在写作文的时候，可以培养大家的写作能力，写作文之前最重要的就是要先审清题目，然后构思好写作思路，58范文网小编今天就为您带来了糖果的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

糖果的作文篇1

走在大街上，我一点儿也不引人注目，黑黑的头发，中等的身材，要算出众的地方，也就是我炯炯的目光，那是我智慧的火花，因为我平时爱琢磨问题，这不，又发明了多功能的糖果，虽然取得了国家的专利权，但我要亲自验证它的实效，周末我来到了人群稠密的中山路上。

一个蹒跚学步的小男孩，在广场的绿茵上欢快地跑着，几只翩翩起舞的蝴蝶引起了他的注意，他张开肥胖的小手，挣脱了妈妈的束缚，跑着跑着，一个跤，大马叉，摔在了小径的石牙上，鲜血顺着小腿往下淌着，“呜…呜…”我连忙跑过去，扶起小弟弟，掏出那颗晶莹剔透的“七色花”糖果，奇迹出现了，破损的伤口不再出血，皮肤慢慢变得平滑，逐渐恢复了原样，小男孩完全忘了疼处，咧着嘴朝我笑呢，我满意地挥了挥手。

公园里优扬的音乐吸引了我，我寻声而去，看到一位老奶奶正呆呆地望着湖面，从我所积累的医学常识看，她正被老年痴呆所困挠，果不其然，老人身边正坐着一位保姆，我忙从书包低层翻出一个“仙桃”递给老奶奶，老奶奶连看都不看，更别提接了，哦，我忘了她根本没有这个能力了，于是我放在奶奶嘴边说：“吃，快吃，张嘴。”我边说边做张嘴示范动作，她果然张开了嘴，这桃入口即化。奇迹出现了，老奶奶笑了，说：“孩子，谢谢你啊。”“不谢，不谢”，我再次挥手告别。

突然，一只似乎受了惊吓的狗冲了过来，引得众人惊呼乱躲，我连忙取出一粒狗粮，狗狗此刻仿佛中了魔，嗅着气味，一下子吞下那糖果，之后，奇迹出现了，它温柔了，四下张望，坐在地上对着我直摇尾巴。……

耶，我成功了！我成功了！我一定要把这为人类造福的糖果生产出来！

糖果的作文篇2

童年是五彩缤纷的，就像五颜六色的花朵；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的洋娃娃；童年是纯真甜美的，就像山中清凉的泉水。说起童年，我就不禁想起一件有趣的事。

在我5岁时，经常听奶奶说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我就想：“既然种瓜可以得瓜，种豆可以得豆，那么，我种糖果岂不是可以得糖果？”想着想着口水都流下来了，我立马全副武装，拿着铲子和糖果就往院子里跑。我先用铲子挖了一个小坑，然后把糖果依依不舍地放在小坑里，又给它盖上一层“薄被子”。就这样，我每天都蹲在院子里，看看我的糖果有没有发芽，时间久了，我等的都不耐烦了，便跑去请教奶奶，(奶奶不知道我种的什么)奶奶说：“傻孩子，你有没有给它浇水、施肥呢？”我听了之后恍然大悟，立马拿上水桶和肥料往院子里跑。以后，我每天给它来一点水、施一点肥……

不知不觉一年过去了，该丰收了，我迫不及待地拿起铲子和篮子，兴高采烈地去院子收糖果。我来到糖果面前，开始挖了起来，可连糖果树的影子都没看到，只剩下一张脏兮兮的糖果纸，瞬间，我伤心的大哭起来，奶奶听到哭声连忙跑过来问我怎么了，我一五一十地把这件事给奶奶讲了一遍。奶奶一听笑着对我说：“傻孩子，糖果怎么能种呢？”我停止了哭声一脸疑惑的问奶奶：“您不是常说，种瓜得瓜，种豆得豆，那我种糖果也行呀！”听到这奶奶反而笑得更厉害了，对我说：“只有植物才可以种哦，而糖果是食品不是植物。”这时，我才明白了，原来糖果是种不出来的。

现在，我小学快毕业了，但童年的那些趣事，却常常勾起我美好的回忆。每当我想起它们时，都会忍不住哈哈大笑。

糖果的作文篇3

我飞速来到教室，一看，蝶、锌、瑶她们都已经到了。

“呵呵”我大口大口地喘气，看了看墙上的石英钟，“呵还好没有迟到。”

