初一《我》的作文最新7篇

时间:2023-05-16 17:01:05 分类:心得体会

要想写出打动读者的作文,需要感情真挚,我们在写作文的时候,需要不断思考,选择和题目相符合的素材,下面是58范文网小编为您分享的初一《我》的作文最新7篇,感谢您的参阅。

初一《我》的作文最新7篇

初一《我》的作文篇1

9月1号,是我的开学第一天。

我怀着激动和紧张的心情,来到分班考试的教室,等着我的老师的安排。

看着和我在一个考场的那两三个小学同学,都接二连三被分到了不同的班,我的心越来越沉重。***,初一*班。我的老师叫到了我的名字。看着就在不远处的教室门,我竟一时不愿进去。我的小学同学,虽说上实验中学的挺多,少说也要有二十多个,再加上课外班认识的,一共约有三四十个。然而实验中学22个班,可想而知,分到一起的可能性就变得多么渺茫了。

我走进9班,教室里面空空的,我找了个座位坐下来。过了一会儿,学生们陆陆续续地走了进来。一个、两个、三个一张一张陌生的面孔出现在我的视线里面,我的眼睛一直盯着门的方向,却没有看到一个熟悉的同学。座位渐渐坐满了,我的心也慢慢凉了下来。难道一个认识的同学也没有吗?我忽然有点想哭,心里很惆怅。直到看到一个熟悉的身影我的课外班好朋友李怡菲!我真的很高兴,因为可以和一个关系很好的好朋友分到一个班,即使没有小学的同学,我的心里也变得好受多了。(后来了解到,我的小学同学几乎全部被分散了,大多数同学所在的班里面连一个认识的也没有,我还算幸运的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段时间后,我还可以结交新的好朋友!

我的老师走了进来。我的语文我的老师姓韩,是一位女我的老师,她戴着一副眼镜,很年轻,她也是我们的班主任。英语周我的老师也是女我的老师,是我们的副班主任。数学我的老师年龄稍微大一点,但是看起来很慈祥,经验一定相当丰富。在新的学期,我一定在我的老师的教导下好好学习的!

在一个新的环境里,身边的同学们大多数也都比较紧张,还没有熟悉起来。但是在一段时间之后,我们都会成为好朋友的。韩我的老师说:在新的学期,只要你们愿意好好学习,我一定会尽自己的所能,教你们的。在课上,我们是师生,在课下,我们是朋友。希望我们可以再快乐中度过接下来的三年初中生活!嗯,我一定会按照我的老师说的做的。

看了我的课程表,新加入了生物、政治、历史、地理这四门课,都是每周两节。音乐课和美术课都由小学时的两节减少为一节,而且小学时候我们钟爱的电脑课也被取消了。体育课增加为一周三节,可能是在为中考的体育达标而做准备吧。

初中的上课时间由40分钟增加到45分钟,课间还是10分钟。虽说课间十分钟,却总是不够用。前一节课的我的老师一般会延长2分钟时间,而下一节课又要提前3分钟候课。唉,十分钟的课间实际却是五分钟,去一趟卫生间也要一路小跑,也许这就是上了初中后,在时间上与小学的最大区别吧。

新书发下来了,翻开散发着油墨香气的课本,心里很开心。我一定会好好利用这些课本,争取取得一个优异的成绩。我的老师按照花名册上面的名字,随机指定了几名班干部,把我指定为英语课代表,嘿嘿,我一定会好好努力的!

初中,一个新的里程碑。我一定会想着一个目标,努力进发,在三年里养成一个好的学习习惯,取得优异的成绩!

开学第一天,感觉很棒哦!

初一《我》的作文篇2

初一作文400字大全1:花样四季

春天

春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花啊,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂!春姑娘踏着轻盈的脚步来了!微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步,放眼望去,四处一片生机,带给人一种心旷神怡的感觉!

夏天

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来!东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,带给人一种神清气爽的感觉!

秋天

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来!秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑,放眼望去,大地一片硕果累累,带给人一种喜悦、满足的感觉!

冬天

千山鸟飞绝,万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来!北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着,放眼望去,四处一片肃条,带给人一种荒凉的感觉!

