特定制了一套防水防洪演练。

一：防水安全组织小组结构

组长：岳娥，负责全面指挥及随时与上级部门保持联系。

副组长：李换，负责带领应急疏散小组，有序的安置幼儿到安全地带。

蔡甜华：负责宣传通讯组。

应急疏散成员：武博、张延金、龙娇、赵艳乐。

宣传通讯成员：刘楠、张建娇、宋晓晓、后勤保证应急小组：由路远任组长，成员：王红梅及相关年级任课教师。

主要职能：

⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作;

⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;

⑶做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

二：应急疏散流程

1、汛情发生后，通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥，并随时注意汛情及水位变化，以便领导小组做出准确判断。

2、人员转移，应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到二楼，二楼班级暂时不动保持楼道畅通，提倡互相帮助。

3、各班级在接到撤离指示后，及时召集齐班主任和保育员，组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下，撤离到指定位置等待救援。

三：物资转移

1、幼儿园物资要根据可能出现的灾情，定级应急措施，按照转移，垫高或是抬到楼上

2、由财务组织王红梅、王小玲进行搬运。我园要加强责任意识，共同履行防汛责任义务落实供防汛的各项工作要求要密切监视天气和汛情变化，加强防汛值班，坚

持24小时值班制度，一旦有遭害发生，确保能在第一时间启动应急预案，开展应急处，积极做好宣传教育。

工作与钱的演讲稿篇3

我叫xxx，是xxx公司的一名普通职工，主要负责社区维护工作，我汇报的题目是《勤勤恳恳做园林，踏踏实实为社区》。我从xxx年开始社区工作，我以一名共产党员的觉悟和强烈的责任心，严格要求自己，在社区管理员这个岗位上，认真做好本职工作。

一、不畏艰难，奉献园林

我是一名普通党员，组织把我安排在任何岗位上，我都会立足本职岗位，认真做好每一件事情。20xx年接手了社区维护工作，总共有×××个社区，当时社区的管理情况不好，而且居民对社区管理有不满情绪，有的好心人对我说，社区工作不好做，夏天晒死人，冬天冻死人，有的居民还不理解，是个出力不讨好的差事，原来是一个男同志做的，都没做好，你一个女同志，就不要犯傻了。我是党员，不能和组织讲条件，我相信，只要我努力，就一定能把社区管理好。接手社区工作后，我知道责任重大，直接关系到能否把政府的实事办好，我一边虚心向局管理科、监察中队的同志请教，认真学习《武汉市城市绿化管理条例》，同时到各个社区，在居民中走访，了解社区的情况，和社区负责人交谈，在社区中发便民联系卡，宣传园林绿化方针、政策，耐心向居民解释伐挖死树的行政审批手续，以使居民对伐挖死树有清楚的认识，经过一个星期的摸底、排查，我对所管理的×××个社区有了清楚的了解，就迅速组织人员深入各个社区打草、松土、浇水、修剪、伐挖死树、补栽新树，短短三个月时间，共伐挖死树324棵，修剪灌木球×××多棵，修剪绿篱×××平方米，打草4000×××平方米，维修了多个小区的园林设施，经过几个月的艰苦努力，终于还给全部社区一个优美、怡人的居住环境。

20xx年4月某天接到通知，有死危树要伐，我立即组织人员前往武东钢运社区，到了现场之后，我发现树周围布满了电线，既有高压线，又有民用线，因为涉及到工人的安全，而无法施工，有的社区居民看到死树没能伐掉，就在一边骂骂咧咧，还有个居民竟然跑上来连打带骂，踢了我一脚，社区居委会看到事态扩大，准备拔打110报警电话，我阻止了，我对居民说：“大家的心情我能理解，我们伐死树的目的是为了保障我们居民的安全，我们不能在消除安全隐患时制造新的问题，我以一个党员的名义向大家保证，我们和居委会的同志积极协商，制定出一个安全可靠的方案，三天内一定将死树解决。”事后居委会的同志很不解地对我说：“你一个女同志，自己又没有错，当众受到那么不公平的对待，你没有觉得委屈吗？”我说：“我是为社区居民服务的，当居民不理解时，有时也会觉得委屈，不过这也说明我工作中还有做得不到的地方，虽然今天有的居民态度有点粗暴，但也提醒我，事前应该做好详尽、周密的计划，不能让居民失望。社区工作是政府的亲民工程，组织上既然把这项工作交给了我，我就一定会努力做好，会把党的政策变成实在的行动，让居民感受到党和政府的关心。我是一个党员，必须时刻严格要求自己，维护党在人民群众中的形象和荣誉。”

