2023村先进事迹材料7篇

时间:2023-11-06 14:01:36 分类:事迹材料

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2023村先进事迹材料7篇

2023村先进事迹材料篇1

有人说教师有着蜡烛般的牺牲精神,毁灭自己照亮别人;也有人说教师送走了一茬又一茬的学生,就是没给自己留下点什么。然而z老师却以十几年如一日的竞技状态作出了完全不同的诠释。

1994年他从南京师范大学物理系毕业分配至z中学。从教十多年来,几乎年年担任班主任和高三物理的把关教学。

作为班主任,不断深入班里了解学生的思想状况,经常找班里的学生干部座谈,及时解决、处理学生在学习和生活中出现的问题。经常性的跟班使他养成了一个习惯,即每天必须去看看学生,掌握一手资料,方觉踏实。

面对特困生,他伸出了援助之手;面对调皮生,他投去了信任的目光。1998年,班上有一单亲学生,独来独往,性格内向,文化成绩一般。居老师看在眼里,急在心里,主动找他谈话,从多方面关心他,开导他,还忙里偷闲帮他补课,终于使那位学生重新找回自信,当年高考,物理单科考了140分,如愿进入重点大学。

20xx年,班上有两个学生谈恋爱,成绩急剧下降。居老师没有训斥,没有讽刺,更没有让他们喊家长,而是“动之以情,晓之以理”,不厌其烦,苦口婆心,列举早恋的种种危害。两位学生最终认识到问题的严重性,听从了劝告。从此,集中精力学习,高考获得了成功。

20xx年,班上有一个往届生,心理压力太大,不喜欢有过多的约束,对居老师刚柔相济的管理方法不大习惯,于是托人转到其他学校,可是没有几天,这位学生又回来了,后来他找到居老师,动情地说:“还是在这里塌实!”

居老师发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是有一个美好的未来。

身为物理教师,找他补课的人特别多,但为了每个学生,面对金钱物欲的诱惑,他没有心动!

“桃李不言,下自成蹊”。居老师巨大的人格魅力感召、影响了每一个学生。人们还清晰地记得十年前《z日报》组织的寻访“303”的活动。当年,他所带的高二(2)班有几名同学从《服务导报》上读到一则消息,说是南京电瓷总厂一名普通职工的女儿患上了“恶性淋巴瘤”,急需社会救助。几名同学省吃俭用,凑齐了100元以化名“303”汇了过去。

20xx年,z市理科前三名,考上清华大学的徐杰,南京大学的朱佳,北京大学的杨俊,临走前,特地给他送来了一块匾额,感谢居老师对他们无微不至的关爱。

1998年他所带的班级被z市教委评为优秀班集体,1999年他被z市教委表彰为优秀共产党员,20xx年又被z市教委表彰为优秀班主任。

在物理教学上,z老师投入了大量的时间和精力,做到“深备课、精上课、勤批改、常辅导”。他基本功扎实,教学效果好,多次开设讲座,指导学生参加物理竞赛更是频频获奖。

摆在面前的两份国家级荣誉证书,是他1997年、20xx年指导学生参加全国中学生物理竞赛获得的,耀眼的光环后凝聚着他多少心血和汗水!

刚毕业的那几年,学校安排他辅导物理竞赛。这对他来说,既是挑战,又是机遇。学校条件艰苦,设施简陋,他克服了重重困难,教中学,学中教。“功夫不负有心人”,1997年,参加全国物理竞赛的5名学生入围江苏省复赛,1人获二等奖,其余获三等奖;20xx年,10名学生入围省复赛,2人获二等奖,当年扬州市没有一等奖,二等奖总共6人,扬州中学3人,扬州市第一名就出在z中学。

居老师兼任高三物理备课组组长。作为本学科的第一责任人,他周密考虑,制订计划,带领所有成员进行教学改革。为了扩大物理教学的成果,高三一结束,他就着手《高考物理一轮复习讲义》的选题、编辑和校对工作。

“付出总有回报”。1999年他被扬州市委组织部评为优秀青年科技人才;20xx年在江苏省中小学教学研究室高中物理教学论文评比活动中荣获二等奖;20xx年第十二届全国教育教学论文大赛获二等奖;20xx年江苏省第八届“五四杯”青年论文评比荣获三等奖;20xx年江苏省高中物理教学论文评比荣获二等奖。

z老师的青春是无悔的,因为他用实际行动丰富了“师者,所以传道、受业、解惑”的内涵;他的工作是有意义的,因为他践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;他的生活是精彩的,因为他已桃李满天下!

