事迹材料是我们针对某个人物的经历所写出的书面文体，在写事迹材料是一定要基于事实、可靠的基础之上，下面是58范文网小编为您分享的四好学生个人事迹范文6篇，感谢您的参阅。

四好学生个人事迹范文篇1

赖__同学一直都很优秀，市三好学生主要事迹。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：

一、学习勤奋，成绩优异

别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

赖__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，赖__同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖__取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验，事迹材料《市三好学生主要事迹》。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赖__同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。

三、善待差生，乐于助人。

她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。

几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真，工作出色

赖__同学一直担任班级纪律委员工作，她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

赖__同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。

总之，赖__同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

四好学生个人事迹范文篇2

___，女，2005年4月24日出生，__县___镇__小学五年级一班的学生，__小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上，乐观积极，尊师爱友，乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦

在学习中，___有着一股钻劲儿，不向任何难题低头。她求知欲强，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外她阅读大量有益的书报，以开阔自己的视野，增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考，争取独立解决。良好的学习习惯，使她每天的学习成绩总是名列班级前茅，20__年7月被学校评为“模范班干部”。

二、兴趣广泛，全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外，___在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来，她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑，她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上，她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩，充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

三、善良朴实，团结友爱

___是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。班集体活动中，她能主动帮助老师出主意，想办法。班上有哪个同学不舒服，___会主动帮他倒热水，领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼，呕吐了一地，其他同学都掩着口鼻躲开。___却默默地拿起工具，帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难，___主动拿出自己的零花钱，帮该同学购买学习用品，并且在学习上也主动帮助他。

四、养成好习惯，文明学生标兵

作为一名班级干部，___更是老师的得力助手。带领同学们晨读，声音响亮，充满自信。能积极地帮老师收发作业，活动课上，能帮助老师维护好班级纪律，见到不文明的事情能主动站出来制止。___还是校内有名的“环保小卫士”，每天她都带领同学收拾好教室卫生，校园内她见到地上有果皮纸屑，就能随手捡起，给其他同学起了榜样带头作用。假期中，她和本班的同学们主动走进社区，打扫卫生，清理垃圾，美化环境。20__年3月被评为“文明学生标兵”。

热爱唱歌的她，总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中，老人们深深地喜欢上了这个爱笑，爱唱，爱跳舞的小姑娘，___都陪老人聊天，整理衣服、被褥，给老人梳头，剪指甲，给老人带去无尽的快乐。

这就是___同学，普通中彰显不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”。___同学在各个方面表现优秀，是__小学的一名出类拔萃的优秀班干部，也是同学们学习的榜样。

四好学生个人事迹范文篇3

本人汪__，来自经济管理学院，中共预备党员，__学院学生会主席以及班级班长。20__年8月获得“__省双创之星——创业之星”；“__学院双创之星——创业之星”；20__年9月获得“互联网+创新创业大赛”优秀奖；20__年10月“__邮储杯青年创业大赛”优秀奖；20__年10月__获得“相约宿马”创新创业金点子奖。20__年8月在__大学参加“__省青年马克思主义培养工程”并顺利结业获得结业证书；20__年暑期社会实践三下乡“先进个人”；20__年暑期社会实践三下乡“先进个人”称号；20__-20__参加__省大学生骨干网络培训并顺利结业获得结业证书；参加科研立项并顺利结项；在校期间，多次荣获“奖学金”、“优秀学干”、“三好学生”等荣誉称号并多次获得校级比赛奖项。

在大学的生涯里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和创新创业与学生工作两者之间的关系，努力做到全面发展。现将本人基本情况介绍如下:我是一个来自普通工薪家庭的孩子，父母都没有正式职业，靠做小生意谋生。我一直在努力的路上，渴望进步，能够在未来的社会上谋取稳定的职位，所以自己要不断地学习，不断地积累经验，不断地充实自己，从大一时候，我站在学生的竞选台上的时候，到后来我一步步坚持走到学生会主席的位置，蜕变的不仅仅是自己能力，更是自己在大学中的一个成长。在我的班长的路途上，我学会的不仅仅是与人交流，更是协调好一个班级，一个整体。不仅仅局限在学生工作中的努力，在学习方面自己也非常刻苦，在入学三年的时间里，连续两年获得奖学金。同时自己平时也努力考取各种证书，普通话，计算机，助理电子商务师等。

一、思想进步在进入大一的时候，我第一时间积极的提交入党申请书，在班级同学与辅导员的推荐我参加十一月份的党课学习，拿到党课结业证，我对于党的光辉事业没有局限于此，自己的平时接受党的教育。做一个正直的人。同时自己也参加全国大学生新党员网络培训同时获得结业。20__年经历党组织的考察，我正式成为一名预备党员。

