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我感恩的人作文600字篇1

在每个人的心里都藏着一粒小小的种子，这粒种子不需要甘甜的泉水来浇灌，他需要的仅仅只是我们心中那种感恩。

感恩，并不难，但它的前提是感谢。

到底何为感谢？说到底它只是一种情感罢了，可这种情感却是复杂的。

作为子女，应对父母养育我们抱以感谢；作为学子，应对老师教导我们抱以感谢；作为朋友，应对挚友间的真挚情谊抱以感谢……人生中应常怀有感谢之情。

仔细想想，我想感谢的人实在是太多了，但最值得一说的，还是对父母的感谢多一些。感谢他们不辞辛苦的把我养大，感谢他们为我任劳任怨，感谢他们一直一直的陪伴着我。

我小时候体弱，常常生病，父母经常半夜起来照看我，喂我吃药，哄我入睡……当然，这些我都不太记得了，我只是在他们聊天时的只言片语中慢慢拼凑起来的，当时也只觉得这并没有什么，说起来还真是惭愧。

要是从什么时候开始感谢他们的话，大概是从我弟弟第一次生病那天吧。那天我似乎是回到了过去，以一个旁观者的角度来看当时他们是如何照顾我的，就像情景再现了一般。

从教我识字到教我做人，我不是他们，所以并不知道他们有多辛苦，可现在却历历在目。其实这都归功于我弟弟，他也该是我所感谢的人。

还有许许多多的人是我想感谢的，但所谓“大恩不言谢”我也就不一一的去说了。

我只是觉得，人生中缺了感恩，就像没有甜味的糖一样，索然无味。

感恩有许多种，只需看你懂不懂的去做，我相信现在每个人心中都有着一朵娇艳的、光彩照人的名为感恩的花。

我感恩的人作文600字篇2

在我们的生涯中，地上的鲜花授到大地跟太阳的滋润而心存感恩，于是绽开出本人的漂亮来点缀世界。小树苗也蒙到大做作的哺养而长成参天大树，来为大天然遮风挡雨。然而，我们也受到父母的养育和滋爱成长。然而你可曾想伏，你是否替父母这一份爱而给夺回报？

在这个世界上，应我们以哇哇的泣声来临到这个世上时，父母很愉快，由于他们哟了担当的责任，然而我们也有了一份大家的责任。

在我们缓缓的成永生活中，我们是否为生活中种种艰苦而悲哀。在这时。父母走来对你一番抚慰，你是否感到佳多了，在学习中，果一点不脚而源泪，但为父母的激励，你是否觉得很幸福。在小的时候，父母是我的学育导师。然而有时候，你也清楚妈妈不是有意数降你的，可你忍不住对她大叫大鸣，在这时，你有不想过，妈妈在骂你的共时，她的内心也很苦楚，然而这些心坎感触则被我们所轻瞅，被疏忽或是被遗记。

在一次往私园玩时，我望到这样的一幕，一个小男孩在跑步时，不警惕绊倒了头底上登时撞没鲜血，在一旁的妈妈吓坏了，匆忙入言起血，旁边的路人也赶紧来帮忙，功后呈现了感人的一幕，醒来的男孩说了一句感人口的一话杂名而又深入，他露着泪说：“妈妈，我爱你。等我长大了，我去维护你！”听完这句话，妈妈把他搂的更紧了，也是这一幕感人的场景，帮忙的人们也悄悄淌下了泪。

没错有爱就有感仇，学会感恩，就会担该责免。

想想在我们的成长进程中曾得了多多我的关爱，教导取赞助。对此，我们应当理解感恩，回报身边的每一集体。

尔们能够辅助父母的有良多，扫地，助他们承当一份年野务，尽力教习归报这些地的成果。干错预先，敢于担负，作一个背义务的己，然而这些就是促使咱们成长的能源，回报父母的最恶结果。

我感恩的人作文600字篇3

懂得感恩是一件幸福的事，懂得感恩，生活本身不会改变，但是人的主观感受却会完全不同。一个人立足于这个世界，应该向谁感恩呢？

一是应该感谢父母之恩。父母是连接子女与这个世界的第一个通道，他们给予了子女生命，含辛茹苦地把孩子养育成人。中国人传统伦理中所倡导的“鸦反哺”、“羊跪乳”就是说的子女要对父母有一棵感恩之心，懂得回报父母的爱。

二是要感谢老师之恩。尊师重教是我们国人的传统，老师教给学生知识，为他们打开了一扇认识世界的窗，老师除了传道授业解惑之外，还教给孩子们许多做人做事的道理。

三是应该感谢先贤圣哲之恩。人类智慧是一代一代的先贤圣哲薪火相传，而积聚而成的。打开一本本书，生活在现代的人就可以穿越时空与古代的先贤们对话，聆听他们的教诲。要感谢他们留给我们的宝贵的精神财富。

四是应该感觉大自然的造化之恩。孔夫子说“天何言哉？四时行焉，百物生焉。”天地有大美，天载地覆，不张扬，默默无言中孕育了万物生灵。四时风霜雨雪、四季春花秋月，清晨的一缕晨光、一声鸟啼，风中的一片树叶、一朵落花，装点着我们生活的这个世界。

