优秀队员个人事迹材料5篇

时间:2023-01-17 15:01:34 分类:事迹材料

我们在撰写事迹材料的过程中需要强调语句通顺,在工作学习中,大家都会遇到过事迹,对各类事迹都相当熟知,大家怎么来写事迹材料呢,下面是58范文网小编为您分享的优秀队员个人事迹材料5篇,感谢您的参阅。

优秀队员个人事迹材料5篇

优秀队员个人事迹材料篇1

xx同志自2017年3月进入拉伯乡拖甸村委会以省、市、县为回顾文件精神,扎实开展四项工作,以进入村庄了解情况、征求意见为前提,以解决大众存在的热点问题为目的,与当地党员大众一起学习、工作,在实践中创造性地开展工作

深入访问,正确把握村情民意。

拖甸村位于拉伯乡政府所在地,距县城147公里。全村有15个村民集团,610户,2542人,其中有191户建设卡贫困家庭,667人。

xx认为自己是普通村民,以驻地为自己的家,克服了高温的考验,最初贪婪黑暗,走村子,深入农家调查,访问贫困计,仅仅两个多月,足迹就在拖甸村委会的15个村民小组,访问了制作卡的贫困家庭159户。他有时与村组党员干部、农民大众座谈,了解生产生活情况,认真记住民情日记。通过调查村情和深入访问调查,他不仅正确把握了建卡贫困家庭的第一手资料,还清楚地把握了整个村情的社会形象。

吃政策,深入调查扶贫对象是否正确。

xx同志刚来,赶上全省扶贫工作进入整改阶段,根据省、市、县回顾文件精神,相继进行了7次回顾。他相继参加了拖甸村委易地搬迁问题的调查、拖甸村卡外农户的调查和托甸村正确扶贫动态调查等特别活动。xx和两委班一起,立即组织许多扶贫干部员工认真学习理解,把握政策要点,吃政策精神,牢牢围绕两三保障目标和六九五六贫困退出标准,严格比较目标,逐户分析研究判断。在极短的时间内完成了进入村庄进行调查等工作。

在调查工作中,xx同志始终坚持问题导向,着重于摆脱贫困的目标,深入调查产业发展、扶贫转移、就业创业、安全饮用水、义务教育、基本医疗、住宅安全、兜风保障等方面存在的突出问题,深入调查扶贫对象是否正确、扶贫措施是否有效、资金管理是否严格、扶贫退出是否真实等方面存在的突出问题等,根据五查五看、三评四定一公示的要求,逐村召开村民大会、党员大会对村内建设卡户进行核实

调查结束后,他与其他运动员不辞辛苦,认真制作了《宁婺县拉伯乡托甸村驻村扶贫工作队入户调查统计表》、《托甸村回顾整改意见总结》、《托甸村回顾统计表》、《托甸村建卡贫困家庭人数增减情况明细表》、《托甸村贫困家庭信息表修改》等,正确把握了拖甸村民委员会建卡贫困家庭的变动情况,降低了错误的评价率、错误的评价率

计划项目,农牧民的利益不浅。

xx同志和云南省社会科学院驻村工作组计划建设托甸村委会正确消除贫困的作战室,调查民情,听取民意,消除民生的忧虑,以惠民生为出发点,与村组合作,真正工作,以帮助项目为自己的工作,尽最大努力获得项目资金。

xx和他的队友们,除了确保托甸村委贫困家庭的1万元补助金、家庭补助金的10万元等全额投入外,总是关注托甸村委会的三江口、布落、两个村庄的灌溉用水、托甸村委会文化活动广场等工程项目的推进情况。同时,加强沟通协调,帮助村民解决设置太阳灯、设置厕所淋浴室、建设太阳能热水器等项目。因此,xx先生亲自写了《设置厕所、淋浴室、太阳能热水器项目立项申报建议书》、《设置太阳灯项目立项申报建议书》等报告书。经过xx等同志的不懈努力,云南省社会科学院实行项目资金27万元,格落、草皮甸、古鲁甸三个村组试行太阳灯项目,评价检查后运营,效果非常好。在最短的时间内让大众看到、摸到、使用的好事实,以实际的工作成绩得到了大众的认可。

xx还直接参与了《托甸村正确扶贫示范村建设项目》方案的草案。通过深入调查,了解拖甸村目前的发展现状,初步确定了建设民族文化生态示范村、民族团结进步示范村、美丽乡村建设示范村、乡村旅游示范村、住宅固化工程、道路硬化工程、路灯亮化工程、庭院美化工程、环境净化工程、特色产业、村民素质提高工程、基层党建一流工程等十大惠民工程。

