卫生室个人先进事迹材料5篇

时间:2023-03-19 17:02:06 分类:事迹材料

在平常生活中,每个人都会遇到过事迹,对发生的事迹都比较熟悉,大家怎样完成事迹材料呢,小伙伴们在撰写事迹材料的时候肯定要注意内容具体,58范文网小编今天就为您带来了卫生室个人先进事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

卫生室个人先进事迹材料5篇

卫生室个人先进事迹材料篇1

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周二大扫除,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生室个人先进事迹材料篇2

我主要负责学校的卫生工作,同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、日常卫生工作:制定制度及计划,完善管理过程

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划,针对我校的特殊情况,在学校领导的指导下,我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

在学校现代化创建活动中,我校的校园环境起了翻天覆地的变化,这些看得见,摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求,因此我对工作不敢有丝毫懈怠,坚持吃苦在前享受在后, 无论严冬酷暑,每天都身体力行,早来晚走。早晨、中午学生值日的

时候我在值日现场组织指导,课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。夏天的酷暑,每天不知道衣服要让汗水打透几次;冬天冒着严寒,我的手、脚都有冻伤的痕迹,每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获,不经历风雨怎么见彩虹,在我的精心安排和组织下,学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中,在学校后期举办的市级现场会中,在县级各届人士到我校参观等活动中,我的工作都受到了领导的高度评价。

二、 卫生防疫工作:重在落实,责任重于泰山。

学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度,预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。

卫生室个人先进事迹材料篇3

我虽然是一名普通的小学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友们开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。

7岁时,我读书了。成了一名学生,能够用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。我明白,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有20xx多人,那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗节俭用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。

就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字,叫“一张纸小队”,因为不管节俭多少纸,都是从节俭一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开始,参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了教师和同学响应,纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。此刻,“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸,相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持,此刻全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张,相当于保护了1200棵大树。

“一张纸小队”的成功,激发了我的环保热情,我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小朋友的注意,我们想动员20xx位同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱,在少年先锋林里种上20xx棵树,作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。节能减排,让世界环境更好。

“一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个不足挂齿的小东西,可小作者善于从小数算起,如果大家都参与“一张纸”小队,那节俭的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。

城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还故意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分心痛,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我立刻跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还说了我。

我想:也许是他们不明白水的珍贵,没有经历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。之后,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节俭用水;另外,每一天无论下课还是放学,我都时刻注意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我细心地关上。

在那里,我想说的是:水是生命之源,期望每个同学都节俭用水,都来做一个节水小卫士!

卫生室个人先进事迹材料篇4

自创城工作以来,许建梅同志认真贯彻执行城区政府和城管局党委的指示精神,大胆履职,积极完成本职工作,为单位创城工作作出了自己应有的贡献。

一、深刻领会创城工作的重要意义,提高思想站位。

创建全国文明城是南宁市委、市政府为进一步提高南宁市城市首位度,提高全体市民的综合素质,营造优良的营商环境所作出的重要决策。该同志从创城工作一开始就深深认识这一重要性,端正自己的思想,并迅速统一到城区政府、城管局党委和单位的决策部暑上来,抛却私心杂念,一心放在工作上,放在如何做好工作上。

二、积极做好上下联动,协调好各方面工作,促使单位创城工作快速形成一盘棋。

该同志作为单位人教科的负责人,负责单位整个创城工作的上请下达、数据统报和协调联系等工作。在工作中,她积极发挥工作能动性,把上级的指示精神准确无误地传达到位,用心收集创城有关图片素材,经常加班加点撰写创城工作开展情况汇报、信息、总结等材料,把上级明确的上报材料按时按量呈报,从来没有出现任何误传漏报等情况,为公园领导班子决策和单位创城工作的整体推进作出了自己应有的贡献。

三、爱岗敬业,尽职尽责完成工作任务。

创城工作以来,该同志置身创城工作第一线,与其他科室同志一道做了大量具体的工作。她在担当公园南门文明引导员时,耐心维护秩序,维持门区环境卫生,引导游客爱护环境、文明游玩,对一些影响到公园园容园貌的不文明行为能及时劝导纠正,大胆管理。创城期间,她组织开展并积极参加自愿服务活动。在日常工作中,她认真负责,不计较个人得失,随叫随到,加班加点,从无怨言,在单位推进创城工作中起到了积极向上的标杆作用。

卫生室个人先进事迹材料篇5

主动请缨彰

面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”

细致入微添

每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”

持之以恒显

xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”

虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

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