受资助学生讲话稿7篇

时间:2024-10-29 18:48:02 分类:讲话稿

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受资助学生讲话稿7篇

受资助学生讲话稿篇1

亲爱的领导、老师、家长、同学们:

大家好!我感到非常荣幸和自豪,能够在这个时刻代表所有受助学生表达我的感激和衷心的祝福。在此,我谨向县委县政府、县教育局和学校的领导和老师们,向关心和支持家乡教育事业的各级社会团体、政府部门和同学们,向贫困学生们,表示衷心的感谢!感谢您在政策、财务、物质和精神方面的支持和帮助。正是你们的支持和帮助,使我们能够在风雨中昂首阔步,挺立在荆棘中,到达成功的彼岸。作为一名贫困学生,我深深感受到了来自各行各业对我们的无微不至的关心和照顾,这让我们感到温暖和鼓舞,而不是因为家庭困难而辍学。这种温暖和鼓励总是在我汹涌澎湃的胸腔里相遇并发出声音

我出生在一个农村家庭。我的收入很低。我的父母靠务农维持生活。当我被高中录取时,全家都为我感到高兴,并担心超过1000元的学费。为了支付我的学习费用,我不太健谈的父亲不顾风吹日晒,一整天都出去工作和出国旅游,但收获很少。考虑到这种情况,我几次想说我还不会去上学。然而,看到家庭的现状,我咽了口唾沫。贫困是我心中深深的烙印。它激励我咬紧牙关,坚持学习。它促使我像鲤鱼一样跳过龙门。

高中开学后不久,学校领导和老师们立即给了我们很大的物质帮助,并为我办理了贫困补助,极大地缓解了家庭的经济困难。在学校和政府的支持和关心下,我决心完成学业。这一次,“爱心援助”解除了我们所有贫困学生的忧虑,让我们轻松进入高中校园。我们将以极大的热情投入到学习中,以更优异的成绩回报社会。回顾半年的高中学习和生活,眼泪和笑声让我们明白了一个道理,世界上许多珍贵的东西都是免费的,阳光是免费的,在所有的生物中,没有一个人在阳光的怀抱中享受过阳光,阳光也不会让别人透支一分钱。派对优惠是免费的'。锡兰吐出她的香水后,她再也没有要求任何回报。亲情是免费的,深深植根于血液中的爱从未因贫穷或衰老而减少。师爱是自由的,充满芬芳。《新灵魂》为农业教育发行了理想的船票,并将永远给我们停靠的港湾和方向。

对于县委县政府、学校和社会的无私帮助和关怀,我们全家都会铭记在心,而我们这些贫困学生更会铭记在心。在未来,无论我们走到天涯海角还是国外,这些都是我们无穷无尽的力量源泉,是我们战胜困难、不断前进的力量源泉。

别担心,各位!在未来更广阔的领域里,我们将像蓝天上的鹰一样翱翔,像水手一样锚定。别担心,每个人都有指南!请相信,明天我们将以更大的成功回报我们的家乡和社会,让爱和关怀温暖整个世界。

最后,我代表所有资助的学生,再次向所有帮助过我们的各级领导和老师表示衷心的感谢!谢谢你!

受资助学生讲话稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我很荣幸地代表200名受助的同学在此发表自己的感想。

在我成长的道路上,得到过太多的帮助,需要感激的人和事也很多,我相信在座的同学也和我一样。中国有句古话:滴水之恩,当涌泉相报。现在,我们还没有足够的能力回报社会,为社会做贡献,但我们可以努力学习,以一颗感恩的心,积极为他人做好事,为将来回报社会做准备。

同学们,我所说的感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是自立、自尊和追求阳光人生的精神境界!它来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重。感恩,可以使我们少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐。感恩,让我们拥有健康的'心态,能够善待他人的误解与错误。感恩,让我们对生活对人生充满希望,理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,带来他人对自己的尊重与感激。

同学们,心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的"拥有"而不是"缺少".无论在什么地方,我们都要相信前方是幸福的彼岸;无论在什么时候,我们都要相信下一秒钟就是光明;无论在什么地方,我们都要学会去爱,去感恩;无论在什么时候,我们都要怀着一颗感恩的心;请忘记埋怨,敞开心田,洒下希望的种子;请不要再等待,感激每一个细节,苦都会变甜;让我们学会微笑,对明天心怀感激期待,对世界充满感恩。

我希望每位像我一样接受资助的同学,衷心感谢我们的国家,感谢所有关爱我们的贤达人士,让爱的种子在我们心中生根发芽。

我提议:每一个接受资助的同学,为美化净化我们的校园,做一些力所能及的事。让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

同学们,助学金发放仪式很短,我们的谢意却绵延不断。最后,我再一次代表全体受助学生说一声:谢谢!

