通过积累不少词语，学生们才能将作文写好，经常写作文，可以让我们以后在表达方面更加清晰，365文档网小编今天就为您带来了5年级的我作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。

5年级的我作文篇1

人的一生就是在和命运斗争，不是你主宰命运，就是命运支配了你。

——题记

假如说人的一生是由自身主宰的，那么什么才是真正正确的人生之方向？当平坦的人生之路出现分*时，到底哪边才是真正的胜利之道？人生前进的路肯定是艰险的，但为自身的未来去拼搏，去付出，我觉得是值得的。艰险的路程会塑造出胜利的人生。掌握自身的命运，让命运之舟被自身所支配。一代文豪鲁迅曾说过“希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”假如说，路是人走出来的，为何要走他人走过的路，而不去自身开创一条新的人生之路？

主宰命运，掌握人生。

人的一生，不可能一帆风顺，也不可能一辈子灾难重重，这主要取决于自身的掌握。

对于我这个年龄来讲，“主宰命运，掌握人生”的话题看起来似乎还早，但现在我应该考虑的是——让自身主宰命运，还是让命运支配了我自身？我义无反顾地选择前者。

小时候，我们都是要星星要月亮的小朋友，然而手中抓住的经常却是一些萤火虫。其实，命运和人生也是一样，很多时候，我们付出了很多，却没方法达到自身的人生目标。但是，至少我们可以自豪地说——我为我的人生努力过，奋斗过，我不后悔！

俗话说：“朽木不可雕也”，但是，有这样一个故事刻在我的心中：在一所中学有一个臭名昭著的班级，来了一位新班主任老师。第一天，他给同学讲了一个故事，故事内容大致是：在朽木被很多人否决后，一个老木匠把它带回了家，用心把它雕刻成了一个精美的艺术品。这个故事的名字叫《朽木的春天》。谁说朽木没有春天？听完这个故事后，班里的所有人都缄默了。到毕业时，竟有好多人进入了知名高中，很多人对班主任说：“谢谢您那个朽木的故事！”

有时，态度改变命运与人生。当人们心底的坚冰开始融化的那一刻，胜利也会随之到来。我们要自身主宰命运，掌握人生，为人生而努力，为梦想而拼搏。

人生和命运，是相依联的。人生改变命运，命运也改变人生。啊！在和命运的斗争中，我赢了……

5年级的我作文篇2

寒冷的季节充满着春天的温暖，晴了起来，天空中弥漫着喜气洋洋的气息，太阳把这个南方城市的每一个角落照得明亮了起来，蹲下细听地下的动静，似乎真能听到了什么。的确有什么动静，那是来自苍穹之上，新的希望的声音。

我们一个大家庭盘坐在家中，享用着美味的年夜饭，并谈笑风生。此时此刻，没有一个人不显示着神采奕奕。看着面前色香味俱全的年夜饭和天际绽开的五彩缤纷的礼花，每一个人的心中都激动不已，毕竟又是新的一年了。我们坐在一起，都享受着团圆的喜乐。

往常，吃过年夜饭，放礼花总是我们小孩子最期待的了。可现在，为了保护环境，我只好趴在窗台上看着别人放烟火。“隆”，只听震耳欲聋的一声，一朵绚烂的礼花冲上了天，天空中顿时像天女散花一样，火花优雅的飞舞而下，令我们如痴如醉……看，那是“冲天炮”吗？它飞上了天，在空中形成壮观的彩虹，若隐若现，看，又飞了一炮，这下就形成了八颗晶莹的夜明珠，在天空中熠熠生辉，仿佛是要照亮整个人间，把幸福与安康洒满角角落落。

“噼噼啪啪”，一阵鞭炮的响声，霎时间黑夜里充满了喜庆的红色，它们像是欢快的精灵，合唱着一首首歌曲，响彻云霄，刚劲有力。我捂着耳朵，这一声声都寄托着我们对新年的希望，对新的一天的憧憬。

时间过得真快，已经快要零点了，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年的曙光！

5年级的我作文篇3

温暖，一个多么富有魅力的字眼！温暖是什么？是一种奇妙的感觉。我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖。因为那一次不变的回忆，一直温暖着我幼小的心田。

