关于好人事迹材料5篇

时间:2023-01-12 18:01:23 分类:事迹材料

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关于好人事迹材料5篇

关于好人事迹材料篇1

做完了周日的作业,妈妈要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和妈妈开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。

澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。

我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了妈妈的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。

关于好人事迹材料篇2

老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理,虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板,但是,老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托,我们在现实中碰壁之后,返璞归真,依然会感受到老人家们传承的是至理名言,依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。

他们在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵,现在已经凋零,曾经茂盛的大树,现在已经落叶。可老人是不会凋零,不会落叶的!他们虽然老了,却还为社会做着无私的贡献。

在我们小区就有很多老人在节假日的时候显得很>孤独,他们或许都是子孙满堂,但是他们的子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步,多陪他们聊聊天,使他们感觉到>温暖,让老人们不会感觉到寂寞。用感恩的真情,温馨的话语、宽广的胸怀,平凡的举动,无私的付出、真诚的服务,呵护每一位空巢老人,营造尊老、爱老、助老的良好风气。

温暖老人,奉献一片爱心。关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情,常扬敬老之意,常兴敬老之风,常尽为老之责,常办利老之事”,努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句由孟子说的古话就告诉我们在孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

关于好人事迹材料篇3

___,女,汉族,中共党员,35岁,现任光荣街道跃进社区党委书记。

___同志立足本职岗位,认真履行社区工作职责,勤勉敬业、扎实工作、求真务实、严于律已,不断加强自身建设,努力提高工作本事和领导水平,紧紧围绕建设和谐社区这一主题,立足本职工作,坚持真抓实干,较好地完成了党和政府交办的各项工作任务,使社区的各项工作取得了必须成绩,做到了让组织放心、群众满意。她的主要事迹如下:

一、坚定信念与党同心

___以自我全部的活力,全身心地投入到社区建设工作,用心为老百姓办实事、办好事。发挥着一名共产党员的模范带头作用。她对社区工作总是抢着去干,不分份内份外,也从不计较时间,不计较得失,工作起来也不分白天、黑夜,甚至没有节假日。群众需要就是命令,群众的困难就是她的困难。工作七年来究竟为社区群众解决了多少生活难题,做了多少件好事我们早已记不清了。老党员生病了她去慰问、年轻党员生活上有难处她去解决,大家只记得她的身影几乎是走遍了跃进社区的每家每户。作为一名社区党员干部,她牢记宗旨,舍小家、顾大家,把精力全部融入到社区工作中,使社区和谐有凝聚力。

二、履行职责为民解忧

社区的工作是繁杂琐碎的,是十分辛苦的。作为社区党委书记,她千方百计地为居民群众排忧解难。自觉地毫无条件地当好居民群众的公仆,用满腔热情为居民群众服务。干起社区工作她常常忘记了时间,忘记了吃饭,忘记了休息。为了居民的事她从不怕麻烦,不辞辛苦,无论是炎炎夏日,还是数九寒冬,哪里需要,她就出此刻哪里。哪里有矛盾、有纠纷,她都第一时间赶到,耐心说服,晓知以理,动之以情,直到问题彻底解决了,她才放心的离开。居民们称她是主心骨、贴心人。居民们谁家有事都愿意和她商量,不管是大事小事,也不管是个人私事,都愿意听听她的意见和提议。跃进社区有一户居民家是一户多残,家里有两个一级精残病人,其中一个是重症精神病,家中仅有一个老母亲与他们兄妹俩相依为命,生活上比较困难。她就带领居委会成员成立了帮扶小组,在生活上、精神上供给全方位的服务。不管是白天还是黑夜,不管上班还是下班,只要是有情景她都第一时间赶到。

三、肩负重任规范社区

社区工作就是要以文化活动为载体,把居民凝聚到一齐。工作中,她擅于发现人才,擅于发现每个人的“闪光点”。成立了多彩艺术团舞蹈队伍,吸引了五十余名群众参与其中。多年来,她带领大家,经过组织各种文体活动,来提高社区的凝聚力,增强群众对社区的归属感,让社区的居民自愿为社区大家庭尽义务、尽职责,共同来维护它、建设它,充分发挥每个人的作用,使他们主动参与到社区大家庭的建设中来。

她就是这样一位朴实无华的人,社区岗位有岗无权,社区主角有职无衔,但___同志始终坚持“服务仅有更好没有最好,满意仅有起点没有终点”的原则,让社区工作的一个小主角拥有了大舞台,使社区工作者能够服务社区、奉献社会。

关于好人事迹材料篇4

秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。

那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。

昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琦一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说:“我给你找到了。”朱雯琦说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”

“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

关于好人事迹材料篇5

(一)精心护理无怨无悔

20xx年季老师结婚了,和他们生活在一起的是丈夫年迈的爷爷奶奶,爷爷腿脚不灵便,奶奶常年瘫痪在床,大小便失禁。儿女都不在身边,只有他们这对孙子和孙媳妇和他们住在一起。照顾两位老人的重担便落在了季老师的肩上。

(二)久病的床前定有孝媳

为了丰富奶奶的晚年生活,季老师和丈夫省吃俭用为老人买了一辆轮椅。经常推着奶奶出去散心。

(三)孝敬父母不忘本

季老师的父母是朴实的农民,从小受父母的影响,她勤劳、朴实,凡事她都要尽善尽美的去做。她不仅善待公婆家的每一个人,对自己的父母也疼爱有加。为了弥补自己所做的不足,孩子刚刚一生日时,他就到父母家的地里忙着春耕秋收。以便减轻年岁已高的父母的负担。

八年来季从云老师就这样默默地、无怨无悔地为自己的小家和学校这个大家努力奉献着。像一支蜡烛,照亮着老人暗淡的心境,燃起小家庭的希望。在学校里,所有的人都夸她做得好,周围的年轻人们更是佩服她的孝道,生活中她时时处处都低调做人,谦虚做事,她的真诚、朴实、热情也感染着周围的人,是年轻人学习的楷模。

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