二、学习与学生工作刚刚进入大学校园的时候，我对着大学充满憧憬。于是我竞选了班长的工作，由于自己对于班长工作的认真，班级同学的信任与辅导员的信任。我一直担任班长职务至今。同时我加入学生会工作，从大一干事的工作，我一直坚持自己工作，努力工作踏实做人，在大二的时候任学生会的执行主席，大三的时候通过自己的努力担任学生会主席工作一职。在协调工作与学习方面自己并没有放松，我也坚持自己学生应该以学习为主。同时刻苦的学习，在大一与大二两年中同时获得三等奖学金与一等奖学金。同时，获得校级表彰“优秀学干”、“三好学生”等。同时自己也严格要求，在自己考证书方面自己。在目前的大学生涯中我已经获得了，普通话、计算机与助理电子商务师等证书。

三、创新创业在我的大学生涯中，也不忘记一个作为大学生的责任，做整个社会创新带动着。我努力与外校优秀同学交流，学习别人的先进的思想。自己的参加学科竞赛互联网+创新创业比赛中获得__省优秀奖。同时该项目获得__市团市委推荐参加“邮储杯青年创新创业大赛” 获得优秀奖，在“相约宿马”创业比赛中获得金点子奖，同时校园网站报道。在今年八月的时候，__省教育部授予“双创之星”荣誉称号。

深处种菱浅种稻不深不浅种荷花，我相信在未来的路上我会不断的刻苦学习，努力要求进步。用自己的汗水去铺平自己未来的路。

四好学生个人事迹范文篇4

一、思想上：

我始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，提高自身综合素质，我从各方面严格要求自己，无论是生活还是学习中都努力做到最好。我的座右铭是“每个人的命运都掌握在自己手里”态度未必决定一切，但端正的态度能带领人走上正确的道路！在社团工作的一年这是我感悟最深的一句话。也正是这句话让我的社团之路充满色彩。在大一期间我积极参加社团活动，不断充实自己的大学生活，利用课余时间参加各种培训，提高自己的修养，织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途，从另一个角度去探索自己的价值，取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际，我都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人，完善自己。

二、学习上：

有句话说“学生以学为生”。确实，作为学生，首要任务就是学习。要不断学习，不断进步，用知识武装自己，而从长远的眼光来看你学到的东西会成为你一生的财富。所以我在完成自己工作的同时努力学习取得了优异成绩。踏入大学校门，在新的学习环境下，我继续发扬认真学习，刻苦耐劳的精神，认真学习课本上的知识，但我知道仅有理论远远不够所以我积极参加各种活动，提高自己的实践能力。

三、活动上：

刚加入社团时，对社团不太了解不知道该做些什么，就是在有活动的时候积极参加尽力去做，慢慢地对社团工作熟悉了也知道自己到底该如何去做。参加活动要学会感悟学会收获学会总结学会吸取教训，这才是在社团工作最值得学习的地方。所以觉得在社团有事可做，有力可尽，对社团的兴趣也原来越浓。现在我就对自己大一参加的活动简单予以总结：

首先是社团里的活动：

1、给考研的同学送水：这是加入社团的第一个活动，每周周五晚上我们都会去三教六楼给那些考研的人送水。那时候觉得没意思就是个形式，可当我听到他们的谢谢和赞扬的时候我觉得值了，因为这举动对他们是有帮助的，而我作为志愿服务类社团的一员这就是我的本职工作，而且看到他们那么用功对自己也是一种启迪。

2、元旦晚会：去年元旦我们举办了一个元旦晚会，虽然有点简单不那么绚丽但它承载着我们的一份心意，当看到同学脸上的笑容时，我们的努力全都

有了回报，虽然很累但她考验了我的组织和应变能力，是对我自身能力的一种提高。

3、锋山针植树：在做这个活动开始的时候我第一次出去拉赞助跑了两天但几乎没有成效，当去和他们谈的时候看着他们不屑的样子，自己默默告诉自己一定要怒力将来要有所作为。活动举办过程中又出了种种问题，我明白了合作的重要性，明白了团队的概念。当和他们谈合作的时候刚开始有些怯慢慢的也就适应了，这是对自己的又一次考验。

4、文明自律风活动：这是我们第一次和校学生会合作，而且这个活动持续时间也比较长，工作难度也比较大。我们的任务就是监督餐厅的同学用完餐后将碗自觉送到餐具回收处，监督听雨林里的同学自觉将垃圾带走并提醒他们养成良好的习惯。在活动当中有很多同学不予以配合，我们就耐心的给他们交流直到他们意识到这样做的好处，在这个活动中我也自主养成了很多好的习惯，这让我受用一生。

