给学生做感恩的讲话稿推荐8篇

时间:2023-02-09 12:01:04 分类:讲话稿

我们在写讲话稿的时候,一定要将语言做到准确简洁,制定讲话稿的时候,我们一定要先明确好自己讲话的主题和目的,下面是58范文网小编为您分享的给学生做感恩的讲话稿推荐8篇,感谢您的参阅。

给学生做感恩的讲话稿推荐8篇

给学生做感恩的讲话稿篇1

各位老师,同学们,早上好!

昨天是母亲节,今天我想来谈谈感恩这个话题。不久前,我让班里的同学写一封感恩父母的信,要有具体事例来表达对父母的感激之情。有许多同学写的却都是类似的事例:父母雨中送伞;晚上在家里做作业时,父母送水果,送牛奶;生病时,父母照顾自己。似乎除了这些事例,生活中再也找不到值得感恩的点点滴滴。

而相反,在现实生活中,我们却经常可以见到一些不停报怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉,被老师骂了一顿”、“真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了”、“唉,今天考试,后面的题目没看见,少做两题”……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。

其实,所抱怨的事经常是日常生活中发生的一些小事情。明智的人会一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,让感恩真正走进你的心灵。

有这样一个故事。

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败需要我们勇敢地面对、豁达地处理。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。

感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考。

感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的意志。

感恩欺骗你的人,因为他增长了你的阅历。

感恩伤害你的人,因为他磨砺了你的心志。

感恩在困境中帮助过你的人,是他们让你坚定了信念。

感恩在顺境中忠言提醒你的人,是他们帮你校正了航向。

有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻:感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。 如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好!

最后,愿每一位同学都能学会感恩,让感恩真正走进心灵,也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上!

给学生做感恩的讲话稿篇2

老师和学生:

大家好!

感恩的人是快乐的人。他们知道如何把别人的恩惠和帮助传递给那些需要帮助的人。在传递“感恩”的接力棒的同时,他们也享受着生活的美好。如果安东尼罗宾斯没有一颗感恩的心,他将不会得到更多的帮助,并在以后的成长中成为一名成功的励志专家。可以说罗宾美好的一生就是让感恩进入他的内心!

一个面临破产的小老板,慷慨地给工人分发了半杯水,最终成为资产超过1000万英镑的百万富翁。是工人们的感激拯救了他的企业;一个感恩节送货员让一个小男孩深深明白,传播爱情的人是最幸福的人。一个离家出走的男孩终于明白了照顾母亲几十年的无私之爱,因为他感激面馆老板给了他一碗面条。

世间万物都有一颗感恩的心。落叶在空中盘旋,构成一个动人的乐章,这是落叶对滋养它的树木的感激,白云在蓝天上漂浮,描绘出一幅动人的画面,这是白云对哺育它的蓝天的感激。有人说,感恩是一只鞋。只有戴上它,我们才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回报的花。因为感恩,我们的生活变得丰富多彩。

我们应该学会感恩,感恩不仅是一种情感,也是人生境界的体现。只有带着感恩去工作,学会传播感恩,传递感恩的种子,才能从各方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己的归宿休息。通过感人的故事和激情的互动,可以达到“心与心的碰撞,情感与情感的交融,爱与爱的传递”的目的。

感谢父母,他们一直保护着我们的生活,让我们的世界更加丰富多彩,让我们有一个快乐的起点。感谢父母,要懂得及时回报父母的好。感谢老师的培养和无微不至的关怀,让我们懂得了生命的意义。像园丁一样,他们日夜工作,为鲜艳的花朵施肥浇水,让阳光充满每一朵花,让雨露滋润每一片花瓣。感谢同学们的默默陪伴和理解支持。

?感恩中国》让人产生强烈的精神震撼。我们必须学会感恩。感恩的心是和平的种子,它不仅能结出甜美的果实,还能传播快乐和希望;感恩的心是一束温暖的阳光,既能照亮别人前进的道路,又能利用自己内心的沧桑。真挚的语言,如潺潺的溪水,滋润着我们的心田。感恩是一种认可,一种回报,一种人生态度和人生哲学,一种人生大智慧。让我们都学会感恩,学会做人!