二、无怨无悔，服务社区

每年的节假日，别人合家团圆的时候，我每天都要到社区去检查一遍，看到一切正常，我才能安心回家。20xx年除夕，工人放了假，我就一个人骑着车到各个社区检查，在勘院社区发现了一棵死法桐树，正好位于单元门洞处，树体已经倾斜，枯死的树枝摇摇欲坠，我赶快先将有危险的树枝除掉，看到暂时没危险后，又跑到园林局办理手续，组织人员伐树。当时工人不好找，大部分人不愿意出来工作，我四方奔走，到天黑才把树伐倒，运送到安全地点。到家时已经深夜了，女儿等我吃年夜饭已经睡着了，看到一年才有两个假期在家的女儿，我心里特别愧疚，女儿看到我全身都是泥土，一身疲惫，她非常心疼地说：“妈妈，现在是放假期间，又没有人通知你去伐树，我多希望我们全家人能象别人家一样，坐在一起吃饭、看电视！”我其实也特想能和女儿呆在一起，可是春节大人孩子特别多，万一发生了危险怎么办，我知道女儿是理解我的，她知道妈妈是社区工作者，社区居民能平安幸福地过节，她的妈妈才能安心过节。对家人我常常怀着愧疚，但当工作和生活发生冲突时，我还是会牺牲家人的利益，因为，我是一个党员，我始终牢记共产党员为人民服务的无私奉献精神。

20xx年xx市遭遇了60年不遇的冰雪天气，这给社区管理工作带来了了很大的困难和挑战。每天一大早我顶着风雪就出门了，到各个社区检查，经常一呆就是一天，回到家已是深夜了，这也常常引起婆婆的误会，风雪天气我不呆在暖和的房间里，为什么天天到处跑。对我来说，狂风大雪和社区居民能正常生活相比根本就不算什么。连续一个多月从未休息，顶着风雪到各个社区去伐挖冻死的树，一点点敲掉电线上结的冰碴，每天在冰冷的寒风中，凡露在外面的部位没有一处不冻的，摸着脸上冻的几个大疙瘩，看着冻得红肿、流血的手，我内心非常快乐，天气暖和的时候冻伤会好，我管理的社区没有一个因为暴风雪停水停电，人们都能正常生活，这才是最重要的。

我在平凡的工作岗位上做了我应该做的事，实实在在地说，这些都是我作为一名党员应该做的，社区居民给了我很多鼓励，多次向园林局送锦旗和感谢信，公园和园林局也给了我很高的荣誉。非常感谢我的家人给予我的理解和支持，更要感谢各位领导，对我工作上小小的进步给予的支持和帮助，我知道，我的工作与组织的要求还有距离，我将一如继往，在以后的工作上更加尽职、尽责，把我的全部精力，奉献给园林事业，争取做出更好的成绩。

工作与钱的演讲稿篇4

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！

我是xxx，我竞聘的岗位是xxxx业务经理。

我xxx参加工作，先后在多媒体科、电话信息中心、市场部、大客户服务中心、宽带业务部、客户营销中心和26营销中心工作。曾经参加过多次市场营销专业培训。20xx年第一季xxxx市业务发展前十名。自20xx年第四季至20xx年第1季，我一直是市公司宽带业务发展第一名。我的职称是工程师，精通计算机数据库编程和报表分析制作，曾经为社区经理编制了“社区信息管理系统”，方便、灵活、功能强大。20xx年xxxx月市宽带技术比武获得“xxxx市技术标兵”称号，20xx年xxxx月省宽带技术比武大赛获得“实际操作小组全省第四名”，并为定为“高级光纤线务员”，具有专业的宽带和固定电话装维经验。20xx年为定为xx营销中心社区服务站站长，和公司内部培训师。xxxx月和xxxx月，分别在“安全生产法知识竞赛”和“工商系统知识竞赛”中获奖。xxxx月份，参加省公司的工会会员代表大会。我在通公司成长的每一步都是在领导的教导和帮助下取得的。同时在和客户的广泛接触中，我努力学习业务政策，努力提供优质服务，得到广大客户的信任。

