我有一个演讲稿推荐6篇

时间:2023-12-15 10:35:15 分类:讲话稿

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我有一个演讲稿推荐6篇

我有一个演讲稿篇1

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而坚持奋斗。一个人缺少了梦想这个指示牌就会迷失方向,人生也就会变得索然无味。那梦想是如此真实,又遥远而不可求。因为那是心中不灭的追求,是浮现于现实与繁华。

在跨入中学的大门前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下来的三年中的生活中的丰功伟绩;想象自己每天是有多么的优秀;想象自己么一天的生活都将是五彩的勾勒。可是现实总是残酷的,他不会让你在成长的道路中一帆风顺,而是给了你百般设障,一个又一个的面临着选择。现实:成绩没能够考好,受到家人的一遍又一遍的训骂;不能够把一个小事给满意的解决到,受到老师的批评;没有遵守校规,受到学校领导的批评。梦想:在一次一次的典礼中,自己是其中的一份子,能够通过自己的努力去达到自己想要的结果。每天给自己一个加油,因为这样就离成功越来越近了!

哲学家萨特曾经说过:世界上有两种东西是亘古不变的,一是高悬在头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。我们都是怀着对未来的期盼和梦想的憧憬每天生活着的。小时候我们的梦想很简单,也许是一辆玩具车,也许是一件漂亮的衣服,甚至简单到一根棒棒糖……不管我们的梦想是什么,只要跟爸爸妈妈说一声,这些就会唰的一下实现了,感觉有梦想真好,实现他们也很简单。梦想就像是哆啦a梦的大口袋,里面装了想要的一切。

我的梦想就是想要当一个外语教授,满腹经纶,每一天都与文字打交道,这将是多么的趣味无穷啊。我知道,有了目标,就要为之不懈努力的去奋斗,去找到属于自己的那一片天,为此我就要更努力地学习,只为了那一份信念,更好的学习,只为了能够出人头地,更有效的学习,只为了梦想。自立的信念,自强的起居,是为基础,我相信,拥有了这些,实现梦想的道路上的种种困难,我定会咬紧牙关的去克服,因为自己每天都很棒。

梦是梦与想的结晶。怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道。实现梦想是成功的结局。让我们一起为梦想去奋斗吧!

谢谢大家!

我有一个演讲稿篇2

各位老师、各位同学:

大家好!

我是高二(15)班的。今天我的题目是《我有一个梦想》。

梦想,这个看起来难以驾驭的话题,前面的选手们已经讲得很棒了,下面,我想先与大家一起分享一只小飞虫的梦想。

一天晚上,我正专心学习。突然,头顶上传来持续不断的“哒哒”声,扯乱了我的思。一只小虫,正绕着吊灯飞来飞去,一遍遍地撞击着。终于,它因为体力不支掉在的我面前,不停摆动着纤细的小腿,小肚子一扭一扭的,想要挣扎起来。

“你这只没头脑的虫子,没事竟然来打扰我学习。”我了,顺手一拍,可它的动作比我快了一步,又飞了起来,继续一根筋地绕着吊灯转圈。看着它拼命扑向吊灯的样子,我犹豫了,难道它真的是故意打扰我,阻碍我努力学习吗?

不是吧,昆虫是用亮光来辨别方向的,趋光,追求是它的本性,不是吗?这本性着这些小虫觅食、求偶,这本性贯穿了它们的一生。这,正是它们的梦想啊。

追求,多么的字眼!无数仁人志士崇高的理想,竟然也蕴含在一只微小的虫子身上!我瞬间对它有了一丝。但瞬间我也有一点疑惑,为什它这个崇高的梦想,就这样被我们忽视,甚至就因为我们想要一个安静的工作,会被一掌拍碎呢?

我们总固执地认为,自己的梦想,才是这世界上最崇高的追求。于是,对妨碍我们前进的弱于我们的物,或人,我们毫不犹豫地他们让。

学生,可以在学习时毫不犹豫地拍死一只小虫,来满足自己安静学习的梦想;领导高管,可以把脏活累活粗活全部扔给下级职工,来推动自己成就事业的梦想;超级大国,可以随便地国家的.石油、原料、劳动力,用弱小民族的资源,来达成他们享受世界最高生活水平的梦想……

微小的虫子,下级的职工,弱小的民族,他们也是有梦想的啊,可为什么我们理所当然地认为他们的梦想就比我们自己的、?为什么同样有梦想,仅仅因为相对弱小,他们的生命,就只能成为我们逐梦之的铺石呢?