受资助学生讲话稿篇3

尊敬的各位领导、各位来宾:

下午好!

我是xx班xx的家长。今天站在这里,首先感谢学校能给我这样的机会,能当众向各位爱心捐助人说声“谢谢”,我感到特别激动。在这里,让我代表受资助学生的家长们谢谢远道而来的台湾协会的爱心人士,谢谢各位关心帮助我们的领导!小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,在这激动人心的日子里,你们的到来,就像这三月里的阳光,温暖了我们的心。

有了你们的关心,我们的孩子就多了一份机会,我们家长也多了一份战胜困难的勇气;有了你们捐助的学习用品,孩子们会更加努力;有了你们提供的玩具,孩子们的脸上绽放出更加开了的笑容,感谢你们用爱心,呵护着我们的孩子。

这份情比山还高,这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢?在此,请让我代表明德小学小学的家长向各位爱心人士和领导们郑重承诺:我们一定会用心教导孩子,督促他们珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助和殷切期望。同时也会向你们学习,在生活中也要像困难的人伸出援助之手。感谢你们为我们和孩子们树立了榜样。

最后,请允许我再一次代表全体受资助学生的家长向各位爱心人士,各位领导表示深深的敬意。谢谢!(鞠躬)

受资助学生讲话稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月,恰逢xx大学九十周年校庆之际,xx基金会在xx大学举办20xx年资助金发放仪式,可谓双喜临门。前面xx的讲话,已经让你们对xx基金会有所了解。在此我补充三个内容,一是xx资助的条件,二是xx对你们的要求,三是介绍xx这些年开展的活动。

第一部分,xx基金会对学子资助的条件是三择标准。三择是即择贫、择优、择品。只有具备了这三个条件,才能获得xx基金会的资助:

1.择贫。贫困学子有被资助的需求,而且贫困学子在被资助后,应该“因他助而生感激心,因感激心而助他求”,体现xx互帮互助、薪火相传的理念。除此之外,贫困学子成为精英后对整个社会的平衡、稳定、和谐、进步会产生很大的作用,这一点将来你们进一步了解xx的宗旨后会有更深的认识。

2.择优。xx学子是在同龄人里优中择优。有了xx的资助,解决了生活问题,学子要全心全意地学习,取得优异的成绩。在本科毕业后争取一直读硕读博,继续深造。即使将来工作后,仍要一如既往的努力,要成为同行业中的领军人物。在成就自己的同时,为国家和民族做出应有的贡献,才不负xx学子的称号。

3.择品。这是最重要的一点。从大的方面说,xx是为中华民族培养人才,而不是为外国培养人才;xx培养的是对人类社会有贡献的人才,而不是破坏、危害社会的歪才。从小的方面说,xx培养的一定是具有正直、诚实、善良、勇敢、担当等良好品德的人。良好的品德比优异的成绩更重要,这是我们xx学子最看重的一点。

xx基金会对学子的资助条件,归纳起来就一句话,重点大学品学兼优的贫困生。其中,品是最重要的,其次是优,再其次才是贫。这就是余理事长制定的择贫择优择品的“三择原则”。

第二部分,前面余阿姨已经给你们做了总体上的要求,我要强调一下基金会对在校学子的要求,这些非常重要,希望你们牢记在心,并且要认真做到,否则将有可能被取消资助资格。

(一)所受资助款项必须用于求学期间的学习和生活费开支,不得挪作它用;

(二)收到xx资助款后,应及时向xx递交领款签收凭证;

(三)每学期向xx真实汇报学习成绩、生活及家庭变化情况。有成绩不及格的视情况要停止资助;有成绩造假或不如实汇报的,不仅停止资助,还要追回已发放的资助金。

(四)参加xx组织的济学研讨会议、社会公益及其它社会活动,不得无故缺席;

(五)响应xx微信群、qq群发起的互动消息;关注xx公众号,对公众号的文章点赞、留言、转发(关注公众号、加微信群、qq群等);