有一棵感恩的心，人的心里会充满善良和美好。为父母洗一次脚、倒一杯水，是行动上的感恩，对父母发生内心里的爱和关怀是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的，因为他心里的阳光，驱散了阴霾，过滤掉了抱怨和仇恨。他会懂得敬畏生命，懂得珍惜每时每刻，懂得用自己的实际行动去回报这个世界。

这个世界本身是一成不变，用善意的眼光得到的是鲜花和美好，用仇视的眼光看到的就只能是荆棘和丑恶。用爱培育爱，用恨种植恨。这个世界没有变，变的只是人的心态。

我感恩的人作文600字篇4

“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”在这首旋律优美的歌曲中，洋溢着感恩。

父母赐予了我们生命，他们教会了我们如何吃饭，如何穿衣，如何写字，如何做人。“滴水之恩，当涌泉相报。”也时刻提醒我们要有一颗感恩的心。

记得小时候，我总喜欢让爸爸背我，当时，我天真的认为爸爸的背上就是这个世界的最高点，总是不顾爸爸的劳累，跳着闹着让爸爸背我，我满足了，但常常忽略了爸爸流满汗水的脸颊。

不知从什么时候开始，我不再跟爸爸聊起过学校里发生的事情；不知从什么时候开始，我和爸爸之间的说话次数只有那么几次；也不知从什么时候开始，小时候我和爸爸之间的欢声笑语，渐渐地被无尽的争吵和顶嘴所取代。是的，我进入了青春期，而爸爸，无可厚非的，进入了更年期，当青春期遇上更年期，总是不可避免的发生一次又一次的争吵，我和爸爸之间，少了父女之间的亲密，多了那冰冷的隔阂……需要传达什么消息都需要妈妈来传达，我和爸爸之间的关系，越变越远。

这种关系一直持续到班里组织我们出去玩的那一天，活动的最后，教官让我们看一看父母的手，我不耐烦的牵起爸爸的手，顿时愣住了，天哪！这是一双怎样的手啊！这是一双布满裂纹，老茧，粗糙的手！一摸，我的手仿佛被刀割过一般，很疼。看着这双手，我哭了。

也许，我看到的只是他一回来就玩着手机，从来都没有关心过我的学习，但我从没看见他在我睡着后向妈妈询问我的情况时那急切的神情；也许，我看到的只是他什么也不干，但我从来没有看到他起床时蹑手蹑脚的为我掖了掖被角。

现在爸爸老了，该我来当他的靠山了。

我感恩的人作文600字篇5

每个人的心里都会有一朵感恩的花，一旦开放便会常开不败。你的心里是否也开放着这么一朵名为感恩的花了。

这个世界原本是不缺少爱的，因为每个人都有一颗装满爱的心。有的人会用拥有的这些爱去对待身边的人，有的人却将内心的爱深深的隐藏，让它淹没在无声处。我们在生活里其实是可以处处发现爱的。只要你用心去感受去体会便能感受到。

期末的数学考试是一个个子不高，扎马尾辫，戴着眼镜，说话沙哑的穿着红棉衣的女老师监的。而她，就是今天的主角：我要感恩的人。“冷呀!什么座号不好，偏偏是1号!不光靠着窗户，还靠着门!”我看着虚掩着的门，叹着气想。心中充满了抱怨、无奈。

刚刚老师进来的时候，随手把门一推，没有完全关好。门是虚掩着的。因为这门坏了，从里面关不上。可是这该死的门缝正对着我，一股股寒风直冲着我的脸、手吹，好像一个人正挑衅地看着我，害得我的手直往袖子里缩。哎……我想把门关上，可是虽然距离近，但门是坏的，我想：完了，就冻着吧!我眼睁睁地看着我的手从局部“红肿”转化为“红萝卜”，心疼呀!渐渐地，我开始一边答题一边哆嗦。

突然，左眼的余光传来信息：老师走过来了。我正纳罕老师要干什么(无论什么老师都很少光临我的“寒舍”)。老师手拿一个纸板，死死地卡在门逢上，又用身体用力推，门关好了。她又转过头来，低声问我：“好点了吧?天气冷，多穿点衣服。”她的声音很沙哑，但绝不是平日用来形容魔鬼的沙哑声音。她的声音沙哑而又慈祥，应对着那柔美的能感受到3月和煦的阳光的微笑。只觉得一股暖流扑面而来，一直流到我心中。我傻傻地笑了，拼命地点点头，好像一个5岁的孩子接到妈妈送来的糖果一样开心。老师嘴角一翘，眉毛一弯，眼镜闪了一下光，也笑了。既而，老师不动声色地继续监考。

门是虚掩着的，风只吹到了我，没有吹到别的考生，更没有吹到老师自己，而老师却为了我一个人把门关上了。也只有她这一位老师关上了虚掩着的门，而我，却至今不知道这位老师的名字，所教班级，想来是多么惭愧。

感恩不一定是大恩大德，感恩可以是一种态度，一种善于发现美的道德情操，让我们都付出真心吧，来用心播撒爱的种子吧!

纵然遐思千语，终归下笔无词。我衷心地感谢您，老师!