培训班的讲话稿推荐7篇

时间:2024-06-05 18:48:14 分类:讲话稿

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培训班的讲话稿推荐7篇

培训班的讲话稿篇1

尊敬的各位领导,同志们,大家上午好:

我局举办的这次??培训班,是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的,这个培训班办的很及时,很有必要,这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作能力和业务水平必将产生积极的促进作用。

参加这次培训班的人员主要是??家中小企业管理人员,共计约55人。

这次培训,是我局与??经过前期的精心准备后开班的,培训的主要内容是:食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时,还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。

这次培训班也考虑到各位学员工作忙,经局研究决定,培训时间只安排了20—24日五天,在这五天时间里,希望各位能暂时放下繁忙的工作,端正学习态度,彻底消除:“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的'消极认识,不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野;遵守学习纪律,做到不迟到、不早退,静得下心,学得进去,以饱满的热情和旺盛的精力,抓好学习,入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获,学有所得。

同志们,这次培训时间紧、任务重,希望大家一定要珍惜这难得的学习机会,扎实搞好这次培训,达到预期目的。希望各位学员把??

学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。通过本次培训,使大家有一个新的提高,新的变化!

谢谢大家!

培训班的讲话稿篇2

同志们:

参加今天公司举办的第一期供电所长培训班结业典礼,我同大家的心情一样,十分高兴。看了这次培训班的课程表和教材,我有三个感受:一是时间较长,从3月3日开班到20日结束,大家抽出17天的时间集中学习培训。二是内容较多,涉及到电工基础等8个课目,14种教材内容,大家学习刻苦,态度端正。三是重视程度高。这次培训班不仅仅农电工作部、科技教育部直接参与,公司各有关部门都给予了共同的关心和重视,确保了本次培训取得了预期的实效。在培训班结束前,我再讲二个方面的问题:

第一个方面:要正确认识教育培训的重要性,进一步增强学习的自觉性。

首先,加强教育培训是公司发展,尤其是适应电力体制改革的必然要求。

当前,电力体制改革正逐步深入,农电“两改一同价”已逐步到位,改革的实质是打破垄断,引入竞争,改善服务,提高效益,确保安全,促进发展。所有这些都对公司员工提出了新的更高的要求。公司要在市场经济体制不断完善的进程中抓住机遇,加快发展,最终都取决于公司的知识总量、人才素质。特别是在当前改革与发展的新形势下,加强农电工作管理,全面提高农电队伍素质,尤其是全面提高供电所长的综合素质,已经成为公司生存和发展的重要组成部分。因此,必须高度重视教育培训工作,真正把公司发展的着力点转移到依靠员工素质的提高上来,通过人的高素质实现公司管理的现代化和企业的现代化,以适应整个电力体制改革的需要。

其次,加强教育培训是提高公司队伍整体素质的客观需要。

当前,从整个镇江供电公司的层面上来看,公司在用工规模,人员效率,人才结构和员工整体素质等方面都不同程度地存在着一些问题;从公司农电队伍的整体状况来看,经过去年的公开招聘、择优录取,应该讲队伍素质有了明显提高,但是还远远不能适应公司发展以及农电事业发展的要求。要提高公司员工的整体素质,或者说要把公司现有的员工队伍转化为公司人力资源的巨大优势,教育培训肩负着重要使命。因此,公司根据省公司的要求,制订了20xx-20xx年的人才发展规划,加大了力度,我们的供电所人员同样也要增强学习的紧迫感,既要加强学历教育,更要注意不断提高自身的思想政治素质、科学文化素质、专业技术素质,特别是要不断提高自身“学会学习的能力”,从而适应公司加快发展和提高整个队伍素质的要求。

第三,加强教育培训是保持公司持续创新能力的有效保证。

当前,随着科技的发展和新技术的推广使用,一方面是公司生产设备的高技术含量,以及远动、继保、通讯、变电等生产技术在不断更新发展;另一方面是随着县级供电企业创建一流工作的不断推进,对农电系统的信息化、自动化、现代化水平越来越高,标准也越来越高,这就需要我们公司的生产和管理人员,包括我们在座的各位供电所长,都必须紧跟时代发展的要求,通过学习培训不断接受新知识、新技术,提高自身的创新精神和创新能力,不断提高适应变化的能力和自我完善的能力。