我有一个梦想。我的梦想就是,在追求自己梦想的上,我们每个人,每个民族,每个国家,乃至全人类,都不要任何生命群体追求梦想的,更不要让他们的生命只能为我们的梦想服务。因为,他们,和我一样,都怀揣着同一个梦想。这个梦想,叫做平等,这个梦想,叫做尊重!这,就是我的梦想!

谢谢大家!

我有一个演讲稿篇3

尊敬的各位老师,好!亲爱的各位同学,好!青葱参差的小草,好!活泼欢快的小鸟,好!丽日、蓝天、白云,好!我们万载三中,您好!

此时此刻,我有一个梦想。我梦想,我们的男教师更潇洒,我们的女教师更妩媚。这潇洒,这妩媚,是高尚的师德、渊博的知识、精湛的'教艺的体现。

我梦想,我们的男同学更英俊,我们的女同学更漂亮。这英俊,这漂亮,是刻苦的精神、诚实的心灵、尊师爱校的品行的写照。

我梦想,我们全校师生共同构筑美丽、幸福、快乐的互动课堂,我梦想,我们的同学成为课堂的主人,学习的主人。

我梦想,我们的每一节自习课,静悄悄。我梦想,静悄悄的自习课中,暗涌着滚烫的思维,质疑悟疑的惬意,暗涌着雨后春笋突破土层的力量。

我梦想,我们的每一位同学养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,我梦想这些良好习惯能够帮助我们播下理想的种子,并让理想的种子快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。

我梦想,我们的每一位同学懂得学习如堆沙的道理,因此注重积累――积累丰富的人文底蕴,积累科学的思维,积累思维的方法和策略……

我梦想,我们的每一位同学都有坚持不懈的精神。学习,绝非一朝一夕之功,学习要锲而不舍。

我梦想,我们的每一位同学每天都有饱满的精神;我梦想,我们的每一位同学都有宽广的胸怀;我梦想,我们的每一位同学都有天地之正气;我梦想,我们每一位同学面对困难都有百折不挠的勇气;我梦想,我们的每一位同学都乐观、自信、坚毅。

我梦想,我们的每一位同学都能像我们曾经在这里拼搏、进取,为我们万载三中添色争光的莘莘学子一样,赢得社会的认可,人们的赞誉;我梦想,我们在座的同学能够涌现出科学家、教育家、文学家、医学家、企业家、政治家……我梦想,我们在座的同学能够涌现出许许多多的道德标杆、精神领袖、爱心使者。

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,请为我祝福吧,请为我们万载三中全体师生祝福吧!祝福我们美梦成真!

我有一个演讲稿篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我今天演讲的题目是《我有一个梦想》!

我们为了共同的梦想聚在一起,我们传承着文学的血脉,我们背负着理想的背包。我们追求更美好的.未来,我们追求智慧,我们歌颂自由,我们表达激情,我们用诗歌的语言洒下热血。

读一百本书,活一百条命。对于生活来说,没有什么比书籍更有力量了。书籍是孤独者的朋友,被遗弃者的伴侣,不幸者的快乐,绝望者的希望,沮丧者的快乐,无助者的帮助和梦想家的黎明。

今天,我有一个梦想。

我希望学生们拿起手中的彩笔,画出美丽的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,像夸父一样一天天地追逐我们的梦想。

生活不能没有梦想。我们是时代的骄傲,是祖国的未来。希望我们能不断进步,超越自己,关爱世界。

希望每个学生都能在知识的海洋里畅游,在精神世界里自由搏击。沐浴圣贤的光辉思想,聆听仁者的谆谆教诲。

文学的殿堂是宏伟的。我们有一颗炽热的心和对文学的热爱。我们在这里,我们无所畏惧,因为没有实现的激情。

让我们一起描绘美好的未来,写下豪迈的誓言,创造一片未曾开垦的处女地。

让我们携手共进,放下梦想,为梦想而奋斗!

我有一个演讲稿篇5

问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了高中的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出克服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航!

有人说,能爬上金字塔顶的动物只有两种,鹰和蜗牛.雄鹰博击长空,对此我们毫无疑问,而对于蜗牛,这也是完全有可能的,即使在别人看来它是多么微不足道。因为它知道金字塔顶有它的梦想,要知道塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。

生活中,不乏一步成功的雄鹰,而更多的是蜗牛,我们在现实与理想的路途中长征,我们不断攀登,希望有一天能登上生命中的峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的成功,在现实与理想的途中,隔着无数的艰难,或是荆棘,或是坎坷,或遇深渊,或遇高山,这些都是在考验我们生命的强度与韧性。

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

我有一个演讲稿篇6

生活如酒,或芳香,或辛辣,因为责任心,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为责任心,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为责任心,它变得美丽……

责任就像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中出现,也会悄无声息地离去。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?