5、社团拔河比赛：这是校团委举办，我们社团承办的一个活动。目的就是加强各社团之间的交流和认识，在这个活动中我有幸成了一名裁判助理，在活动当天情况很乱但经过我们全体成员的共同努力这个活动取得了圆满成功。这个活动让我学会了冷静的判断和思考问题，当外界给你压力你如果承受不了的话就注定你会失败，所以遇事要冷静这样才能解决问题。

6、中秋送祝福活动：这是第一次作为活动的主要组织者，从活动的审批策划赞助到实行，每一步都很困难，每一步自己都参与其中，第一次感觉做社团不容易，尤其是想要带出一个好的社团更不容易。他让我学会如何去发挥团队其他人的力量，特别是在他们都不上心的时候，这是一个培养人格魅力很好的机会，要能够调动其他人的积极性，这才能带出一个好的社团。

学院和班级活动在此简单予以总结：

1、组织我们班同学参加去慈善医院的活动。

2、组织同学参加“说普通话，用规范字”朗诵比赛。

3、参加学院主持人大赛活动。

4、参加“我的材料我的梦”活动。

5、参加周末文化广场演出活动。

四、所获荣誉：

1、作为团支部的一员组织的慈善之行活动获得优胜奖。

2、作为团支部的一员组织的朗诵比赛获得三等奖。

3、“我的材料我的梦”活动二等奖。

4、主持人大赛一等奖。

5、“社团积极分子”荣誉称号。

6、社团拔河比赛所在社团获优秀组织奖。

7、国家励志奖学金。

8、多次通报表扬（如周末文化广场，文明自律风等）。

五、总结：

大一自己参加那么多的活动并也有所收获，在这些丰富多彩的活动中锻炼了自己的交际能力和组织能力，最重要的是结交了更多朋友。事实证明我曾经加入社团的决定是正确的，我找到了自己的舞台，也初步认清了将来有利于自己的发展方向。但不足的是自己花在学习上的时间太少，虽然成绩没有落下但学到的东西太少，应该花更多的时间去提高自己的文化内涵，做一个有修养，有素质，有能力的合格的大学生。不断地反省自己认识自己的不足，总结经验，这样才能收获更多更有用的东西，给自己的大学生活增加亮点，增加色彩。

四好学生个人事迹范文篇5

___同学是___市___镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行

给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

___同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。___能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩___同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

___同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。

工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

___同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。

为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，___同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角，我们相信，___同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！

四好学生个人事迹范文篇6

杨__，城乡规划四年级，19__.03，汉族，中共党员，曾任校学生会干事、班级学习委员。

20__年圣凯奖学金；20__年优秀学生奖学金；20__年__大学优秀共青团员；20__年省政府奖学金；国际太阳能十项全能竞赛，第十一名；谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛，入围奖；__省全民健身运动会开幕式“优秀志愿者”“文脉惠民”社会实践优秀论文；“两学一做”设计大赛，最佳创意奖；__大学星主播大赛，二等奖；__大学征精神海报设计大赛，三等奖，最佳视觉效果奖；__大学ppt大赛，二等奖；“百米长廊 千人涂鸦”大赛，二等奖；__大学模型大赛，优秀奖；建造节，三等奖；吉祥物设计大赛，一等奖。

专注与计划

其实我一直相信一点，学习的时候认真学，玩的时候或者做其他事情的时候，就专注于干那一件事情，不要在学习的时候，想着其他事情。我现在正处在一个考研复习的阶段，每天我都会拿出20分钟的时间，对第二天的工作和生活学习做一个大概的安排，大致的捋一下，规划好时间，提前安排一个计划，分出几个时间段，留出足够的机动时间，不让生活牵着鼻子走。

热爱与执??

我小的时候特别喜欢说话，算是有播音的爱好，老师也发现了这一点，引导着我，鼓励我去参加一些关于播音主持的活动和比赛，上了大学之后借着加入广播台这个契机，我就想着，能不能用说话的这个方式，开拓一些属于自己的一些平台或者新的领域，于是我在喜马拉雅app上，申请了一个主播。

后来也是因为种种的机缘巧合，通过别人的推荐，还有自己的发现，进入漫画这个领域，从最开始做一些很小的活，到后来能按流程独立完成一整个订单，算是初步涉入漫画的这个行业，当然这都是在学习压力不是太大的时候做的。