总之,加强教育培训,提高自身素质,这既是客观形势和公司发展的要求,同时也是我们在座的各位供电所长自身发展的需要,希望大家在回到工作岗位以后,在继续抓紧自身学习的同时,也要抓好供电所其他成员的学习培训,共同为打造公司学习型企业、学习型班组、学习型员工,身体力行、作出表率,不断适应公司改革与发展的形势需要。

第二个方面,把握工作重点,进一步增强工作的责任感和紧迫感。

教育培训的目的是为了更好地工作,农电工作作为公司的重要组成部分,各位供电所长工作辛苦,责任也大,因此,必须进一步把握工作重点,在实践中不断提高自身的工作水平,结合今年农电工作的特点,重点要做好以下工作:

一是要立足于安全、可靠的电网发展。构筑安全、可靠的电网是公司做好各项工作的基础,也是我们各供电所长一项重要的职责。近几年来,随着全市经济的快速发展,全市电力市场一直处于需求旺盛,电量迅速增长的趋势,今年1-2月份供售电量分别达到7.75亿和7.10亿千瓦时,增幅分别达到22.43和22.95;同时农村电力需求也十分旺盛,1-2月份的农业用电量达到2.39亿千瓦时,增幅达到24.38,这么高的电力需求,如果没有一个强有力的电网将难以确保可靠供应。因此,我们在抓主网建设的同时,要切实抓好农村电网的建设,包括县城网改造以及农村10kv及以下配网的改造;同时要切实抓好农村的安全用电管理,杜绝各类违章和人身伤亡事故的发生,确保电网的安全可靠运行。

二是要立足于稳定可靠的供电质量。能否为客户提供合格的产品,保证可靠供电,是提高客户满意率的关键。供电可靠率、电压合格率是供电质量的重要指标。多年来,经过公司的不断努力,尤其是通过“两网改造”,电网结构日益改善,供电质量明显提高,但是参照公司创建国际一流企业的标准,对照创建国电公司县级一流供电企业的标准,我们在这方面仍有差距,特别是农村供电可靠性水平还较低,电压合格率也存在着电压波动,低压客户端电压监测点少,面小等问题。今年,丹阳、句容供电公司要力争创建县级一流企业,对于这方面的问题,我们相关的供电所长要引起高度重视,不断寻求改进工作的方法和措施,不断提高工作水平。

三是要立足于方便、快捷的窗口服务。窗口服务水平直接关系到客户的满意度,每个供电所又都是我们面向客户的窗口。近年来,公司不断加强窗口建设,城乡规范化服务达标取得了突出成效,全公司已有80以上的乡镇供电所实现了农村供电所规范化服务达标。优质服务是我们应尽的职责,因此,各供电所要在已有成绩的基础上,再接再厉:一要进一步树立“始于客户需求,终于客户满意”的服务理念,提高公司农电系统整体文明和服务水平;二要加强窗口硬件建设,按照省公司的要求和公司下达的计划,要继续做好供电营业用房的建设;三要进一步提升窗口服务功能,特别是抓好城乡营销一体化系统的建设,95598系统的完善,以及社会服务承诺,进一步提升窗口服务的现代化水平。

四是要立足于以效益为中心的经营管理。重点要强化市场意识,把开拓农电市场作为我们求生存、求发展的重点抓紧抓好;要加强电费回收工作,规范电费管理,严肃财经纪律,杜绝各类经济事件的发生;要强调线损管理,农网改造结束后,从面上来说,通过努力,低压线损可以达到或接近12,但具体到每个县,每个乡(镇),受到多种因素,往往又存在一定的差距,因此,作为各供电所所长,在主观上要强化效益意识,在查处窃电、杜绝违章和提高经济运行方面,努力挖掘潜力,不断提高经营管理水平,为公司今年农电事业再上新台阶作出自己新的贡献。

今天结业典礼后,大家将回到各自的工作岗位,最后,我送大家三句话。

第一句话是“学习以恒”。当今的`社会是个必须不断学习,终身学习的社会,公司第一期供电所长培训班虽然即将结束,但对在座的各位所长来说,这仅仅意味着本次培训这一特定学习阶段的结束,而不是整个学习任务的结束,希望大家结合自身的工作实践,不断学习,终身学习,唯有如此,才能生存,才能发展,才能有所作为。

第二句话是“做事以敬”。对待每一项工作都要一丝不苟,绝不可以以事小而不为之。任何事情只要用心去做,总会有所收益,作为供电所所长面对的事情很多,也很繁琐,但我们只要以高度负责的态度来做好每一件事情,我们就会在小事之中体悟到朴实而深刻的道理。

第三句话是“待人以诚”。彼此以诚相待,才能够共同营造健康融洽的氛围,才能够有效地发挥每一个人的作用,也才能够使我们的农电事业取得重大的发展,这是不断加强个人修养,提高素质的一个重要方面,做人如此,做事如此,要做好供电所所长的工作同样如此。

我的讲话完了。谢谢大家!