(六)参加工作后,应继续与xx保持联系,向xx报告前项约定的助学义务履行情况,以及个人工作生活情况。通讯地址、联络方式等情况发生变化的,应及时告知xx;

(七)自觉维护基金会的形象,有责任和义务宣传推广基金会的宗旨和精神,积极为基金会的发展壮大出力献策。

以上的要求你们要牢记在心,遵照执行。能否认真执行,是我们考核的重点。每个学期开始,我们都会对上一学期所有学子进行统计打分,也就是说,这决定了是继续还是停止资助,务必要格外注意。

第三部分,介绍一下xx基金会开展的活动。xx基金会成立以来,坚持践行“博善济学、铸鼎报国”的会训精神,先后资助了一百多所高校,加上你们就是两千多名学子。为了让学子们得到更好地发展,基金会开展了很多活动,付出了很多心血。

1.xx创建了“xx家园”qq群、微信群、不同学校群、不同地区群、不同专业群,线上供xx学子在群里讨论、交流,信息共享;线下便于学子们在不同的地方组织聚会、交流学习等活动,在不同的城市找到xx的组织,大家互相帮助、互相促进。

2.xx创建了微信公众号,把学子们的求学、求职等各种经历的体会和感悟,发布出来让大家经验互传、资源共享。目前正在进行“xx学子风采专辑”推送,已展示了130多位学子的风采。今后,我们也将给在座的每一位提供展现的机会。

3.xx每年定期将学子的文章编辑成公益会刊《xx风韵》出版,为学子的校园生活留下珍贵的纪念,并以他们的故事激励其他学生勤奋学习、积极向上;同时精心挑选经典书籍,购买并赠送给学子们,组织他们学习,引导大家了解历史、铭记历史,团结奋进、发愤图强。

4.在湖大成立了“xx湖大学子会”,我们为每届学子会负责人颁发聘书,并表彰一批批优秀干部,学子会的成员在协助xx工作的同时,锻炼和提高了组织、协作等各方面的能力。同时,基金会为学子们提供实习机会、工作岗位,开具实习证明等。

5.最重要的是你们有机会得到余理事长,也就是“余叔叔”的'教诲,与我们可亲可敬的余叔叔当面交流(在这里我插一句题外话,其实,按年龄来说,你们大多数人应该称呼余理事长为“余伯伯”,但是,我们所有的xx学子都习惯称呼“余叔叔”了,这个称呼已经品牌化、标志化、符号化了,所以,我提议你们以后也称呼余理事长为“余叔叔”)。在余叔叔的身上有我们取之不尽用之不竭的智慧和经验,与他交流往往有高屋建瓴、醍醐灌顶的感觉,让人脑洞大开或是豁然开朗,这是与余叔叔有过近距离交往接触后的xx学子们最真切的感受。

每位参加xx开展的活动,以及每位深入了解xx的学子可以知道,除了物质上的资助,xx更看重精神上的鼓励和人生发展方向的引导。一代一代的xx人走入社会,人人都能成为建设祖国,复兴中华的中坚力量,你们也能在xx大家庭的温暖关爱中走向灿烂的明天。感谢xx大学的领导和老师给予学子们的支持和关爱,最后再次向学子们表示祝贺,祝贺你们光荣的成为xx的一员。

受资助学生讲话稿篇5

同志们:

今天,我们召开城镇化建设工作大会,目的就是总结20xx 年来的城镇化建设工作,安排部署今年的相关工作。刚才,洪亮同志总结了20xx 年全县的城建工作,下面,我就今年的相关工作讲几点意见:

一、全面总结20xx 年的城建工作

20xx 年是我县经济社会发展历史上具有转折意义的一年,各项工作取得了自改革开放以来的历史性突破,在全省各县(区、市)经济发展增比进位综合测评中我县预排位取得第14 名的好成绩。在县委的坚强领导下,按照“城乡一体化”战略和“一年拉框架、两年现雏形、三年成新城”的要求,城镇建设工作在机制创新、基础完善、项目推进等方面取得了一定成绩。