2023村先进事迹材料篇2

光阴荏苒,时间转瞬即逝,我从毕业至今已有十多个年头了。从我参加工作开始就一直在小学担任班主任,班主任工作繁忙又重要,事情虽然琐碎,但为了使每个学生都能全面发展,形成良好个性,既学到科学知识又具有好的道德品质,我感到班主任的肩上担子很重,但我从不退缩。因为我从与学生的相处中,体会到了教育的快乐;在与孩子的交往中,真切地感受到他们的热情与可爱。我在经历困难与挫折的同时,也在迅速地成长。我付出自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我掀去的是一张张日历,收获的是学生们丰厚的感情、成长的记录。回想过去,无怨无悔,感触颇多:

一:亲近学生,关爱学生。

新型的师生关系不在是过去的师道尊严,而是老师做学生的朋友。在平时我留心学生的一举一动,询问其他学生,去发现每个学生的性格特点、思想状况、家庭情况,主动亲近他们,关心爱护他们,不断调整他们的思想状态。我们班的王乐乐同学由于父母外出经常不在家,他爷爷年事已高,疏于管理教育,在课堂上他经常思想开小差、做小动作,作业不能按时完成任务,经常和其他同学打架,发现这一问题后,我随即做他的思想工作,寻找他身上的优点:热爱劳动,热情,关心他人,但是由于性情急躁,表现方式不对,常常造成很多错误,我从班上找到一位学习好的学生,帮助他,监督他,改变他上课听课不认真,爱做小动作的毛病。经过

一段时间,成绩提高了很多。关心爱护学生,学生才会亲近老师。亲其师,才能信其道,学生对老师没有抵触情绪,学生愿意与老师交往,愿意亲近老师,才会听老师的话,班级工作才能更好地开展,教学活动才能有序进行。

二:平等对待学生,尊重学生。

教育就是给每一个学生进步的希望。班上的学生是正在成长中的少年,有很强的自尊心,特别是在这个性十足的年代,学生的脸面非常重要,很看重自己,所以无论哪个同学取得成绩,哪怕是一点点进步,都给予不同程度的表扬,平等对待,多鼓励他们。鼓励往往是前进的动力,鼓励能唤起学生积极向上的勇气。我所教的五一班学生陈俊兵,学习习惯不好,课堂上注意力分散,写字潦草,做作业不认真,我对他提出要求后,不断地与以前做对比,发现进步就鼓励,经过一段时间,他的各门成绩都进步很大,事后问其原因,他说是老师的鼓励让我非常喜爱学习。在课堂上,特别是在合作、探究某一个问题的时候,充分尊重学生,能激发学生的学习潜能,使他们各抒己见,乐于表达。每一个学生都回答问题,每一个问题的回答都有所不同,我充分尊重学生,努力去发现每个问题的闪光点,不论优差生都予以适当地肯定,实践证明,经过一段时间,平时不爱回答问题的人变得乐于说话,乐于和老师交流了。尊重能唤起人的自信心,而自信心就是学生前进的又一动力,作为教师不能不尊重学生,更不能轻视、忽视他们,否则他们会远离你、疏远你,不听你的话,你的教学工作还怎么展开。

三:相信学生,发扬民主,做好班级管理,以身作则,带领学生,开展多种活动,形成良好学风。

班级是一个集体,学生是其中一员,他们都是主人翁,要相信他们,他们都有让班级在各方面都好起来的愿望,要发扬民主,把学生们好的主意都集中起来,制定班级管理办法,这样学生们的积极性提高了,都非常愿意参与班级管理,每个学生都变得非常主动,这样无论是在班级纪律上,还是在学习上劲头更足了,学风更浓了。在这里班主任的作用也是非常重要的,以身作则,树立榜样,要求学生不做的老师首先不做,老师做表率,教育学生向榜样看齐,玩的人少了,学的人多了,落后的人少了,进步的人多了。在班上开展丰富多彩的活动,带动学习风气,如“一帮一”活动在班上找一位学习好的学生帮助一名学习差的学生,在各方面监督、督促其完成平时老师布置的各项任务,效果不错。 “学习园地比赛”活动,在班上评出字写得好的,作文写得好的,英语写得好的贴在学习园地上,让同学们学习。摘抄名言警句,让同学们说自己最喜爱的理由。每周都安排一节诗文朗诵比赛,培养学生们有感情地读,深入体会作者情感,更深理解文本内容,体验阅读,进入情境,对学生学习产生了积极作用,实践证明学生的学习风气也大有改观。

