大学生我的大学梦演讲稿8篇

时间:2024-12-25 12:48:05 分类:讲话稿

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大学生我的大学梦演讲稿8篇

大学生我的大学梦演讲稿篇1

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!冬日的凛冽已经荡然无存,接踵而来又是一个璀璨热烈的春夏,而我,正如这轮回的四季,已经步入人生中最美妙的青春年华,享受着多姿多彩的大学时光。

许多书上都说:没有经历过大学的人生,是残缺的人生。在我的中学时代,大学就是我心目中神圣的伊甸园,是一座至纯至真的象牙塔。我把我所有的热情和汗水都浇灌在了通往这座神圣殿堂的路上,多年以后,当我站在我当初日思夜想的大学,原谅我采用极其文艺的马尔克斯式开头,我才开始重新思考,我在我曾经梦想中的大学里应该去寻找一个更加宽广的梦想了吧! 梦想是一个很神奇的.玩意儿,总是在人们最绝望最痛苦的时候给人以坚持下去的动力。当迷茫在大学里泛滥成灾的时候,我似乎听见了一个铿锵有力的声音,它发自于我的肺腑,它用十分坚毅的口吻告诉我:充实你自己,做好你该做的!

当清晨的第一声钟声响起的时候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓紧这每一寸流光溢彩的青春韶华,去为我的人生目标努力奋斗!图书成了我的良师益友,师长给了我许多支持和鼓励,朋友让我明白友谊的温暖与可贵,拼搏让我看到梦想耀眼的光芒!

大学承载着我的梦想,就像蓝天承载者白鸽的梦想,大海承载着溪流的梦想。我不知道这条路有多么蜿蜒漫长,也许沿途缠绕着寂寞的蔓草,也许两岸开满了天真的烟花,而这一切,都深深地吸引着我,那么纯真和热烈,让我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲惫和厌倦。既然选择了远方,便只顾风雨兼程! 我,在成长,梦想也是,我仿佛还能听见它拔节的声音,那么清脆和嘹亮!

大学生我的大学梦演讲稿篇2

每个人都有梦想,我也有,因为,没有梦想的人生将是空虚的,梦想的人生就如飞机失去航标,就如船只失去灯塔,不知路在何方、心归何处。

童年时,我有一个梦想,我希望我有很多很多的钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来,与小朋友们一起分享。”的确,小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,初中……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。学习的压力把玩耍的时间一点点剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,但糊涂是对事物的了解不够,糊涂过后就会清醒,对事物的理解,也由模糊到清晰,知识使人进步,知识更让人充实。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的.表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

梦想催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

大家好!20xx年已经过了一大半,我们也即将从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

大学生我的大学梦演讲稿篇3

各位老师,大家好,请允许我先做个自我介绍。我叫xxx,工商学院的辅导员。

我演讲的题目是:我的梦想。

确定下这个题目后,我反复的问自己:我的梦想是什么。但是绞尽脑汁也得不到答案,谈到梦想这个词,我脑海里唯一浮现出的是科技楼广场大屏幕上一位小朋友接受采访时的画面,他说:“我的梦想是当解放军,因为他可以抓小偷。”

因为一时没弄明白自己的梦想到底是什么,于是翻阅了工具书,新华词典有解:“梦想”是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。是一种意识里的追求,动力的源泉。然后我恍然大悟,因为我发现我意识里的追求跟动力的源泉就是我的身份——教师。然后结合实际我总结出了自己的梦想,那便是做好本职工作,做一名优秀的人民教师。

20xx年大学毕业后,我放弃了一份很有前途的工作,毅然决然参加了团中央组织的高校毕业生支援西部的计划,做了一名西部志愿者,从石家庄远赴贵州山区去支教,做为第一次来南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困难现在完全不敢去想象,我能够健康快乐的度过那段时光,就是因为志愿者与教师的双重身份让我随时随地觉得自己像是一个发光体,走到哪里都能吸引别人的眼球,它让我敢于在任何人面前都充满自信。想起那段时光、想起孩子们纯真的笑脸,幸福便涌上心头,支教给我带来的精神的慰藉和心灵的满足感让我自豪的总是想把这段经历分享给认识的每个人。而且经常展望未来的时候脑海里总会浮现出这样一个场景:当我老去的时候,夕阳西下,枯藤老树相衬,我的孙儿坐在我怀里,我有值得骄傲的故事讲给他听,我有值得自豪的经历祭奠我逝去的青春。