一是创新体制机制。 一是领导机制创新。 合并了原有的项目指挥部,打破各自为政的局面,成立了新、老城区建设指挥部,指挥部内设机构、人员配置逐步完善,运行效率稳步提高;二是筹资模式创新。顺应中央控制地方政府债务、收紧银根的调控政策,创新重大项目投融资机制,通过以地置换、项目打捆等方式筹集建设资金。为了调动县、乡两级推动“城乡一体化”战略的积极性,县委、县政府出台了激励办法:除县城规划区、经开区规划区以外,所有土地出让收入在 提取各 项法定支出后,全额返还乡镇专项用作小城镇建设,县级不参与分成。乡镇保证量力而行、不举新债、自求平衡。

二是城建固投拉动作用凸显。 从全年完成任务来看,20xx 年城建类固投完成34 亿元,占全部固投105 亿元(上报数,市里尚未核定)的32.38% 。城建类项目(基础设施和房开)创造税收达到2.65 亿元,占全年地税总收入4.49 亿元的59% 。城建项目对全县经济和财政的拉动效应十分明显,可以说是我县发展的重要引擎。

三是小城镇建设全面铺开。 风华小城镇示范点实质性开工,路基开挖基本完成,完成拆迁11 户;小关乡小城镇建设项目启动征拆和路网建设,完成修建性详细规划;茅垭镇城镇建设项目完成30000 平方米转换层,部分进入3 层主体施工,完成投资6000 万元;旺草镇小城镇开发项目一楼主体基本完工,每天10 多个塔吊、300 余名工人共同作业,目前已完成投资近9000 万元;黄杨镇“清溪家园”完成征地和平场,拆迁安置方案正在制定,线路迁改即将启动,修建性详细规划可上会评审。

四是城区面貌大变样。一是老城换新颜。 投入资金近3 亿元,全面完成县城“白改黑”工程。投入资金2亿多元,开展城区“天改地”及绿化、亮化、美化工程,配置了垃圾清运 车、扫地车、冲洗车。启动“前厅后厨”改造工作,截至目前已改造完成56 家。诗乡映象一期工程全部完成,四星级酒店正在进行装修。老体育馆片区改造项目完成拆迁工作。二是新城渐成型。启动了幸福大道延伸段和绥阳至新蒲新区城市干道建设,启动了璐源城市综合体项目和新城区幸福小区,三纵三横路网有序推进。示范性高中建成投入使用,并完成异地搬迁。

这些成绩的取得,是全县各部门单位、各乡镇辛勤努力的结果,在这里,我向大家致以诚挚的感谢!当然,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到城镇化建设工作中存在的突出问题。 一是规划滞后。 乡镇规划不完善,规划引领作用没有充分发挥出来,缺乏指导工作的科学路线图;二是发展不均。受到交通、意识等因素的制约,部分乡镇步伐缓慢,城乡面貌变化不大;三是功能不全。缺乏必要的水电路配套和生活、娱乐、市场交易区域和垃圾处理设施;四是推进乏力。部分部门遇到问题就等、拖、避,毫无主动介入工作的积极性,服务不到位、协调不到位,导致工作推进乏力。

二、以项目为抓手,紧盯形象进度和投资强度,坚持规划先行、科学布局,强力推进城镇化建设工作

20xx年的发展任务十分繁重,目标高企、压力空前,大家一定要有壮士断腕的决心、舍我其谁的豪情、敢做敢为的闯劲、抓铁留痕的力度,确保完成各项工作任务,为彻底改变绥阳城乡面貌、改写绥阳城建历史作出应有的贡献 。

一是明确目标任务,凝聚全县共识。 我县今年城镇建设的总体要求就是“围绕目标、划得整体、建得满意”,目标分为两个方面,一是定量目标,按照我们的国民经济发展计划,全年城建类固投任务是62 亿元(其中房地产投资25.5 亿元、保障性住房7.5 亿元、城镇建设14 亿元、城市基础设施建设15 亿元),第一季度要完成15.5 亿元。年底时城镇化率要达到43.6% 。这是我们的总目标;二是定性目标,“一年拉框架、两年显雏形、三年大变样、五年成新城”,“成新城”就是我们的终极目标。具体来说,就是要牢牢抓住“五个度”:工作力度、均衡强度、序时进度、投资额度、形象进度。要有强烈的紧迫感和危机感,绷紧神经,按照既定的投资计划序时推进,保证分解的投资任务按时完成,抢抓形象进度。同时,要注意均衡新、老城区建设的强度,合理平衡新、老城区建设的节奏和步伐,说形象一点,就是新城建设要求快、要大手笔,以排山倒海的气势推新城,老城建设要求稳、要小碎步,坚持成熟一片、开发一片。

