对于作文，相信同学们一定都十分熟悉了，我们都知道作文是语文考试中的重点，写之前审好题意很重要，下面是58范文网小编为您分享的二年级作文关于雪的作文模板8篇，感谢您的参阅。

二年级作文关于雪的作文篇1

我有一个姐姐，她有点傻气，但是很热心。但是她的年龄和我一样，身高和我也差不多。别人问她几岁她也乱回答，一会儿说6岁，一会儿说8岁。

可就是一个傻姐姐，却不忘做好事。

记得那一天十点左右，姐姐在家里看电视。电视可好看了，是姐姐最爱看的《西游记》。突然外面传来一阵哭声，姐姐三步并作两步，跑到了外面。原来是一个小弟弟摔倒了。姐姐轻轻扶起小弟弟，还大声问﹕“疼不疼？”直到姐姐把自己的糖给了小弟弟，小弟弟这才止住了哭声。

姐姐真是一个充满爱心的人。我要向姐姐学习，以后多做好事。

二年级作文关于雪的作文篇2

我家养了可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的荧光，车灯。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿，牙齿可有用了，可以吃鱼，还可以啃骨头。

小白精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，锋利的爪子，还长着长长的尾巴。

每天早上，它跑到院子里的花丛中，一会儿捉蝗虫，一会儿拍着小草玩。

中午，我和去小白添饭的候，它就在的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。

每天，我和出去玩的回来的，刚走进围墙的大门，小白听见的脚步声，就跑喵喵叫个不停，还缠着的脚，在表示欢迎。

有，用铁笼子诱捕到老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想试试它。它猛扑上去，露出了凶相：它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出“喵——喵——”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧！”后来，把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来，小白一下子扑，把它叼，跑到没人的角落去美餐了一顿。

这我养的小白，真是可爱极了。

二年级作文关于雪的作文篇3

一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨，我起来得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高兴。吃完了早饭，我和妈妈去菜场买菜。

下午，妈妈送我到学校去化妆，因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了，看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时，我忽然想上厕所，可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来，老师说：“化完妆再去。”画口红的时候，我不断地往里吸气，老师说：“你又没吃辣椒，为什么要这样呢？”我说：

“因为口红擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一样。”老师听了，忍不住笑了。

吃过晚饭，我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢！老师叫我说完台词后要说谢谢，我说：“好吧。”

轮到我表演了，我就随着轻快的音乐跳了起来，开始的时候心里很紧张，慢慢地，跳着跳着，熟练了，动作也舒展了解。音乐声结束了，我也跳完了，我长长地松了口气，说：“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中，我骄傲地走下了舞台。

这就是我最难忘的“六一”儿童节。

二年级作文关于雪的作文篇4

我今天是个小小观察家，我要去观察天气，我在户外看原本是好天气，过了一阵子，天空乌云密布，天空变得暗濛濛，是不是乌云在表演变脸呢?是不是有一个大巨人要走到天上，把云吓得脸色大变?是不是雷公老师喊了一个命令要乌云集合呢?

哇!下雨了，小雨滴的声音滴滴答答，我看见北风小子快乐无比的在雨中玩游戏，青蛙、小鱼在池塘里开个歌唱大会，鸭子把池塘当成游泳池，再和石斑鱼比赛，看谁是第一名的游泳高手。下雨天真好玩，雨弹木桌，弹出像木鱼般的声音，咚咚咚!雨滴敲铁盒，发出像三角铁一样宏亮的声音，雨滴真是个音乐家。

记得有一回，我在骑自行车，要回到饭店的路上，忽然下起一阵大雨，我的速度越来越快，我们冲进一棵大树下躲雨，顺便休息一阵子，雨一直下，一直下，下个不停，妈妈说：“没办法了!只能让衣服淋得湿答答。”我们就继续向前出发，前面就是我们住的饭店了，结果哥哥的自行车轮胎压到泥巴跌倒了!我安慰他后，我们很快的回到饭店里，洗那暖暖的热水澡。雨啊!那一回，你应该不要在那个时刻出现，真是很扫兴呢!看来，你有优点，但是也有缺点喔!

每当下雨过后，太阳出来了，天气也回温了，大地缺水的病也被天上的小天使治好了，那些怕雨的小动物们也出来了呢!天空那五彩缤纷的彩虹也出来了，那是天空的笑脸，彩虹是小雨滴特别送给小朋友的礼物，也像惊喜包一样，给人惊喜。

我喜欢下雨天，虽然会带来麻烦，但是也会带来好运呢!

二年级作文关于雪的作文篇5

今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍，来到了操场。到了操场，操场上春意盎然，正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰，瞧它那副捕食的样子，看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉，就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。()粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了，大家都像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我和朱剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。我们连续起飞了十多次，结果都是一样――起飞失败。

我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。

修好以后，我和朱剑萍一起起飞了。这次，我们的风筝飞的高高的。比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真开心。

二年级作文关于雪的作文篇6

自省就是检查自己的思想和行为，并作出评价，从而改正错误。荀子曾云：君子博学而日三省乎己，则知明而行无过矣。然到了今天，我们亦应与要这种‘三省吾身’的道德修养。

“狂泉”使国人得了发狂病，然只有国王幸免于难，可这群得了发狂病的人却认为国王有病，最终国王被逼迫和了“狂泉”，直到发狂。这个故事的结局是悲哀的，国人因得了发狂病，而无法自省致使他们没有发现自己才是那个得病的人，从而导致了整个国家的灭亡。一个人缺乏自省，也许会危害到周边的亲朋好友，但若是整个民族缺乏自省，则会危害到社会甚至是国家。