四:做好后进生转化工作。

每个班级每年都有差生,多年的教学实践表明,差生的学习心理压力其实是很大的。由于多种原因导致他们的学习很差,但一时又无法跟的上,于是很茫然,无所适从,甚至学习兴趣也消失殆尽。对于这样的学生,要了解他们的知识基础,找出薄弱环节,对照问题补习旧知识,要由易到难,要让他们进步,要让他们看到希望,这样他们才愿意学习。还有差生的毛病在个人的行为习惯、意志品格上,这就要求记录他们在课堂上的不良表现,制定计划,同学监督,慢慢矫正,改正不良习惯,做好思想工作,调整学习状态,适应课堂学习生活,对后进生多做一段时间的比较,多谈心、多沟通,及时发现优点,多表扬,多鼓励,实践证明后进生能学习好,会进步。

五:做好家访工作。

我所在的学校在山区,学生分散在周边的村子里,学生情况一时难以摸清,但为了全面了解学生的情况,以便制定学习方案,我利用课余时间坚持做家访工作。在一次家长谈话时得知陈窑村的陈亚丹同学由于身体残疾在推助走车下坡时,不慎腿部摔伤,在家休息又非常想学习时,就派学生到家帮助她补习功课,家长非常感激。当得知学校把教室挪到一楼,避免上下楼梯的困难时,家长又给学生配个双拐,继续送学生到校学习,没有耽误以后的课程,家庭为学生的学习提供有力的支撑,没有家庭的支持,学生的学习也会受到影响,做老师的要努力做好家访工作,为学生学习创造好的成长环境。

六:以远大理想激励他们。

一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,没有目标,没有动力。在班级的读书故事会上,利用书上的伟大人物,励志故事,帮助他们树立远大理想,激发学习斗志和奋发向上的昂扬精神。结合本地实际,农村孩子人生可能出现的几种情况:上学,打工,在社会游荡,帮助他们分析形势和人生出路,小小年纪不上学,不学知识,以后到社会上只能出苦力,甚至没用被淘汰。我要求他们从小树立远大理想,好好学习,明确自己的人生奋斗目标,要学会面对生活,从容面对逆境、困难、挫折,明白实际与理想之间存在的差距,可以通过自己的努力去跨越,对理想的追求即为学习的动力。

总之:班主任要有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人,好大一棵树,任它狂风呼,风雨中你昂起头,冰雪压不服,老师放飞的是理想,他给学生以希望和人格的影响,班主任的工作多么神圣,多么令人向往。由于我对班主任工作的重视,常抓班务,促学习,纪律好,学风浓,多年来不断取得好成绩,在历年统考中多次名列前茅,受到学校和家长的一致好评。以后的路还很长,永无止境,我会继续努力,不断前进,春天百花齐争艳,抱与来年花更红。在今后的日子里,我会立足班务把教育教学工作做得更好,培养更多的好学生。

2023村先进事迹材料篇3

一、个人简介

马xx,女,1986年9月生,汉族,邢台南宫人,中共党员,学历硕士,毕业院校上海师范大学。20xx年至20xx年任灵寿县大学生村官,现任灵寿镇农业综合服务中心主任。马xx在村官任职期间,切实履行村官职责,扎根基层干事创业,立足灵寿特色农村资源优势,领办实体,开展品牌培育,建立产品标准,发起成立产业协会,成功申报注册“灵寿腌肉”地理标志证明商标,着力发展了灵寿特色腌肉产业,推动腌肉产业实现品牌化、标准化、规模化,并通过订单帮扶方式,带动农民增收,示范带动作用强,对推动灵寿特色产业发展贡献突出。

二、详细事迹

马xx在村官任职期间,发起成立灵寿县腌肉特色产业项目,该项目采用“公司+协会+农户+合作社”的模式,按照三产融合的理念,以腌肉加工为带动,向前延伸订单帮扶与农户合作,带动农民发展生猪养殖;向后延伸发展精深加工、营销及服务业,实现农产品生产、加工、销售及餐饮服务一体化经营,通过促进灵寿腌肉特色产业链融合发展,助力乡村振兴。

