一篇感人的演讲稿常常能引发听众的情感共鸣，激发他们的内心深处的情感，有了演讲稿的支持，我们在演讲中能够更清晰地传达信息，避免不必要的误解，下面是58范文网小编为您分享的与小学生有关的演讲稿8篇，感谢您的参阅。

与小学生有关的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的学们：

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德，是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德，个人品德建设的基本元素，是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

孝道，是我国传统文化的核心价值观，是中国传统社会十分重要的道德规范，也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用，已经成为中国传统文化的优良传统。

如周代将孝道作为人的基本品德，当时提出的“三德” “三行”，成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”：君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期，孔子继承了商周的伦理思想，创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与”，孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础，提出仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初，孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见，孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

“百善孝为先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化，“民用和睦，上下无怨”，又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产，发展这份优良传统，丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化，社会文明的力量。孝，狭义上说就是善事父母;广义上说，就是孔子说的“始于事亲，中于事君，终于立身”。感恩，狭义上说就是感激父母，广义上说，就是感激自然，感激社会，感激祖国，感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础，是人内在的品质，感恩是孝的体现，是人外在的品行。孝与感恩是思想，是态度，是文化，是行为，是素养，是文明。

几千年前，孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》，千百年来被视作金科玉律，上至帝王将相，下至平民百姓，无不对其推崇备至，产生了人类文明的伟大力量，成为独特的中国孝道文化。

孔子提倡的孝道文化，其内涵可以从如下五方面来理解： 敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为：“父子之道，天性也。”意思是说，父母培养教育子女，子女奉养父母，这是人类一种天性。又说：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现，只有这五方面全部做到，才称得上是能侍奉双亲的孝子，也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

毛主席在战争年代，曾提出忠孝问题，他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人，孝于某一个人，为国家尽忠，为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德，熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下，许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”，积极投身革命，解放全中华的父老双亲，使其从根本上改善政治、经济地位，实践了“最大的孝”，体现了最大的忠。新中国成立以后，进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德，宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务，而且在公共福利事业中，建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业，形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来，以报效祖国和人民，不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是，广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德，是传统美德现代化的需要。

感恩教育，传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任，是做人的修养与觉悟。新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

感恩是人类社会最朴实的情感表达，是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典，使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分，懂得孝敬和感恩父母。最后，让我们一起共同努力，传承孝道文化的正能量，真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

谢谢!

与小学生有关的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《老师，您歇一歇吧》。

有人说：老师是默默无闻的老黄牛;有人说：老师是勤勤恳恳的蜜蜂，也有人说：老师是燃烧的蜡烛……然而，我想说：老师，您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱，我们才会变得如此美丽、快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水!

每当我踏着清晨的阳光走向校园时，老师，您早已来到教室，陪伴着我们，倾听我们的朗读;每当放学时，同学们都要回家了，您却还在办公室工作。啊，老师，天快黑了，您不累吗?您快歇一歇吧!

每当看到您在节假日和我们一起出黑板报，打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸，一起拿抹布擦瓷砖上灰尘，一起冲洗教室，我真想说，老师，您不累吗?您歇一歇吧!

每当看到您布满红丝的眼睛，我们知道，您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说，亲爱的陈老师，您不累吗?您歇一歇吧!看，您的脖子后面又贴上了膏药，我们知道，那是您的颈椎又痛了。

您的手经常有两种颜色，一种被红笔染成红色，一种被粉笔染成白色，您也不在乎，仍然工作着，来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级，一道道波浪线，还有那一段段评语，再看看您那总是为我们而忙碌的手，我真想对您说：“老师，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常会冻苍，您的手可要多加保护啊”

我真希望我是一个诗人，用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家，画一幅世界上最美的画献给您，我真想我是一个音乐家，为您演奏最动听的曲子。

啊，老师，您就是爱，有了您，果园才这般绚丽，大地才这样生机!老师，快打开窗户看看吧，这满园秋果，这满园桃李，都在向您敬礼!