谢谢大家!

给学生做感恩的讲话稿篇3

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!

爱与感恩是一组相交线,在不经意间会汇聚而成,而它有一个交点,这个交点是每个人都具有的,但要看你是否能发现并发扬这种美,这个交点叫做回报。回报父母,孝敬父母,回报老师,感恩老师;回报祖国,报效祖国……这一系列的爱的表现,让我们懂得要培养美好品质,必须从小做起。要像美籍华人唐仲英先生一样有爱心、有美德,他创办的“唐仲英爱心奖学金”正是用来奖励具有美好品质,具有美好品德的人,并使之发扬光大。

热爱祖国,知恩图报,是中华民族的传统美德。

我们伟大的祖国是一个领土辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家,我们热爱祖国母亲,因为她是我们心灵、身体的来源和归宿,她用她那甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的优秀儿女。这是一个经历了岁月摧残,饱受了艰苦磨难的民族,她的儿女们用自己的行动回报着她,正因为他们的回报和付出,才有了我们今天的幸福生活。唐爷爷正是他们当中的一员,他出自这样一种崇高的爱国热情,用自己的力量为祖国的建设做出了贡献,更把这种爱传递给了我们—祖国的未来;接过爱的旗帜,我们一定要发挥自己的潜能,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才,不辜负祖国和唐爷爷的期望。

父母赋予我们生命,哺育我们成长,辛苦教育使我们长大成人。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之义,更何况是人呢?对于父母,我们要懂得感恩于孝敬,因为我们从他们那里不仅获得了生命,还因为时间的流逝而一天天的衰老,然而在我们心中那份感恩之情有多深厚呢?时间流逝,亲情不会流逝,亲情永存。我们应当这样做:孝顺父母,尊敬父母,回报父母。

我们还应当做到尊敬师长、关心他人、助人为乐、懂得感恩等,这些是举手之劳、点滴可见的小事就可以做到的,平时的一句话或一个动作,就会使我们快乐,也是别人快乐。相信那不经意的一个动作、一种表达,也会使你身边的人慢慢改变,也会使你懂得培养美好品质和良好的行为习惯的真谛。从自己做起,相信自己,美好从现在开始!

给学生做感恩的讲话稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!我今天要演讲的是感恩父母!

从我们呱呱坠地的那一刻开始,父母便养育着我们,给我们无微不至的关怀,教育我们成长。你是否想过要报答父母,你是否想过要感恩父母的养育之恩,每当我们在幸福的生活时,你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……

父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!

在父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。

不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!

给学生做感恩的讲话稿篇5

尊敬的各位老师、同学们:

古人说:滴水之恩,须当涌泉相报,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的人,因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!

生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心,只有怀有一颗感恩的心,人才会变得更加得善良。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于对生命的关爱,对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的校园环境时,我们要感谢那些清洁的阿姨,懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加的尊重自己。

带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽。上周六做义工去盲人学校的经历,令我刻骨铭心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽而无神的眼睛,当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是天蓝的吗?天蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲击。我的双眼充满了泪水,那一刻,我从心里感激父母给了我一个健全的身躯,让我看到了五彩的世界。感谢生活,在时光还没有消逝的无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩,亲爱的同学们,你在生活中曾有过这样的感动吗?

心怀感恩,拥有诚信,作为21世纪的高技能人才接班人,让我们积极带头起来,树立正确的世界观、人生观、价值观,怀着一颗感恩的心,为祖国的美好明天,努力吧!

谢谢大家!