1、走访调研,挖掘灵寿特色。

灵寿是战国时期中山国都城,历史悠久,有丰富的自然资源、历史文化资源。腌肉是灵寿地方特色名吃,声名远播,但腌肉作为地方名优特产,却并没有很好的实现商品化、品牌化,经济效益和社会效益没有充分挖掘。马xx通过深入的走访调研,了解腌肉工艺、特色、文化,认为可以推动腌肉实现产业化发展。

2、领办实体,立志小产品做出大产业。

马xx在20xx年6月注册了灵寿县束修斋食品有限公司,注册资金300万,公司使命和目标为“匠心小产品,做出大产业”,以灵寿腌肉为主打,围绕腌肉这一地方特色,发展农产品加工业,并不断拓展产业多种功能,整合腌肉上下产业链,实现三产融合发展。公司在20xx年10被认定为河北省科技型中小企业。

3、注册商标,扎根品质,开展品牌培育。

公司成立以来,先后注册了单品类商标“漫山飞猪”和全品类农产品商标“灵山寿水”、“灵灵和寿寿”。山区村民多养猪,“漫山飞猪”是山区景象的真实写照,也承载着企业的美好愿景,希望让灵寿漫山的猪飞出去,让山区的百姓富起来。通过培育腌肉品牌“漫山飞猪”,在将腌肉做深做精的基础上,进行品类延伸,打造全品类的农产品品牌“灵山寿水”、“灵灵和寿寿”,推动我县核桃、板栗、食用菌等其他特色农产品项目全面发展。并从选材、工艺等方面,设定多道质量关卡,建立产品标准,确保品质,有力的推动了腌肉产业实现品牌化、标准化。

4、发起成立协会,成功申报注册“灵寿腌肉”地理标志证明商标。

马xx在20xx年发起成立了灵寿县腌肉协会,成功申报注册了“灵寿腌肉”地理标志证明商标。“灵寿腌肉”的地标属性,使其成为“土特产”中的精品,“灵寿腌肉”区域公共品牌的发展,对培育地方特色主导产业,打造地域品牌,促进产业集群培育,发展区域经济,推进乡村振兴有重要作用。

5、订单帮扶,就业带动,助农增收。

该项目把帮助农民增收作为工作重点,采用订单帮扶的方式,已累计与近200户农户合作,带动农民发展生猪养殖,合作农户户均增收4000元。通过发展农产品加工、储藏、销售、服务等融合经营,也有效促进了农村贫困劳动力向加工业、养殖业、和服务业转移,累计带动人口约600人,服务人口约20xx人,提供就业岗位21人。

6、电商+实体店,解决农产品销售难题。

该项目通过电商+实体,搭建营销体系。线上开通淘宝店、拼多多店、企业官方抖音账号,并开通“灵寿印象漫山飞猪”微博,通过微博打造一个灵寿腌肉信息交流地;线下开设了灵寿县城第一家腌肉实体店。以腌肉为主打,同时带动灵寿红薯、粉条、食用菌等其他特产销售,20xx年销售额突破500万。

7、县长主推,灵寿腌肉品牌影响力不断提高。

20xx年4月20日灵寿县《县长来了》淘宝直播活动,灵寿县委副书记、县长冯素伟携“县长天团”走进直播间,推介灵寿好物,“漫山飞猪”腌肉被选为县长直播主推产品。20xx年6月18日,共青团中央、灵寿县政府共同主办的腾讯qq直播助农河北灵寿分场,国家发改委挂职副县长带货“漫山飞猪”腌肉,有“县长背书”的直播也让消费者对“漫山飞猪”品牌更加信赖。

随着乡村振兴的大力推进,作为一名基层工作人员,马xx说她将立足本职工作,持续推动灵寿特色产业发展,争取为灵寿实现农业强农村美农民富,做出更大贡献。

2023村先进事迹材料篇4

疫情就是命令,防控就是责任。有这样一群人,他们迎难而上,与战友走街入巷,只为守护一方百姓身体健康;有这样一类人,他们大公无私,与战友和衷共济,只为无愧胸前那枚鲜红徽章;有这样一批人,他们不惧风险,与隔离者朝夕相处,只为温暖返乡人员经受寒风侵蚀的心灵。

“砰”,__社区干部__晕倒在防控疫情第二次安排部署会上。自1月22日始,连续4天,每天工作到凌晨1点,64小时的挨家宣传、挨户排查、上门监测和定时回访,繁重的工作任务压倒了这位始终冲在疫情一线的“女汉子。“这个娃儿就是倔,为了防控疫情连命都不要了”。聆听着父母暖心“责备”,遵照着医生的贴心“嘱咐”,感受着领导同事温馨“关照”,在修养间隙,还是放不下工作,在小区内进行劝解宣传,在家中协助排查报表,为社区防疫贡献力量。