我刚刚坐下，上课铃就响了，还好，逃过一劫。

老师很快来了。过了一会儿，一个紫衣女孩也跟着进来。

我眼前一亮，那不就是昨天的那个女孩——尹馨·闵月薛慧吗？

她脸上挂着甜蜜的笑，迷一般。。。。。。。

“大家好，我是从隔壁班转过来的学生，我叫尹馨·闵月薛慧，你们可以简称我叫小慧哦！”

她很漂亮，一身艳紫的蕾丝裙子，暗紫的眼眸，迷一般的笑容为她白里透红的脸上做了最美的装饰。她微微高抬头，眼睛里流露出高傲却又不失亲近的神情。她腰间的紫水晶随着她轻盈的步子一摇一摇。。。。。。。

“寒雪の静月霖枫，我能坐在这儿吗？”不知什么时候，她已经走到我身边，指着我旁边的空座位。

“当、当然可以啦。”我点点头。

她很有礼貌地说：“嗯。昨天谢谢你哦，那块水晶对我很重要。”

她低下头望着那个与她一样神秘的紫水晶。

我能感觉她的好意，可是昨天，为什么我会感觉背后阴凉呢？

难道那时还有别人在我身后吗？

糖果的作文篇4

周六下午我兴高采烈地来到了作文班，同学们说：“今天有一个神秘的游戏。”我激动极了，心想：“会是什么游戏呢？”

原来是抢糖果，同学们开心得像要把房顶掀开了一样。老师说：“规则是大家把手交叉抱在胸前，我喊‘一二左手’你就要出左手去抢糖果。最先拿到糖的人赢！”

老师又面带微笑地说：“游戏正式开始！”教室里顿时安静得雅雀无声，老师看见了我们雅雀无声的样子，于是，严肃地说：“一二左手。”我的同桌没反应过来，我快速地按下了糖果，我的同桌她可能还在做吃“糖”的美梦吧！过了一会儿她才用手拿糖，可惜她出手出晚了，看到自己没有抢到糖，她生气极了，看起来一点也不高兴。我开心地想：“再来一局糖就是我的了，哈！哈！哈！”第二局的时候，老师说：“一二左手！”我又来了一个妙手回春，又抢走了糖果，我高兴得一蹦三尺高，可是我的同桌又气又急，气急败坏地拍着我的耳朵，可是我还是把一颗糖果塞进嘴里吃了，我的同桌气得都快要哭了，这时她完全不理我了。于是我把另一颗糖果分她了一点，她这才转悲为喜，我虽然只吃了一半糖，可是我品尝到了分享的滋味，友谊的滋味。

这次活动我特别开心，因为我赢得了糖果，我也赢得了友谊。

糖果的作文篇5

很多孩子都喜欢吃糖果，我当然也不例外，但恼于平日大人不让吃很多，于是，我想设立一个糖果节！

在糖果节这一天，我们可以一边上课一边吃糖果，老师睁一只眼闭一只眼；可以放开肚皮吃糖果，家长不能干涉；大家还可以相互交换，品尝各种口味的糖果。

这些糖果颜色各异，形状不同，大人们在平时一定会说色素超标啊，“三无”产品不健康之类的话，可是今天是糖果节，我们是自己的主人，嘴巴只听我们自己的使唤。

糖果节这天是不会有作业的，放学后我们四处游玩，到处都弥漫着浓浓的糖果香味儿，有香草的、甜橙的、蓝莓的、酸奶的、巧克力的……深深地吸一口气，闭上眼睛，我们仿佛被卷入了糖果的世界。你看，街头那大大的“气球”原来是个巨无霸棒棒糖，中心广场上的七彩滑滑梯也是糖果打造的，最吸引人的是那边的“捏糖人”，那可真是里三层外三层，“我要机器猫！”“我要奥特曼！”“我要孙悟空！”……孩子们围在捏糖人的大叔周围，嚷嚷着要这要那，大叔左手拿着个小木棒，右手捏糖，不一会儿工夫就会有一个人物出现，然后马上会听到一片欢呼声，领到糖人的小孩就在大家羡慕的眼神中走出来……

我揉揉眼睛，捏糖人的大叔不见了，教室里只有同学们和老师。糖果呢？郁闷哦，这世上要真有个糖果节那该多好啊！