下面我还要讲一些工作机制、措施。在这里,我先打招呼,等不得、拖不得、推不得、慢不得,任何部门和单位必须无条件服从全县大局、服从工作调度,哪个当绊脚石、拦路虎,就让谁被历史前进、发展进步的车轮碾碎。

二是创新机制方法,激发工作活力。 一是要做到信息畅通与问题自解的统一。 各部门、单位要积极作为、主动作为,发现问题要多想怎么办、如何办好,不要动不动就向上汇报、向上请示,职责范围内的工作,能化解的第一时间化解,这就叫作问题自解,不能化解的就要及时上报情况,但同时,必须提出化解问题的建议,不能只交问题不交答案。总之一句话,要么第一时间化解,要么第一时间上报,绝对不能拖拉散漫、反应迟缓,捂着问题自己不解决、又不上报,你老是捂着,就会捂出热痱子,捂成脓包;二是要做到统筹推进与重点督促的统一。新时期的工作纷繁复杂、千头万绪,所以要做到看得全、瞄得准、抓得狠,看得全就是要有全局思维,要熟悉掌握整体情况,瞄的准就是要找准、抓住问题的关键,牵住牛鼻子,抓得狠就是要针对工作的重点、难点,穷尽千方百计、使出浑身解数,盯死看牢,抓出个样子来。对重点工作,要实行一线调度、重点督促,不解决问题决不罢休。这就是统筹推进与重点督促的统一;三是实行项目四定工作机制。定责、定额、定时、定人,定责就是将项目推进工作分解细化成最小单元,定额就是明确阶段推进进度和投资额度,定时就是倒排工期、节点推进,实现步步为营、稳扎稳打,定人就是将以上三个方面的责任、投资额度、时间安排分解到每个具体责任人。

三是围绕重点工作,抢抓形象进度。 城镇建设工作点多、面广、战线长,要坚持规划引领、通盘谋划、重点突出、关键突破。一是维护规划严肃性,规划是城镇建设工作的关键要素和首要环节,要确保在规划上出精品,注重因地制宜,充分彰显区位优势、人文传承、民俗风情、山水特色和产业特点。规划制定了以后,必须严格执行,不得随意更改;二是围绕重点抓进度,要紧紧围绕风华镇示范性小城镇、诗乡映象城市综合体等“5 个100 ”重点工程载体,新城区路网建设项目、安置还房项目、扶贫生态移民工程等重点工作推动城镇化建设。在风华镇示范性小城镇建设过程中,要坚持尊重自然、以人为本、天人合一的理念,让城镇融入大自然,实现人与自然的和谐统一,将示范小城镇建设成为进城农民创业就业的乐园、返璞归真的栖息地、休闲娱乐的后花园;在诗乡映象项目推进上,要兼顾一期后续运营管理和二期尽快启动两方面的工作。首先,要把诗乡映象综合体打造成为绥阳宜居宜业的先行区域,要彰显诗乡文化特色,汇聚教育、医疗、购物、休闲、餐饮、娱乐等功能,探索城市管理新模式,为未来我县新老城区管理提供经验;另外,要加快前期工作进度,尽快启动诗乡映象二期项目;三是优化服务强保障,要本着推工作的原则,为项目推进创造良好条件,不能消极应付,要主动作为、主动服务。

四是坚持统筹兼顾,力推人城融合。 城镇化的核心是人的城镇化,我们可以把它叫作“人城融合”,钢筋混凝土搭建的城镇是冷冰冰的框架,人的入驻,愿意来住、住得安心、生活幸福才是目的,所以“人”是城镇的血肉。省委、省政府提出提出要“大力推进以人为核心、以产业为支撑的贵州山区特色新型城镇化”。要统筹考虑城镇的配套、功能和相应的社会保障、产业支撑,将污水处理率、人均绿地面积、就业率等指标量化、细化。要提前谋划就业创业问题、医疗教育、功能配套等问题,特别是现在,我们为了调动乡镇推进城镇化建设的积极性,给了乡镇很大自由度,各乡镇要根据自身特点,切实把这些因素考虑进去,不能光为了“城建”而“建城”,忽视甚至不顾群众的切身利益,这样的路子最终是走不通的,后患无穷。