“若有战,召必至,战必胜!”。

以__为代表的__社区干部贯彻“宁可十防九空,不可失防万一”的防控理念,始终奋战在疫情防控第一线,与疫情赛跑,为辖区百姓筑起一道道生命安全防火墙。

习近平总书记强调,依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。以__为代表的的__群众,积极配合,舍小家顾大家,主动参与疫情防控,与政府共同构筑了群防群治的严密防线,为这场没有硝烟的战争提供力量源泉。

在高高飘扬的党旗下,干部群众勠力同心,众志成城,坚决贯彻落实党中央决策部署,同舟共济,科学防治,胜利的号角正在吹响!

2023村先进事迹材料篇5

新冠肺炎疫情阻击战打响以来,护安镇党委书记他同志始终把群众生命安全和身体健康放在第一位,立足扼守好护安“零疫情”的目标,健全网络、规范制度、严格纪律,突出“红色”引领、干部下沉、群众跟进,为决战决胜新冠肺炎疫情防控战,提供了坚强的组织保证,发挥了先锋模范作用。

“没有组织引领,哪来的共同力量”。

他带领镇党委政府班子成员在全镇所有党组织和党员中叫响“疫情防不住,责任在支部;工作不怕难,因为有党员;齐心抓防控,表率带群众”的口号。未雨绸缪,及时加强战时人员配置,补齐个别支部相对薄弱的短板,为有效开展疫情防打下了坚实基础。创新推行“支部+村组+先进群众+网格化”防控体系,成立党员志愿者队伍28支,人数186人,第一时间投入抗疫第一线,形成“红色”引领下的强大凝聚力和全方位群防群控态势。

“没有形式研判,哪来的决胜保障”。

1月26日,在全镇新冠肺炎防控指挥部第一次扩大会议上,他同志一针见血指出:抗疫物资好比枪支弹药,没有枪支弹药怎能打赢攻坚战。为此,他想方设法、绞尽脑汁筹备抗疫物资,通过动员知名乡友、企业业主捐赠和多渠道购买等方式,共筹备口罩7100个、医用酒精100公斤、84消毒液200瓶,及时将抗疫物资发放到一线,为决胜抗疫阻击战提供了坚强的物资保障。

“没有辛苦付出,哪来的平安局面”。

他坚持每天入村指导,不分昼夜在全镇13个卡点循环查看,找短板,补漏洞,现场研究解决。为保证返乡人员隔离效果,他创新提出了“居家、村级、镇域、企业”四隔离机制;对存在的麻痹思想、作风不实等主观问题,全镇通报;对尽职尽责、科学施策的人和事,全镇表扬;对值守人员关心关爱,帮助基层组织和干部解决多种问题难题。在拧紧基层干部思想螺丝的同时,也送去了温暖,为整个战“疫”打下了良好的作风基础。有人说工作要求太严、工作太辛苦。他回答说:你们在一线严防死守,确实辛苦,为了更好地打赢疫情防控战,牺牲了与亲人团聚的时间。但是,没有我们共同的辛苦,哪来的平安局面。

“没有了如指掌,哪来的有效指导”。

针对返乡人员多,情况复杂等重点、难点工作,他安排制定了详细的返乡人员排查“九个要实(统计数据要实、卡口阻断要实、居家隔离要实、体温监测要实、责任体系要实、督查通报要实、指令核查要实、物资管理要实)”工作机制,对3329名返乡人员全部建立台账,对潜在传染源做到底数清、来源明。全镇259名疫区返乡人员及其他返乡单独隔离人员,哪个人是哪天从哪里通过哪种方式返乡,还有几天隔离期满,身体状况是否正常,有没有其他需求,他都能做到了如指掌。为了防止意外疫情发生,他坚持“异常当疑似,疑似当确诊”的标准,时刻关注全镇每一位发热病人状况,有时还打电话进行情绪稳控和心理疏导,并安排专人跟踪负责直至症状解除。

“没有长远打算,哪来的稳定发展”。

在全力打赢疫情防控阻击战的同时,他瞄准保证全镇生产生活有序发展的目标不放松,竭力做好民生保障和生产工作。带领农技人员深入田间地头指导村干部和群众做好大春农业生产;亲自到复工复产企业查看防疫措施落实情况,防止失控漏管,既保证复工企业和员工正常复工,又保证了村级疫情防控不缺失,即当严“检查员”,又当好“服务员”,努力统筹做好疫情防控和经济社会发展两不误。