尊敬的'各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我想每个人都知道父母给予我们的爱是无可比拟的。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，当我们有了快乐，最开心的是父母。当我们有了苦闷，最牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。他们是值得我们永远去爱的人。我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。

作为学生，我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习，而获得优异的成绩。所以我觉得，学习必须得勤奋。业精于勤，荒于嬉。什么是勤奋?勤奋就是合理高效地利用一切时间，去做最应该做的事情。一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出59倍。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说：就是要每时每刻都做到：有目的，有计划，积极主动，不放过任何一个学习的机会，争分夺秒地学习，奋发向上，永不满足。

俗话说：“用进取书写成功，用辉煌记录青春。”年轻是搏击风浪的船，昂扬，潇洒，学习则是船的动力。作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。知识就像秋天的果实，等待着我们去收获;知识就像蔚蓝的天空，等待着我们去飞翔;知识就像浩瀚的大海，等待着我们去遨游;也许我们已经输在起跑线上，但是决不能让自己输在终点，后天的勤奋可以弥补先天的不足，为了我们的父母，也为了我们自己，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有美丽的人生，使父母感到欣慰。

知识承载理想，智慧驾驭未来，拼搏造就实力，态度决定成败。只要努力，一切皆有可能;相信自己，终能创造奇迹。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，孝敬父母。让我们用行动向世界宣告，作为学生，勤奋学习，不断进取，就是对父母的最好的孝敬与回报，让我们用成绩向父母问好。

谢谢大家!

与小学生有关的演讲稿篇3

"过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。"一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见，然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?

人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。因此，我们要牢固树立"安全第一，预防为主"的思想，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧"安全"这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际工作中并且要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它人的事故教训，做到警钟长鸣。在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大......小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊!

安全事故，深究其原因，还是因为"安全整顿"没有深深地触及到每个人的灵魂，"安全第一，预防为主"的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分......生命是珍贵的，遵守交通规则就是珍爱生命。啊!又是一场悲剧!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊!朋友们，"安全防范，人人有责"这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，作为小学生，我们更要从小养成遵守交通规则的良好习惯。比如上学和放学的时候要戴上黄色帽子，引起司机的注意。在交通路口要听警察叔叔的指挥，遵守交通信号：红灯停，绿灯行。要走人行横道，不乱穿马路;过马路时要左右看一看是否有车辆通行，不要跑，要快步通过，.大家都应该珍惜生命，远离事故，让"安全"这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海!让我们的每一天，每一刻都平平安安!

与小学生有关的演讲稿篇4

尊敬的各位领导各位朋友们：

大家上午好!有关人员解释：热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系?据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避开二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负‘责任’。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据[高速公路交通管理办法]第四条明确规定，行人非机动车拖拉机农用运输车电瓶车轮式专用机械车全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的`发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警学校家庭和社会共同负责，齐抓共管。

交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发明，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高快乐兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素养教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚定制止病车超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚定取缔校园门口摆摊设点占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创新了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧

与小学生有关的演讲稿篇5

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火…… 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的.小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

与小学生有关的演讲稿篇6

老师好，同学们：

我是，作为xx小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的`领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！

最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家！

与小学生有关的演讲稿篇7

翻开历史的长卷，在浩如烟海的故事典藏中，每每看到汉文帝亲尝汤药，朱昌寿弃官寻母，小缇萦上书救父之类孝敬双亲的感人故事时，都不禁为之所动。而这些故事的根源都出自一个字：孝。

中华民族的孝文化，源远流长，内涵深邃，外延广袤，其行为包含文明礼貌、尊敬父母、友爱兄弟、家庭和睦等美德。经过岁月的荡涤，现代意义上的孝文化，沿袭、拓展了传统孝文化的精华，打上了伦理道德、法律规范调整的烙印，融入了现代文明的元素，即：小孝治家，中孝治企业，大孝治国治天下。

一个企业想要做大做好，不仅要有好的企业管理模式，还要有先进的企业文化。企业文化的核心是以人为本，做企业实际上也实在做人。制度固然重要，但若没有人去执行，那么也是形同虚设。人只有自觉、自愿地遵守和执行制度，制度才能发挥其应有的作用。企业文化的终极目标就是引导人的这种自发性，在儒家文化中用尽孝报恩的思想来解决自觉和自我约束的问题。因此，企业在选取员工时，一个重要的参考因素就是“孝”。

