优秀学生干部主要优秀事迹7篇

时间:2023-02-08 18:01:53 分类:事迹材料

写事迹一般是宣传典型和评选先进需要用到的,为写好一篇事迹,相信大家一定都十分头疼,以下是58范文网小编精心为您推荐的优秀学生干部主要优秀事迹7篇,供大家参考。

优秀学生干部主要优秀事迹7篇

优秀学生干部主要优秀事迹篇1

xx,女,汉族,xx师范大学人文学院xx级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。xx刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。

一、创新理念,积极工作

在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。xx在实践活动中展现的组织才能,得到了xx电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。

在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、xx省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。

二、严格要求,刻苦学习

在学习上,xx从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。

三、充满活力,追求卓越

随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。

她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

优秀学生干部主要优秀事迹篇2

李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。

一、 优秀的品德、优异的成绩。

李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。

二、 乐于助人、是老师的好助手。

李娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。

在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。

三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。

总之:李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。

优秀学生干部主要优秀事迹篇3

我叫小美,是实验中学707班一名中学生,我认识到作为一个优秀的中学生,思想、学习、优良的品质是必须的,所以我每时每刻都严格要求着自己。

自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的一名班干部,在配合老师老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼。此外,我还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,我知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,我谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,我从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,我勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

在学习上,我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”我始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了好成绩。

作为一名中学生,我除了严格要求自己认真学习外,还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时,我总是热心的帮助老师和同学,我能和每个同学关系融洽,不论是优生或是差生,当他们有问题时,我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲,课后,我就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为我的真诚和耐心,我结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于我的突出表现,我曾多次获得“行规示范生“优秀学生”等荣誉称号。

优秀学生干部主要优秀事迹篇4

xx,女,1990年9月出生,来自xx,在校期间先后担任护理学院学生会文艺部副部长、学生会主席等职务。xx年12月正式加入中国共产党,成为一名中共预备党员。

一、扎实党的理论知识,努力提升思想觉悟

在思想政治和道德素养方面,xx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学的发展观,积极向党组织靠拢,并于xx年10月向院党组织递交了入党申请书,认真学习党的理论知识,不断提高对党的认识,定期向党组织汇报思想,在思想上、行动上始终与党组织保持一致。认真严谨的生活态度让她不断提升自己,并于xx年12月加入中国共产党,成为一名中共预备党员。

二、自我服务、自我管理、自我教育

在校期间,该生先后担任了xx医学院护理学院08级护理4班的文艺委员、宿舍长、学生会文艺部副部长、学生会主席等职务。

学习上,她严于律己,学生干部的工作并没让她懈怠自己的本职——学习。在校期间,她连续两年获得校级等级奖学金、一次通过英语四六级,并利用周末的时间学习心理咨询师等课程;平时,她要求自己认真练习各项护理技能操作,严格执行护理流程,积极与老师、同学讨论护理方面的各种问题,从细节抓起,把功夫下在平时!此外,她积极参加大学生科技创新项目,跟随老师一起进行课题调研等,目前正在积极准备发表论文。

生活上,她活泼开朗,真诚待人,拥有良好的群众基础,积极为宿舍、班级贡献自己的力量。平时,班级内的各项活动从前期的筹备到后期的总结,她都积极参与,出谋划策,为班级服务,团队的合作使得班级的各项事务都有条不紊地开展!她积极参加校内外各种活动,并荣获了校“金话筒”主持人大赛三等奖、校“共青杯”篮球宝贝三等奖、校“阳光心理,幸福人生”心理剧大赛最佳女演员、安全月征文一等奖等。成绩的获得并没有让她恃才自傲,她还积极帮助其他参加活动的同学,热情地把自己的舞台经验传授给他们。

工作上,她一丝不苟,以身作则,团结带领广大同学努力践行科学发展观,在各项工作中都尽心尽力、尽职尽责,并始终秉承着“自我服务、自我管理、自我教育”的理念,积极发挥学生会桥梁纽带作用,做老师的助手,同学的朋友。职务的层层递进,让她更加坚定要一步一个脚印,努力实现自己的价值,为同学服务;院学生会主席这一职务的历练,让她懂得全盘掌握、重大局、抓细节,勇于探索创新,不断提高一个集体的凝聚力和战斗力,她认为作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案,这样才能使这个集体更加和谐,也更像一个“家”。她还定期组织学生干部交流会,及时把同学们的意见反馈给老师们,纠正工作中的错误,精益求精!天道酬勤,在各项评先评优中,她被评为军训“先进个人”、“优秀室长”、“三好学生”等荣誉称号。

三、志愿服务社会,爱心凝聚和谐

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,xx同学积极组织并参加各项志愿服务活动,做一个对社会有用的人,服务地方大众,回报社会,并于xx年、xx年7月参加暑期“三下乡”社会实践活动,到社区、幼儿园、工地等地方进行义诊、健康宣教等,xx年8月还跟随校社会实践团赴革命老区河北省石家庄市平山县西柏坡等地开展为期六天的以“饮水思源朝圣地,送医送药送健康”为主的社会实践活动,追忆红色历史,接受精神的洗礼!

此外,她还积极参加xx市青年志愿者的报名,将诺言付诸于行动,为了宣传儿童福利事业,唤起当代大学生对残障儿童的关注,xx年5月15日晚,“关爱明天,关注儿童福利”四大高校公益巡演xx医学院站活动成功落幕,她用充满热情与爱心的演出为儿童福利院的建设奉献了绵薄之力,还为培智学校的孩子们送去了爱心,给他们讲故事、教他们手工制作等,让爱心与他们同行!