长达29天的超高强度防疫工作后,他同志在一次查看现场的途中,突然腰部剧痛,无法站立入院暂离工作岗位。作为一名党员领导干部,在住院期间,坚持每天了解护安镇疫情防控工作情况,并安排部署下一天工作。他以坚定的信念、扎实的作风凝聚起强大正能量,不断鼓舞护安镇各干部职工,坚决打赢这场防疫战。

2023村先进事迹材料篇6

***乡中心小学2020年9月由该乡原来的十所小学合并成了全乡唯一一所农村寄宿制中心小学,下辖3所村级教学点。2021年为迎接教育均衡发展和标准化建设的需要,学校在原校址上重建了教学楼、公寓楼和餐厅等设施。学校占地面积49318平方米。

学校现有党支部副书记1名(校长)、教务副校长1名(纪检委员)、后勤副校长1名(组织委员)、德育主任1名(宣传委员)、教务主任1名、工会主席1名、团支部书记1名、大队辅导员1名。学校现有汉族、回族、维吾尔族和塔吉克族四种民族组成的150名教职工,其中双语教师43名,有汉族维吾尔族和塔吉克族民族组成的学生1055名,(其中住宿生198名),双语班学生847名,共有34个教学班(母语班4个,双语班28个(模式二8个、模式一20个)。学校现有党员52名,其中男党员12名,女党员40名。

2020年以来,学校先后被授予县级绿色学校示范单位、县级、地区级德育示范校、乡级、地区级平安校园、乡级先进党支部等荣誉称号,2021年、2022年、2023年连续三年被评为县级教育教学先进单位,2020、2021年被评为县级综合先进单位。在教职工中:阿提柯木·阿不拉、吾尼且木·吾秀、吐热尼莎老师在2020年7月参加***民族团结知识竞赛获得二等奖,马舒亭老师2020年3月参加的“民族团结一家亲”演讲比赛获得三等奖;古丽斯坦·麦麦提教师在科教系统“热爱伟大祖国,建设美好家园”演讲比赛中获得优秀奖;布阿提克木·吐鲁普在“强化公民意识、增进民族团结、维护法律尊严、反对民族分裂”知识竞赛中获得三等奖;在学生中,五年级学生伊利亚尔·吾守和阿孜古丽·艾尼瓦尔获得自治区民族团结征文比赛二等奖,六年级学生努尔艾力·努尔麦麦提和古再丽努尔·吐鲁普在2014年7月和2013年7月分别获得***“民族团结好少年”荣誉称号等.这些成绩的取得与各族教职工的团结、创新、奋进的精神,勤奋工作,不懈进取的行动是分不开的。

多年来,***乡中心小学在***科教局党委和***乡党委的正确领导与大力援助下,以党的十九大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步、创建平安校园,以及***乡的民族教育事业做出了应有的贡献。?

一、加强领导,建章立制,提高认识保稳定。

为进一步加强学校民族团结教育工作,创建平安校园,几年来我校党支部根据县科教局党委和***乡党委对民族团结工作的要求和学校实际,牢固树立“三个离不开”思想,将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程,严格制定***乡中心小学民族团结工作,各项工作措施落实到位,促进了民族团结工作蓬勃发展。?

及时成立民族团结教育活动领导小组,由校长***同志任组长,分管领导具体负责,各教研组组长、骨干教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。

为加强民族团结和相互了解,在学校领导班子及各办公室的配备中充分考虑到少数民族领导干部指数,校领导班子6人中,汉族2名,维吾尔族3名,塔吉克族1名;切实加强了民族干部队伍建设。

二、以民汉互帮互学为主线,拓展民族团结教育的途径。

我校把民族团结教育作为学校德育工作的重要内容来抓,充分发挥学校育人主渠道作用,以形式多样的活动对学生进行民族团结教育,主要开展“九个一”活动:每学期举办一次民族团结座谈会,开展一次以“民族团结”为主题的班队会活动,举行一期民族团黑板报比赛,开展一次民族团结知识学习,开展一次维护民族团结知识检测,民族团结知识是班主任讲话课的一项重要内容,坚持大力开展爱国主义教育,每周一举行一次升旗仪式,开展一次维护民族团结征文,开展“民汉师生一帮一”结对子活动。