那一天，天灰蒙蒙的，不见一丝阳光。就像被一个巨大的麻袋遮住了一样。。“好冷啊！”一阵刺骨的冷风迎面扑来，我不由得打了个冷颤，我多想把整个人都缩进羽绒服里暖和暖和。天越来越黑，越来越暗。就在不远处的灯光里，一个熟悉的身影伫立在风雪中。任凭风雪肆虐，她还是神情专注地望着路上的行人。

那是妈妈在等我。我心中一颤，泛起无以名之的温暖，眼睛顿时模糊了。路灯一下子变得格外亮，把妈妈的脸庞也照得格外清晰。她焦急地看着，等着，手里抱着我的外衣，还不时跺脚，跳一下。显然，她等了很久，已经很冷了，可她还是不放弃，仍然望着远处，天已经很黑了。我向妈妈招手，她的表情豁然开朗，脸上露出了微笑。我走到妈妈面前，问到：“您不冷吗？”妈妈微微一笑说：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”她为我穿上外衣，并用有些冻得绛紫色的手帮我拍打身上的雪花。无意间，我看见母亲头上竟“藏”着几根白发。我顿时明白，值得我骄傲的妈妈的乌发已被沉重的压力冲刷掉了灿烂的光泽。“什么时候来的？”我又问到。“来了有一个小时了。”我愣住了，真没想到妈妈会在寒风凛冽下站上一个小时！尽管我竭力忍着，泪水还是湿润了我的眼睛，模糊了我的视线，原来这就是爱。我想：母子之情,是人间最普通的感情,但也是人间最诚挚,最深沉的感情。父母为儿女，不惜倾尽精力和心血；父母为儿女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年来我却丝毫没有察觉，我是一直在父母的慈爱中长大的……

温暖，是幸福的代名词，它象征着生活的幸福。

5年级的我作文篇4

从小到大，我们都在受《论语》影响的社会中长大，从学习到生活，我们的行为处事的标准无一不与儒家思想密切相关。读了论语，更觉得是如此。

孔子是一位大思想家，他关注社会，关注人生，其仁义礼智信是孔子学说的基石和支柱，也构成了中华民族传统美德的核心内容，成为中华民族赖以生存发展的道德根基和思想基础。孔子学说中涉及到仁学、义利，礼乐智和、诚信、和谐、人生、君子、孝道、正直、朋友、修身、好学、志向、忧患、教育、德育、为政、用人、为官、饮食、感恩等多方面的内容。其中让我感触最深的是孔子关于朋友方面的论述。

有一首歌唱到：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”歌词虽然浅显，却把朋友对于人生的意义说得很到位。“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话就充分显示了朋友在孔子的人生当中是一件令人快乐的事。我非常认同一句话：亲情是最让人觉得温暖的，爱情是最让人觉得甜蜜的，而友情才是最让人觉得快乐的。孔子曰：“益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣。

友便辟，友善柔，友使佞，损矣。这句话明确的告诉我们，要和正直的人交友。子曰：“君子不重则不威，学则不固，主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。”治理强调我们要和君子做好朋友。子路问曰：“何如斯可谓之士矣？子曰：“切切偲偲，怡怡如也。”可谓士矣，朋友切切偲偲，兄弟怡怡。”

在人生的道路上，我们为自己和家人奋斗，然而在这奋斗的过程中，与自己共同度过的，更多的是我们的朋友，朋友之间互相鼓励，互相支持，互相帮助，才会使通往成功的路上，不那么孤单，曾子曰：“五日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？”无论是什么性格的人，都有属于自己的朋友，而这种关系得以维系的桥梁就是信任与诚信。两个人的相处，如果没有信任可言，那么这样的关系是不会持久的。答应朋友的事，一定要尽力做到，不能做到的就不要随便答应。

读孔子的《论语》，我更加深刻的领会了朋友对我的重要性，也学会了如何去交朋友，要交什么样的朋友，一句话，读《论语》，我受益匪浅！

5年级的我作文篇5

马克.吐温曾经说过：19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。最近我读了一本关于海伦.凯勒的书《假如给我三天光明》,读完这本书之后，我的心被海伦.凯勒的精神深深的震撼了！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。

书中，海伦.凯勒用细腻的笔触，对大自然景色的描写，是人很难相信此书出自一位盲、聋、哑，人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪撬，甚至独自一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆听音乐会,甚至去欣赏歌剧我想信她一定用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得心服、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难怨天尤人，抱怨上天不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水一般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！