812事迹材料优质6篇

时间:2023-05-20 11:01:53 分类:事迹材料

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812事迹材料优质6篇

812事迹材料篇1

我叫xx是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。

在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校,我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。

812事迹材料篇2

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

三、培养干部,榜样示范。

俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,六(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,六(1)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,20xx年获得“六安市优秀学生干部”称号,并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”,20xx年12月,在小学生写字比赛中获得县级二等奖,市级三等奖。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

812事迹材料篇3

福建省南平市第七中学英语教师徐玲,在党组织关怀、培养和同志们的帮忙下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自19xx年参加工作以来,一向都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,个性是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮忙掌握正确的学习方法入手,到达树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中理解教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,用心组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语潜力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织群众备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,用心承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学潜力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有必须的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习潜力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,个性是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,务必有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放下休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放下了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能应对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,2006~2007学年度,用心响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自我的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,徐老师也总是以自我特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮忙她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。

2002年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。

812事迹材料篇4

今天,我们全班观看了《十佳孝心少年》,在此我深深受到了特别大的打击。

一位张涛是平凡的,也是伟大的;

说平凡——因为他是县轴承厂一名普通的职工;

说伟大——正是因为他的平凡。八年来,张涛用自己的孝心和爱心延续着父亲的生命。

八年里,照顾父亲成了张涛的全部生活内容。为让老人身体感觉舒服点,张涛每天隔半个小时,就帮父亲翻身一次,并且给老人按摩;为能让老人多吃点东西,一日三餐,张涛都亲手调制可口的饭菜;每天的翻身、按摩、擦澡、喂饭、吃药,张涛从无怨言。每当休息的时候,张涛就陪着父亲朗诵诗词、吟唱诗歌给老人听,让老人安然入睡。

在张涛的父亲住院期间,病房里的一位病友一见到记者,就说:“我活了六十多年,就没见过像小张这样孝顺的儿子,有这样孝顺的好儿子真是好”。

“只想让自己的父亲多活一天”,就是这么简单的一句话,言轻份量重,却践行了一个血性男儿的铿锵誓言。

现在我也是一位“孝星敬老”的模范,下面我来给大家介绍一下吧。

记得有一次妈妈不在家,去出差了,我早上,六点起床家里乱糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟,我说:“没妈的日子可真难过啊!”床上还躺着最懒最懒的爸爸和弟弟。我说:“现在就我一个女生我一定要把家里打扫的干干净净的。于是,我就带上了我妈妈打扫卫生的手套,学真妈妈的样子先洗碗,在扫地,然后又拖地、没桌,铺床...一眨眼,一上午就过去了,我该做饭了,于是我就先去买菜再去做饭。我下了楼老下的老爷爷和老奶奶们在玩扑克牌,我说了一声:“爷爷奶奶好。”我连忙又跑到了小区没口。我买了一元钱面条,又买了几元的菜,到了家里我连忙开始做饭了。在我做饭的时候叮咚、叮咚我一开门是妈妈来了,妈妈一看家这么干净,妈妈亲了我一口说:“文冰,长大了。”我笑了笑。自从我下了楼走到小区门口外面做的爷爷奶奶们都说:“孝星”之星来了。

孝心不在大小,不在年龄。

812事迹材料篇5

宋到xx村工作已经十几年了,他扎根乡村,多年如一日,凭着他精湛的医术,高尚的医德,务实的工作作风,深得各级领导和当地群众的好评。

宋医生深知在乡村行医,必须医疗技术全面。他知道,单凭自己在学校学的那些西医知识,远远满足不了群众看病的需求。因此,在繁忙之余,他除了努力钻研业务,不断提高自己的医疗水平外,还常刻苦自学中医.针灸推拿等,很快就成了多面手的乡村医生。

xx村八组的饶忠香和余立锦先后因腰椎和颈椎骨折而致高位截瘫,在市内大医院手术后,专家说他们能站起来的希望非常渺茫,回家后卧床不起,生活不能自理。宋医生不辞劳苦,每天上门去为他们治疗。他查阅大量针灸书刊.古典医籍,运用中西医结合,内服中药,头针.体针结合穴位注射,配合推拿综合治疗。几个月后两伤者都奇迹般的下地走路,还能象从前一样劳动。他们感激的逢人便说:如果不是宋医生,我可能这一辈子就要瘫痪了。

五保老人钟立德八十多岁了,前年因咳嗽.咳血,宋医生为其检查后怀疑肺癌,联系队长带其到市内医院进一步检查,经ct检查果然是肺癌,而且还是晚期。队长把他交给宋为其安慰性治疗,宋积极地给予对症治疗,并不断的给予病人精神上的安慰和鼓励。有时钟立德不能到卫生室来,宋就去他家中为其输液送中药。在宋医生的悉心治疗和鼓励下,钟立德顽强的和癌魔做斗争。如今钟立德仍坚强的活着,而和他同时诊断为肺癌的另一患者已经死去快一年了。

治疗活着的生命是医生的职责,给临终病人以人性的关爱也同样是医生的使命,这是宋医生的职业信仰。因此有不少濒死患者还要其家属找宋医生为其瞧病,无论白天还是晚上,他都尽快赶到。老病号刘隆根肝癌晚期,临终前由于疼痛而痛苦挣扎,已经休息了的宋医生接到电话,立即跑到刘隆根家,当他赶到时,刘隆根还在悸动.抽搐。宋医生轻轻的抚摩他因疼痛而扭曲的面容,合上他半闭的双眼,就象催眠一个幼小的婴儿,刘隆根安详的离开了人世,他的仪容是那么祥和,没有丝毫痛苦的表情,就象熟睡了似的。很多人说医生是不送终的,宋却不那么认为。他说医生既然被尊为白衣天使,就有迎生送死的使命。