辛苦的付出,取得了很多成果。目前,拖甸村委各种规章制度健全,发展思路明确,农村经济得到了坚实保障。进入拖甸村,广阔的路面,明亮的太阳灯,整齐的民居,完善的各种公益设施,仿佛向人们展示了和平安康的农村新景象。

记住宗旨,表现人民公仆的形象。

离开昆明时,xx在日志上写道

老实说,年过五十,重新接受新工作,确实有一定的挑战性,更何况去偏僻的乡下,有那么瞬间的心跳。但是,这次去的地方是我养活的故土,可以拒绝吗你能拒绝吗?家乡总是像看不见的手一样,绊倒了我的心。更何况,我的家乡那么落后,堵塞了,我能为她做什么呢?那么,去了之后,恐怕只有三分力量,我会用四分力量!带着诚意,带着热情,家乡来了!

刚进村的那天,看到从车上搬来的行李、洗脸用品,乡党委书记惊讶地说:真的住吗?xx说:从今天开始,我们是你的村民,每月住20多天。从那以后,住了5个月。作为云南省社会科学院派遣的驻村扶贫工作人员,xx同志首先认真考虑了四个问题。一是省委为什么要开展寻找问题,补充短板,促进攻势主题的整改活动,二是派驻村工作队到村里做什么,三是驻村期满后给党员大众留下什么,四是回收什么。xx同志为了回答这四个问题,他总是唤醒自己,驻村工作队是旗帜、镜子,总是处处严格要求自己。

xx同志始终把人民放在心上,坚持与大众同吃同住同学。作为拥有30多年党龄的老教师,他知道消除贫困的工作关系到党群、干部关系的党和政府在人民群众中的形象关系到党的执政基础。他毫无怨言,义不容辞地投入乡下。始终以基层党员群众的反映为第一信号,始终以群众满意和不满为标准。他经常对周围的年轻选手说,我们的工作队来村里为人们工作,做好工作,不是来享受幸福,而是向老党员、老干部咨询学习,加强党性锻炼和思想改造,自觉地把廉洁的自律贯彻到工作、生活的各个方面。

在整改工作中,xx同志善于宣传教育和政策落实,不仅领导党课,在深入村组和贫困家庭时,耐心细致地做好大众思想工作,说明政策变动的原因和新政策要点,大众理解支持政策的调整,根据情况进行选择。

几个月的交往,老百姓把xx和他的队友当家人,他们的住处也成了村里的办公室,一天到晚老百姓来谈家常事,村民谁家有事,大小都想和工作队商量。xx感慨地说:大众的工作不顺利,通过驻村这几个月的工作经验,我认为只要心里总是有平民,带着感情真的进入大众,平民就会把你当成自己的人,那就没有办法了。

回到宁耶,回到家乡,这是本人长期以来的强烈愿望。驻村期间,我要遵守扶贫纪律,勇敢负责,勤奋工作,真正用心,用情,用力,完成扶贫工作,给组织和当地人提供圆满的答案。这是xx同志到达拖甸村委会后的第一份日志,也是他的真实写照!

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优秀队员个人事迹材料篇2

在团党委的号召下我积极参加了访惠聚驻村工作。驻村以来,在工作队队长的带领下,在五十一团三连连队两委干部的支持下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕访民情惠民生聚民心的工作主题,认真履行工作职责,确保了工作健康有序开展。现将我个人2020年以来有关"访惠聚"工作总结如下:

一、坚持学习不放松,不断提升政治素养和能力素质

积极向中国共产党靠拢,重点学习习近平新时代中国特色社会思想,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,始终聚焦新疆长治久安和社会稳定总目标,切实对标作为一名合格干部和访惠聚工作干部要求,不断提高工作的方向感和行动的自觉性。