培训班的讲话稿篇3

各位老师、同志们:

为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市xx区中小学教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合xx区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。

一、充分认识班主任的作用

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。

(一)班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中,班主任的主要职责是以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,引导学生思想进步。其次,班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三,班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。

(二)班主任是班集体的组织者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。

(三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好家长学校,形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。

二、努力提高班主任素质

教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育,首先教育者要具备较高的素质。然而,当前素质教育面临的问题是时常在应试教育的框架下,用传统的观念来教育复杂的对象。因此,作为处于教育中特殊岗位的班主任,更应努力提高自身素质,才能适应开展素质教育的需要。

(一)要有积极向上的创新精神

国家需要创新型人才,教育需要创新型教师。新课程确立了以学生发展为本的理念,目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此,班主任角色必须努力实现三个转变:

一是由单一型向多元型转变。传统观念下,班主任角色只是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要在自身专业方面有所长,都可担任。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家,而且应是组织者、管理者、领导者、模范公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。而所有这些内涵,对新时期班主任的素质都提出了新的要求,都需要通过不断创新来完善。

二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任,其工作往往是以经验为主,不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展,结果使不少学生产生不同程度的心理障碍,如过度自卑、焦虑等。近年来,常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体,应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作,努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。

三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来,教育者首先要有长远意识,着眼于社会未来以及个体发展的要求,全面实施素质教育,不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质,使学生具有可持续发展的能力,从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

(二)要有博学多才的知识形象

教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知识内化为学生的能力,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

(三)要有堪为人师的高尚道德

从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将言传与身教紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立学为人师、行为师范的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,以德育人、以情育爱,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。

三、切实做好班主任工作

班主任在实施素质教育过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。

(一)抓好班集体建设

班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。

(二)构筑新型的师生关系

班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。

一要爱护学生。在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。

二要培养学生。实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。

三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是导演,学生是主演。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。

四要尊重学生。随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任应从指挥者变为引导者,要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能一美遮百丑,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其一票否决。

同志们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。

最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!

提前给大家拜个早年,祝大家虎年大吉,万事如意,工作顺利,事业有成。

谢谢大家!

培训班的讲话稿篇4

尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:

大家好!今天我们在这里举行“重庆市三峡技工学校20xx年春季国家雨露计划培训开班典礼“,首先请允许我代表学校全体教职员工对今天开县扶贫开发办公室所有领导的莅临指导表示最真诚的感谢,对所有新来的雨露学员表示最真挚的欢迎。

雨露计划是功在当代、利在千秋的德政工程、民心工程,是一项以政府主导、社会参与为特色的社会工程。其目的是帮助贫困地区青壮年农民解决再就业、创业中遇到的实际困难,按照建设社会主义新农村的要求,朝着培养“讲道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民”的方向进行教育,最终实现发展生产、增加收入,促进贫困地区经济的发展。

重庆市三峡技工学校是重庆市人力资源和社会保障局批准成立的全日制特色技工学校,是开县职业技能鉴定中心、是县再就业、县“阳光工程”农村劳动力转移培训基地。重庆市政府定点采购实施雨露计划的中标单位,也是重庆市扶贫办最早确立实施雨露计划的试点“基地校”。学校拥有数控、车工、钳工、电子电工、汽车、计算机、文秘等多个专业,学校不断创新办学理念、办学机制,坚持走理论教学和社会实践相结合的道路,先后与100多家大中型企业签定了定向就业培训协议和推荐就业用工合同,从20xx年承担扶贫培训工作以来,在市、县各级领导的关心指导下,先后为库区巫山、巫溪、云阳、奉节、开县、万州等地培训转移贫困劳动力6000余人。由于我们组织管理到位,培训质量较高,就业环境好,获得广大参训学员、社会各界和上级主管部门的一致好评。中央电视台焦点访谈栏目就开县雨露计划培训和我校的培训质量进行过专题报道。按照“雨露计划”培训标准和资格条件,我校20xx年春季雨露培训的工种主要有电子电工、焊工、电子装配、电子与计算机操作等技术工种培训,学员可根据自己的特长和喜好选择进行学习培训。