四季的诱惑

在生活中,我体会到了春天的诱惑是二月的春风。

夏天的诱惑是清澈见底的池塘。

秋天的诱惑是田地里丰收的果实。

冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。

初一作文400字大全2:开在心中的花

每个人心中都有一朵正在悄悄绽放的花,有顽强的、无闻的、和陪伴的花,而花就是内心里的医生、也是家人更是无话不谈的好友。在我心中的花不需要眼泪来做甘露,不需要陪伴来解闷,因为它是坚强的。我的背后让我想的我还有它,它还在陪着我呢

记得又一次,我的友情背叛了我对我来说是多么大的一个痛啊。我无外乎就是很在乎友情,谁能懂我的感受呢?我只有找到我的闺蜜让她陪着我,刚要掉眼泪的时候,在我心中的那朵花好像有吸力把我的眼泪又吸了回去。也许,我应该要学会坚强,我还有心中的那朵花她是不会背叛我的,我们是一体的。

我的坚强之花。我的生命之花!

现在的我不会像以前一样了总知道哭泣现在我要勇敢的面对未来。我要和我心中的那朵花一起面对人生。

初一作文400字大全3:我的小天地

我有一个自己的天地,那就是我的小书房。里面有三分之二都是我的书,爸妈不经常动,所以这里成了我的天地。空闲的时候,我最喜欢静静的坐在那里看上一二小时的书。

我的书各种各样,分类极多。有历史类,作文类,科普类,科幻类,还有搞笑类等等。不同的类型带给我不同的乐趣,不同的启迪。

有一天,老师让我们查蔺相如和廉颇的资料,并且弄清负荆请罪是怎么回事。我正发愁的时候突然想起我的天地——小书屋,一回到家我连书包都没放便奔向书房,我找出一本《中华上下五千年》,看着看着就入了迷,妈妈叫吃饭都没有听到,直到看完才去吃饭。从中我不但知道了负荆请罪前的完璧归赵和渑池之会,还知道后面的纸上谈兵。第二天,我回答了老师布置的作业,老师表扬了我,我心里美滋滋的。

我的小天地,在我悲伤的时候让我开心,在我想放弃的时候让我追求,在我骄傲的时候让我虚心……给了我很大的帮助和快乐。

这就是我的小天地——小书屋。

初一作文400字大全4:我眼中的文明礼仪

文明礼仪并不是多难的一件事情,我眼中的文明礼仪其实很简单,而且每个人都应该要做到。

孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。文明礼仪每天都在我们的身边出现,如:帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……

我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔。一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净。如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。

还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔。最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病。

我眼中的文明礼仪就在我们身边,我们应该让它伴随着我们成长,成为我们生活的一部分。

初一《我》的作文篇3

我的暑假生活是在忙碌的学习中度过的。

即使是放假,也不能肆意放纵地玩。因此放松几天之后,我便开始学习了。白天预习高中的课程,早晨起床后就开始早读,背诗词和英语单词。早读后自己上网课,课下会做一些练习巩固学过的知识,晚上再让父亲给我提写早晨背的英语单词。一天虽然忙碌,但心中始终感到踏实。不过学习之余,我也会看看电视调节一下放松放松。

高尔基说过:'书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。'所以暑假里我每天坚持阅读经典名著。读书不仅可以让我学到知识开阔眼界,还可以让我沉浸其中,忘却烦恼,缓解压力。有时我会为书中人物的命运而或喜或忧,读《红楼梦》令我感触最深的就是林黛玉,她从小失去母亲被寄养在外祖母家,过着寄人篱下的生活。她是孤独的,为了保护自己她养成了生性猜疑的性格。林黛玉最终在孤独和凄凉中死去,也只有服侍她的丫鬟紫鹃,默默守护着她。

除了学习外,因为我写的字不甚美观,为了写好字,每天晚上我都会花两个小时练字。即使过程枯燥,但看着自己写的字一天天变好,也会感到高兴。

运动是一切生命的源泉。暑假里我经常锻炼身体,每天早晨我会坚持跳绳,晚上和父母、弟弟到音乐广场打羽毛球。锻炼身体既可以增强我的体魄,也可以提高我的免疫力,让我保持健康。爸妈忙生意时我和弟弟就利用空闲时间帮他们做家务,打扫卫生。

总之,我的暑期生活过得忙碌但却充实。虽然疫情还未结束,开学之期尚无定数。但在剩下的时间里我依然会自觉学习,全方位提升自己,为我的暑假生活画上一个圆满的句号。

初一《我》的作文篇4

春天是春暖花开的季节,夏天是五彩缤纷的季节,冬天是白雪皑皑的季节,但我且更喜欢金色的秋天。

鸟语花香的春天固然可爱,硕果累累的秋天却带着丰收的喜悦;枝叶繁茂的夏天虽然迷人,金叶满树的秋色却更加爽气宜人;白雪皑皑的冬天尽管美丽,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。一阵秋风掠过,黄叶飘落,近看像一个个仙女来到人间,远看飞落的叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飞累了,落在我的头上、脚上、肩上休息,无意间把我的思绪从绿色的夏天带到了金色的秋季。

迷人的金秋十月,处处都有秋姑娘的足迹,枫叶红了,橘子熟了,果园里一个个葡萄宝宝在葡萄架上荡秋千;有的荔枝因为太胖把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮;连长满麻子的梨小姐也来欢迎秋姑娘了……真有趣啊!