二、认真做好访惠聚工作

一是做好连队维稳综治工作,完成了全国两会、斋月、古尔邦节、国庆节等敏感期维稳工作,协助开展了连队集中训练、应急演练、夜间巡查、重点关注人员管控的工作,提升连队维稳综治水平。二是用心做好群众工作,深入开展走访活动,认真了解群众家的基本情况,向他们宣讲党的惠民政策。特别是对特殊家庭,切实做到定期走访,八必问八必讲落到实处,解决实际困难。协助组织开展群众文体活动,丰富群众文化生活,宣传正能量。三是做好挂钩建档立卡贫困户的帮扶工作,确保巩固脱贫攻坚成果。共挂钩贫困户3户,特殊家庭2户,结亲5户,走访连队群众400户次。四是积极参加支部活动,严格按照四议两公开的要求,对连队重点决策指导监督。积极培养农民中的积极分子向党组织靠拢。节日期间,看望慰问三老人员,发放慰问品、慰问金,及时传递党的温暖。五是完成做好宗教工作,加强对宗教人士、宗教活动的管理;

组织开展好国语教育、科技培训,协助组织开展农民国语学习班,提高农民国语水平。六是疫情防控期间,坚决落实工作队和连队的各项任务,确保工作无纰漏。

三、严格遵守法纪,保持干部本色

自觉遵守党纪国法,以党员的标准要求自我,保持本色。在工作中,能够做到踏实勤奋,积极进取。在与同事的相处中,能够做到谦虚谨慎,宽以待人。在生活中能够做到朴素节俭,为人正派。

四、存在问题

一年来,我自己努力做了一些工作,但还存在着不足之处,有些是亟待解决、不容忽视的问题,主要表现:

(一)工作缺乏主动性。

工作中不善于主动工作,对领导交代的工作能够去完成,不交代的就不善于主动去工作,工作前瞻性体现较少。

(二)思想比较保守,创新意识不够。

容易因循守旧,对新环境下出现的新问题把握不足,不能适应形势发展,往往凭经验、按套路,缺乏创新意识,大胆创新不够。

(三)理论素质缺乏,业务能力低。

学习内动力不足,持续力不够长,对本职工作缺乏系统研究,工作水平需进一步提高。

五、下一步计划

在下一年的工作中,我针对自身存在的问题,积累经验和教训有针对性地采取措施,争取在以后的工作和生活中取得比今年更好的成就。

(一)增强工作主动性。

进一步明确自身职责和使命,强化服务意识,树立越位不越权,事事皆可干的理念,主动谋划,强化工作的前瞻性。已工作为己任,以工作队为家,强化主人翁意识。

(二)转变思维方式,用于创新。

强化学习理念和行动,培育创新思维,强化学习,理论结合实际,改变一成不变的常态思维、改变迂腐顽固的老旧思想是逆向思维的隐藏属性,打破僵局、带动活力,逆向思维才是制胜利器。在强化逆向思维上下功夫,运用逆向思维锻炼培育自己,善创新、能创新、敢创新,顺应时代发展潮流,既能谦虚学习固定式方法的优秀精华,也能坚决摒弃普遍式方法的落后糟粕。

(三)强化理论学习,提升自身素质。

一是要学政治。学习党的十九大会议精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记系列重要讲话精神,增强四个意识,坚定四个自信。二是要学法纪。学习法律法规,做到心中有法,依法办事;

学习党规党纪,要以更高标准要求自己,争做标兵;

学习工作纪律,不该做的不要做,不能心怀侥幸心理,心中必须绷紧纪律这根红线,决不能逾越纪律的底线。三是要学能力,无论是办文办事还是业务工作,都要以更高标准要求自己,不断创新工作方法和思路,不断转变观念和工作作风,提高工作效率。

优秀队员个人事迹材料篇3

王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀队员个人事迹材料篇4

孔嘉敏,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

优秀队员个人事迹材料篇5

**同志自2016年担任3月担任**村驻村工作队员以来,一直严格要求自己,认真学习,扎实工作,牢记职责使命,一心一意抓扶贫,时刻战斗在扶贫工作一线,切实做到了与群众同吃同住同劳动,在实践中创造性地开展工作,确保**村驻村工作不走过场,取得了实实在在的效果。