根据雨露计划的相关政策,雨露学员参加培训实行全免费,即免除培训期间的培训费、教材费、技能鉴定费、住宿费、和首次进校的交通费和补贴在校雨露学生每月200元的伙食费。

学员到校后我们将按规定,每人发放食堂包月饭卡,并在条件允许的范围内督促学校食堂饭菜质量。在培训期间将组织学员开展丰富多彩的文体活动,举办技能竞赛,定期进行安全和卫生检查。为了让学员满意,我们在学校挑选能力较强的同志担任班主任和教学工作,安排车间和设备供学员实习使用。在学生未到校前,学校后勤就安排好了床铺并铺好被褥,使学员进校就能安心入住,各项工作妥善安排,落实到位。我们将努力为学员提供全方位优质服务,解除广大学员培训期间的后顾之忧。

学员培训结束后,由学校对学员的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价与认证,合格学员将被授予相应工种职业技能鉴定等级证书及颁发《结业证书》。

按照市、县扶贫办关于雨露计划培训学员转移就业率不得低于90%的要求,我们与上海、江苏、重庆等经济较发达地区的企业取得联系,对参训学员的就业进行安置。企业对我们输送有一技之长的雨露学员就业也十分感兴趣,纷纷来人来电要求合作。今年凡参加“雨露计划”免费培训的学员同时是农村建卡贫困户的到政府指定企业(信息产业工业园)就业的,凭贫困卡可得补助1000元,不是建卡贫困户的`学员,到政府指定企业工作,同样可获补助300元。

本次培训,重庆市三峡技工学校将根据市、县扶贫办领导与各位学员的要求,认真安排好培训内容,竭诚做好各项服务,既要使大家能学得一技之长,又将努力让大家生活得开心愉快。同时,为了更好的达到培训要求、提高培训质量我希望在座的各位雨露学员珍惜学习机会,积极参加学习。在此我也想借此机会给各位学员提出几点要求:

1、克服困难,按时参加培训。我知道,由于各种原因,大家学习上会有一些困难,希望大家一定要想方设法,克服各种困难,按时上下课,满足基本技能形成的需要。

2、服从治理,维护教学秩序。在学习期间,作为学员一定要有纪律观念。在校园内要遵守学校规章制度,遵守课堂纪律,学校公共场所不能抽烟,在校期间更不能赌博或者斗殴等违法行为,这不仅是对学校、对老师的尊重,同时也是对自己的一种负责。

3、虚心学习,切实提高技能。在听课和练习的过程中,希望大家虚心学习,碰到不懂的问题要及时地向老师请教。我们既然报名参加学习,都是想学到一些知识的,千万不要碍于面子,不懂装懂,那样的话,就学不到实用的知识,也就无法形成真正的技能本领。

最后,我祝本次20xx年春季国家雨露培训取得圆满成功。祝各位学员学有所成,开辟一片新天地。谢谢大家!

培训班的讲话稿篇5

同志们:

根据形势的需要和市局今年年初的工作计划安排,今天将全市成教校长集中到这里来进行为期三天的集中培训。我想和大家谈三点意见:

一、认识重要意义。

1、改革开放近x年来,我国走出了一条适合自己国情的发展道路,经济持续快速增长,城乡面貌十分喜人,城市化进程在加快,产业结构调整在提速,农村劳动力转移任务繁重。我市在“登高致远,腾江越海”的如皋城市精神的指引下,实现了经济社会主要指标从南通“小六子”到南通领先、从“苏中的苏北”到率先融入苏南的历史性飞跃。这些都让我们成人中心校肩负的使命和责任更光荣更艰巨。这次培训活动的举办也是贯彻落实中共如皋市委、市人民政府《如皋市中长期教育改革和发展规划纲要》和市局《20xx年如皋市中小学教职工培训工作计划》(【20xx】38号文件)精神。作为乡镇成人中心学校的校长,要迅速适应快速发展的经济形势要求,转变办学理念,增强拓展办学功能的实际能力,从而使学校真正成为社区经济、文化、教育和科技发展的主要支撑平台,为我国农业现代化、农村城镇化、农民市民化的现实要求作贡献。

2、本次培训也是为了社区教育工作者适应新时期社区教育工作的需要。《省教育厅关于加快发展社区教育工作的意见》明确要求在全省普遍开展学习型组织建设,如学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭等。我认为社区教育中心应首先建设成为学习型组织,我们在座的各位校长首先要是“率先学习”的榜样,年初职社教工作意见中要求每个教师要制定进修培训计划,并按计划学习、培训,以不断适应社区教育工作的新形势、新要求,今天的培训就是为各位提供一次学习的机会。