五是提高保障水平,实现住有所居。 保障性安居工程是一项重大的民生工程,关系经济社会发展全局,惠及广大人民群众。20xx年全县要完成4956 套保障性住房,完成2848 户农村危房改造,完成扶贫生态移民488 户、1807 人(包括后水河水库移民)。要坚持强化配套促入住。保障性住房和扶贫生态移民项目必须做到配套设施与主体工程同步规划、同期建设、同时交付使用。要努力争取上级有关文化、体育、娱乐等配套设施投资,让保障对象“安其居、乐其俗”;要积极推进“三房融合”。探索 统筹推进城镇保障性住房、农村危房改造和扶贫生态移民住房建设,整合各方面资源,集中力量办好事,以城镇保障性住房建设引导扶贫生态移民重点向城镇、园区集中。统筹布局农村危房改造和扶贫生态移民建房,引导重建农房向中心村寨集中。更多让利于民、更好更快地推进“三房”建设和“三房”融合。

六是依托资源优势,打造特色城镇。 经过去年一年的准备,特别是县乡有关税费分成的办法出台之后,全县小城镇建设的活力被激发出来了。太白镇、旺草镇、茅垭镇、青杠塘镇去年动作很快,坪乐乡、小关乡、黄杨镇去年有所动作,今年枧坝镇小城镇建设项目列入了一季度开工项目,希望动起来的乡镇步子再大一点、速度再快一点,没动的乡镇要有紧迫感,尽快动起来。小城镇建设必须因地制宜,要重点突出所在乡镇的山水特色、文化特色、产业特色,如何充分发挥你的地理优势、如何和你的主导产业结合起来,可以说,特色是小城镇建设的生命线,大家回去以后要好好谋划一番。七是强化工作督导,严格责任追究。政府办、住建局、督查局、相应纪工委是城镇建设工作的督查主体,要定期不定期地对相关工作进行督查,发现问题、解决问题、推动工作。上面,我讲了要坚持信息畅通与问题自解的统一,如果哪个部门、哪个干部因为信息沟通不及时、问题解决不及时而影响了有关工作的推进,我们将从严从重追究相关责任。

同志们,城镇化建设工作责任重大、千头万绪,希望大家切实紧起来、动起来,扎实工作,为建成美丽幸福的新绥阳而努力!谢谢大家!

受资助学生讲话稿篇6

各位老师:

今天,我们再次坐下来,探讨教育和教学工作。今天,我的讲话如果能给大家留下一点记忆,或者说,讲话中如果能有一个故事给你留下深刻的印象,引发你点滴的思考,抑或是给你的行动轨迹稍微地扭转了一点儿方向,这样,这次会议就不再是一次无意义的可有可无的会议。

今天,我和大家交流三个方面的想法。第一,做教育教学工作要形成自己的思想,不人云亦云;第二,做教育教学工作要时时刻刻“慎独慎行”;第三,做教育教学工作要有“傲骨”。

第一,做教育教学工作要形成自己的思想,不人云亦云

教育教学思想是教师在教育教学活动中不断实践、不断反思、不断学习、不断否定与肯定,形成和建立起来的适合学生素质提升和成长的自己的教育教学理念与具体的方法和措施。一味地责怪学生、责怪家长无利于教育教学思想的形成,没有潜心教育教学研究的时间和精神也不可能形成自己的教育教学思想,鹦鹉学舌、人云亦云也不可能形成自己的教育思想。我们一些学校学习“洋思”,学习“杜郎口”,学得怎么样了?我们推行“学讲计划”,搞得怎么样了?不是理念不好,而是思想转变不了,从一开始就树立起了“排斥”“抵制”的思想。我们的思想能不能一开始就处在“先进的高度”?而不至于一再地否定自己的做法。著名教育实践家魏书生说:“八次课程改革我一次都没有改,因为我从一开始就使用最先进的方法,自主学习、合作学习、探究学习,过去先进,现在先进,未来仍然先进。”当我市教育局原柳松局长问魏书生如何做教育局局长的时候,他是这样说的:“我怎样做老师,我就怎样做校长,我怎样做校长,我就怎样做局长!”