优秀学生干部主要优秀事迹篇5

小李,女,2001年8月生,2021级大数据技术班学生,曾被学校评为校级优秀共青团员、被授予县级和校级“优秀志愿者”称号。进入大学后她和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此她积极参加了各种青年志愿者行动。例如寒假疫情防控志愿活动、寒假伴读志愿活动等,志愿时长累计50个小时。在寒假疫情防控志愿活动中,主要负责任务有夜班值守、对外来人员与车辆进行登记、盘查和测量体温,考虑到一些年龄较大、文化水平不高的老人,主动担任疫情方面的讲解工作。例如,为村民们讲解此次疫情带来的危害,以及病症的一些主要表现,发热(>37.3℃)、乏力、干咳等,部分村民表示对本次疫情非常关心,纷纷询问可能被感染的途径有哪些,根据村民们的需要,介绍了可能的感染途径以及如何正确预防。在寒假全民核酸活动中,主动负责登记人员信息。

在工作表现上,她踊跃参加学校及班级组织的各项活动与大赛,也十分积极地在班级里竞选团员推优。她多次作为班级共青团代表参加食品营养系选举活动,她能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了她较强的集体荣誉感和团队精神。

优秀学生干部主要优秀事迹篇6

xx同学是旧城小学二年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任学习委员、班级小队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,她一直都很优秀。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。两年来,她能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,一直以来,她都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。

一、能力突出,工作出色

她从一年级开始一直担任学习委员及班级小队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、尊敬师长,孝敬长辈

从小就立志读好书,做好人,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。发自内心地尊重与敬爱老师,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,两年来她都被同学推选为学习委员及班级的小队长。在爷爷发生车祸后,成为了植物人。经常守护在爷爷的身边望着爷爷,照顾爷爷。还对妈妈说:“要对爷爷好。”奶奶听着孙女的话,止不住的流泪,她是一个多么孝顺的孩子呀!

三、学习勤奋,成绩优秀

在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯。曾几次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面

不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,如每年艺术节和“六一”儿童节时,都参加并表演不同的节目。在春季运动会上,参加了100米赛跑,跳绳比赛等。是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的好少年。

优秀学生干部主要优秀事迹篇7

学校团支部书记赵晓苗,作为一名的团务工作者和人民教师,在平凡的工作岗位上严格要求自我,努力学习和工作,切实地开展团务和教学工作,取得了好的成绩。

一、热心团务,思想坚定

思想是行动的先导,该同志经常经过阅读理论书刊、收听广播电视、参加培训座谈会等形式坚持学习贯彻党的路线方针政策;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治理论知识;学习各级党政的有关团员青年教育工作的文件政策和会议精神。经过学习明白了当前团青工作的精神和要求,坚定了热心团青工作的思想信念,工作、生活中时时以党员的身份警示自我,以《党章》、《团章》严格要求自我,讲党性、讲原则,遵规守纪,勤政务实地工作。

二、勤政奉献,服务青年

工作中,该同志能全面贯彻党的路线方针政策,以强的事业心和职责感密切联系青年,竭诚报务青年,努力地将团务工作和学校教育教学中心工作有机地结合起来创造性的开展工作,在创立“和谐学校”、“平安学校”的活动中发挥了重要的作用,将学校团组织建设成为了学校青少年的核心,学校德育工作的中坚力量,学校党政的得力助手。

(一)、狠抓团员队伍的政治思想教育:使团员青年树立起良好的人生价值观,梦想道德观,充分展现团员队伍政治思想上的先进性,用团员带动青少年,团组织带动班组织,发挥其榜样表率作用。校“青年礼貌岗”就是很好的表现形式。

(二)、注重团的组织建设,完善机制:组织建设是团的先进性、代表性和提高团的战斗堡垒作用的重要保证。团的组织建设实行民主集中制,走群众路线,做好了以团带队、以团促教的工作。从团总支到团支部再到各班团小组,组织机构、人员配置、职责分工明确。坚持制度管人,从严治团,严肃团的组织纪律,对团员做到严要求、高标准。严格把好了团员准入关,结合《团章》的要求制定了青年学生申请入团的具体要求和考察程序标准并严格施行。发展团员在保证质量的前提下采用定期与不定期相结合,考察注重团组织与班委相结合、政治思想与言行举止相结合,真正做到有计划地成熟一个发展一个,确保团员队伍的纯洁性、先进性。

(三)、注重活动开展、彰显团的作用:紧密结合团员青少年的身心特点,紧跟时代的要求,积极开展多种形式的学校文化活动,生活实践活动、科技创新活动等丰富他们的生活,传承优良传统,培养其全面本事,提高其生活情趣。

三、勤学奋进,全面提高

该同志能坚持不断地学习,更新提高自身的思想观念和知识技能以跟上时代的步伐。首先该同志加强了自身团务和教学知识的学习提高,能主动地参加团的培训,经过网络、书刊学习团的理论知识和组织管理经验。认真处理好了工学之间的矛盾。其次加强了业务技能的学习提高,认真主动地参加并坚持了继续教育规范培训,同时利用空余时间坚持钢笔字、计算机应用、多媒体的学习和训练,现已能较熟练地运用计算机办公,进行多媒体的应用。再是能多与先进工作者交流请教,广泛地学习和借鉴别人的先进经验和成果来充实提高自我。

综上所述,该同志政治上热爱团务,忠于教育,遵规守纪,品行端正;工作中勤政务实,任劳任怨,顾全大局,勇挑重担;生活中为人正直,待人平和,乐于助人,团结同志。在学校团组织中表现好,能起到带头作用,深得师生好评。

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