3、以市(市、区)社区培训学院为龙头,乡镇(街道)社区教育中心为骨干,市民学校、居委会(村)学习点为基础构成了完善的社区教育网络。依托现代化教育手段,逐步建立和完善社区教育网络信息资源平台,实现社区教育的信息化管理。今天将各位请到社区培训学院来,就是发挥社区培训学院的龙头作用,发挥其师资、设备、场所、管理等优势,为镇社区教育中心培训人才,然后你们将新知识、新技术、新方法带回去,对村企教育点相关人员进行培训,这样,我市的社区教育网络信息资源平台就初步构建了。通过培训,大家学会充分利用现代网络技术拓展社区教育新的发展空间,建设一批资源共享、信息互用、互通互联的网络化社区学习基地,逐步构建适应居民终身学习的信息化教育平台。社区培训学院网站已初步建成,里面有许多学习资源,希望各位学成后,要不断丰富镇社区网站的信息资源,及时更新信息,把社区网站办成居民的“学习超市”。同时充分利用各类新闻媒体,采取多种形式,加强对社区教育工作的宣传。希望学员们尽心做好社区工作,宣传社区工作成果,扩大社区教育的影响。

二、明确任务要求。

1、珍惜机会,掌握技能。市教育局为此次培训拨出专项经费,社区培训学院为这次培训已做了大量的人力、物力、财力准备,希望大家珍惜机会,认真聆听专家讲座,弄懂成人、社区教育的政策、法规,把握成人、社区教育的新形势,借鉴人家的先进经验,掌握现代网络技术基础知识。

2、重视培训,遵守纪律。希望大家克服困难,保障参培率。认真遵守培训班的各项纪律要求,在培训过程中,纪律上做到:不迟到、不早退,服从指导教师安排,爱护物品;在学习上要做到:用心听讲,虚心求教,勇于求教,尊重教师。

3、合作交流,切磋借鉴。在学习过程中,希望大家积极开展交流研讨。参加培训班的各位校长来自工作的第一线,有丰富的实际工作经验,也是农村成人教育的'业务骨干。希望大家抓住这个难得的相互交流的机会,总结经验,相互学习;互相借鉴,取长补短;互相启发,共同提高。培训最后要对大家进行考查,这也是巩固大家所学的知识点,促进大家学习效果的一种措施。

三、用好学习成果。

1、延伸学习,重在自我。集中培训是引导我们专业成长的途径之一。平时的日积月累的自我学习对提高自身业务素质意义更大。希望大家培训后,继续消化吸收提升,结合工作和自身实际,自我加压,自觉学习,不断提高,做真正的学习型的成教校长。

2、学以致用,搞好转化。学习只有完成转化,才能取得实效。通过这次培训,不仅要使基本技能有一个大的提高,而且也要使思想素质和工作作风有明显提高,使精神状态更加昂扬,切实增强工作的主动性、扎实性、创新性,取得工作水平和思想作风“双丰收”,从而为推进我市成教工作发展打牢坚实基础。

同志们,随着社会主义新农村建设的不断推进和教育现代化建设的不断深入,成人教育的工作任务更加艰巨,我们相信,在我市社区培训学院领导和全体学员的共同努力下,培训工作一定能够达到预期目的,培训成果一定会为今后的社区教育工作发挥出更加积极重要的作用。

最后,预祝培训班取得圆满成功!

培训班的讲话稿篇6

各位学员同志们:

今天,由**政府和**培训学校联合举办的"雨露计划"计算机培训班正式开班,这对推进我村村民就业创业工作,提升广大村民就业创业技能,促进农民脱贫致富、成长成才具有重要的意义。在此,我代表**镇镇政府向参加培训的各位表示热烈欢迎,向为本期"雨露计划"培训班顺利开班付出辛勤工作的同志们表示衷心感谢。

下面,我就此次培训工作讲几点希望。

此次培训时间长、任务重、要求高,针对性较强,因此,我希望在坐的各位:一要抓住机会,勤奋学习,发言稿《计算机培训班开班讲话稿》。发扬吃苦耐劳、诚实守信的优良品质,努力学习,刻苦专研。二要刻苦练习,掌握技能。掌握技能不仅是为了实现就业,更重要的是促进思想观念的.更新。大家要悉心钻研,提高素质,努力成为有思想、有技能的新农民。三学以致用。要把所学的理论知识运用到实践中,坚持学用结合,学以致用,提升能力素质和就业创业水平。四是遵纪守法,严格自律。在为期20天的培训中,大家要严格遵守规章制度,尊敬老师,团结同学,杜绝发生违规违法的行为。 各位学员同志们,希望大家共同努力,圆满完成这次本次培训,祝各位学业有成,一切顺利。