我们有的老师,做了多年的教师,总感觉很迷茫,不知如何推进学生素质提升,提高教学质量。没有自己的思想,总是听指挥,你是否知道,现在的好多指挥者已经迷失了方向。下面举一个例子,希望能给大家带来一点儿启示。市钟吾中学的陈海波老师在20xx年工作总结中有这样一段话:“这一年,几乎丢掉了所有的同步练习,补充习题,大练习册,课时作业等全不做,省下来的时间带着学生一起练字、读书、写随笔,一学期学生的人均读书十本,200 多万字的阅读量;一学期每周一记、每周作文、读后感、随笔等人均近5 万字书写量。最重要的是,学生在读写中培养起来的求真、向善、尚美之心,会给他们的未来打下‘精神的底子’ ,相信这种浪漫的‘精神底子’ 会让他们受益终身,而随之的副产品是每次考试,成绩名列前茅,是学生对你越来越信赖的亲昵。”

我的一些做法和陈老师的做法不谋而合。如果一个老师按上级的要求做工作,你很难做好工作!就语文老师来讲,那么多的作业要做、要改,发了那么多的教辅用书,要做、要讲,如果不讲,要求不严格,做又有什么用处?我们的教学始终是“按别人的意思办事”,自己的想法得不到实施,也就扼杀了你的“教学生命”。当然,陈老师的做法,并不适合所有的老师,因为,你还没有形成像她一样的教学思想,你的操作过程不会像她那样细腻和富于理性。

该怎样做好教育教学工作,必须靠思考,靠实践,靠反思、靠学习、靠写作……形成自己的教育教学思想,才是最可靠的“救命稻草”。

第二,做教育教学工作要时时刻刻“慎独慎行”

“ 慎独” 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。最先见于 《礼记· 中庸》《大学》等篇幅。所谓“ 慎独” ,是指一个人在独身自处无人注意时,也能够谨慎律己,不苟从事。“ 慎独” ,既是一种道德修养原则,又是一种自我修养方法。

我们的老师培养学生自主学习能力,首先在培养学生具有慎独的品质。我们布置学生家庭作业,总有学生书写差,不能够按时完成,就是不能做到慎独。我们教育教学中就要让学生懂得什么是慎独,哪些做法是慎独的表现。师生可以参加一场“慎独”比赛,互相监督,促进彼此共同进步和成长。

在学校,我们是学生的“镜子”,是学生效仿的对象。我们不能按时进教室,在课堂上玩手机,擅自离堂,做事拖拖拉拉,批改作业书写潦草,质量调查让学生作弊等等,都会对学生素质提升、良好的道德品质形成、行为习惯养成造成“终身的负面影响”。现在的不少老师身上的问题比学生多得多。正如一位教师培训管理者说,现在的学生越来越像老师了,迟到、早退,不能按时完成作业。说得很中肯。我们的老师让学生写作文,自己都10 年没有写过一篇文章了,学生怎么能写好?说学生不做作业,那我们的业务又做得怎么样?

在我们学校,“慎独”做得比较好的老师有陈云强老师,马威老师,徐帆老师,张王维老师等。再以市钟吾中学陈海波老师为例谈谈“慎独慎行”。20xx年,陈老师利用课余时间“读了近五十本书,写了近二十万字的博客,发了十几篇文章,编了两本《钟吾文苑》,整理了二百多篇学校老师读书会的稿件,申报并评上了市‘优秀专业阅读学校’ ”等等。这些都是一名教师“慎独慎行”的具体表现,我们看到了自身的差距。像这样的老师还有很多,如原时集镇山东小学,现时集镇中心小学的袁丹丹老师,新店郑沟小学的郭欢欢老师等。没有严于律己的精神,没有“慎独慎行”的品质,没有精益求精的进取心是不能够做出令人满意的成绩的。

“慎独慎行”是一名教师做好教育教学工作的首要品质。所以,从现在起,我们看一看到底有哪些教师在岗不在状态,看一看哪些教师“人在学校,思想离校”,看看哪些老师成为了“手机的奴隶”……教育生活很幸福,我们不妨换一种方式行走,改变一下行走轨迹。

第三,做教育教学工作要有“傲骨”。

徐悲鸿先生说:“人不可有傲气,但不能没有傲骨。”

一名教师如果不断思考教育教学,不断反思教育教学,他一定活得充实而快乐,他对教育教学就会有自己的思想,他对教育教学一定很自信,即使再糟糕的班级,即使再差的学科,定会在他的手中慢慢变好,慢慢变强,这种自信心就是改变落后、扭转乾坤的“傲骨”,每位教师都该有“傲骨”,傲骨是教师应该具备的素质之一。