在我的教学生涯中,我对学生说的最多的一句话莫过于“做一个有责任感的人”。也许,在孩子们懵懂的心里,有责任感似乎显得有些深奥。但付诸行动之后,就会发现,其实,想做一个有责任感的人,该做的事是无所不在的。

孩子因为旷课,而我却并没有发怒。走过他的身边,轻轻地说:“做一个有责任感的人,好吗?”这时,有责任感的人就是应该在及时向老师请假的人。他能够将自己旷课的原因在第一时间告诉我,而不是让我在第一时间内找他。他还会迅速调整自己的状态,把精力投入到学习之中,不会被困难所吓倒,他会勇敢地把绊脚石从你的脚下搬开,以健康的心态迎接前进中的挫折。 孩子因为贪玩,而忘记了吃饭的时间。我走过他的身边,轻轻地说:“做一个有责任感的人,好吗?”这时,有责任感的人,就是应该及时回家的人。他不会让自己的父母整日提心吊胆,担惊受怕。他可以让父母有这样的孩子感到自豪与欣慰。他甚至可以自己动手做自己会做的事,还可以帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为父母分担生活的压力,为家庭增添一些欢乐,为生活播种一些美好……

去年暑假开学,我怀着对新学期的憧憬和向往,迎来了八(3)班的全体同学。走上讲台,面对56双闪耀着青春活力的眼睛,面对学生们神色各异的表情,我知道学生对我充满了怀疑,我知道要让学生接受我,需要自己很大的努力。面对着这些孩子,我又重新带着责任感上路。就在我和全体学生开学的热情还未退去之时,一场风波出现了。成磊,入班时成绩不错,我还准备把他列入重点培养对象,他却首先跳出来,违反了纪律,我和他妈妈联系后得知,成磊从小就不合群,属于特立独行的那种,对班里的纪律、卫生什么的,反应很漠然,好像和自己无关。责任心极其缺乏。面对这样的孩子,刚开始我确实很头疼。还不负责任地想过我怎么这么倒霉,竟遇上这么难管理的学生。但是我又为自己有这样的念头而羞愧。教育生涯十几载,从来都是迎难而上的呀。所以我决定想方设法教育这个学生,培养起他的责任心。我从和他的谈话中得知他的爸爸常年在外跑运输,对他的管教很少。他的妈妈很唠叨,孩子到家她总是漫无边际的说教,很没有针对性,让孩子很反感,因而有了逆反心理。你要我做的,我偏偏不做,看你能把我怎么样,也不管事情对不对,应不应该这样做。长期下来,养成了极不负责任的坏习惯。想到“冰冻三尺非一日之寒”,我不禁倒吸了一口凉气。看来要做好打持久战的准备了。 我通知成磊的妈妈来学校面谈。通过交谈,我了解了成磊的脾气,这孩子逆反心理很严重,在家沉迷于网络。这样,我的疑虑解开了。凭着多年的教育经验,我明白对他的教育不能急功近利,要慢慢来。这样我就以他能接受的`方式,而不失班级纪律的严肃性,对他进行教育,告诉他沉迷网络的危害。这孩子终于打开心扉,接受了老师的意见。我利用任何一个可利用的机会,帮助他重塑人格,帮助他树立“责任重于泰山”的理念。

“功夫不负有心人”,在我锲而不舍的努力下,一段时间下来,这孩子起了很大的变化,重新回到集体中,人变得开朗了,也主动地履行一个学生的义务,能遵守校纪班规,认真值日,显示出了责任感。看到自己的努力有了收获,我很开心。但我不会就此半途而废,还要巩固教育成果,督促孩子养成良好的习惯。是啊!我一直相信“人之初,性本善”。孩子的天性都是善良的,虽然由于教育不当蒙上了灰尘,但是孩子还是好孩子,不能因为孩子一次犯错就给他贴上了“坏孩子”的标签。我们教育工作者有责任在教书的同时,教育孩子怎样做人,这比知识的学习更重要。

回首走过的教育之路,有苦有甜,有失误有成功,虽然随着年龄的增长,感到力不从心,但是作为教师的责任感让我不能停下前进的脚步。我还要继续教育我的学生做一个有责任心的人!责任让世界更美好!

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