感受六年级作文6篇

时间:2023-04-13 16:01:24 分类:心得体会

同学们对作文不会生疏吧,写好作文可以培养我们的思考能力和写作能力,以下是58范文网小编精心为您推荐的感受六年级作文6篇,供大家参考。

感受六年级作文6篇

感受六年级作文篇1

大自然是一位雕刻家,在小小的贝壳上刻画着它的故事;大自然是一位音乐家,让昆虫们在草丛里拉响了它的乐曲;大自然是一位画家,画出青山上的薄雾,天空中的云朵;大自然是一位设计师,巧设电闪、雷鸣、花落、雪飘……

在雨季里撑起一把带花边的小伞,随同淅淅沥沥的雨滴在大地上,欢快地跳跃着。跳过雨水没过脚面的草地,继而细细聆听那些雨滴敲打着伞顶发出的美妙音符,待它轻轻滑落之时伸手轻轻抚摸它——-这瑰丽的珍宝。雨湿润了整个世界!

雨是流动着的生命,雨中的颜色都充满了生气。它缓缓地从枝头轻轻地滴落,滋润着我的心灵。待到雨过天晴,大自然又不慌不忙地绘出一道奇景——彩虹,像是一场大剧的完结,使人一直心情舒畅。

一条清澈见底的小溪从山上缓缓的流淌了下来,倒映出了蓝天、白云、绿树的清纯。当它看见我的时候又缓缓地转了一个大湾往下游奔去了。走近观赏,水里的鱼虾也依稀可见,它们欢快地游来游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清凉的溪水。正当我刚把一只手放入水中之时,小鱼小虾霎那便不见了。但这并不影响我对于这里美景的喜爱。花草青青在微风中摇曳。这样蓝的天空之下。一只不知名的鸟儿正在自由地飞翔。远处一望,几座低矮的小山正在朝阳之下伫立着让人颇有几分诗意。

你可曾用心专注地看着那些在天空中徘徊的精灵。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也会捏,你想不到的,它也会造。你看它又用神奇的双手给云朵抹上一层朝红,把天空渲染的美轮美奂。直到我心满意足地观赏够了,它会吹来一阵风把云儿打发走了。

当云正缓缓移动,不知不觉之时,便飘到了天边。猛地一下,一缕光亮照射了出来。接着,太阳露出了笑脸,我慌忙用手挡住太阳,却依旧有一缕阳光从指缝中透露出来,我突然想留住这一缕亮光,于是握紧了拳头,想抓住它。一旦张开了手,太阳又跑到了指尖。我想,如果让太阳在指尖绽放,那该多好啊!这样即使在黑夜也能看见光明,感到温暖,但终究还是留不住,这缕光亮很快便又远去了。啊!走近大自然,你将感受到不一样的世界,不一样的风采。

感受六年级作文篇2

母爱如细流,静静流淌在我们的生命中,一次次牵手,一声声叮咛。母爱的呵护似摇篮般的安逸,一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂,如岁月般绵长,人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。

我从出生的时候起,母亲对我们的爱护和关心就从未停止过,她日夜为我的生活、成长而操心。她渴望我们得到更好的照顾,她每一天都在为我们的生活而忙碌着。母爱是永不枯竭的白杨,可以让我们每时每刻感受到春天的温柔,夏天的激情!

在我们成长的人生道路上,虽然母亲对我们总是无微不至的照顾,但是我们总体会不到母亲的真正的苦心。

小时候,因为看到伙伴们在玩新鲜的玩具,便大吵大闹向母亲要,当母亲不能满足我们的要求时,我们就会向她投去怨恨责怪的眼神,甚至还可能会说出一些让母亲伤心的话,可是她不会怪我们,她会向我们分析道理,耐心地给我们讲解,会用微笑的面容面对我们,母爱是永不褪色的彩虹,让我们看到五彩斑斓的生活,感受生活的美好!

当我们生病时,母亲总是彻夜不眠地陪着。当我们醒来时,从母亲红肿的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐,当她看到我们恢复健康时,母亲的眼神里又露出昔日的安详,并且她的眼睛也不再红肿了,而更多的是快乐的笑容。母爱是我们避风的处所!

当我们在生活中遇到困难而哭泣时,母亲总会耐心倾听我们的诉说,并且安慰和鼓励我们重新战胜困难,让我们在困难之中变得更坚强。母爱是冬天里的一缕阳光,给予我们希望和力量。

虽然“母爱”这个词不新颖,但却是母亲与孩子间的共同乐章,它虽然没有华丽的乐谱,但它能谱出人间浓浓的真情!

母爱是永远陪伴我成长的营养成分,是永不可缺的东西.

母爱是我理想航船的风帆,永远伴我而行!

感受六年级作文篇3

昨天,我们学校开学了,可难倒了我呀!

