学生优秀事迹材料精选8篇

时间:2023-01-13 17:01:41 分类:事迹材料

在平常学习中,大家都一定碰到过事迹材料,写事迹是从平凡的岗位工作中发现闪光点,加以提炼升华,58范文网小编今天就为您带来了学生优秀事迹材料精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生优秀事迹材料精选8篇

学生优秀事迹材料篇1

她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

她很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。

学生优秀事迹材料篇2

刘偌冰,女,现年9岁,建设路小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展,多才多艺

从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

学生优秀事迹材料篇3

xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。

二、教师的助手,同学的榜样。

xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

xx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

四、勤学苦练、全面发展。

xx同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。

学生优秀事迹材料篇4

李霞,女,现就读于监利县朱河镇初级中学,在校担任二(七)班班长。该同学自20xx年入学以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在同学工作方面也同时表现突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

在思想品德上,该同学有着良好的道德修养,并有着坚定的政治方向。她热爱祖国,热爱人民,关心国事,关注身边小事。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产, 遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有任何违纪行为。平时尊师重道,与同学们团结友爱,乐于助人,并且以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 自觉努力学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和三个代表重要思想,不断地扩大自己的思想政治知识。

李霞同学在担任班长期间,凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在校、班级的日常工作中起到了一定的作用。 在工作上,她以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。,该同学担任班级中班长一职,平时协助老师管理班级中的一些事情;遇到事情冷静地思考,不急躁。在老师们的指导和同学们的协助下,克服了一个个的难关。在她的眼里学校、班级就是她的家,她视同学为自己的兄弟姐妹,以大家是相亲相爱的一家人为理念,处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了良好的威信,使得各项工作都走在了前列。她曾荣获20xx—20xx学年度优秀干部三好学生称号; 但她从不骄傲,始终保持吃苦在前,享乐在后的清醒头脑; 工作积极,不断创新,为各项活动的开展出谋划策。

在学习上,该同学刻苦钻研个学科知识,力求上进。考试中的失误,她曾经迷茫过,她否定过的她的能力,她后悔自己不够努力。在很长的一段时间,她不知道她的目标是什么。然而,她很快明白了后悔是没有用的,在平时的学习中,她认识到基础知识的学习是相当重要的,只有打好扎实的基本功,成绩才能稳步上升.于是她决定不再迷茫,为自己重新制定了新的目标,对自己提出了更高的要求。她上课认真听讲,认真学好每一门课,从没有无故缺席旷课。在以前的基础上进一步改进学习方法,课余时间虚

心向老师和同学请教,刻苦钻研知识点,不懂就问,虚心学习,非常刻苦,课后多查找资料,并且认真完成老师布置的每一项作业,最终功夫不负有心人, 她几次考试都进入全年级前五名,作为积极乐观的新时代青少年,她并没有因为自己取得的一点小小成绩便骄傲自满,反而更加迫切地要求她自己充实充实再充实,更完善自我。

她在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,她还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

在生活上,该同学崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。由于她乐观热情,朴素大方、为人正直善良、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,敢于拼搏、刻苦耐劳,乐于从生活点滴帮助他人。所以一直以来与人相处甚是融洽。她继续在各方面对自己严格要求。积极的作好学生和老师间的纽带工作,配合团支部做好同学们的思想工作,帮助辅导员老师了解班级,并能把有困难的同学的情况及时的反映给老师,并最大限度的帮助他们,感觉到班级的温暖。

总之,该同学学习优秀,工作踏实肯干,得到班级同学们的拥护,是老师的得力助手。她乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的团员干部。该生能很好的为同学服务,用党章严格来要求自己,积极的改进工作中的缺点,立志朝着一体两翼跨专业发展来提高自己,发展自己,争做一名优秀的大学生。

鉴于李霞同学上述事迹,学校决定申报为市级优秀学生,请上级批准。

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学生优秀事迹材料篇5

敬爱的各位老师、各位同学:

大家好!

我叫孙彬,是小学六年级五十班的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

学生优秀事迹材料篇6

杨__,女,今年8岁,是实验小学三年级(2)班的学生,自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,一向担任班级大队长职务,职责心强,她小小年纪却以良心的思想品德,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学们心目中的佼佼者。在学校与教师、同学相处融洽,热情开朗、乐于助人,学习刻苦勤奋,她在德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优??