青春与挑战

志愿服务活动，并不是说去做做就完了，重要的是体会做这个事的过程。可能在进行这个活动的时候，不会收获什么，但是在付出的时候，感受到的就是一种纯粹的快乐。我去参加这些活动的时候也是和很多人一起去的，和这些小伙伴一块交流和互动，也学到了很多的东西，而且非常开心的，现在想起来也是很有意义的。

我基本上从大三年级开始才更多的去参加专业性比较强的竞赛，因为大一大二的时候，各方面能力还不够成熟，到了大三大四，有了一定的能力和实力之后，你就会更愿意去做一些专业相关的竞赛。第一次是跟同学合作，完成了竞赛包括图纸的设计在内的整个流程，取得了不错的成绩。大三暑假的时候，在老师的带领下，去参加了太阳能十项全能竞赛，我们专业是设计，平常我们在学校主要是进行图纸上规划和电脑上的绘制，但参加的这个竞赛，是一个真正的实体的落成，从打地基，刷墙，刮腻子，各种管线的布置，房顶架构，地砖以及外面的草皮，到最后的装璜和家具摆放，整个过程都是我们学生跟现场的工人共同完成的，这才是真正的，从纸面上的学习，到实际的学习。

另一个体验是在大四学期，也是在老师的带领下，参加了青岛的一个项目规划，我们之前参加太阳能十项全能的时候，是一个单体的建筑形式，相当于是一栋房子，但青岛的那个规划是对整个村子的规划，需要从一个更宏观的视角，对整个的项目进行规划，这次的收获也是很大的，在规划的过程中就会发现，我们平时学的很多东西，到了真正的规划阶段，可能并不是那么的适用，通过对这种实体项目的操作，就可以真正接触到今后工作中会遇到的问题，怎样通过自己的所学来处理这些问题，通过实践来学习，这还是很重要的，我通过参加竞赛，不仅是做的这个过程，学到了什么，更重要的是通过参与整个流程，我们可以更加结合实际，获得更多东西的，这对我今后的学习还是比较重要的。

困难与勇气

大一刚来的时候，只有高中的小圈子，毕竟当时的时间和精力都在学习上，很少注意人际交往方面，在语言表达方面的能力也有所欠缺，通过不断的学习和积累，在大学期间，你会跟更多的人和范围更广的人去打交道。我觉得表达能力和人际交往能力，是我这几年来培养出来的比较重要的。

对我这方面能力培养帮助最大的，也和我画画有关，在画的过程中，我会跟不同的人进行沟通，整个的流程是我收到稿子，给我稿子的人是一个编辑，我需要去跟这个人对接，稿子结束之后要交给腾讯漫画、快看漫画这种平台，我需要再跟他们进行对接和交流，我跟这些人的关系，就相当于一种社会关系了，在这个群体里面，跟他们交流的时候，肯定不能用和同学交流的方式，我会更多的用一些敬语，比如说您怎么样，在交流的过程中，会用一些专业化的术语，不像我们平时的口语化的表达。

他们就相当于是我的甲方，会提出很多的更改意见，一个图可能会让你改很多遍，这种情况该怎么处理，他让改的时候，怎么控制自己的情绪，刚开始的时候我会非常厌烦，我觉得已经没问题了，为什么还要让我改，但确实是他们更能看出问题的所在，关键就是怎么分析他们提出的问题，要怎么进行改动，在交涉的过程中，怎么控制情绪，不爆粗口。我觉得跟这些人交流过程中对自己心态的调整，是很重要的，即使我们现在不需要跟社会上的人打交道，在社团里或者学生团体里面，跟学长学姐或者老师交流的时候，怎么把握好自己的度，更好的去描述自己要想表达的，这都是我们需要学的。

旅途与成长

现在学习压力大的时候，我脑海里经常浮现一个场景，就是去年的这个时候，我们五个人自驾去了大西北，从青海，沿着戈壁，去了敦煌，又到嘉峪关，雄关，就是沙漠戈壁，到草原的一路，这也是我非常怀念的一件事，以后很难再像现在这样，在学生阶段，跟自己关系好的朋友，独立去完成这样一段旅行。

虽然当时一路上有很多困难，但我们都走过来了，自己开车，查询路线、住宿、吃饭，大西北那边的山区很多路都很难走，直接就是__0度的弯，转过来转过去，而且在转的过程中就会遇到那种大型的货车，真的是很危险，我们去的时候班里就会有人说你们不会回不来吧，因为我们就有一个人拿出驾照两年以上，还有两个人拿出驾照来不到一年，五个人一共有三个会开车的。现在想起来整个过程还是非常幸福的，当时的那些风，路上在车里一起放音乐，一起吃东西，以后很难再有这样的经历，肆无忌惮的去享受一段旅程。