要想给读者好的阅读感受，写作文的时候一定不能马虎大意，会写作文不是一件值得夸耀的事情，但是能够写出令读者刮目相看的文章却是值得表扬的，58范文网小编今天就为您带来了爱勤奋的我作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

爱勤奋的我作文篇1

地点：一座荒凉城市的孤儿所。

人物：勤奋、零花钱、网络游戏、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。

时间：一个春天的早晨。

背景：勤奋粮农失在了城市中，被人丢在了孤儿所。同时，看到了零花钱等。失去了勤奋的城市一团乱麻。勤奋真想回到城市人民的心中。（孩子甲来了）

勤奋：（充满了激动与兴奋。）你好！你好！我是勤奋，你是来带我回家的吗？

孩子甲：（气愤至极）你就是勤奋！就是你害我陷入了题海，我才不带你走呢！

零花钱：（笑里藏刀）我是零花钱，带上我，吃好的，喝好的，快带我走吧！

孩子甲：（面露喜色，语气缓和了说）好的，零花钱，快和我回家吧！

勤奋：（被推到一边）。

?几分钟后，孩子乙来了】

勤奋：（跳了起来，开心得很）喂——喂——我是勤奋，带我回人们身边吧！

孩子乙：（不屑地瞟一眼）你有什么用？让我天天写作业么？哼！

网络游戏：（笑盈盈的，充满热情）带我回去，你可以玩地全身开心的！

孩子乙：（惊喜，两眼顿时炯炯有神）哎呀呀，真的吗？太好了！快，快走，跟我来！

勤奋在一个小小墙角，轻轻地抽泣。

[画外音：勤奋该怎么回人们身边呀！？]

?时间又流逝了一会儿。孩子丙吹着口哨来了。】

勤奋：（略带哭腔，乞求着孩子丙）带我回家好吧？求你了！

孩子丙：（目瞪口呆，口哨落在了地上，脸露凶光，恶狠狠地说）你别想回人们身边，我绝不带你回去!

勤奋：（伤心至极，嚎啕大哭，泪水如瀑布泻下）呜——呜——

奸笑：（迎了上去，脸笑成了花）人人都爱笑脸，以笑来伪装自己，天衣无缝。

孩子丙：（哈哈大笑）你才是我要找的！

?画外音：勤奋听了，痛心疾首，怎么办呀！急死我了！】

?时间接着流逝了一会。】

孩子丁：（急切地寻找）勤奋！勤奋！你在哪儿？我需要你！

勤奋：（大喜过望，万分地激动）我，我在这里！

孩子丁：（迎了上去）快跟我回家吧！我们真正需要的是你！没有了你，人们不思进取，玩乐无度，可惨了！

勤奋：（微笑）那我们快走吧！

?画外音：勤奋回到了家，回到了人们心中。不懂勤奋，任何东西都会坐吃山空】

——剧终

爱勤奋的我作文篇2

这个暑假下来，我懂得了非常多。每天早晨7、8点钟起床，妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗，洗好之后晾晒，晒完之后就出去吃早饭，妈妈与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天，我就回家写作业。到了午饭时间爸爸与舅舅在炒菜，两人配合的非常好，而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里，他们大人聊天，我写作业，表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了，我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的默契，用不了一会儿，累人的家务活被我与舅妈“一扫而光”

晚上，晚饭后，舅舅与爸爸在楼下聊天，我、舅妈、妈妈、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间非常准就要洗澡，而我就会在房间里看一会电视，等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完，弟弟就洗好澡了。该我了，在我去洗澡之前，妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍，爸爸呢，也没有办法帮我，因为他要看着弟弟，妈妈又在洗澡，所以我要学会自力更生，要靠自己。但没有多久，就坚持不下来了，就趁妈妈没看见的时候，偷了一下懒，看了一会电视，妈妈看到了，就说：‘’你做事不认真，非常懒惰。优，你做事一定要努力，这样才会获得成功。

后来，经过妈妈的教训，我继续做，这扫，这边拖，一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了！就安心的看电视剧。

我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！

爱勤奋的我作文篇3

勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”，苏秦与孙敬的“头悬梁，锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神，可是想做到却十分困难，有时不是因为没有耐心，就是因为提不起精神和兴趣，所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师，禅师喝了之后对陆羽说：“学习经书容易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶，再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中，陆羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才，天才出于勤奋。如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。

爱勤奋的我作文篇4

古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。

说起现在的张海迪阿姨，她的下身完全瘫痪，失去了知觉，但是他没有灰心丧气，而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书，所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”（反字）。看着看着，撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识，成了“天才”。真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！

爱迪生说得好：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋，在笨拙的人也不再笨拙。也可以说：“不勤之人，一无所有。”朋友们，让我们勤奋起来，永远不会一无所用，业精于勤，荒于嬉啊。

爱勤奋的我作文篇5

“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!