来到农田里,这儿又是一番景象,瞧!玉米可高兴了,它特意换了一件绿衣服,咧着嘴笑了,露出了满口的黄金牙;大豆也许太兴奋,把肚皮也笑破了,掉出了几个豆宝宝;稻子却很有礼貌弯着腰来迎接它很久没见的“老朋友”——秋姑娘;高梁一向来就很腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还不好意思呢!西红柿为了自己更漂亮,把口红涂在了脸上,引来了一阵阵笑声。看来这里比果园还有趣呢!

秋天真美,秋天比春天更加生机勃勃,秋天比夏天更加五彩缤纷,秋天比冬天更加多姿多彩,我爱秋天。

秋姐姐,你慢点走,冬爷爷,你慢点来呀!

初一《我》的作文篇5

昏黄的灯光下,我独自在抽屉里扒拉着。终于,我兴奋得从书堆里钻出来,手里高举着一张“古旧”的照片。

那是我们小学的毕业照。六年时光,被浓缩成一瞬。

短暂的喜悦后,我默默地抚摸着昔日朋友们的脸颊,陷入了更大的怅然中。细细数下来,他们之中竟有一大半没有和我交往了,有的甚至连名字都记不起来了。我绞尽脑汁,在记忆的海洋里努力捕捉那些画面,哪怕只是一个瞬间,但最后我找到的,却只有凝固在这照片上的笑脸。风雨的锈蚀与击打,将友情的链条断裂了,只有齿轮还在空空的转着。想重续旧情,对方仿佛在遥远的雾里,看不见踪影。齿轮就那样空空的转着,聊发心中的落寞。

友情,就这么被我遗失了。

命运的河水将我们冲散。朋友在远方,逐渐有了自己的朋友,而我,也许早已从他们的记忆里剥出。即使他们偶尔想起我,想看看我的面容,却再也找不到那张老照片,于是,我就会随那张老照片被尘封在过去,尘封在远方。我们尝试固守六年的友情,原来是如此不堪一击。若有一天我们有缘再相遇,但愿他们不要认出我,我也不要认出他们,大家形同陌路的擦身而过吧。那一段友情已经拾不回,强行找回只能更加黯然神伤。

友情,就这么把我遗失了。

我重新将那段友情锁入了记忆的柜子,但愿我再也找不到它,再也想不起它。因为,它藏满了我最大的寂寞与悲叹。

我遗失了友情,友情遗失了我。

初一《我》的作文篇6

盼望以久的万圣节终于来了。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位土着人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,捂住脸飞似的逃走了,而我们却在那暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名护魔鬼卫守住这个监狱,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个要糖队,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室,领魔高喊一声:口号!小魔们便一起高声呐喊起来:给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有小魔一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

初一《我》的作文篇7

我们每个人都有依靠,爸爸妈妈,老师就是我们的依靠。我们都在他们宽广的肩膀下茁壮成长,无忧无虑。可是有时依靠会给一个人带来一种松懈的心理,就像下面故事的二个人一样。

有三个旅行者同时住进了一家酒店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,一个旅行者带了一根拐杖,另一个旅行者什么也带。晚上回来时,带伞的人被雨淋湿了,带拐杖的人摔得“遍体鳞伤”,而第三个人却安危无恙,于是前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者,他没有回答,只是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临时,因为有了伞,所以就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了,当我走在泥泞坎坷的路上时,因为没有拐杖,所以走得非常小心,专拣平稳的地方行走,因此没有摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而却摔伤了呢?”拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临时,因为没有伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,因为有拐杖,所以任意在路上穿梭,不知怎得总是摔伤。”第三个旅行者说:“这就是你们为什么拿伞的淋得浑身是水,拿拐杖的摔伤,而我却安然无恙的原因了。当下雨时我躲着,当我走到坎坷的路时我细心走着,所以我既没有淋湿也没有摔伤。你们的失误就是因为你们有凭借的优势,认为有了优势就没有忧患。”

故事中的优势就是我们所说的依靠,许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以,依靠也是如此。

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