目前,我校许多学科的质量处在低谷徘徊,要正确分析自己学科的所处的“境地”。看看是什么原因所导致的。寒假中马威老师和我进行了私聊。他对自己的英语考试结果不满意,问我有什么看法,我是这样和他说的,“1. 肯定成绩,有进步;2. 书写,我的预测为全镇第一,结果就是第一;3. 成绩,我预测为进步三至四名,结果进步两名。为什么没有进步三至四名,原因是一些班级作弊。我们是单人单桌,很多学校是坐在一起。我们的考试雅雀无声,很多考试像逢集。以我校这次期末考试为例,有的班级静悄悄,有的班级乱成团。在质量调查中,一些班级监考教师是不负责任的。 上学期我在教学专题会议我就说过,解放思想、实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论活的灵魂。实事求是就是要真抓实干。所以,我们坚决反对任何形式的弄虚作假。弄虚作假会让真抓实干的人蒙受暂时的损失。但从长远来看,成功总属于那些真抓实干的人。我以前说过,其实不需要考试,我只要走进你的班级,看一看,就可以知道能不能考好。如果班级脏乱差,作业不能看,这一定很差。即使你考了全世界第一都没用。要坚定信心,攻坚克难,积累经验,一步一个脚印地朝着预定目标阔步前进,千万不能自暴自弃,你要知道,现在很多老师工作是浮躁的,监考不负责任,任凭学生抄袭,监考的多为语文、数学老师,英语、科学考试他们是不管的。加之很多学校课桌都是双人桌,学生坐在一起,导致很难看出成绩的真实与否。现在的考试,作弊老师无孔不入,作弊手段层出不穷。会看的看本质,不会看的现象。导致一些领导不能辩证地看问题。让老实人暂时吃了亏。让真抓实干的人暂时蒙受了一些委屈。”

以上都是我在寒假中深夜与马老师的聊天记录。如果我不实事求是地分析,马老师可能就会丧失“继续战斗的信心”,进而选择放弃。这个时候必须要有“傲骨”。

有傲骨的人都是真抓实干的人。相反,不自信、不努力的人往往把时间花在了“歪门邪道”上。一所学校如果“歪风邪气”占了上风,最终遭殃的是全体教师和学生,所以,我们学校要弘扬“正能量”,形成教师成长和发展的“团队”,让真正的优秀教师脱颖而出。

最后,我要强调,在我们学校我绝不鼓励、绝不支持、绝不赞扬弄虚作假行为和由此取得的所谓好成绩。我只希望大家真抓实干,从学生良好习惯培养抓起,从卫生抓起,从写字抓起,减负增效,一步一个脚印地提高学生素质和教学成绩,争取教育教学水平每天都进步一点点,学期末有大的突破!

谢谢大家!

受资助学生讲话稿篇7

各位领导、老师、同学们:

下午好!今天我很荣幸地代表接受资助的同学,在这个会上讲话,心情很激动。首先,我代表全校接受资助的同学,向我们的党和政府表示衷心的感谢!同时也向关心和帮助我们的老师和领导表示真诚的`感谢!(鞠躬)让我再说一声:谢谢你们!

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。我们这些家有困难的孩子,党和政府关心着我们的成长和进步,老师和同学们牵挂着我们的`生活。国家把资金资助给我们,老师和同学把机会倾斜给我们。我们非常感动。我们生活在今天的幸福社会,困难再多再大也不怕,因为有党的关怀、有大家的帮助,给我们增添了战胜困难的信心和力量,让我们看到了幸福和美好的希望。我们觉得很温暖。今天我们手捧着政府给的资助金,觉得分外沉重,因为这里寄托着党和政府对我们的殷切希望,饱含着老师、领导和同学们对我们的深情与厚望!这份情比山高、这份心似海深。然而,我们又能拿什么来作回报呢?值得令人深思。

在此,请让我代表接受捐助的同学向大家郑重承诺:我们一定要刻苦学习,鼓足勇气,把困难当动力,用优异的成绩来回报爱心资助。不能让党和政府的钱白花,不能让老师和领导的心白费。我们要把最美的语言付诸于最实际的行动!

谢谢!

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