一省吾身，知书不可不虚，虚则文理而居;人心不可不实，实则为欲不入。没有人比卢梭更勇敢，他的《忏悔录》让无数读者竞相羞愧，书中的他也许是可恶的，但他依然是可敬的，他用自省退去心灵中那片污浊，此时的他傲然面对众生，经尘世的洗涤，依然保留着那片出淤泥而不染的心灵。他曾说过：“把一个人真是的面目赤裸裸的暴露在世人的面前，这个人就是我。”也只有卢梭有这般勇气。因为他的自省让我们在这片物质的土地上找到了一方心灵的净土。

二省吾身，知孤云出岫，去留一无所系，朗镜悬空，静躁两不相干。自省需心空一篇宁静，佛云：万花从中过，片叶不沾身。胸怀空空，却留有万花出香;闭眼休憩，却只小时间万物。难怪老庄不知是蝶化人，还是人化蝶，笑对万物;难怪梭罗愿“在瓦尔登湖畔上诗意的栖居”;难怪还有那梅妻鹤子之主，采药童子之师。原来，他们已与万类和合，用一颗淡泊宁静之心享受人生。

三省吾身，知情趣不在多，盆池拳石间，烟霞俱足;美景不在阔，而居蓬窗竹屋之下，风月亦奢。握一卷好书，品一杯香茗，足以让我畅叙幽情;独立于天地之中，亦可让我“闲观好山当户碧云晚”，“静赏古层贮月松风凉”。人说“万物静观皆自得”然三省吾身，以可观花开花落，云卷云舒。

二年级作文关于雪的作文篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

悠悠岁月，铸就了中华五千年的历史文化，一个个朝代的演变，谱写了多少血泪史，才得到今天这般太平的九州!上至秦始皇，下至唐宋元明清，这是一个个人才辈出的年代啊!

“举杯邀明月，对影成三人”这是何等的孤寂!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”怀才不遇的他，心中仍怀有远大抱负，饮酒之际留下了千古名诗《行路难》，他是中国最为杰出的诗仙——李白;“大漠孤烟直，长河落日圆”他表达的是山河壮丽之赞，天地浩瀚之叹，以及，形单只影、孤身一人之伤。信仰佛教，却不削发，那需要的是多大的勇气，他就是——诗佛王维;战火纷乱，人心惶惶，惟有她代父从军，才有了流传千古的《木兰辞》“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。”她，是——巾帼英雄花木兰;同样因为战火纠纷，丈夫病故，唯留她一人拖着伤心欲绝的身体，开始过上逃亡的日子“至今思项羽，不肯过江东”体现了她宁死不屈的高贵品质，“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨”酝酿着沉郁凄怆的深愁，她，是中国历史上最杰出的女词人——李清照;身为朝廷重臣，为了变法，身后承受着其他大臣的弹劾，但他毅然坚持下来“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”足以表达他对兴建国家的宏伟志愿，他是——王安石;被授予诗圣的他，诗篇极具个人色彩“会当凌绝顶，一览众山小”他是——诗史杜甫;满腹哲学，诗词出众“问渠那得清如许，为有源头活水来”他是——朱熹;身为抗元名将，爱国志士“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”他是——文天祥……

中国的诗词史上还有无数志士仁人，可能他们芳名传世，又或许他们默默无闻，但他们都怀着一颗一颗爱国的心，他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天，我们传诵的是一句句诗词，但我们更要懂得体会他们当时的情怀。

同学们，让我们继承祖先的光荣事业，为着祖国美好的明天一起呐喊：我们是祖国的未来，祖国的繁荣在我们手中，为了将来，奋斗吧，中华少年!

二年级作文关于雪的作文篇8

星期天，我写完作业，就出去闲逛，正巧见到同学，他看我很休闲，就约我比赛踢毽子，我痛快的答应了。

比赛分为三局两胜制，可以将毽子踢给对方，如果没有接住，得一分。我们都各自站在相距3米的空地上开始比赛。由对方先开始，他游刃有余地踮着毽子，毽子像被他用绳子系在脚上似的任意控制，像上下翻飞的蝴蝶。他踮毽子的方式五花八门，让人眼花缭乱。当我正在聚精会神地看着毽子时，他立马将毽子踢了过来，我刚回过神，毽子早已掉到我的身后，他高兴得手舞足蹈!还在我面前张牙舞爪哩!第一局，对方得分。

第二局，由我先攻，我本想快速把分争回，便上去就是一脚，没想到他反应快速，立马接住了毽子，他得意地对我说：“心急吃不了热豆腐!”把我气得火冒三丈!他又趁机踢了个低球，我灵机一动，来了个“海底捞月”，紧紧将毽子勾在脚上，我把毽子踮起来，顺势一踢，说时迟、那时快!我脚上的毽子像离弦的箭向对方射去，他一个“饿虎扑食”，但已无力回天。第二局我方得分。

最后的决胜局让人心惊胆颤!双方都速战速决，可他一上来就是必杀技!他将毽子一下踢到空中，毽子像“天火流星”一样!直拖拖地坠下来，我连忙去接，可毽子硬是不给我面子!一下子从脚背滑到地上，好事成空!最后我输了!

虽然输了，可我并不气馁，争取下次战胜他，俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针”嘛!