对于xxxx工作的意义，我有以下认识：

在市场上出现了竞争对手之后，市场占有率是一切工作的基础。大客户和住宅小区是现存用户的竞争重点，而新建楼宇是新的领域，而且往往是经济十分重要的客户聚集的地方，有钱和有条件的`居民，才会住进新建楼宇。特别是高档新建楼宇。如果是商业型新建楼宇，由于随着住宅固定电话市场的快速萎缩，那么我们市话收入主要xxxxxxxx于办公和商业电话，一个重要的商业型新建楼宇，可能通信收入要远远超过若干个住宅小区。无论是商业型还是住宅型新建楼宇，都要涉及宽带和市话业务和信息工程。而且对于竞争对手来说，可以和我们站在一个起跑线上，进行竞争。对于我们，这存在这一定的风险，是市场占有率发生变化较快的一个方面。xxxx工作的重要性和新建楼宇重点管理的必要性已经十分严峻，这是关系着我们企业未来市场占有率和成败的关键。我相信依靠自己的专业素质，依靠自己比竞争对手付出更多的努力，一定能够提高客户的满意度，加强了客户与通公司彼此之间的沟通理解，稳固业务的发展，迫使其他运营商参与到更高水平的服务竞争上来。在领导的支持下，在同志们的团结一致帮助下，我们有信心建设一个美好的“和谐xxxx”，为创造xxxx光明的未来尽自己的一份力量。

谢谢大家。

工作与钱的演讲稿篇5

各位班主任老师：

下午好！

自上学期开学以来，我担任实验八（3）班的志愿班主任已经整整一个学期了。我们班是个性鲜明的班级。张扬、不驯。有主见，也自负。随着与孩子们的深入接触，愈加发现孩子们的可爱和精彩。作为班主任，作为这些活跃分子的孩子王，虽说短短一学期操心劳神，但还是有出其不意的感动。我总结了一下，这与沟通是密不可分的。

一、双班主任之间的沟通

从前的正副班主任，正班主任碍于面子与交情，有些事情不好意思叫副班主任一起完成，副班主任与班主任疏于交流，对班主任的教育理念不够了解，所以副班主任更是不好意思去瞎指挥，等待着班主任的吩咐去办事。一等一忍间，原本理想的同盟变成了虚设的花架子。

因此，一开学，我和徐燕老师便分了工，后来又有所调整。绝不是互不干涉内政、互不侵犯领地的那种。

通常是，每当徐老师严厉地批评过某学生后，由我来给予心灵的安抚，平息他的怒意或者委屈；每当我觉得我的教育效果还不够力度时，便会向徐老师请求援助，补充一些压力。徐燕老师给我的帮助无疑是非常大的。

1、抄作业事件

有一次早读时，发现了四个同学在抄数学作业，而且都是女生，平时成绩也都还不错。我很生气，本想当众大声斥责她们，以儆效尤。可她们都用很惭愧的眼神看着我，有一个学生眼圈里已经有泪水在打转。我犹豫了一下，最后悄悄把她们叫出了教室。她们都很认真的认错，并且保证下不为例，并自愿接受加做作业的惩罚。于是我答应替她们保守秘密，不告诉徐老师，当然啦，我也跟徐老师讲好，就当做不知道。在这次事件中，我扮演了不告状够义气的朋友角色。事实表明这样做的效果很好，每一位学生都在家校联系本中向我表明了决心，其中一位还特地到数学黄老师面前勇于承认错误。

2、有一次班级挨了批评，被罚集体在周记本上写检讨。之后我和徐老师碰了头，同时翻看他们的周记本和家校联系本，发现无论从措辞还是思想认识，两个本子都是截然不同的。如果我们之间疏于沟通的话，不能够了解学生的真实想法，教育工作便很难展开了。

双班主任之间只要相互沟通，积极参与，便会出现一种互相补台、共育新人的全新场景。

二、与任课老师的沟通

前任班主任黄丽老师对我们班充满了感情，为了这个班，她给予了我毫无保留的经验指导、学生介绍，她会教我遇到怎样的事情应该怎样处理、如何挖掘某些学生的潜力、甚至某个学生比较听父亲的话还是母亲的话，使我省去了许多摸索走弯路的时间。

1、“近期的考试一次不如一次，仔细看题目，都是不会做的，并不是粗心。无论怎样努力，学习上也还是没有进步。想得好累，学得好累，不知道该怎么办好了。”她对学习与自己的智力产生了怀疑，向我求助充分说明了她对老师的信任。我及时安慰她，并反馈给黄老师，黄老师仔细帮她分析了情况，还为她写了一大段温馨鼓励的话语。

2、我们班徐璐听说王海蓉老师下学期将不教我们班了，很是难受与不舍。杨正发现上学期末王老师好一阵没有来上课，担心得向我询问是否她女儿又生病了、是否……我通过rtx转告王老师学生对她的深情厚谊，王老师也很感动，让我转告他们：王老师也舍不得你们，……

三、与学生的沟通，做学生的知心朋友

要做好班级管理工作，最重要的还是与学生的沟通。古人说“得民心者得天下”，用在这里也许可以改成“得学生心者得班级”。学生愿意向我们敞开心菲、同我们交流了，这个班级才能在一种互相理解、紧密团结的和谐氛围下不断进步。

