令我难忘的老师作文5篇
作文是我们在学生时代都会接触到的文本,在写作文的过程中,可以培养我们的思考才能,58范文网小编今天就为您带来了令我难忘的老师作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
令我难忘的老师作文篇1
老师用生命的火炬照亮了我们前进的道路,一路上有他们的教导,我们才不会迷失方向;一路上有他们的教导,我们才不会迷失方向,一路上有他们的关注,我们才更加的自信勇敢......
老师,我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,我成绩落后时您那鼓励的笑脸;我不会忘记,我取得成功时您那无言的喜悦。
老师,像所有遭遇失败与挫折的人那样,我也会灰心丧气,痛苦失落,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,终要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教诲;“敞开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨炼意志,又怎能成功?每一次挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后。”
老师,生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,使大家的心情顿时”面朝大海,春暖花开”。您是那么和蔼的出现在每个人的心上,您让我们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光般装点我们的人生,使它美丽而不娇弱。
老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您!老师,您的包容让我自信,所以我感谢您!。老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您!老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。”老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿与您——我最敬爱的老师。感谢您,老师!
令我难忘的老师作文篇2
在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。
陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。
陈老师讲的课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。
在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。
陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的.同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。
陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!
令我难忘的老师作文篇3
她长着一头乌黑的短发,如瀑布一般;她的眼睛又大又黑,水灵灵的;她的眉毛又浓又密,她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,正好放在这张脸上,显得完美极了!她就是我的齐老师。
她很爱笑,上课很喜欢和我们互动,她读句子的时候,如果有高潮部分,声音会立马提上去,再慢慢降下来。在转折时,还会提高音量。抑扬顿挫这个词,大概就是形容我们齐老师的讲课。
有一次,我上课时候不认真,偷偷地翻看着老师发的新书,尽管我的行动那么“秘密”,可还是被老师的火眼金睛给发现了。老师的声音里透着一股严肃:“中间休息的时候,到我办公室去。”我的内心七上八下,紧张得要命。我原以为老师会狠狠地批评我一顿,可能还会叫家长!回家可能也会被爸妈批一顿,我越想越害怕……好不容易挨到了课间休息,我轻手轻脚地来到了老师身旁,生怕老师大发雷霆。齐老师看着我的眼睛,拉着我的手,轻轻地说:“你是我器重的同学,下次不能再上课看书了。”
“好的。”我小声地说。
齐老师不仅没有批评我,而且还鼓励我,这让我印象深刻,很意外。
还有一次,我们写了作业交上去之后,老师批改了我们的作文到很晚。老师的眼睛布满了红血丝,我看到觉得很心疼,老师多么负责多么辛苦啊!我多么想老师多休息一下,不那么辛苦啊!
齐老师,就是我忘不了的人。我的作文有那么大的进步,都离不开老师的严格要求和暖心的鼓励。想到这,我提起笔,毫不犹豫地写下了我一时的感受:有严格要求才会有进步的成果。
令我难忘的老师作文篇4
我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!
我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!
何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。
何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的`心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……
何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!
这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!
令我难忘的老师作文篇5
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
四年前的阳光,仍像今天这般温暖,柔柔的光线漾进教室的窗里,投出一片五彩斑斓。五班的孩子们,五十双黑葡萄般的大眼睛,与诗文的节奏一同闪烁着。这是一节语文课,二年级孩子们的语文课。
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发老师的嗓音温柔极了,亲切而略带沙哑。那时的我,觉得老师有世界上最美的嗓音。她为我们念儿歌的声音,被阳光凝成一片片的,与温暖适意的柔光一起,如滋润干涸的清泉一般,丝丝洒在我们身旁,点点渗进我们心里。这温柔动听的惬意引得鸟儿都停止了啼啭,连风儿也忍不住驻足。
我们的启蒙老师,一头垂到腰际的秀发,乌黑的丝缎一般,软软地在肩上摇来摆去。无比亲切的脸孔,即使在犯错时也没有暴风骤雨,温柔却饱含严厉的提醒,面带微笑而绝无戏言。注意点啊,下次可别再做别字大王啦。快快,快别哭了,瞧你掉了一地的金豆豆就是这一句又一句的善意的提醒,给我留下了极深极深的印象。老师温柔可亲的形象,已深深地印在我心里了!
老师,您将智慧大门的钥匙交与我,教我自己去发现;老师,您领我走在知识的大道上,自己却在前为我披荆斩棘。老师,您如春蚕,呕心沥血地为我们编织知识的大网;您如蜡炬,为我们消耗您的青春年华。您两鬓的银丝,耀着您创下的成绩;您额上的皱纹,刻着您为我们的操劳。
老师啊老师,您陪伴我走过了小学最初的三年时光;老师啊老师,在我懵懂时使我不再迷茫。我想,无论今后我走到哪里,都不会忘了曾经的母校;今后我走到哪里,都不会忘了曾经无私给予我帮助的老师们。
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