谢谢。

培训班的讲话稿篇7

各位老师,各位学员,大家上午好:

在各级领导的关怀和支持下,根据县就业局的工作部署,经过xx技校的精心筹备,20xx年xx技校农民工技能培训班这天正式开班了。在此,我代表县就业局向参加这次培训的全体学员表示热烈的欢迎!并向承办这次培训任务的xx技校各位领导和老师致以衷心的感谢!

今年以来,党中央、国务院和各级政府高度关注农民工就业问题,根据中央关于促进就业、提高农民工综合素质、加快经济社会发展和构建和谐社会的文件精神,为促进我县农民工提高自身素质、掌握一技之长,更好地服务于企业发展,县就业局经过深入调查和综合分析,确定与xx技校合作举办本期农民工技能培训班。目的是为广大农民工带给一个学习知识、掌握技能、提高综合素质和技能水平的平台,尽快使提高自身素质和就业竞争潜力,为企业、为社会创造更多的价值。

就业是民生之本、和谐之基,是构建和谐社会的重要资料。从目前的就业形势看,全国此刻不缺大学生,而是缺有技术特长的技术工人。要想挣钱多、挣钱快,务必要掌握一技之长,这个观念已成为大多数劳动者的共识。劳动者要提高技术素质,务必走技能培训这条路,只有透过技能培训,才能提高职业技能,才能离开土地、创业致富,才能做到无论走到哪里都能找到收入高、岗位稳定的工作。总之,技能培训是促进劳动者掌握技术、高薪就业、实现由“体力型”就业向“技能型”就业转变的途径。

举办这次培训班是培养农民工兄弟整体素质和技能水平的好机会。xx技校师资力量雄厚,为社会培养出一批又一批的实用型人才,这次给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信透过他们的讲课,对提高农民朋友的'自身素质和业务技能大有好处。

借此机会,我讲几点要求:

一要认识到位。这天参加培训的每一位农民兄弟都要以主人翁的姿态对待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时光,没有特殊状况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,用心做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成每一天的学习任务。

二要认真学习。这次培训班是经过县就业局和恒城技校认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选取以及时光的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时光虽然只有短短的50天,但资料很丰富,既有理论指导,又有实际操作,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,透过学习与实践的积累,提升潜力素质和工作水平。期望大家透过这次培训,不断提高潜力,积累经验,增长本领。

最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝各位学员在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!

这天,我们在那里组织举办镇里固乡通讯员专题培训班,个性邀请了县教育局信息中心两位专家李劲松主任(这位)、李峰老师(这位)来讲课,我代表镇里固乡全体教育人士表示热烈的欢迎(此处有掌声)。这两位老弟和我私人关系都很好,以往没少对我们乡照顾,以后还会一如既往的照顾。他们俩都是大忙人,这天能来这给我们上课,着实不容易,在那里,让我们说声多谢你们。

这次培训班时光虽然不长,但学习资料很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一是要明确培训目的,充分认识提高通讯员、尤其是我们教育系统通讯员自身素质的重要性。培养一支高素质的通讯员队伍,是做好我乡教育宣传、办好我乡教育网站、支持我县教育局网站的前提和保证。当前,我乡教育发展正面临着前所未有的严峻挑战,但挑战与机遇并存,这就在客观上要求大家务必在知识水平、专业水平、工作作风、思想境界和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对教育宣传方面的薄弱环节,个性是如何正确把握宣传的力度、广度、深度和提高宣传稿件的质量,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应我乡宣传工作的需要,以实实在在的工作成效向全乡教职工、全乡人们和上级领导汇报。

二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,用心探索,解决新形势下教育宣传工作面临的热点、技术方面遇到的难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在宣传资料、写作方法等方面实现新的发展和突破。

同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,期望大家自觉遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,努力掌握相关理论、方式、方法以及知识、技巧,并把它应用到实际工作中去,为镇里固乡教育宣传工作的扎实有效开展打下良好基础,为本学校宣传工作的创新发展做出应有的贡献。

最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。多谢大家!

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