由于七年级一年没有教过这个班，所以开学初我对班上的学生非常陌生，是从认识、了解，一直到熟悉，一步一步走过来的。我选择了将家校联系本作为起点。通过家校联系本，我这个每周只有自己班一节课的小学科老师，每天班里发生的无论大事小事我都非常的清楚。

1、班里的同学大多数因为月考不理想而郁闷着，我及时的开导他们，和他们一起想如何改进学习的方法。在我和家长们的共同努力下，我班的方雪滢养成了不断自我反省、自我总结的好习惯；李澄改掉了把假日作业拖到最后一天的坏毛病。虽然只是点滴的进步，也足以让我欣慰了。

2、运动会，激励班里每一位同学，“为了咱班，你辛苦了！”“同学们永远都不会忘记我们班的功劳薄上有你的辛勤与汗水！”“咱班会是最棒的！”

艺术节和双语节，我们班自导自演了一个精彩的集体舞蹈节目，几乎一半的学生都参加排练。学生们练得很辛苦，还耽误了许多学习的时间。临演出前一天，我这样告诉他们：“我会坐在台下为你们喝彩！然后很自豪地告诉周围的老师，瞧，这是我们班的！”

我通常会使用“咱”这个字眼，以拉近与学生之间的距离。孩子们开始和我无话不谈。

3、一位去年的学生，去年，她陷入了一种心灵的窘境（具体情况我不多说了），她把求救的信号发向了我――这个每周只有她们班一节课的普通的任课老师。我花了整整一年的时间，通过书信、qq、电话等方式，以好朋友的角色与其沟通，终于陪伴她走出了那段不知所措的岁月，她以非常优异的成绩升入初三。初三了，她决定再也不用小灵通、全力以赴地投入到中考的最后决战中。这次开学前一天，她给我打电话说，前前天生日吹蜡烛时，一想到即将无法和我联系、随时分享心情，突然就哭了……可见，学生真的很需要一个心灵寄托的港湾。

四、与家长的沟通

有学生在家校联系本上这样写道：

1、这几天一直闹肚子，害得我上课也没精神。可爸爸天天都说没事，真不知道他怎么想的。

2、家长总是对孩子期望过高,不能体谅我们的心情。

由此我们看出，孩子与家长的沟通显然是存在问题的。不少家长忙于工作，努力满足孩子们的物质需求，却往往由于晚出晚归，忽略了与孩子的精神沟通。他们根本无暇顾及孩子每天在学校的情况，不清楚他们心里究竟想些什么。

于是我及时向学生家长反应情况，从中调解。

每个家长都希望自己的孩子往好的方向发展。当他知道老师每天都在关心着他的孩子，必然心存感激，格外卖力的配合学校教育孩子。

家长在家校联系本上的留言越来越多，有写给孩子的，也有写给我的，在这里与大家分享几段：

给孩子：

1.你是一个有思想的孩子，把每天哪怕是点滴思想或想法记录下来，在这一过程中你就慢慢成熟长大了。

2.妈妈支持你做的决定！

2.无论做什么事，都要认真对待。

3.成绩取决于态度，希望你能早日把这些漏洞补上，尽快赶上大部队，等着你的好消息。

4.我和你老爸永远支持你！

给老师：

5.这里是一个成长记录、心情园地。

6.希望与老师共同监督她，培养一个好的学习及生活习惯。

7.祝明天运动会你们班有个好成绩，我知道我女儿是个集体荣誉感很强的女孩！

8.高老师，谢谢你每天温馨的留言，也让我们了解更多……

读着这些文字，我真是非常感动。在我与家长的共同努力下，家校联系本这个原本例行公事的地方，成了一方充满感情与爱心的芳草地。

检讨这将近一年的志愿班主任工作，成绩也是有的，我想这应该归功于学校领导对我的信任，前任及现任班主任对我的辅导，任课教师以及全体学生的配合。当然也存在着不少的缺陷。比如：对班级里的每一位学生不尽了解，有时对他们的素质与能力估计太高；同时自己做副班主任工作经验不足，管理方法不当，这些都给班级建设在不同程度上带来了一定的损失。

其实，育人本身就是一个需要合力的活动。只有当大家的心都是让孩子们朝着有利的方向发展，朝着让孩子健康快乐的成长前进，那这样的教育必然会取得成功。哪怕仅仅只是一个后进生的转变，一个优点的突现，一个班集体的形成。

在各任课老师的精心指导下，我们班学生积极参与校内外各项活动，取得了不俗成绩。班级常规评比：总分获年级第一。各科成绩；期中、期末总体成绩保持稳定。

我和徐燕老师的目标一直都是：1+1>2，还有很多的不足，今后还要请各位班主任多多指教！