20xx年底我回到了北方,期间尝试过其他行业,但工作再好也弥补不了内心的空虚,总感觉缺点什么,在迷茫与混沌中度过了20xx。总是思念学校这方热土,于是开始积极往这方面靠拢。终于,今年有幸来到了科创,做了一名辅导员,第一次班会课,当我走上讲台,迎来呐喊与掌声的的瞬间,毫不夸张的说:我发现我活过来了,讲台虽然只有三尺,但当时给我的感觉却好似自己置身云端。每天走上工作岗位,总感觉有用不完的劲,有耗不完的激情,甚至能够感觉到自己明显年轻了好几岁,我发现我太热爱这份工作了,而且我也深知:“亲其师方能信其道”因此我不断的完善自我,用真心对待每一个学子,恨不得将自己的一切都交给学生,这样良好的心态让一切事情看上去都是那么的顺心,师生关系、同事关系非常融洽,好运更是常伴左右,假期抽签值班也总是能抽到那个几率很小的空白签。

人活在这个世界上最宝贵的便是对生活的热爱,我热爱我现在的生活,热爱我的教育事业,并且愿意为之不懈奋斗。

这就是我的梦想,虽然很简单,但是就像那位想当解放军的小朋友一样,最简单的梦想才是意识里的追求,才能作为自己动力的源泉。也许你会觉得我的梦想过于自我,与主席谈到的中国梦毫无关系,其实不然。

这些年,每到年底央视都会有一个“感动中国十大人物”的评选,这里有两袖清风的公安部高官、有一生奉献清廉的好书记、有中国核事业的领航人、有漫游太空的航天员、有南沙守礁的战士、有照顾养母12年的孝女等等。可是有这样一个问题:官员清正廉洁、科学家鞠躬尽瘁、军人履行军职、儿女赡养老人,这些不都是应该的吗?本该做的事情,却还要宣扬,证明了什么?恰恰证明我们的国家在实现中国梦的道路上,在这个特殊的发展阶段,存在着这样、那样错误的价值观,需要这些高尚的.个体给予我们正确的道德榜样。

?大学》有讲:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。

我们这个国家是由他、由你、由我这些一个个平凡的个体组成的,我们每个个体都应该有一个切合实际的梦想,在自己的岗位上努力工作,做好自己应该做的事情之余不断努力提升和完善自己,这样自然会慢慢成为一个高尚的个体,由一个个高尚个体组成的国家自然会实现民主与自由,实现民主与自由的国家自然会实现国家梦想,国家的每个梦想都能实现自然会实现民族的伟大复兴。也就是实现我们的中国梦。

20xx我们科创迎来了评估年,如果我们学校的每个个体都能做好自己的本职,学生完成好学业,教师丰富好教学,管理层做好科学决策,那每个人的简单梦想编织成的集体梦想便会有无穷的力量,我们也一定能迎来评估战役的胜利,一定会铸造属于我们科创自己的辉煌。为我们的20年庆典献上最宝贵也是唯一的礼物。

最后,借用钱钟书先生的夫人杨绛的话结束我今天的演讲,她在百岁之际说道:“我今年一百岁,已经走到了人生的边缘,我无法确知自己还能往前走多远,生命是不由自主的,我没有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此,我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天。”

希望在座的各位都能平和的过好每一天。

谢谢大家!

