优秀三好学生学生事迹材料范文7篇

时间:2024-09-06 13:48:07 分类:事迹材料

通过写事迹,可以激励他人做出更多有意义的事情,一份出色的事迹材料可以鼓舞人心,激发人们追求卓越的动力,以下是58范文网小编精心为您推荐的优秀三好学生学生事迹材料范文7篇,供大家参考。

优秀三好学生学生事迹材料范文7篇

优秀三好学生学生事迹材料范文篇1

我的每一个进步和班级老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

一、主要事迹:

xx同学是一个积极进娶成绩优秀、品学兼优的好学生。她热爱集体,历年担任班干部期间,能积极组织并协助组织班级开展各项活动,遇到脏活累活总是冲锋在前,有强烈的集体荣誉感和团队意识,总是能出色的完成学校、班级老师教给的各项任务。特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。她助人为乐,无论是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事,还是资助地震灾区这样的大事,她都能时时起到表率作用。曾因多次随同校团委去县敬老院帮助打扫卫生,参与表演节目而被评为校“优秀团员”。她好学上进、追求学科成绩优秀,并注重培养自己的社会实践能力。平日在学校认真听讲,提前完成各科作业,并积极和同学班级老师研究学科重点、疑点,力争年年学科成绩优秀,。节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习计划和社会小实践计划,广泛涉猎、快乐阅读,努力尝试,不断积累生活实践经验。由于该同学能够听从班级老师教诲,树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己,几年来她获得了多种荣誉和奖励,曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”,国家“普法”征文“二等奖”,获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖,初一就成为校报特约通讯员之一,获校个人演讲比赛“优胜”奖,“诚实助人”奖,“文明礼仪之星”奖,“环保卫士”奖,“优秀团员”奖,“学科优秀”奖,“三好学生”奖,“勤奋好学”奖等。

二、所受奖励和表彰

1、xx年9月被评为校“三好学生”,并获得“学科优秀奖”

2、xx年6月,获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分第二名”奖

3、xx年9月获校“环保卫士”奖。

4、xx年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。

5、xx年1月、9月分别获校“诚实助人”奖,

6、xx年1月获校“勤奋好学”奖,5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。

7、xx年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。

8、xx年3月、5月分别获校“”学科总分优异”奖,7月获全国青少年“普法教育”征文活动“二等奖”

9、xx年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。

优秀三好学生学生事迹材料范文篇2

我叫xx,是个脸上总挂着笑容的女生,。我出生于xxxx年3月,是xxx中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、xxx市“三好学生”、xxx市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、xxx市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

优秀三好学生学生事迹材料范文篇3

我是一个天生乐观、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中,我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。

我是一颗草,一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿,我始终为此奋斗。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我就知难而上,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强地面对风雨,因为我明白,只有经历千百次的锤炼,才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,曾获校“阅读之星”称号,我还善于思考、勤于动笔,区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队浙江省第五次代表大会网络代表……,这些身份给了我更多的锻炼,我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章,并且建立了个人博客,获得了大家一致好评。

我是一把伞,一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理,当同学遇到困难的时候,我总是伸出援助之手,帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和贵州小朋友结对等等活动,我都是特别热心,就像一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心解答问题,传授学习方法和经验,给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰,我知道这把伞虽然小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。

我是一团火,一团热情洋溢的火。从一年级担任中队委员,一直到大队委员、副大队长,我对待工作就像一团火,充满了热情。学校布置的各项任务,无论是早自修领读,起草各类讲话稿、倡议书,还是主持列队仪式、分发报刊、召开队长学校会议、会议记录等,我都是怀着满腔的热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,又快又好地落实完成。同时,我还像火焰一样,燃烧自己的同时,照亮别人。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的模范。我用自己的实际行动,证明了我是同学的好榜样、班级老师的好帮手、学校的好管家,

我是一个平凡的小学生,身处于万象更新的新世纪,我快乐,我幸福,但我更感到任务艰巨,责任巨大。在班级老师和同学们的帮助、支持下,我会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的.人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。

获奖情况:

xx年1月 获校“学习之星”称号

xx年7月 获校“优秀生”称号

xx年2月 获校“优秀生”称号

xx年7月 获校“工作积极分子”称号

xx年1月 获校“三好学生”称号

xx年7月 获校“三好学生”称号

xx年年2月 获校“三好学生”称号

xx年年5月 获校“经典好书齐推荐”活动十佳推荐手称号

xx年年6月 获校园“读书之星”称号

xx年年7月 获校“三好学生”称号

xx年年9月 获校xx年年“暑期活动之星”称号

2010年1月 获校“三好学生”称号

xx年年9月 获宁波市“七彩生活,阳光彩虹——我的梦想”少儿征文比赛二等奖

xx年6月 获xx年度“成功少年”杯全国作文大赛三等奖

xx年12月获第九届小作家杯全国小学生新作文大赛国家级一等奖

xx年12月获第三届全国青少年网上普法知识大赛小学组年度二等奖

xx年年5月 获第五届“1+1”全国小学生读写大赛全能铜奖

优秀三好学生学生事迹材料范文篇4

王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。

她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。

优秀三好学生学生事迹材料范文篇5

我叫xxx,是小学六年级的学生。在班级老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、班级老师的得力小助手

我是班级老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是班级老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了班级老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在班级老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是班级老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校优秀学生、百优少年、三好学生等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文秋天编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 安全在我心中征文、英语口语比赛中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖在奥数特长班学习中获得奥数竞赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号;在第五届走进美妙的数学花园中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的希望杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

优秀三好学生学生事迹材料范文篇6

我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

优秀三好学生学生事迹材料范文篇7

我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

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