难点1——早上时间太赶落:早上我还在我那五彩缤纷的梦里,就被一声清脆而犀利的闹钟铃声打破了,呜呜呜呜,真不想起呀!可是又有什么办法呢,我便硬着头皮起来了。起来之后去我按照习惯穿上保暖裤就到了卫生间,开始了洗漱环节,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齿刷得干干净净,刷完后,我接了一盆水开始洗脸,水妹妹轻轻地漂浮在我的脸上,使我感到清爽透心。顿时我便不觉得困了。可是抬头一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好头发,就夺门而出,幸好我家离着近,才不会造成悲剧。

难点2——班里纪律“惹不起”:要知道我可是老师的得力小助手,所以去帮老师干活也是难免的,这次并没有让我去干活,而交给了我一项更“艰难”的任务——看纪律。要知道,我们都已经五年级了,自尊心也变强了,要是当众被我点到名字,也是非常尴尬的,他们要是自觉地闭嘴也行呀,可他们偏偏和我对着干,老师一走就开始说起来,虽然不闹出大动静,但总有叽叽喳喳的说话声,真够烦的!老师回来了,我悬着的一颗心也平静下来,可老师偏偏问我情况怎么样,我当时心里那个纠结呀,是说实话还是不说实话,说实话的后果就是:老师会把他们教训一顿,没说话的同学也要跟着受连累,说话的同学就会更加恨我,没准下次还会打击报复——继续说话。要是不说实话不就等于包庇了他们后果是:他们会认为我不管他们,下次继续说。唉,怎么办呢?算了,包庇他们一次吧,希望他们有些良知,下次不要再让我做这种艰难的选择题。

这就是我的难处,但我要努力去克服它,不仅要改善自己还要改善我的班级,让我与班级共同进步!

感受六年级作文篇4

生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

感受六年级作文篇5

妈妈终于忙完,我却早已打开电视,她长出一口气,沉沉地坐在我身边。

我快速调到我喜欢的频道,妈妈喘着粗气急忙说到:“快看《武媚娘传奇》”。

我的眼直勾勾地盯着电视,完全没有在意她的话,她又开口:“杨洋,看《武媚娘传奇》吧。”她的声音更加温柔,把我从电视中重唤回到现实。

我不耐烦地回答:“等一下,我还没看完。”她终于没有再说,可十分钟后,我又听到她急切的声音:“快调台,《武媚娘传奇》到了!”可我却烦透了顶,声音带着些愤怒:“你等一下,我看完了就调!”她终于沉默,良久,良久,我终于还是没有听到她再说。

天拉下黑幕,电视中的欢乐场面映衬在玻璃上,我时时发笑,伴随着笑声,时间点点流逝……

她站起身,去厨房拿了杯子,倒了杯热水放在桌上,她的脚步声好重,好闷……

妈妈又坐到沙发上,嘱咐道:“杨洋,等会别忘了喝水啊。”妈妈的声音还是那样轻柔,我心不在焉的答到:“噢。”

天色渐晚、窗外,灯光逐渐变少,只有我还开着明亮的灯看着电视。

我感觉嗓子因干渴而疼痛,猛然想起妈妈的话,我看到那凉透的水和墙上钟表显示的时间。我迅速扭头,妈妈原来早已睡着。

爸爸一直还没回来,妈妈下班后走了一段很长的路才回家,并且做了一桌好吃的菜,也许妈妈今天真的累了,才这么沉沉睡去。

我有些伤心,我后悔了,我开始悔恨我之前所做的一切,可这已无法改变!我不想叫醒妈妈,便拿来被子给她盖上。

回想起来,我又开始悔恨,我究竟有多少次没有听她的`话,我又有多少次不去顾及她的感受呢?所以,只有用心来感受,抓住现在的一点一滴,不要只是悔恨、悔恨!

抓住现在,用心去感受!

感受六年级作文篇6

人生的旅途不是一帆风顺的,“人古明人多磨难”。名人之所以成为名人,大多经历过逆境的种种挫折。他们面对挫折,不退缩,不被屈服;咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神,战胜困难,成为胜利者。

那次,是我九岁那年,妈妈在我过生日时给我买了一辆自行车。那时我还不会骑就让爸爸教我,在一个星期天,我央求爸爸教我骑自行车,爸爸二话不说就答应了。我来到了公园,看到许多小朋友都在骑自行车我非常羡慕,我坐在自行车上双脚一离地,自行车便向左倾斜,我手疾眼快急忙用脚撑住,爸爸扶着自行车对我说:“先从基础来。”过了一会儿,我感觉自行车已经掌握平衡了,让爸爸松手,爸爸一松手,“啪”的一声,我重重地摔在了地上,我爬起来坐在旁边的石椅上,双手捂着膝盖。

这时,爸爸走了过来,好像看穿了我的心思,语重心长地对我说:“男子汉大丈夫,总得有点骨气,你只要坚持下去,一定能学会。”听了爸爸的话,我小心翼翼的,一坐上自行车就叫爸爸不要松手。正好前面是下坡路,我极速的向前飞驰着,我往后看看,原来爸爸早已松手。我终于学会了骑自行车。

通过这件事我明白了,无论遇到什么挫折,只要坚持不懈的努力去做,就一定会成功。

《感受六年级作文6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