爱勤奋的我作文篇6

记得以前，每次老师夸奖成绩好的同学，都不忘带一句勤奋学习怎么怎么样的，好像只要是勤奋学习就能够取得好成绩，可是事实并不是这样，在我们班就有这样一个例子，关于丝丝的故事。

丝丝真的是一个勤奋学习的人，她是从三年级时候转来我们这里的，同班一年，后来分班也是在临近的班级，所以经常会一块上体育课或者下课从她门前路过的时候也能看见她。

记得那时她刚转来的时候，黑黑瘦瘦的，扎着一个马尾辫，那么小的年纪，脸上竟满是阴沉，没有人知道她发生了什么，我们也并不敢去问她，怕戳到了伤心处，只是尝试着去跟她接近，希望可以帮助到她。

可是丝丝的情况好像并没有缓解多少，她只是每天在座位上努力学习，不管是上课还是课间，很少看到她离开座位，而只要她在座位上，就会看到她在捧着本书勤奋学习。当然，有些时候付出与回报还是会成正比的，意料之中，丝丝的成绩一直都是在年级前几名，而且每次有各种比赛或是颁奖都有她的份，对于比赛，她倒也不推脱，可能是因为奖金，另一个她也并不想大家失望，毕竟她的心里还是有这个班级的。

丝丝就是这样一个人，勤奋学习，却又不是一般意义上的勤奋。作为同学，我们只希望她心里的阴霾能够早点消散，也能够试着去融入集体，跟大家一起成长，做这个年纪该有的样子。

爱勤奋的我作文篇7

中国人自古就是勤奋好学的。

“业精于勤荒于嬉，勤奋就是成功之母。”这是古今中外无数成功人的秘籍。他们之所以能成功是因为他们相信勤能补拙，近乎智，这一道理。

子曰：“默而识之，学而不厌，毁人不倦。”在造纸术发明以前，人们将文字写在竹简上，据传孔子晚年钻研《周易》，由于反复翻阅，用于固定竹简的牛皮绳都被磨断了三次。他仍然不满足的说：“再给我几年，我对《周易》的研究就差不多了。”可以想见，孔子之所以名扬百世，被尊称为“孔圣人”，是因为他在学习上付出了难以想象的艰苦。正所谓：“虽然有卓越的才能，而无一心不断的勤勉、百折不回的忍耐，亦不能立身于世间。”

现在的我们坐在学校教室之中，宜有之书皆读，宜懂之识皆学，坐享其成，不用劳心伤神，个个都是富家公子，衣来伸手，饭来张口，为何不勤于学习呢?我们现在的生活，是由那些革命先烈们用无数的鲜血生命换来的，对于那些革命先烈们，多么想去学习呢?可他们没有可能了。我们呢?有谁会珍惜，有谁会勤学呢?

对于我们的幸运，古代著名的儒生王冕就没有了，他家境贫寒，父亲令他去放牛，他却偷偷去了学堂，听学生们读书，天晚才回家，丢失了牛，父亲愤怒的鞭打他。不久，王冕又像先前一样丢失了牛。母亲劝到“儿子这样痴迷读书，为什么不听凭他去做呢?”于是王冕离开家，投住到和尚庙，夜晚坐在佛像下在长明灯的光照下读书，几年后学有所成。

父母幸苦养家赚钱，为我们创造了舒适的学习环境，我们为何不去好好珍惜，勤奋学习呢?难道你看到父母劳累的身影就没有感触吗?面对他们的疼爱，难道你就不感到愧疚吗?朋友请勤奋学习吧!

勤奋，他并非一时之事，要的是持之以恒!勤奋，只有学会用他，你才可以走上成功的大道上!只有这样，你才能有美好的明天!勤奋，他要靠你的日积月累!要不然你只能跑回起点，寸步难行!

纵观历史，有多少杰出的人物，无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准，在成果面前，每一位天才都会感到很欣慰，而这欣慰不是因为他们所取得的成果，而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

朋友，请记住：“勤则成，惰则败，奋斗永远不要止，让随着生命的不熄而努力。