为了全面提高教师素质,推广先进的班级管理方法和教学经验,全面提高教育教学质量,学校通过积极主动、务实的结对子工作,扩大民汉师生相互学习,相互促进,交流经验,全面提高教学质量和民族团结的目的,我校教务处和德育处分别安排了民汉教师“手拉手”结对子和民汉班级“手拉手”结对子活动。通过“手拉手”结对子活动,广大师生不但充分认识到民族团结的重要性,同时,在民汉师生之间形成了一种互助互爱,互相学习,互相帮助的良好氛围,而且出现了一大批助人为乐、先人后己的民汉师生。今年四月,数学组教师要参加县里讲课大赛。民语老师古丽斯坦要代表我校民语老师参赛,他的结对师傅是数学组***老师,赵老师是一位经验丰富的教师,为了让徒弟在这次讲课大赛中取得好成绩,***老师主动找到古丽斯坦,对她在说课稿的撰写、讲课的程序、课件的制作和讲课时的教态、说课的发音等方面进行细致入微的指导,古丽斯坦对师傅指出的缺点总是虚心接受,并且想方设法去改正,但因为毕竟缺乏参赛经验,汉语基础有限,所以,整改的过程也是非常艰辛的,***老师总是像个大姐姐一样,不厌其烦地耐心指导。功夫不负有心人,终于,古丽斯坦获得县级讲课比赛的二等奖,拿着奖状的古丽斯坦满怀感激地望着远处的师傅赵老师,那目光纯朴,毫无娇揉造作。看着徒弟领奖,赵老师露出了会心的笑容,感觉比自己拿奖还要高兴。这奖状是民汉教师合作的结晶,更是民族团结的见证。

三、校园里处处盛开民族团结之花。

学校在大力加强民族团结教育的过程中,涌现出了一大批民族团结先进个人,他们的事迹深深的感染和鼓励着身边每一个人,各民族师生亲如一家、水乳交融。

***老师是一位维吾尔族教师,多年来帮助和解决家庭有实际困难的学生,为他们掏钱买衣服和学习用具,使困难学生能够安心在学校读书。

数学教师***在与维吾尔族学生的朝夕相处中结成了深厚的感情。课堂上,她循循善诱,耐心地纠正孩子们的每一道题;课下她和孩子们一同游戏,为孩子多创造交流机会;甚至哪个孩子没吃早饭,她也会将自己带的早餐,悄悄递给孩子。

音乐教师古丽尼格尔,在上音乐课时,总是给维吾尔族孩子更多的机会,让他们大声地唱出来,大胆地演出来……

多年来,***乡中心小学象这样一些民族团结先进事迹层出不穷、不胜枚举,在这个温暖、和谐的大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情,民族团结之花绽放在校园的每一个角落。老师们的默默付出,诠释了作为一名人民教师的民族团结情,也深深地感染着身边的每一位学生。他们继承了老师们的优良传统。

学校还组织开展民族团结联谊活动,互相学习,互学民族语言,共同游戏,同台演出等,不但增长了见识,更增进了友谊。

多年的实践,使我校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进学校的发展,而学校的稳定快速发展又为民族团结奠定了更加坚实的基础。建校至今,全校教职工团结一致,严于律己,恪尽职守,无任何不安全事故发生,教职工无违法违纪行为;在教育教学等各项工作中,积极进取,教育教学实绩优异,内初班考试连创佳绩,赢得了社会和广大家长的信赖与赞誉。

时光飞逝,不变的是民族情,年复一年,永恒的是兄弟谊,***乡中心小学这棵芳香馥郁的校园民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着美好的明天!

2023村先进事迹材料篇7

糜祖秀,女,1968年11月28日出生,中共党员,大专学历,1992年3月参加工作。1995年任原毕节市市东办事处天河村副主任、2001年任毕节市七星关区市东办事处水西田社区副主任、2004年任原毕节市市东办事处东安社区主任、2016年12月至今任毕节市七星关区市东街道办事处龙山社区党支部书记、主任。曾于2018年1月被毕节市评为“全市文明家庭”、2018年3月被毕节市七星关区委员会评为“巾帼建功”标兵荣誉称号、2018年7月被中共毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”荣誉称号、2020年7月被中共毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”称号、2021年7月七星关区市东街道龙山社区党支部被中共毕节市七星关区委员会评为“全区先进基层党组织”。