大学生我的大学梦演讲稿篇4

理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的理想,而我的理想是当一名宇航员。

小时候,从懂事起,我对所有飞行的东西非常感兴趣,包括模型,我收集了各种各样的玩具飞机,火箭……剪纸我更是样样精通,剪飞机,宇宙飞船,等飞行或类似的东西,我立刻就精神焕发,认认真真,专心致志的坐了起来,外面任何动静都无发引起我的注意,一眨眼,一个多小时的时间过去了,在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品,他像我的宝贝似的,我发誓要当一名宇航员,它载着我小小的梦。

我天天看着他,如珍宝一般,别人更是不许碰,又一次,妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚,顿时成了稀巴烂,我伤心了许多天也没从悲伤中走出来……等我大一点的时候,20xx年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家,更加的让我想当上宇航员。

体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能,现在的我已悄然事实与行动中,天天我坚持连乒乓球,每天绕操场跑十圈,随时加强我的运动量,这样才能使我拥有充实的体力和耐力。

同时,渊博的知识更是必备的条件,了解飞船的各个部位,了解在飞船上应注意的细节,记住没时间该做的事,以便在飞船上不出麻烦,顺利完成国家交给的任务。

在饥寒的年代里,理想是温饱;在温饱的年代里,理想是文明;在离乱的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙,让我们去拥有它吧。

大学生我的大学梦演讲稿篇5

有一份情谊,它无谓风雨,默默等候,它叫坚守;有一种力量,它无坚不摧,唯我独尊,它叫坚守;有一种信念,它冲破风雨,到达彼岸,它叫坚守。坚守是什么?坚守是在困难面前不离不弃的表现。

生活中说要坚守的人很多,有坚守友谊、坚守爱情、坚守道德的,可真正做到坚守二字的人又有哪些呢?我曾看过一篇文章,有个故事发生在a地,一场大地震后,一位普通职工将他的妻子救出后,连忙跑到他儿子的学校,迎接他的是一片废墟,昔日的学校已不复存在,原有的欢乐也烟消云散,这位父亲呆了片刻后,便大声呼喊他儿子的名字“b,b,b”一遍又一遍,叫声却始终没有得到回应。他环顾四周,见许多家长都在哭泣,但这位父亲仍没有放弃,他猛地蹲下来,用手去挖废墟,其他的家长,警察都劝他不要再挖了,没有用了,他却不听,继续挖掘,渐渐地,人都散了,可他还是不知疲倦的挖,一个小时,两个小时,三个小时。二十四个小时,二十五个小时,直到三十六个小时时,他找到了他的儿子,在一块废墟下找到了他,与他在一起的还有十几个同学,在儿子出来时,他们相视而笑。知道为什么这位父亲能够找到儿子吗?那是因为他们都坚信父亲所说的一句话“无论何时何地,我一定会保护好你。”因为这一句简单的话,十几个生命获救了。

在看完这篇故事后,我被深深感动了,坚守的力量是如此之大,竟使这位父亲挖掘了三十六个小时,不仅救出了自己心爱的儿子,还挽救了十几个生命。

尚是初中生的我有着远大的理想,那就是考入重点大学,但这个梦想却是可望不可即,但即使是这样,我也不会放弃,失败将会是我的'垫脚石,它助我踏向成功的彼岸。

让风儿见证我的成长,雨儿见证我的勇气,蓝天见证我的成功!让我在这辽阔的天空下坚守吧!只为梦想成真。

大学生我的大学梦演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!

我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。

任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦想,似乎深不可测,但却近在咫尺。我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的'“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望。给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。

在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

谢谢大家!

大学生我的大学梦演讲稿篇7

大家好,我叫xxx,是来自物理学院的,在这里我也吹下水:

为了自己的梦想,我们会聚一堂,人生不能没有了梦想,梦想真的有这么重要吗?

下面请听一个故事,然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙,有一个路过的人问道:"你们在干什么啊?""你瞎的吗?在砌墙呗!""我们在盖高楼大厦。" 第三个人边干边哼歌曲,笑容满面地说:"嘿,我们正在建设一座城市。"

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙, 第二个人坐在办工室里画图纸,他成了工程师; 第三个人呢,不用说啦,当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了,我们再回到议题,梦想是不是真的很重要。

三个原本一样境遇的人,对一个问题的三种不同回答,展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位,梦想比较现实;成为老板的那位,志向高远。

我们可以看到,梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远,没有想法的.只能是原地踏步。

所以说,梦想是人生的奋斗目标,是一个人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;

每当你感到疲惫不堪,步履维艰的时候,梦想就像沙漠中的绿洲,让你看到了希望;每当你遇到挫折时,心情沮丧的时候,梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此,远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想,实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想可没有前面的同学那么伟大,那么浪漫华丽,特别是能做ppt的同学,他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。

我的梦想只是做一名企业家,办许多工厂,好让不断剧增的失业人仕提供一份工作,如果我的梦想真的实现了,我还会尽力去援助那些贫困的人们,仅此而已。

好了最后让我们携手并进,放飞我们心中的梦想,为将来的成功而奋斗吧!!