她在教师耐心细致的教育下,在父母最无私、最伟大爱的呵护和关心下,养成了良好的学习习惯,在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,勤奋好学,勤学善思,进取回答教师提出的问题,不懂就问,经过辛勤的努力,她的学习成绩优秀,在20_-20_学年第一学期期末学业测试中成绩优秀;在20__-20__学年第一学期期末检测中成绩优秀;并且连续两年被评为“百佳少先队员”;她养成了爱好阅读的好习惯,她喜欢阅读,一有空就读书,看到自我喜欢的书就爱不释手,广泛的阅读开阔了她的视野。

二、本事突出,工作出色

她从一年级开始一向担任班级大队长工作。十分热爱我的班团体,异常愿意为学校为班里多做贡献无论是日常的小事情还是团体活动,她都会尽心尽力的完成。职责心特强,团体荣誉感也异常强。记得在一年级时,班级没有得上流动红旗,孩子悲痛的对我说:“妈妈,我班有的同学不遵守纪律,我们没得上流动红旗。”对于学校大队部、班主任教师布置的各项任务,她总是进取认真地去完成,力求快而好。曾被评为“优秀队干部”称号;班主任祁教师曾给她写过这样的评语:你是一个对班级认真负责的好班干,是教师得力的小助手。

三、传递爱心助人为乐

她有一颗真诚的爱心,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。她有一颗天真的童心,小细心灵装满真善美的理念,学校组的献爱心活动,她都能进取参与,无私奉献,异常是在汶川在在地震中的灾难和南方旱灾中,她都表现的异常突出,把自我的零用钱拿出来捐了。

四、爱好广泛,素质全面

她不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾多次参加学校组织的演讲比赛活动,并取得了优异成绩。在“礼貌、礼仪之花,处处开放”演讲比赛中,荣获低段组一等奖;在“新教育杯”演讲比赛中,荣获低段组三等奖;在绘画方面成绩也十分优秀,她的科幻画作品《多功能客车》在临汾市第24届青少年科技创新大中被评为一等奖;“安全绘画征文”比赛中获二等奖;科幻画作品《地球村》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖;曾参加过青春中国第五届全国青少年艺术展评活动山西赛区选拔赛器乐钢琴专业小学a组一等奖;获“共享阳光,同创未来”全国青少年文化艺术展示活动晋南分赛区复赛《英语表演》专业少年组二等奖;

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,她的身上有着一股强烈“向上”的追求,她一向在追求着思想上的向上:“在家做个好孩子,在校做个好学生,社会做个好公民”。

她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

学生优秀事迹材料篇7

刘永康,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全

二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

学生优秀事迹材料篇8

文明一词对于我们都不陌生,出门路边的围墙上会写着共建文明城市公交车上会写到共建文明乘车环境房地产商会写共建文明优质生活文明顶撑着生活的质量与品质!

作为机电工程学校中的一名学生,我们有义务有责任共建文明校园做文明学生,创和谐校园。

讲一个亲身经历的小事,在一次公交车上,不知怎么扯突然停了,上来一个初中生,满头大汗,看起来很着急的样子,原来他的手机丢了,急忙之中想要有人可以帮忙打一下自己电话以方便找到手机,我便毫不犹豫的掏出自己的手机,想好他的手机还在车上,最后我收到他的一条短信:你的两次善举让我感动,你在我手足无措时出手帮助让我感激,谢谢你!原来他说的两次善举只是在车上的两次让位,其实,善举对于我们而言只是举手之劳,而我也相信正因为有像他这样事事感恩的人,身边才会有更多好心人。

文明是一种进步,是科学的思想,行为的端正,习惯的改善,修养的调高,品质的提升。

文明的学生一定是讲礼貌的人,远离污言秽语,有句俗话说要想别人尊重自己,首先要组中别人。因为尊重他人与尊重自己同等重要。

文明的学生,爱学校的一草一木,不会浪费水电,不会看到破坏行为而袖手旁观,不会乱求垃圾。因为他懂得环境是大家的,而美好是他人和自己共建的。

文明的学生,爱同学,敬老师,关心身边的人和事。感恩每一次别人给予的美好。

作为班级中之长,体育委员的我——路扬,自我本身有责任做好每一项的榜样,泰戈尔说:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过而我想说,天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。09(8)班的口号:奋勇拼搏,开展自我。不仅是为我们一个班级而设,正直青春年少的我们,满怀憧憬,充满激情,我们追求成长和长大。再次过程中我们表现文明,时间文明作文明学生,创文明校园。

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