通过看其员工对父母的孝就能判断这个人能否在企业中委以信任。仅从个人人格而言，“孝”是做有责任的人的基本前提，很难想象一个对有养育之恩的父母不尽善的人，会为团队、甚至人民、国家能尽职尽责。企业需求的员工，其职业素质不单单表现在他的技能上，更表现在他对所在岗位的责任感上。正所谓“不能孝德，终归末技”，“学问只有与道德配合，方能大智。技能只有由道德引导，方能大巧”。

在企业中，“孝”文化对弘扬对创建企业文化，促进企业发展有着重大意义。一个不能以国家利益为重的企业，损害客户的利益，伤的员工的心，最终丢掉的是客户和市场，清华校训：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，讲究的.是“上善若水，厚德载物”，修炼厚德再付企业长远久行。同时，“孝”文化可以大大提升员工的素质和工作积极性，让员工增强主人翁意识，提高自我约束力，严格要求自己，工作质量和服务品质就会大大提高，即使企业出现某种突发危急情况，员工也会众志成城、团结一致，与企业共同度过难关。因此，企业要吸取孝文化，去芜取精，有扬有弃，对于外国孝文化部分，我们要以海纳百川的胸怀，广积并蓄，在融合中创新，实现中西孝文化的对接和超越；定期开展企业孝文化培训，宣扬、推动孝文化事业，为企业员工营造良好的氛围怀孝心；布孝言，施孝行，以诚信对待客户，严把产品质量关；关爱员工，关心员工家庭，对员工一视同仁，对员工遇到的实际困难，给予帮助，切实保护员工利益。

一个没有文化底蕴的民族，是一个可悲的民族，一个没有企业文化的企业，是一个没有活力的企业，“百善孝为先”，让我们在企业的正确领导下，借着孝文化的羽翼，将企业发展不断推向更高的顶峰！

与小学生有关的演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们：

星期一放学以后，我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说，这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会忘记20xx年4月16日。

下午，我们早早地就搬着两个凳子步入操场，这把椅子是留给我们家长坐的，主席台上方挂着一个大批横幅：关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下，操场就议论纷纷，你一言我一语，顿时静寂的操场热闹起来，杨老师大步流星地走到众人面前，开始讲话：著名讲师梁中老师上台演讲……梁中老师主要给我们讲一些事例，和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手，看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ，如果父亲来到现场，看一看原本驼着你奔跑的脊背弯什么样子了，你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉，可当面对你时，他又表现得那么无助，去看一看吧孩子们。”梁中老师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时，我先是抬头一怔，慢慢地伸出手，把妈妈的双手拉过来，捧在手里，这时，我的眼泪不有自主地悄然落下，滴在妈妈那粗糙的手上，妈妈看见我这样，从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的眼。“请大家合上眼睛低下头，回想自己出生的地方，尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情，想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的，你又是怎样对待父母的。”梁老师的声音再次在台上想起，我照做了，回想着……

我坐在沙发上，拿着饼干，一面津津有味地吃这着，一面看电视，惬意极了，“龙龙，快来改错题”，妈妈和蔼的声音在房间响起。电视正演精彩时段，我不耐烦的对着妈妈嚷道：“哎呀，等一会儿，我看完这一点！”“快来改错题！”这次妈妈的声音明显有些生气。“不！”我坚决地回答了妈妈，妈妈生气了，走出房门跟我大吵了一架，我的嗓门较大，不一会儿，妈妈就不吭声了，脸上的愤怒也渐渐地减去了，可我还是不依不饶地对妈妈嚷着，就这样，我嚷嚷了将近有十分钟，妈妈没有跟我争辩，只是回到屋里，而我却一脸愤怒，心中还在怪着妈妈……

我使劲地摆了摆头，可我的眼依然没有睁开，直到梁老师宣布睁开眼后，我才缓缓地睁开了双眼，不知道刚才合了一会儿眼 ，还是……泪水多了起来，我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪，然后，梁老师呼吁我们一起喊十遍：爸爸妈妈我爱您……我喊的声音最大，但有哪一句比这一句简单的话更能表达我此时的心情呢！接下来，我们在梁老师的带领下感谢了敬爱的老师，此时，我又是以泪洗面，整个操场更是抽泣声不断。

活动就这样慢慢地接近了尾声，但我还是回想着那些话语，真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生，听妈妈的话，用优异的成绩回报父母，他们为我付出的实在太多太多。可以说，这次活动让我真正学会了怎样去感恩，怎样去尊重他人。