大学生我的大学梦演讲稿篇8

尊敬的主持人,评委们,亲爱的同学们:

晚上好,梓文秋风铃,函静宣梦湘,大家晚上好,我是12级温泉管理的钟文静。二十年前夏末的里的某一天,当晨露未晞时,我来到这个世界上。我爸妈给我取了一个普通又美好的名字——文静。”文“字犹存被智慧点化的墨香,”静“字乃如诗境般可遇不可求。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那样,能先文后静。

今天我演讲的主题是我的中国梦,我的大学,我的梦之梦之蓝。

四书之一的《大学》里说:”大学之道,在于明德,在亲民,在止于至善。“意思是大学的道理,在于使人们的美德得以彰显,在于使天下的人革旧更新,在于使人们达到最高的境界。大学是放飞梦想的地方,也是实现理想的殿堂,那么什么是真正的大学呢?很多人把大学理解为追求真理的圣洁殿堂。著名的大师论,清华大学老校长梅贻琦提出”所谓大学者,非谓大楼之谓也,有大师之谓也“。大学之所以为大学,全在于有没有大师也就是好的教授”,而我认为恪守大学精神的大学才是真正意义上的大学。大学要传承人文的精神,要对社会进行批判题,

大学真正的灵魂在人文精神,大学的真正精神体现在人文精神。一个大学培养一个会思考、有批判能力的知识人,有完全人格,有独立之思想,自由之精神的人。

蔡元培的大学理念体现在:一完全人格,诸育和谐,二,教育独立,大学自治。三,思想自由,兼容并包。四:昌明学术,倚重研究。五,读书不忘救国,救国不忘救书。

大学精神,是大学之本、学人之根、国家之神。有根本精神,大学才以立,学人才以求,国家才以兴,那么什么是大学精神?

大学精神是大学区别于其他社会机构的明显标志,是大学自身存在、发展和实现价值追求的关键因素。大学精神具有导向、陶冶、激励、凝聚和规范的功能,在办学的实践过程中起到振奋精神、凝聚力量、激发斗志、规范行为的作用,对大学具有很强的驱动力、向心力和感召力。是指大学在发展过程中经过长期的积淀、选择、提炼、发展而形成的相对稳定的价值体系和规范体系及其心理定势。大学精神是在某种大学理念的支配下,经过所在大学人的努力,长期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念,是大学生命力的源泉,是大学的灵魂,是大学文化的精髓和核心之所在,是对大学的生存起决定性作用的思想导向。

一要有大学的探求精神,大学必须坚持科学理性的精神气质,弘扬探索精神、实证精神、创新精神。求真的真是指“真谛”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要坚持就是要探索真理,为发现真理,传播真理,坚持真理而孜孜以求,甚至为真理而献身。哈佛大学的校训是“与真理为友。”

二要有大学的批判精神大学,应当是社会的良心。捍卫真实的良心、良知和良能,大学必须具有批判的精神和性格;

三要有大学的学术自由精神。

四要有大学学者与知识分子的批判人格。

适当地超越功利,坚持独立、批判意识,保留、发掘、传承和创造人类文化将作为大学之魂永远传承。

不要抱怨你的大学怎样怎样不好,多多想想你是谁?你要干什么?为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?“这是著名的”钱学森之问“。而我的梦就是要回答他。我要做一个独立而自由的知识分子,关注人类的前途命运,批判现实的弊端,温良恭俭让重美感的人。

我希望更多的同学觉悟到自己的使命,和我一起追梦,我相信我们的梦想实现时,到那时实现中华民族伟大复兴的中国梦会分外蓝。

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