给学生做感恩的讲话稿篇6

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的x,今天我演讲的题目是《叹师恩》。

“明月松间照,清泉石上流。”美好的意境总会让人产生美好的联想——月光轻轻洒落在新枝上,洋溢着知识的味道;泉水缓缓流过青色小石,随风拂去一片书香。

意境产生的美好联想,使我产生了新的联想----仿佛置身于美好的月夜下,聆听着泉音,轻闻着飘来的淡淡书香。

屋内,点点烛光照映在轻轻翻动的书页上,我仿佛看见了被赞为红烛的;被称为园丁;被大家赞扬的老师。人们常说:“知识改变命运。”

它,改变的不只是一个国家的命运,它还改变了一个个家庭的命运,改变了所有人的命运。而这些知识的传授者,则是人人皆知的老师。

他们,间接的改变了我们的命运。农民家的孩子是大学生;家庭没有知识背景的孩子是大学生。

一个个鲜活的例子浮现在眼前。知识重要,但,在一旁默默付出,默默教导你的传授者更重要。

他们,是那样的伟大。老师繁忙的身影映入眼帘,每天晚睡早起,为的是我们的学习,我们的未来。

即使生病了也要为我们上课,即使受伤了也要忍痛教学,为的还是我们的学习,我们的未来。在我们生病请假时的问候,就像慈母一般的细心呵护,我们做错事时的苛斥,又如严父一般的严厉。

他们如太阳般照耀我心;如明月般轻抚我心;如清泉般滋润我心。即使是如绵绵春雨般,他们的爱也让我们难以忘怀。

粉笔生涯,讲台春秋,它凝聚着老师们执着的追求与深沉的爱。却不曾想蜡烛燃尽,鲜花凋零,被粉笔染白了头发的老师会渐渐衰老。

绿草茵茵,白雪皑皑,年复一年日复一日的循环中,唯有对恩师们永不变的感情以及恩师们永不放弃的执着追求如青松一般地屹立在陡山上。“为国为家为民,风吹日晒雨淋。”

他们为国家。为家庭,为人民。

经历了那么多的风雨,岂只是一般的艰辛。尽职劲力地工作,为国家做出贡献,是他们的使命,是他们一直以来的执着追求。

这是我自己写的。是复制的。

给学生做感恩的讲话稿篇7

作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以往帮忙过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处研究的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮忙而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,教师、同学、开始。所以,我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对教师的七个一”感恩活动:为教师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个提议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的_、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出贺卡、寄语和书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、期望与爱所感动,所折服。期望同学们能在教师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。

我们期望经过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在学校内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的完美,共建和谐融洽的学校礼貌和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生此刻都是家庭的中心,平时只知有自我,不知爱别人。

所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮忙时时怀有感激之心,让学生明白每个人都在享受着别人经过付出给自我带来的欢乐的生活。

给学生做感恩的讲话稿篇8

母亲给予我们了太多,可是小的时候我们总是不明白感激,长大了才明白。母亲不仅仅给予我们生命,还让我们在这无忧无虑的环境中成长长大。

母亲给予了我们生命,我们要学会感激;母亲使我们一点一点的长大,我们要学会感激;母亲给予我们的教育和开导,我们要学会感激;母亲给予我们太多太多的爱,我们要学会感激……总之,学会感激不仅仅能使母亲感受到幸福,对于我们自我而言也是一种幸福。

广告上有一位小男孩帮自我妈妈洗脚,可是在现实的世界里,又是否有几个人能真正的去做到呢都仅有一个借口,就是好忙好忙,如果你每一天抽出一小点点时间就能感受到简单的幸福。滴水之恩当行涌泉相报,我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的爱置之不理,觉得她太唠叨,或者因为一点小事就觉得烦……然而,在母亲的心中却永永远远的一向在给我们爱,给我们鼓励和信心。

时间不会等人,岁月给母亲的额头上有了几丝皱纹,她吃饭也再也不能想吃什么就吃什么,因为牙齿老了;她也不能我们说的话都听见了,因为耳朵老了……每当看到了这些,我很难过,不明白是因为岁月的无情,还是因为我以往是那么的不懂事,想要多关心关心自我的母亲,因为我一向都想要母亲的保护,我想要她能给予我的安全感。是生活,是岁月,在慢慢地让母亲老去……

母亲如玉般纯洁,如象牙般雕刻的那么精致,受到母亲的谆谆教导我觉得我的心里静静地,所以,无论母亲变得怎样,我们都要用一颗感激的心去聆听母亲的话语,享受她对我们的好,感受她只会有为我们着想……

我爱我的母亲,并且永永远远地爱着她!

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