一、努力学习,不断进取

该同志自驻村工作以来,扎实工作,认真学习脱贫攻坚相关政策文件和各类脱贫攻坚重要讲话精神,迅速了解掌握村情,吃透群众的贫困现状,每天记好工作日志,尽快进入角色,投入到脱贫攻坚工作之中,同时协助第一书记制定帮扶村年度脱贫计划和帮扶措施。

二、深入基层,服务群众

自2016年到**村担任驻村工作队员以来,该同志时常穿梭在**村的贫困户家中,又或在他们劳动的田间地头,与群众拉家常,在走村入户之际,该同志总是带着一本大大的黑色笔记本,里面密密麻麻的记录的全是入户走访时记录的点点滴滴,或是群众反映的日常小事,或是群众对个人生活的计划,又或是群众想了解某方面的国家政策,他都认真记录,逐项反馈,现如今,贫困户远远见到他都会满脸微笑,竖起大拇指,一声声卡卓(藏语感谢之意)印证了他的驻村工作,一声声卡卓让他的内心更加坚定,一声声卡卓让他对今后的驻村工作充满了力量。

驻村工作面对困难时,他总是迎难而上,自驻村工作开展以来,他首先熟悉掌握帮扶相关政策,边学边讲,通过走村入户,及时了解贫困户家中实情,根据各户实际情况制定详细方案,从贫困户耕地、补贴、致贫原因、生产生活状况、子女上学情况、劳动力分布等都做了详细记录,在日常工作开展中达到了事半功倍的效果。自2019年乡镇区划调整以来,**乡与**乡合并为**镇,新的镇政府距离**村六公里左右,群众日常办事有部分不便,对于这些问题,他未雨绸缪,群众需要复印证件、开具证明、办理相关事项,他都亲力亲为。

信心比什么都重要。自2018年以来,他认真研究**村地理优势,到田间地头实地查看土壤情况,他在咨询相关农业专家又翻阅大量农业资料的基础上,提出了**村可以根据地理优势及气候条件,种植反季节性蔬菜,最开展群众半信半疑,他便主动到村支部书记、村主任家中认真讲解利弊,一次次的不理解,在他的坚持及专业知识下,终于他们决定做一次尝试,2018年下半年,种植莴笋等蔬菜的群众都获得了可喜的收入,群众对他的工作态度及专业知识都深深的认可。

扶贫路上充满艰辛,特别是**的冬季异常寒冷,但他总是无畏严寒,经常是忙到深夜,笔记本厚厚的记录、电脑泛着淡蓝色的光芒,窗外飘着的鹅毛大雪,都是他驻村工作路上的见证者他切实把党对贫困户的丝丝关爱注入他们的心田,让贫困户感党恩、鼓足劲,脱贫也立志。

三、抓实党建,做好引领

以党建促脱贫,发挥好村级党组织的战斗堡垒作用,离不开党员干部的示范带头,为了抓好这个龙头,该同志在驻村工作开展中以党员大会为抓手,成立了专项治理活动领导小组,制定了实施方案,定期组织集中学习,检查党员学习笔记和心得体会,讲党课,扎实开展好学习教育活动,让**村全体党员同志有所学、有所思,把理论学习切实转化到脱贫攻坚、巩固提升具体工作中。他始终坚信:每个党员都是闪光点、螺丝钉,通过细化责任,对标销号,把劲使足了、力发够了,脱贫攻坚工作最后将会取得实打实的成效。

四、爱岗敬业,乐于奉献

俗话说干一行,爱一行,钻一行。该同志自驻村以来,立足本村实际和贫困现状,在充分调研的基础上制定了驻村帮扶工作计划。在驻村工作日志和相关资料整理过程中,严格按照县、镇脱贫办相关要求,认真细致的开展工作,耐心细致指导相关帮扶干部规范的填写,同时严格按照驻村标准要求自己。

该同志自驻村开展帮扶工作以来,时刻秉持群众事无小事的准则,认真履行好自己的工作职责,深入基层一线,和群众融为一体、打成一片,通过大量细致的驻村工作,切实解决了贫困户实际生产生活困难,并取得了**村群众的一致好评。

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