践行初心 做忠于值守的人民公仆

今年52岁的糜祖秀是同事眼中的“女强人”,是群众心中的“贴心人”,“敢想敢做敢为先 善知善行善创新”是糜祖秀的座右铭,也是她作为社区党支部书记的思想武器。新年伊始,一场来势汹涌的新冠疫情肆虐武汉,席卷全国,一场关系人民群众生命健康的疫情防控战如火如荼进行。面对突如其来的疫情,患有严重慢性病住院的糜祖秀不顾医生的劝阻,急忙办理了出院手续,以始终践行初心和使命,以饱满的精神状态、务实的工作作风,坚持守土有责、守土尽责,积极的投入到抗疫第一线,带领全体社区干部和广大志愿者群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,落实好疫情就是命令,防控就是责任,全力保障辖区广大人民群众的生命安全及身体健康,坚定信心打赢疫情防控阻击战。

以身作则 做人民健康的守护者

自疫情防控工作开展以来,糜祖秀主动请缨,奔赴在宣传排查的防控一线。在她的带领下,先后有152名社区党员、群众加入了疫情防控志愿者队伍中来,并带领组建了“3”支疫情阻击战队。即:党员宣传排查战队、前线医疗战队、社会管控战队。实行“5”级联查。即:以网格为单位,对居民组、小区(院落)、楼栋、户进行逐一拉网式排查,确保摸底排查横到边、纵到底,不漏一户,全面掌握社区重点疫情地区来毕人员、密切接触人员情况。面对突如其来的疫情,群众的生活用品购买不方便,有的家里只有年老体弱的老人,她带领社区干部送生活物资上门,对社区有困难的特殊家庭,糜祖秀带头并发动社区干部在自己微薄的工资里捐款捐物,她个人就捐款2500元给5户困难家庭,10件矿泉水、5件方便面、60斤蔬菜给行动不便的困难老人。在春节以来连续2个月的奋力作战中,糜祖秀始终靠前指挥,精准施策,与全体人员战斗在阻击疫情的一线。截至目前,糜祖秀带领干部、群众共排查居民6102户,18325人,发放相关宣传资料10000余份,排查重点疫区来(返)社区人员132人,引导进行核酸检测38人,居家隔离观察52人,均无感染和疑似感染人员,有效的保障了社区群众的生命安全和身体健康。

攻坚克难 做民生保障的先行者

在疫情防控前期,按上级部门要求,每户居民每2天只能外出1人购买生活用品,为了保障社区群众食品供应顺畅,糜祖秀积极谋划,及时对接。借助前期搭建的“助力脱贫攻坚农产品直销平台”供货渠道,从林口镇平坝社区采购6000多斤新鲜蔬菜,投放到社区蔬菜临时供应点进行平价销售,有效减少社区群众外出,为他们提供了生活上的便利,得到了辖区广大人民群众的一致认可。

20_年7月疫情再次反弹,全国大部分省份已有感染新冠疫情病人,龙山社区地处城郊结合部,人口多流动性比较大,疫苗接种全覆盖,存在一定的难度,面对困难,为了做好疫情防控,做好疫苗接种工作,她身先士卒带领社区干部、党员、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中,挨家挨户的上门排查未接种疫苗的群众,对不愿意接种有顾虑的群众,她总是耐心细致的一趟又一趟的上门做工作,社区大部分群众从不愿意接种到主动接种的思想转变,截至到目前为止,龙山社区已经基本完成上级安排的疫苗接种任务,得到群众的一致的好评。

疫情面前,生命至上,糜祖秀作为一名普通党员干部发挥先锋模范作用,结合“我为群众办实事”实践活动,以更强的担当、更大的力度,坚决完成好新冠病毒疫苗接种任务,为龙山社区群众身体健康保驾护航;以“辛勤指数”换取人民群众的“安全指数”“幸福指数”,她以实际行动践行为民初心和担当使命,确保做到“应接尽接”,全力构筑免疫屏障而尽自己的一份力量。

“人活着就要做有意义的事,作为一名普通党员,党培养了我,我要对得起党,不管什么时候,只要党和人民需要我,我绝对要冲到最前面”这是糜祖秀对党的承诺,也是她对自己的鞭策,作为一名党员、一名社区党支部书记,糜祖秀不忘初心、感恩奋进 ,她始终牢记组织的嘱托和群众的信赖,全身心的投入到疫情防控的战役中,奉献自我,用自己的实际行动感染着身边每一个人,做人民群众满意的好支部书记,为全区疫情防控工作贡献自己的力量。

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