宋所在的xx村卫生室不仅要为辖区的村民们治病,还要承担妇幼保健.传染病防治.计划免疫以及农村合作医疗等公共卫生工作。尽管工作量很大,宋都尽责尽职的完成。2019年夏天h1n1流感全世界流行,各地方都认真的开展h1n1流感防治工作。一天下午,宋知悉余家湾有一小孩和来自疫区的人员接触后突发高热,便立即向上级部门汇报,并迅速赶到那小孩家去诊视,可当他赶到时,那小孩及家人都不知去向,晚上他又连续去寻找三次都一无所获,在此期间他不断地和区卫生局领导以及疾控中心联系,并互通查找结果。深夜快十二点时,宋医生又第四次和开发区卫生局翁局长.曹局长等一道再次去查找发热儿童,村子里恶狗乱窜狂吠,宋勇敢的走在前面开路,斥退厉犬。可这次他们仍无功而返,宋只好回卫生室值班候命,局长们接着去挨个医院查找,终于在太和医院找到那发热小孩。第二天一早宋又去那小孩家,终于见到了那小孩,宋仔细的询问病情.检查身体,并为其测量体温,体温正常,就是普通的感冒发热,经治疗已好转,宋及时的把情况汇报给区卫生局,大家才始放下心来。因为他认真务实的工作,第二天在全区防控h1ni流感会议上,得到管委会叶主任和卫生局局长的赞扬。

不论何时.何地,宋都不忘自己做医生的神圣使命。这不,宋于2019年7月4日下午在艳湖公园游泳时,遇到一青年在禁泳区游泳不幸溺水沉入湖底,数百人围观,就宋一人冒着生命危险,连续三次潜入湖底,终于救出了溺水者。此事在2019年7月12日的《十堰晚报》上报道后,秦楚网.东风论坛等新闻媒体纷纷转载,一时间,见义勇为的好医生成了很多市民和网上议论的焦点。许多亲友看到新闻后询问宋,他淡淡的回答:遇到这种事,救人是应该的,何况我还是医生呢。

宋就这样用他的仁人之心和良好的职业素养,谱写着平凡而灿烂的人生诗篇,他的业绩得到人们的普遍认可。1999年他被评为全国优秀乡村医生;2019年他所在的xx村卫生室被评为开发区十堰市高新区新型农村合作医疗工作先进单位,他本人也被评为先进工作者。

812事迹材料篇6

我叫×××,就读于××县××中学××班,现任班级学习委员一职。经过老师的教育和培养,家长的关心和帮助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的发展。能成为家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好朋友是我最大的成就。

宽以待人,用心、用情、用执着去书写人生轨迹是我的人生信条,也是我作为一名优秀学生干部做人处事的真实写照。一年多来,我始终在思想、学习、和生活等各个方面严格要求自己,积极要求进步,取得了显著成绩。

一、思想重视,认识到位,抵达道德彼岸

我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导。

20xx年,我光荣的加入了中国共产主义青年团。作为一名共青团员,我开始更用心的学习党团知识,对于不懂的地方,我会请教老师和家长,开始更关心国家大事,不断的提高自身的政治觉悟和道德修养。我认为,作为一名学生干部,作为一名共青团员,应该多带领同学做一些好的事情。因为它不仅可以活跃和丰富同学们的文化生活,而且还能提高同学们的凝聚力,何乐而不为。

二、锐意进取,与时俱进,勇攀学习高峰

作为一名学生干部,我在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。学习是学生的本分,所以我一直想做到最好,上课认真听讲,课后勤学好问,能够按时完成作业,并且能够利用业余时间,大量的阅读课外书籍,扩展知识面。在成绩方面,能够一直保持名列前茅。乐于助人,特别是当同学学习上遇到问题的时候,我都会耐心的给他们讲解,力求共同进步。同时我认为,主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来我的成绩一直名列前茅,我认为那只是对于我所付出的努力的一种认可,将成为我继续进步的动力,所以我从不骄傲,我会把这些当做是成长中的一种经历,永远珍藏。

我深知,学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽,我的职责就是帮助老师管理班级事务,帮助同学解决各种困难,及时把同学们的各种问题反映给老师,让老师能够更好更快的掌握学生动态,及时的给予帮助教育,急老师之所急,想同学之所想就是我工作的全部内容。很高兴,在老师和我们所有班级干部的努力下,班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围,大家都能在学习中互相帮助,互敬互爱,有强烈的集体荣誉感,学习上良性竞争,共同进步,成绩突出。

三、律己善思,自强不息,牢记学生干部使命

我时刻牢记自己是一名学生干部,时时刻刻以身作则,严于律己。我十分注意礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体;我能虚心接受周围的批评和建议,善于思考自己的不足,进行自我批评,并及时改正缺点,完善自己。

我来自普通家庭,因此我深知生活的艰辛,从不铺张浪费,从不盲目攀比,从不搞特殊化,始终保持勤俭节约的生活习惯,积极通过各种途径参加勤工助学来减轻家里的负担。但是当周围同学有困难时,我还会毫不犹豫的去尽力帮助他们!

一年多来,在领导、老师的关怀、教育、引导和帮助下,我的综合素质得到了很大的提高,取得了显著的成绩,获得了许多荣誉。但我始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度,以平常心对待获得的成绩和荣誉。并且,我能够将荣誉转化为动力,以更大的努力去充实自己,提高自己,完善自己,以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务。

最后,我要感谢学校的领导和老师对我的关怀和领导,感谢同学们的支持和鼓励,也要感谢自己一直以来的坚持。失败只有一种,那就是放弃努力,我会一直用这句话鞭策自己!

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